請(qǐng)講普通話倡議書(shū)

老師們、同學(xué)們：

為貫徹實(shí)施國(guó)家、省“關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)”的文件精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的深入開(kāi)展，積極創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)向全體師生員工發(fā)出以下倡議：

1. 全校師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，增強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化的法律意識(shí)、公民意識(shí)。

2. 全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。要把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康、同愛(ài)國(guó)結(jié)合起來(lái)，把推廣普通話提高到愛(ài)國(guó)主義的高度，使學(xué)普通話、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。

3. 教師使用普通話授課，使用規(guī)范漢字板書(shū)。普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言。

4. 學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。學(xué)生作業(yè)必須使用規(guī)范漢字，各科教師要對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為及時(shí)予以指正。

5. 在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境，讓普通話真正成為我們的校園語(yǔ)言。

6. 學(xué)校師生各種集會(huì)要使用普通話講話或發(fā)言。

7. 學(xué)校各個(gè)部門主辦的宣傳櫥窗、張貼的通知或告示，各個(gè)班級(jí)創(chuàng)辦的板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)必須使用規(guī)范漢字，不寫(xiě)錯(cuò)字、別字、繁體字，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正。

8. 日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的同事、同學(xué)、朋友相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

9. 盡量在社會(huì)生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。

10. 從身邊的瑣碎小事做起，不說(shuō)粗話和臟話，在各種場(chǎng)合使用普通話和文明語(yǔ)來(lái)塑造良好的個(gè)人形象，為建立文明班級(jí)，文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。

老師們、同學(xué)們，普通話同青春攜手，文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩，讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人,樹(shù)新風(fēng)尚， 以實(shí)際行動(dòng)“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園”。

相信在我們?nèi)�校師生的共同努力之下，我們的校園一定會(huì)成為一個(gè)語(yǔ)言規(guī)范、精神文明、環(huán)境優(yōu)雅的和諧校園，我們的學(xué)校一定會(huì)早日創(chuàng)建成為語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

請(qǐng)講普通話倡議書(shū) [篇2]

語(yǔ)言文字的規(guī)范化，是“實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)”的重要前提，是社會(huì)文明發(fā)展的重要體現(xiàn)；在社會(huì)生活中說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字，能消除人與人之間的語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展.在省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的創(chuàng)建過(guò)程中，我校積極開(kāi)展了“推廣普通話，規(guī)范語(yǔ)言文字”系列活動(dòng)，濃厚了校園人人講普通話，寫(xiě)規(guī)范字的良好氛圍�？墒�，在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我們還能發(fā)現(xiàn)存在的一些不足，比如我們的同學(xué)，在下課以及日常的交流中，總喜歡說(shuō)更隨意的方言.

在此，特發(fā)出以下倡議，——說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字，從我們做起，從身邊做起：

1、在日常的學(xué)習(xí)和校園生活中，堅(jiān)持說(shuō)普通話，努力說(shuō)好普通話；在日常的生活和交往中，盡可能用普通話；

2、認(rèn)真學(xué)好漢字，不寫(xiě)繁體字、異體字以及不規(guī)范的字；

3、增強(qiáng)推普、學(xué)普意識(shí)，在學(xué)校、家庭和社會(huì)中，努力營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字規(guī)范化氛圍，起到積極的示范、監(jiān)督作用。

請(qǐng)講普通話倡議書(shū) [篇3]

親愛(ài)的同學(xué)們：

每天早上，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見(jiàn)時(shí)，都不忘用普通話互道一聲問(wèn)候，那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情；在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí)，我們感覺(jué)只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要；從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要�，F(xiàn)代社會(huì)，普通話和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的'地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。最近看了《解放日?qǐng)?bào)》的一則報(bào)道，深為感動(dòng)，也愿和大家分享。

