教師個(gè)人感言句子（通用200句）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的句子吧，不同的句子在語言環(huán)境中的意義和作用大有不同。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的句子嗎？下面是小編精心整理的教師個(gè)人感言句子，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　教師個(gè)人感言句子1

　　1、用我的真心、耐心、愛心、細(xì)心，托起明天的太陽。

　　2、每位學(xué)生都是金子，在教師的精心呵護(hù)、智慧啟迪、活力點(diǎn)擊下，都能閃閃發(fā)光。

　　3、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作

　　4、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。

　　5、用海一樣的胸懷，接容每一顆童心；愿化作點(diǎn)點(diǎn)雨露，滋潤每一棵小苗。

　　6、多一份真誠的關(guān)懷，少一點(diǎn)無為的譴責(zé)。

　　7、教學(xué)相長，成功快樂。

　　8、教師如果對(duì)學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。

　　9、生活要樸素，學(xué)習(xí)要努力，做人要坦誠，對(duì)人要真誠。

　　10、桃李滿園競(jìng)芳菲，碧血丹心寫未來。

　　11、播撒陽光，收獲幸福。

　　12、精心—傾聽花開的聲音；耐心—等待花朵的成長；盡心—期待花開更艷。

　　13、關(guān)注學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，是每一位教師應(yīng)該做到的。

　　14、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松�起跑線上跑好第一步。

　　15、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長。

　　16、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。

　　17、走進(jìn)孩子心靈深處，傾聽他們肺腑之言，引領(lǐng)他們體驗(yàn)成功。

　　18、把課堂學(xué)習(xí)延伸到課外，延伸到生活，延伸到活動(dòng)與實(shí)踐，讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生愉悅成長的幸福經(jīng)歷。

　　19、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。

　　20、教育是鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)展的過程，其實(shí)質(zhì)是引導(dǎo)學(xué)生自己去探索，自己去發(fā)現(xiàn)。

　　21、讓每個(gè)孩子都領(lǐng)略到教育的美好，在知識(shí)的海洋中盡情遨游！

　　22、愛心、恒心、專心，鑄就教師專業(yè)基石！

　　23、每個(gè)孩子猶如一本裝著密碼的耐人尋味的書，我愿用我全部的愛與智慧去開啟、去解讀，在解度，在解讀中獲取人生價(jià)值。

　　24、教師不應(yīng)該只教書，她更應(yīng)該是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該只讀書，他更應(yīng)該是學(xué)習(xí)人生之道。

　　25、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。

　　26、投入心靈才能聞到生命的醇香。

　　27、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。

　　28、在我?guī)椭�教育學(xué)生的時(shí)候，總愿意適度地點(diǎn)到他們閃光點(diǎn)，給自己以安慰，給學(xué)生以自信。

　　29、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。

　　30、只有童心能夠喚醒愛心，只有愛心能夠滋潤童心。離開了情感，一切教育都無從談起。

　　31、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。

　　32、教學(xué)是發(fā)現(xiàn)，是分享，是成長，是興奮和愛。

　　33、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。

　　34、教育是一門藝術(shù)，它注重心靈溝通，它需要快樂的心和智慧的愛。

　　35、做一名美和愛的使者。

　　36、勤勤懇懇教書，踏踏實(shí)實(shí)育人。

　　37、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。

　　38、作為一名園丁，我堅(jiān)信每一朵花都有盛開的理由。

　　39、生命在于運(yùn)動(dòng)，能夠讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到樂趣是我最大的心愿。

　　40、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。

　　41、讓學(xué)生在感興趣的自主活動(dòng)中進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

