興趣活動方案（通用7篇）

興趣活動方案 篇1

　　【活動目標】

　　1、幫助幼兒感知秋天，感受豐收的喜悅;

　　2、初步培養(yǎng)幼兒對音樂、舞蹈的興趣和節(jié)奏感，體驗音樂游戲的快樂;

　　3、培養(yǎng)幼兒的愛心和樂于助人的意識。

　　4、通過音樂活動培養(yǎng)幼兒想象力、口語表達能力及肢體的表現(xiàn)能力。

　　5、愿意參加對唱活動，體驗與老師和同伴對唱的樂趣。

　　【活動準備】

　　《摘果子》音樂;實物玉米和棉花桃;用卡紙制作的花生、玉米、梨、蘋果樹、小鳥、云和落葉。

　　【活動過程】

　　一、談話法導入

　　秋天是一個收獲的季節(jié)，鼓勵幼兒說一說家里收獲的果實有哪些。出示實物玉米和棉花桃，幫幼兒了解玉米和棉花的基本用途。引導幼兒說出秋天的果實還有花生和梨，由玉米、花生和梨的顏色引出落葉和蘋果樹，跟幼兒一起感知秋天。

　　1、在了解梨的時候，隨機進行衛(wèi)生習慣教育。

　　2、在欣賞蘋果樹的碩果累累時，隨機進行點數(shù)練習。

　　二、表達喜悅之情

　　通過欣賞蘋果樹的碩果累累，跟幼兒一起感受豐收的喜悅，引導幼兒用動作來表達這種喜悅之情。

　　1、喜悅——笑瞇瞇的、找果子、跑過去摘(踵趾步練習)

　　2、摘果子——一只手拿籃子、一只手摘果子(包括上面、下面和前面)。

　　3、摘得果子裝滿籃子，要拿給人們看一看。

　　4、隨音樂把動作連接起來，注意動作一定要跟上音樂的節(jié)拍。

　　5、讓幼兒排成兩隊或三隊隨音樂做練習，一定要及時表揚鼓勵。

　　6、讓有圍成圓圈隨音樂做練習，及時表揚鼓勵。

　　三、設(shè)計情境、鞏固練習、培養(yǎng)愛心

　　有一位農(nóng)民伯伯，果園的果子都熟透了，他一個人摘不完，我們大家一起去幫忙好嗎?(把幼兒分成三個組，隨音樂再做一遍)

　　四、穩(wěn)定幼兒情緒，培養(yǎng)美感

　　果子摘完了，農(nóng)民伯伯說我們大家真棒，都是有愛心的孩子。

　　再次展示黑板上的蘋果樹，引導幼兒利用小鳥和云把這幅畫打扮得更漂亮。

　　活動延伸：

　　鼓勵幼兒回家后和爸爸媽媽一起畫一棵蘋果樹，或者用卡紙制作一顆蘋果樹，并做摘果子的游戲。

興趣活動方案 篇2

　　一、活動內(nèi)容：

　　1.全校師生書法大賽

　　2.慶六一主題黑板報、手抄報評比

　　3.學生繪畫作品比賽

　　4.科技節(jié)活動

　　5.學生征文比賽(4—6)

　　6.舞蹈、器樂、聲樂比賽

　　7.廣播操、回操路隊比賽

　　8.各班慶六一活動

　　9.師生攝影比賽(校園生活)

　　10.一年級學生入少先隊儀式

　　二、具體活動時間及安排：

　　1、少先隊入隊儀式5月14日(周四)。

　　負責人：

　　2、廣播操、回操路隊比賽5月21日(周四)下午。

　　負責人：

　　3、全校師生硬筆書法大賽于5月15日(周五)。

　　負責人：

　　4、舞蹈、器樂、聲樂比賽5月19、20、21日

　　負責人：

　　5、慶六一黑板報、手抄報(每班3份)評比5月21(周四)。

　　負責人：大隊部

　　6、學生繪畫比賽5月25、26、27日。

　　負責人：

　　7、征文(快樂童年)評比5月26日。

　　負責人：

　　8、科技節(jié)活動

　　負責人：

　　9、師生攝影比賽評比5月20日

　　負責人：

　　10、慶六一文藝演出5月29日舉行。

　　負責人：班主任

　　活動組長工作：

　　1、負責比賽方案、報名表、比賽評比表、匯總表、照相等。

　　2、資料整理要求：比賽方案、所有表、打印活動圖片2張、作品等。

　　三、活動要求：

　　1.各班級、各位老師要積極做好活動前的準備工作，比賽類活動，任何班級及個人不得棄權(quán)。

　　2.參賽學生全部有獎，一、二年級：一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名三-六年級：一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名，并按一等獎5分、二等獎2分、三等獎1分、統(tǒng)計班級總分，每年級評出一名優(yōu)秀組織獎。

