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精選高中貧困助學(xué)申請(qǐng)書(shū)4篇

精選高中貧困助學(xué)申請(qǐng)書(shū)4篇

  在如今這個(gè)時(shí)代申請(qǐng)書(shū)的使用頻率越來(lái)越高,申請(qǐng)書(shū)是個(gè)人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體表述愿望、提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書(shū)。大家知道申請(qǐng)書(shū)的格式嗎?下面是關(guān)于高中貧困助學(xué)申請(qǐng)書(shū)4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中貧困助學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師:

  你們好。我是來(lái)自高一(2)班的學(xué)生xx,由于家庭比較困難,所以想學(xué)校提出申請(qǐng)助學(xué)金。

  我家住在一個(gè)小村莊里,家里有4口人,家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因?yàn)闆](méi)有文化,沒(méi)有本錢(qián),只好坐苦工和短工為生,十幾年來(lái)一直過(guò)著貧困的生活。

  在學(xué)習(xí)上,本人在校期間品行成績(jī)良好,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)行為,誠(chéng)實(shí)守信,做事遵守承諾。在生活上,因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難,所以生活儉樸,勤儉節(jié)約。

  加入能夠獲得助學(xué)金,我將在今后的學(xué)習(xí)中投入更多的精力,來(lái)努力完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè),為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。通過(guò)自己的不斷努力和不斷汲取知識(shí)和方法為將來(lái)打好基礎(chǔ)。為今后的學(xué)業(yè)做準(zhǔn)備。

  特此申請(qǐng),望予批準(zhǔn)。

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年2月28日

高中貧困助學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  你們好,我是來(lái)自高一(2)班的學(xué)生xx,由于家庭比較困難,所以想學(xué)校提出申請(qǐng)助學(xué)金。

  我家住在一個(gè)小村莊里,家里有4口人,家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因?yàn)闆](méi)有文化,沒(méi)有本錢(qián),只好坐苦工和短工為生,十幾年來(lái)一直過(guò)著貧困的生活。

  在學(xué)習(xí)上,本人在校期間品行成績(jī)良好,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)行為,誠(chéng)實(shí)守信,做事遵守承諾。在生活上,因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難,所以生活儉樸,勤儉節(jié)約。

  加入能夠獲得助學(xué)金,我將在今后的學(xué)習(xí)中投入更多的精力,來(lái)努力完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè),為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。通過(guò)自己的不斷努力和不斷汲取知識(shí)和方法為將來(lái)打好基礎(chǔ)。為今后的學(xué)業(yè)做準(zhǔn)備。

  特此申請(qǐng),望予批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:xx

20xx年x月x日

高中貧困助學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好。我是來(lái)自高一(x)班的學(xué)生xx,由于家庭比較困難,所以想學(xué)校提出申請(qǐng)助學(xué)金。

  我家住在一個(gè)小村莊里,家里有4口人,家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因?yàn)闆](méi)有文化,沒(méi)有本錢(qián),只好坐苦工和短工為生,十幾年來(lái)一直過(guò)著貧困的生活。

  在學(xué)習(xí)上,本人在校期間品行成績(jī)良好,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)行為,誠(chéng)實(shí)守信,做事遵守承諾。在生活上,因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難,所以生活儉樸,勤儉節(jié)約。

  加入能夠獲得助學(xué)金,我將在今后的'學(xué)習(xí)中投入更多的精力,來(lái)努力完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè),為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。通過(guò)自己的不斷努力和不斷汲取知識(shí)和方法為將來(lái)打好基礎(chǔ)。為今后的學(xué)業(yè)做準(zhǔn)備。

  特此申請(qǐng),望予批準(zhǔn)。

  此致

敬禮

  申請(qǐng)人:

  xxxx年xx月xx日

高中貧困助學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是高一(2)班的xx,因家庭原因,現(xiàn)申請(qǐng)獲得20xx年國(guó)家貧困生補(bǔ)助金,希望學(xué)校能予批準(zhǔn)。

  我家有6口人,年過(guò)60的爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個(gè)正在讀小學(xué)四年級(jí)的妹妹。于是擔(dān)負(fù)起這個(gè)家的重任就落在爸爸和媽媽的身上。爸爸是修車(chē)工人,收入極不穩(wěn)定,有時(shí)能賺一些錢(qián),有時(shí)卻只有空手而歸。爺爺是中共黨員,年輕時(shí)是村里的干部,本來(lái)有退休金,可近幾年,不知是何原因,退休金越來(lái)越少。好在媽媽剛找到一份工作,雖然很辛苦,媽媽還是很高興,因?yàn)槟鞘且环莘(wěn)定的工作,又穩(wěn)定的收入。但是媽媽的工作始終還在實(shí)習(xí)期,工資也不是很多,所以我想為家人分擔(dān)這份重任。因此提出申請(qǐng)國(guó)家貧困補(bǔ)助。

  我平常在生活中,勤儉樸素,廣交好友,并在20xx年憑借在老師和同學(xué)記憶中的深刻印象。加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),現(xiàn)希望憑借自己的力量為家庭承擔(dān)重任,與家人一起共渡難關(guān)。希望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

  此致

敬禮

  申請(qǐng)人:

  xxxx年xx月xx日

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