　　42、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。

　　43、教育加贊賞等于教育的平方。

　　44、與孩子做朋友，如朋友般善待他們并一同成長。

　　45、我愿用我愛心和耐心與孩子產(chǎn)生心靈的碰撞，共識(shí)、共享、共進(jìn)，真正煥發(fā)出數(shù)學(xué)課堂的生命。

　　46、用一顆炙熱之心去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)。

　　47、把愛播灑進(jìn)每一個(gè)孩子的心田。

　　48、我愿隨時(shí)隨地與學(xué)生溝通，傾聽學(xué)生的心聲，與他們做知心朋友。

　　49、道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。

　　50、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。

　　51、一個(gè)孩子就是一本書，要想讀懂他，就得走進(jìn)他們的心靈。

　　52、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。

　　53、在人生旅途上，有道德、智慧與事業(yè)相伴，便會(huì)風(fēng)雨無阻、光耀七彩！

　　54、嚴(yán)是愛，寬是害。寬嚴(yán)適度，和詣?dòng)肋h(yuǎn)。

　　55、習(xí)于智長，優(yōu)與心成。

　　56、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂章。

　　57、真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。

　　58、將拒諫則英雄散，策不從則謀士叛。

　　59、時(shí)刻謹(jǐn)記我要愛你們。

　　60、教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。

　　61、教師應(yīng)該把知識(shí)打包成禮物讓學(xué)生欣喜地領(lǐng)受，而不是打包成任務(wù)讓學(xué)生無奈地接受。

　　62、做本真教師，教本色語文，育世紀(jì)人才。

　　63、我相信，講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛我所愛，無怨無悔。

　　64、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。

　　65、用愛心啟迪孩子的心靈，用激情點(diǎn)燃孩子的智慧。

　　66、以心靈滋潤心靈，以人格影響人格。

　　67、普通人不怕做難事——做成了，事不難了，人不普通了；做不成，事不會(huì)更難，人卻也已不普通了！

　　68、教師燦爛的笑容是學(xué)生心中永不凋謝的花朵，你給學(xué)生一縷陽光，學(xué)生還你一輪太陽。

　　69、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話。

　　70、春風(fēng)化雨，滋潤學(xué)生的心田；雷厲風(fēng)行，提升自身的素養(yǎng)。

　　71、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西方，一盞永不熄滅的燈希望之燈，一扇長開的窗——接納之窗。

　　72、今天賞識(shí)孩子，孩子今天就成功。你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

　　73、教師對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。

　　74、教師要用愛心關(guān)愛學(xué)生，用真心、真意、真誠呵護(hù)學(xué)生的成長。

　　75、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

　　76、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

　　77、要想得到一年的收獲，就種谷子；希望得到十年的收獲，就去栽樹；要想得到一生的收獲，就去育人。

　　78、凡是我的學(xué)生，就要把美德傳給他們；凡是我所教的，就要教得透徹。

　　79、把機(jī)會(huì)讓給學(xué)生，把精彩留給學(xué)生，把掌聲送給學(xué)生，把愛心獻(xiàn)給學(xué)生，把希望帶給學(xué)生。

　　80、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

　　教師個(gè)人感言句子2

　　1、事師之猶事父也。

　　2、君子隆師而親友。

　　3、為學(xué)莫重于尊師。

　　4、國將興心貴，師而重傅。

　　5、教師的春風(fēng)，日日沐我心。

　　6、尊師則不論其貴賤貧富矣。

　　7、師者所以傳道授業(yè)解惑也。

　　8、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。

　　9、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。

　　10、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了。

　　11、借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。

　　12、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。

　　13、明師之恩誠為過于天地，重于父母多矣。

　　14、教師個(gè)人的范例，對(duì)于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。

　　15、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

　　16、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

　　17、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

　　18、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

　　19、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。

　　20、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。

　　教師個(gè)人感言句子3

　　1、四方講臺(tái)，卻充斥著你博大的胸懷。一支粉筆，書寫著江山豪邁。

　　2、你不僅是一位合格的教師，更是一位好朋友，謝謝你所做的一切。

　　3、映照人生，力行真善美;感恩我?guī)�，成就德智體。

　　4、照映人生，高尚品德修養(yǎng);感恩我?guī)煟瑢W(xué)識(shí)惠及終身。

　　5、教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于導(dǎo)。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。

　　6、教師是人類的靈魂工程師。

　　7、同學(xué)們不要趴在桌子上，這方面我很有經(jīng)驗(yàn)的，大學(xué)時(shí)我?guī)缀趺抗?jié)課都趴桌子，所以我的每一本書都很臟。

　　8、老師像嚴(yán)父，諄諄教誨記心頭;老師像慈母，點(diǎn)點(diǎn)愛心育人生。

　　9、教師如燭，照常別人，燃燒自己，在奉獻(xiàn)中升華價(jià)值。

　　10、講臺(tái)上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。

　　11、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

　　12、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。

　　13、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。

　　14、人類靈魂的工程師是我們?nèi)祟愔辽�至死感恩不盡的老師。

　　15、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

　　16、師愛如燭，照亮人生;師恩如海，浩瀚無邊;師心如金，珍藏永遠(yuǎn)。

　　17、師友交情從此絕，銜恩暫遣分龍節(jié)。兵果難將勝負(fù)論，他生莫忘靈山別。

　　18、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。

　　19、沒有愛的教育，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

　　20、春滿江山綠滿園，桃李爭(zhēng)春露笑顏。東西南北春常在，唯有師恩留心間。

　　教師個(gè)人感言句子4

　　1、又是九月，神游課堂，飄落的粉筆末，勾勒起您不變的容顏，教誨猶在耳畔，師恩終生難忘。

　　2、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

　　3、一支粉筆，三尺講臺(tái)，園丁譜出千重韻;九月艷陽，十日盛宴，桃李擎起一片天。

　　4、感謝您長久以來的精心培養(yǎng)，使我的孩子從一個(gè)頑童逐漸成為了一個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂禮貌，講團(tuán)結(jié)的好學(xué)生。是您教給我的孩子打開知識(shí)寶庫的`金鑰匙!是您為他揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆!他在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤下，像種子一樣發(fā)芽長大!衷心謝謝您老師!祝你工作如意合家安吉!