　　3.希望每一位評委都能認真負責、公平、公正參加活動。

　　4.希望各位老師密切配合，積極參與，使各項活動得以順利有序的開展。

　　5.充分發(fā)揮集體的力量，鼓勵多提寶貴意見。

　　6.六一節(jié)后大隊部進行優(yōu)秀作品展覽。

　　7.如有疑問請與米老師、項目組長聯(lián)系。

興趣活動方案 篇3

　　一、活動方案的目的意義

　　美術(shù)課外活動是美術(shù)教育的一個重要組成部分，是課堂教學的補充和繼續(xù)。組織課外美術(shù)興趣小組是開展課外活動的一種形式，它作為發(fā)展學生的愛好特長，培養(yǎng)全校和班級的美術(shù)骨干，推動全校的美術(shù)學習、美術(shù)活動以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個重要方面，不僅可以提高學生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力，還能激起學生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。

　　二、活動方案的具體目標

　　通過興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。

　　三、活動方案所涉及的對象與活動時間

　　1、適用于1—6年級。參加美術(shù)興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術(shù)方面比較有特長的學生。

　　2、活動時間：每天的大活動時間

　　(一)準備階段：

　　1、制訂實驗計劃

　　2、學習有關(guān)理論

　　3、探索教學形式

　　4、研究教學內(nèi)容

　　(二)實驗階段

　　1、進行理論講解

　　2、探索教學模式，開設(shè)美術(shù)知識講座、觀摩活動

　　3、實驗階段性測試，定期舉辦學生作品展覽

　　(三)實驗總結(jié)階段

　　1、通過問卷形式了解學生美術(shù)繪畫的興趣

　　2、撰寫實驗論文

　　3、舉辦繪畫比賽，專欄展出學生的美術(shù)繪畫作品，評出優(yōu)秀繪畫作品等。

　　4、實驗教學成果匯報

　　四、活動方案具體內(nèi)容和活動步驟

　　(一)活動內(nèi)容：

　　1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識。

　　2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作裝飾畫、自作畫為主進行教學。

　　3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

　　(二)活動步驟：

　　1、組織健全美術(shù)興趣小組。

　　活動要固定，通常每周一次，活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行，不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名，任課教師篩選，確保參加學員的水平，激發(fā)學生的責任感和榮譽感。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。

　　小組活動主要有三方面：⑴重視基礎(chǔ)訓練，對素描、色彩、速寫、工藝美術(shù)，抓住難點強化訓練，解決課堂中難以解決的問題。⑵指導學生參加與校園環(huán)境布置，重點輔導學生設(shè)計藝術(shù)節(jié)、運動會的徽標，設(shè)計海報、黑板報、墻報，學習布置會嘗美術(shù)展覽等等，邊學邊實踐，邊干邊提高。⑶指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有較高藝術(shù)品味的作品來。

　　2、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識講座。

　　優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學，可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學生引向健康成長的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識講座，諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等，通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像，同時還觀看錄像、放幻燈，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，邊看邊議，暢談感想。

　　3、定期舉辦學生作品展覽。

　　舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學習成果，為同學們提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導，嚴格把關(guān)。學生大膽構(gòu)思，不拘一格，精心繪制，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

　　4、組織觀摩活動。

　　我們采取走出去、請進來的方法，組織學生參觀美展和圖片展，不失時機地讓學生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學生見面交談，或當場示范作畫，使教學與觀摩融為一體，同學們得益頗多。

　　5、舉行美術(shù)繪畫比賽。

　　美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術(shù)字、墨板報設(shè)計、簡筆畫、記憶畫等比賽，通過訓練比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

　　五、采取的措施：

　　（1）美術(shù)教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　�。�2）做好組織工作。

　�。�3）安排好活動時間和活動地點。

　　（4）訂立必要制度，抓好思想工作。

　　六、活動的作用：

　　課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。

　　七、預期成果形式：

　　實驗報告、論文、專欄展示等

興趣活動方案 篇4

　　活動目標：

　　1、感知動態(tài)畫面的內(nèi)容，嘗試聽辨音樂快樂、悲傷的情緒變化，并用相應的動作表現(xiàn)。

　　2、喜歡參與音畫同構(gòu)活動，在活動中體驗快樂。

　　3、在感受歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌曲意境。

　　4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

　　5、體驗歌唱活動帶來的愉悅。

　　活動準備：

　　布置森林場景、小鳥頭飾、動畫片片段剪輯《快樂的小鳥》

　　活動過程：

　　一、以《小鳥飛》音樂律動入室。

　　二、傾聽音樂，引導幼兒展開聯(lián)想，說說自己聽到了什么?

　　提問：你們聽到什么樣的音樂?這段音樂象什么?

　　三、引導幼兒欣賞消音動畫片，講述動畫片的內(nèi)容：

　　(1)第一段：小鳥在干什么?它是怎樣跳的?

　　(2)第二段：小鳥們在做什么?為什么會這樣?

　　四、進一步引導幼兒嘗試聽辨快樂、悲傷的音樂，并與相應的動畫片進行匹配。

　　(1)第一段音樂適合哪段動畫片?為什么?

　　(2)第二段音樂適合哪段動畫片?為什么?

　　五、引導幼兒創(chuàng)編相應的動作進行表演：

　　(1)鼓勵幼兒創(chuàng)編鳥飛、鳥跳的動作，表現(xiàn)快樂的音樂

　　(2)鼓勵幼兒創(chuàng)編小鳥傷心的表情、動作，表現(xiàn)悲傷的音樂

　　六、引導幼兒討論，教育幼兒要愛護鳥類，不要傷害小鳥：

　　為什么快樂的小鳥會變得那么悲傷?

興趣活動方案 篇5

　　第一部分：活動主題

　　本次活動是針對中小學生的興趣愛好，提供學習平臺。充分體現(xiàn)“學習興趣自選，參加培訓自愿”的主題。

　　第二部分：興趣班設(shè)立辦法

　　根據(jù)各中小學的報名情況在本校建立興趣班，進行學習。如人數(shù)達不到開班要求的，可以與其他學校的興趣班合班上課或改為小班教學。

　　第三部分：活動內(nèi)容

　　一、英語興趣班

　　由南寧市宏樹教育提供雄厚的師資力量，由有豐富經(jīng)驗的英語教師、外籍教師任教。主要為中小學生創(chuàng)造一個良好的語境，傳授中小學生行之有效的英語學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣;樹立學生學習英語的自信心和培養(yǎng)學生學習英語的恒心。以提高英語成績?yōu)榍腥朦c，恢復學生的學習信心，進而提高全科總體應試成績;為學生的英語口語水平，為日后的應用打下基礎(chǔ)。分為初級班、中級班、高級班或基礎(chǔ)班、提高班。

　　二、繪畫書法興趣班

　　由南寧市宏樹教育派出優(yōu)秀的藝術(shù)教師執(zhí)教，為繪畫書法愛好者提供

　　良好的系統(tǒng)的學習機會，讓學生在學習中感受到藝術(shù)的美和藝術(shù)的無窮昧力，藝術(shù)素養(yǎng)得到提高。分為卡通畫、國畫、素描、書法等內(nèi)容;結(jié)

　　業(yè)后可能參加相關(guān)評比比賽，獲獎?wù)哂蓹?quán)威部門頒發(fā)證書。

　　三、數(shù)學奧林匹克培訓班

　　由南寧市宏樹教育的數(shù)學奧林匹克輔導教師因材施教，以提高參加奧數(shù)成績?yōu)榍腥朦c提高學生對奧數(shù)的應試能力，以獲獎為最終目的。

　　四、作文提高班

　　由經(jīng)驗豐富的教師任教，結(jié)合學生的實際，加強寫作技巧指導，強化學做訓練，培養(yǎng)寫作興趣;指導學生進行記敘文、議論文、散文、一般書信的寫作，主要抓學生的感受感想，寫出真摯感情的文章。同時注重學生對情景作文寫作能力的培養(yǎng)，加強學生對情景作文特點的認識，從而熟練對情景作文的寫作方法。