　　5、是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。您的保護(hù)讓我們健康成長。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!

　　6、送禮太土，請(qǐng)吃太俗，心里感恩老師就夠;事業(yè)未成，學(xué)業(yè)未名，秉承蠟燭精神就行。

　　7、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大;--謝謝您我尊敬的老師!

　　8、真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

　　9、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。

　　10、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。

　　11、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。

　　12、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!

　　13、啊!老師，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后，我想說一句：“感謝您，老師!”

　　14、園丁——崇高的稱號(hào)�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!

　　15、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!

　　16、有人制造雞精，有人生產(chǎn)味精，而你培育人精，有你在，人類就有精彩的未來。

　　17、我尊我?guī)�，為人師�?我敬我?guī)煟瑹o私奉獻(xiàn);我愛我?guī)�，誨人不倦;我祝我?guī)煟��?jié)日快樂!

　　18、乘尊師之·風(fēng)，揚(yáng)重教之·帆，握謝師之·漿，行感恩之·舟，登文明之·岸。

　　19、你給力，我給力，尊師重教齊給力;你感恩，我感恩，奉獻(xiàn)社會(huì)(國家)謝師恩。

　　20、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

　　教師個(gè)人感言句子5

　　1、尊敬每一個(gè)學(xué)生、相信每一個(gè)學(xué)生、研究每一個(gè)學(xué)生、發(fā)展每一個(gè)學(xué)生。

　　2、課堂是學(xué)生與老師互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，學(xué)生的發(fā)展是教師收獲的最大成果。

　　3、寬中有嚴(yán)、嚴(yán)中有樂、樂而不亂，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。

　　4、教師應(yīng)是學(xué)生成才道路上的一塊青石板，是教育事業(yè)大廈中的一方紅墻。

　　5、教育需要轉(zhuǎn)向，必須擺脫過于務(wù)實(shí)的作風(fēng)，而重新回到精神生活的本原中。

　　6、昨天金中人創(chuàng)造過輝煌，今天金中人把握住機(jī)遇，明天金中人爭(zhēng)創(chuàng)出奇跡。

　　7、課堂就是說我們的課堂教學(xué)要為學(xué)生的成長服務(wù)，一切為學(xué)生的利益著想。

　　8、俗名阿虎，言一為成功，我才剛剛上路；言二為一切皆有可能，相信自己。

　　9、身在教育，心系教育，與金x共榮辱；面向?qū)W生，心向?qū)W生，與學(xué)生同甘苦。

　　10、用指南針的意志和剛鋪上路面的瀝青的熱情去堅(jiān)持自己的理想——教書育人。

　　11、在教學(xué)中，我們總會(huì)遇到調(diào)皮的孩子，往往這個(gè)時(shí)候才更能體現(xiàn)你的教學(xué)智慧。

　　12、用愛心感召情感，用智慧澆灌心靈，用知識(shí)打開科學(xué)之門，是教師最快樂的工作。

　　13、生本教育像田野一樣樸實(shí)、芬芳，生本走進(jìn)體育課堂，讓我與學(xué)生共同享受課堂。

　　14、教書育人，就像喝一杯苦丁茶，開始時(shí)會(huì)有些苦，但是很快便會(huì)回味出絲絲甜味。

　　15、教育就像農(nóng)民種地一樣，合理施肥精心培育幼苗，翻土、除草直到他們能抗風(fēng)擋雨。

　　16、注重細(xì)節(jié)，培養(yǎng)習(xí)慣。嚴(yán)格賞識(shí)激勵(lì)并存，用智慧澆灌心靈，用知識(shí)打開科學(xué)之門。

　　17、每天下班后，你要反思的一句話就是：你為金中的發(fā)展做了“加法”還是“減法”？

　　18、做一名教師，要學(xué)會(huì)利用個(gè)人魅力來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而因勢(shì)利導(dǎo)，琢玉成器。