　　五、中小學課程輔導

　　針對中小學生所學課程，以提高成績?yōu)橥黄瓶�，進行課程輔導。采用班級授課制或者一對一方式，由經(jīng)驗豐富的教師任教。

　　六、高考藝術(shù)輔導

　　針對高考藝術(shù)類考試進行考前培訓輔導，讓藝術(shù)類學生在激烈的競爭中占有實力優(yōu)勢、成績優(yōu)勢。主要有主持、舞蹈、聲樂、 美術(shù)。

　　七、越語、泰語興趣班

　　分為初級班、提高班。初級班培訓結(jié)束后能夠掌握越語、泰語語音，掌握一定的詞匯量，能夠進行基本的日常會話交流以及初步的聽說讀寫能力。提高班在初級基礎(chǔ)上擴大詞匯量和語法學習，學習結(jié)束后能夠進行有目的的交流，具有一定的讀寫聽說譯能力。

　　第四部分：時間安排

　　一般分為晚班、周末班、暑假班、寒假班

　　第五部分：中小學校在此次活動中凸顯的價值

　　一是為學生營造一個良好的學習環(huán)境，為學生創(chuàng)造一次在興趣的基礎(chǔ)上提高自己知識面的機會，從而創(chuàng)造一個和諧的校園氛圍;

　　二是提升學校在各方面的形象，在家長及學生中有好的口碑，有利于學校的快速優(yōu)良發(fā)展;三是為學校創(chuàng)造相當?shù)氖杖�，改善學校教職工的福利待遇。

興趣活動方案 篇6

　　一、活動目的：

　　通過美術(shù)興趣班的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

　　二、活動要求：

　　1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

　　2、每周一、三、四下午第九節(jié)課，活動時間是17：05——18：05，開課時間201X年3月29日，小組成員必須準時到達美術(shù)室。

　　3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。

　　4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。

　　5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法)。

　　2、以素描畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學。

　　3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

　　4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

　　5、進行手工制作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。

　　四、采取的措施：

　　(1)美術(shù)教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使興趣班活動開展得生動、活潑、豐富。

　　(2)做好組織工作

　　在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣班要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

　　(3)安排好活動時間和活動地點

　　根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織三次，要堅持課余活動的原則。

　　(4)訂立必要制度，抓好思想工作

　　要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術(shù)學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學生的學習成果。

　　興趣班的活動方案范文篇4

　　一、指導思想：

　　為了豐富學生在校的文化生活，注重學生的個性發(fā)展，培養(yǎng)學生的興趣、特長、愛好，提升學生的實踐能力和綜合素質(zhì)，致力于學校內(nèi)涵式發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育。

　　二、實施原則：

　　1、教育性、科學性、趣味性原則。遵循學生身心發(fā)展特點、富學于樂、富練于樂。

　　2、自愿報名與選拔分科相結(jié)合的原則。在充分尊重學生自我選擇權(quán)的同時，學校依學生報名情況和學生特長、發(fā)展方向分科培訓。

　　3、堅持安全第一的原則。加強活動中的紀律、安全教育。各學科制定相應的安全措施、應急措施和防范措施，確保學生活動安全。

　　三、參加范圍：面向全體學生、保證學生參選率達100%。

　　四、興趣小組學科：體育、音樂、美術(shù)、書法。

　　五、組織領(lǐng)導：

　　1、學校負責人：

　　2、紀律監(jiān)查責任人：

　　3、業(yè)務(wù)督導責任人：

　　4、各學科負責人、輔導教師：

　　科目 輔導教師

　　乒乓球 馮夢乾

　　籃球 胡洪峰

　　音樂 湯德平

　　舞蹈 劉鑫鑫

　　美術(shù) 周琴琴

　　書法 楊 帆

　　六、活動時間及場地：

　　時間：每周三、四下午課外活動課分別為七、八年級學生興趣小組的活動時間。各學科指導教師將本小組的學生帶到活動場地進行興趣活動。

　　地點：體、音、美教室、多媒體教室、運動場。

　　七、活動要求：

　　1、學校成立以校長為組長的課外活動領(lǐng)導小組，根據(jù)學校實際和學生興趣特長，合理設(shè)置活動項目。

　　2、每次活動的內(nèi)容由教務(wù)處督導檢查，學生活動期間的紀律、安全由政教處督導檢查。

　　3、科學管理，注重實效。每個興趣小組要有活動計劃、具體內(nèi)容安排，活動內(nèi)容必須嚴格按計劃實施，做好相關(guān)記錄。記錄內(nèi)容主要包括：活動內(nèi)容、活動方式、活動過程、活動效果、活動評價。