　　19、擁有一顆平常心，做孩子的知心人，分享快樂與悲傷，讓教與學(xué)活動(dòng)成為幸福的源泉。

　　20、當(dāng)你把課堂教學(xué)當(dāng)成研究，記錄下點(diǎn)滴成功與失敗的經(jīng)歷，你的教學(xué)總會(huì)生成鮮活的案例。

　　21、對(duì)待學(xué)生要全心全意，對(duì)待工作要兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)待家長要問心無愧，對(duì)待同事要真心團(tuán)結(jié)。

　　22、將孩子們躍躍欲試的心靈窗戶一扇扇地打開，讓生命脈芽破土而出，讓智慧的火花流光溢彩。

　　23、學(xué)校是學(xué)生求知的港灣，教師應(yīng)為學(xué)生的需求，及時(shí)揚(yáng)帆啟航，將每個(gè)孩子送到理想的彼岸。

　　24、社會(huì)的不斷進(jìn)步，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷加深，這就要求我們不斷完善自己。

　　25、一天一點(diǎn)收獲，逐漸豐滿我們干涸的經(jīng)驗(yàn)之囊；一天一點(diǎn)進(jìn)步，載著我們駛?cè)霝槿藥煴淼牡钐谩?/p>

　　26、三年前的事情你可能記不太清，但童年的往事在你的記憶里卻是最清晰、最有趣、最值得回味的。

　　27、生本課堂顧名思義就是以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生，從學(xué)生角度出發(fā)，聆聽學(xué)生，信任學(xué)生，尊重學(xué)生。

　　28、真正的課堂，應(yīng)該是自然真實(shí)的。不作假，不作秀，不牽強(qiáng)附會(huì)，也不刻意雕飾。更要懂得回味，改進(jìn)。

　　29、在你小的時(shí)候你總羨慕大人想干什么就干什么，沒有人管�？僧�(dāng)你長大了反而覺得不是想干什么都能干的。

　　30、二十一世紀(jì)的文盲，不是那些不會(huì)讀寫的人，而是那些不會(huì)學(xué)習(xí)，不會(huì)丟棄舊知識(shí)并重新學(xué)習(xí)新知識(shí)的人。

　　31、我們應(yīng)該讓我們的學(xué)生明白：我就是太陽。我就是上帝，我就是愛迪生，我就是總統(tǒng)；我一思考，就會(huì)燦爛。

　　32、付出是收獲的沃土，關(guān)愛是動(dòng)力的源泉，微笑是學(xué)生心目中的一縷溫暖的陽光，更是孩子走向成功希望的階梯。

　　33、教育是人的教育。一個(gè)不明白世界是人的世界的人，不配當(dāng)教師；一個(gè)不把學(xué)生當(dāng)人來培養(yǎng)的人，更不配當(dāng)教師。

　　34、知足常樂。行坐安然，貧富安然，名利不貪，恬淡寡欲，清靜無為，寧靜致遠(yuǎn)，知足賽過長生藥，常樂好比活神仙。

　　35、班級(jí)就像一棵大樹，每個(gè)學(xué)生就是樹上的一片葉子，只有讓每一片葉子匯聚在一起，這棵大樹才能煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

　　36、適逢大發(fā)展機(jī)遇的金中人是幸運(yùn)的；參與大發(fā)展創(chuàng)業(yè)的金中人是自豪的；為大發(fā)展建功立業(yè)的金中人更是無尚光榮的。

　　37、教書是一輩子的事，而實(shí)習(xí)卻一生僅有一次，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的實(shí)習(xí)班級(jí)——T1——16，因?yàn)槲以谶@里愛上了“老師”。

　　38、“沒有不會(huì)學(xué)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師�！边@句話激勵(lì)著我；“當(dāng)一輩子老師，一輩子學(xué)當(dāng)老師。”這句話影響著我。

　　39、黃沙如海，找不到絕對(duì)相同的兩顆沙粒，教海無邊，也找不到適用與每一節(jié)課的途徑與方法。這就是語文教學(xué)的魅力所在。

　　40、泰戈?duì)栐�說過：“真正的目的不在于達(dá)到極限，而在于追求無限的完美�！苯逃�是沒有極限的，但我們可以追求過程的完美。

　　41、作為一名教師，只教學(xué)生讀書，而不教學(xué)生思維，書是無法教好的；作為一名學(xué)生，只會(huì)讀書，不會(huì)思維，書也是無法讀好的。

　　42、教師是一座橋，架設(shè)在童年與成年之間，學(xué)生從這座橋上路過，跨過人生幼稚無知的江河，使彼岸不再遙遠(yuǎn)，讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　43、孩子們的心靈像湛藍(lán)的天空那樣透徹，這個(gè)環(huán)境相比社會(huì)中的其他環(huán)境是那么純凈，會(huì)讓你的身心永遠(yuǎn)是陽光，健康和快樂的。