　　4、各學科負責人負責督促輔導教師備課，組織活動，負責活動期間的紀律、安全管理。輔導教師負責清點學生，組織學生開展活動，準時到崗，不遲到、不早退，尤其在體育活動期間要注意學生安全。如有異動情況要及時與學科負責人聯(lián)系，并上報學校，做好與家長的聯(lián)系。各項活動要做好相關(guān)的記載，如本次興趣活動的內(nèi)容、學生的優(yōu)秀成果等。

　　5、任何人不得擅自收取學生任何費用�；顒悠鞑牡奶碇帽仨殘笳垖W校，由學校研究決定。

　　6、學期結(jié)束，學校將組織學生進行成果展示，評定等級頒發(fā)榮譽證書。

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興趣活動方案 篇7

　　一、指導思想：

　　抓好興趣小組活動，拓展學生素養(yǎng)，打造學校品牌。學校認真有創(chuàng)意地組織好興趣小組活動，繼續(xù)開設(shè)形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)和各類興趣小組活動，全面推進素質(zhì)教育。做好定計劃、定人員、定場地、定內(nèi)容、有記錄、有考核、有評價，努力做到讓每個大面小學學生有一項拿得出、叫得響的特長。抓好興趣組梯隊建設(shè)，并且積極準備參加上級組織的各種比賽，努力爭取優(yōu)秀成績，為校塑造更多的特色，提升學校的辦學品位。

　　二、目的意義

　　課外活動(興趣小組活動)是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動，符合廣大學生家長的意愿，學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展。

　　三、活動原則：

　　1、自主選擇和鼓勵引導相結(jié)合的原則。學生是課外活動的主體，原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要，自愿地選擇活動項目，但限于場地設(shè)施和教師的因素，盡量協(xié)調(diào)各組的人數(shù)，班主任根據(jù)學生的意愿和實際做好引導分流，控制人數(shù)。

　　2、與素質(zhì)教育相結(jié)合的原則。利用體育、文藝、科技等小組活動，努力確保每個學生能夠掌握一到兩項體育運動技能，具有一項藝術(shù)特長和一項科技技能，并逐步形成2-3項能體現(xiàn)本校體育、藝術(shù)科技特色的項目，成為學校的品牌活動。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、興趣小組：開設(shè)體育、藝術(shù)組、學科特色組、科技組等，力求豐富多樣。具體詳見課外小組活動安排表。

　　2、活動項目確定的“八個性”：一是多樣性，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是藝術(shù)性;四是健身性;五是趣味性;六是學科性;七是滲透性，活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學校的特色教育;八是教育性，所有的活動都堅持育人為宗旨，遵循學生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學生的健康成長。結(jié)合我校的特色建設(shè)，有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中，使學生學到技術(shù)，形成技能。并在實踐活動中，培養(yǎng)學生的綜合能力。

　　五、活動時間：周三下午第三節(jié)課

　　六、活動組織

　　1、學校成立課外活動領(lǐng)導小組，根據(jù)學校實際條件，設(shè)置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。

　　2、各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員)，活動有計劃、有實施步驟;活動內(nèi)容切實可行，有利于學生的健康發(fā)展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。

　　3、教導處將加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

　　4、輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學習，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育，促進我校學生的全面發(fā)展做出貢獻。

　　七、活動要求：

　　為確�；顒诱�常有效的開展，做到計劃、組織、輔導、活動內(nèi)容的落實，學校從人員、時間、制度等方面加強管理，具體要求如下：

　　1、每個興趣小組要有活動計劃，每次活動必須嚴格按計劃進行，并認真填寫相關(guān)記錄;

　　2、輔導老師要準時到崗，不早退，預備鈴響，準時到指定活動地點，下課鈴未響，學生不得提前脫離活動狀態(tài);

　　3、興趣小組要切實加強安全教育，認真落實安全措施，教師自始至終擔任指導工作，不得坐堂批改作業(yè)或做有礙于指導的事，將學生放任自流，輔導老師如有特殊情況，需事先向組長請假，重新調(diào)整輔導老師;

　　4、輔導老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名。

　　制度，認真做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作，活動結(jié)束后，要安排學生打掃教室，保持教室整潔，對學生的教育要加強與班主任、家長的聯(lián)系;

　　5、對各輔導老師進行科學合理的評價，注重過程性評估和活動成果展示的考核。