　　44、新課程關(guān)注學(xué)生。關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)，欣賞學(xué)生的想法，重視學(xué)生的問題，接納學(xué)生的意見，寬容學(xué)生的失誤，滿足學(xué)生的需要。

　　45、過去只代表著過去，過去并不重要，我只希望看到你們的現(xiàn)在和將來！因?yàn)�，就是這樣一句簡(jiǎn)單的話，曾經(jīng)成功地改變了一個(gè)孩子。

　　46、教師職業(yè)說到底就是良心職業(yè)。有了良心，才有對(duì)學(xué)生的愛；有了良心，才有對(duì)家長的負(fù)責(zé)；有了良心，才有對(duì)教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)。

　　47、一個(gè)你不會(huì)注意；十個(gè)你也不會(huì)感到奇怪；如果是一百個(gè)一千個(gè)；甚至是一萬個(gè)；無數(shù)個(gè)你會(huì)感到怎么樣？——積累也能成為一種力量。

　　48、教育不是管束人，而是發(fā)展人；不是死守教室，而是走進(jìn)生活；不是灌輸知識(shí)，而是學(xué)會(huì)創(chuàng)造；不是記住別人的思考，而是產(chǎn)生自己的思考。

　　49、我有一個(gè)蘋果，你有一個(gè)蘋果，交換以后，我們還是擁有一個(gè)蘋果，但是，我有一種思想，你有一種思想，交換以后，我們就會(huì)擁有兩種思想。

　　50、愛是教育的“潤滑劑”，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛就成了一種巨大的教育力量。

　　51、教育實(shí)習(xí)是一個(gè)師范生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——由學(xué)生向老師的過渡，通過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己的條件與一名合格的老師有一定的距離，還需努力、努力再努力！

　　52、美麗于心，文明于行。物變于人，人變于思。讓我們?cè)趯捜荻Y讓中，在慢步輕聲中，在尊敬師長中，在環(huán)保潔凈中，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。

　　53、借班上課的時(shí)候班有的主任在課前會(huì)反復(fù)和學(xué)生強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，因此每次上課之前我都要用一些時(shí)間進(jìn)行課前動(dòng)員來緩解學(xué)生，讓他們有輕松的心態(tài)來上美術(shù)課。

　　54、我們把人忘了。我們說，21世紀(jì)是數(shù)字化的世紀(jì)，是競(jìng)爭(zhēng)全球化的世紀(jì)，卻忘了21世紀(jì)首先是人的世紀(jì)；我們教學(xué)生語文、數(shù)學(xué)，卻忘了首先教他們學(xué)做人。

　　55、兒童有好玩的天性，他們對(duì)世界充滿了好奇心和強(qiáng)烈的探索欲望，我們?cè)谡n堂上要利用好他們好玩的天性，勾起他們的好奇心并激發(fā)起他們強(qiáng)烈的探索欲望。

　　56、學(xué)校昨天的歷史令我驕傲，學(xué)校明天的輝煌使我憧憬，在驕傲與憧憬的交融中，產(chǎn)生了立足今天，實(shí)踐創(chuàng)新，全力推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的激情：把握今天，奮然前行。

　　57、少一點(diǎn)指責(zé)，多一點(diǎn)鼓勵(lì)；少一點(diǎn)嘆息，多一點(diǎn)關(guān)心；少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)苦干；少一點(diǎn)隨意，多一點(diǎn)認(rèn)真。你會(huì)覺得孩子多了一份可愛，生活多了一份陽光。

　　58、教育需要我們?yōu)楹⒆又该饕粋�(gè)方向，在他們需要的時(shí)候?yàn)樗麄兲峁┍匾�的幫助，其他的時(shí)候，我們只要閉住嘴，站在一邊，靜靜地看著他們成長，孩子們的成長。

　　59、雖然年紀(jì)在我們中不算最大，但是卻像大姐姐般照顧我們每一個(gè)人。還有她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度，不做就不做，要做就爭(zhēng)取做到最好，這是對(duì)她自己的要求，也是對(duì)她身邊的人要求！

　　60、沒有人能夠知道春風(fēng)的顏色，只有當(dāng)她吹拂過山川和田野；沒有人能夠知道教育的發(fā)生，只有當(dāng)她讓學(xué)習(xí)者的心靈揚(yáng)起風(fēng)帆；沒有人能夠知道孩子們的靈慧，只有當(dāng)他們自由的思考和實(shí)踐。