據(jù)《解放日?qǐng)?bào)》報(bào)道，每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上的時(shí)候，許多在辦公室里忙碌了一天的外國(guó)人又會(huì)行色匆匆地趕往某個(gè)語(yǔ)言訓(xùn)練班，參加各種各樣的中文輔導(dǎo)。近年來(lái)，全世界有愈來(lái)愈多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文，參加漢語(yǔ)水平考試的人數(shù)不斷攀升。有資料顯示，十幾年前，參加漢語(yǔ)水平考試的人僅有2072人。而目前世界34個(gè)國(guó)家設(shè)立了151個(gè)漢語(yǔ)考點(diǎn)，僅2004年一年考生數(shù)量就達(dá)9萬(wàn)人。

中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛，使得外國(guó)人學(xué)中文的動(dòng)機(jī)與熱情都發(fā)生了不小的變化。以往，外國(guó)人學(xué)中文主要是出于對(duì)中華綿延幾千年的文化的好奇與喜愛(ài)；如今，外國(guó)人學(xué)中文更多地?fù)诫s著市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)力，他們感覺(jué)掌握了中文就相當(dāng)于掌握了和中國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交往的一把金鑰匙。據(jù)統(tǒng)計(jì)，韓國(guó)已有10萬(wàn)余名留學(xué)生在中國(guó)大陸學(xué)中文，許多企業(yè)的用人或升學(xué)考試?yán)�，中文是必要的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一；德國(guó)大學(xué)的漢學(xué)系由原來(lái)的冷板凳變成了熱門科系；美國(guó)已有2500個(gè)中小學(xué)開(kāi)始或計(jì)劃設(shè)立中文課程，美國(guó)大學(xué)理事會(huì)最近宣布將增設(shè)中文進(jìn)階課程，今后美國(guó)高中生如通過(guò)中文進(jìn)階考試，進(jìn)入大學(xué)后可直接銜接大三的中文課程。印尼教育部規(guī)劃從2004年到2015年，在全國(guó)8039所中學(xué)逐步開(kāi)設(shè)中文課；其他東南亞國(guó)家也有相同或類似的計(jì)劃。根據(jù)估算，到2015年為止，預(yù)計(jì)專程到中國(guó)大陸學(xué)中文的外籍人士，將由現(xiàn)有的三萬(wàn)人漲到八萬(wàn)人左右。

同學(xué)們，連外國(guó)人都爭(zhēng)著學(xué)中文，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚W(xué)好自己本民族的語(yǔ)言呢？我們每一個(gè)學(xué)生都要熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字，正確地使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，規(guī)范用語(yǔ)，禮貌用語(yǔ)，大力推廣、使用普通話。

2015年9月10日----16日是第九屆全國(guó)“推普”周。本周，我校推廣普通話主題為“傳揚(yáng)中華文化，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)”，我們推廣普通話口號(hào)是“走進(jìn)育才門，都像北京人”。在推廣普通話周里，我代表育才學(xué)校少先隊(duì)向大家發(fā)出如下倡議：（1）人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。（2）在校園內(nèi)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，（3）各班利用周一班隊(duì)課時(shí)間舉行“傳揚(yáng)中華文化，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。（4）“啄木鳥(niǎo)”小隊(duì)要利用雙休日時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。（5）各班選出“推廣普通話活動(dòng)小組”粘貼上墻，每周要嚴(yán)格執(zhí)行“推普”活動(dòng)。（6）各中隊(duì)要積極參與推廣普通話知識(shí)網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng)。

同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力說(shuō)普通話，用規(guī)范語(yǔ)，在校園中營(yíng)造一片文化氛圍，揚(yáng)民族文化，樹(shù)民族精神，建和諧社會(huì)，為爭(zhēng)創(chuàng)xx市文明學(xué)校和語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校而努力奮斗。

謝謝大家！

請(qǐng)講普通話倡議書(shū) [篇4]

語(yǔ)言文字的規(guī)范化，是“實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)”的重要前提，是社會(huì)文明發(fā)展的重要體現(xiàn)；在社會(huì)生活中說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字，能消除人與人之間的語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展.在省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的創(chuàng)建過(guò)程中，我校積極開(kāi)展了“推廣普通話，規(guī)范語(yǔ)言文字”系列活動(dòng)，濃厚了校園人人講普通話，寫(xiě)規(guī)范字的良好氛圍�？墒�，在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我們還能發(fā)現(xiàn)存在的一些不足，比如我們的同學(xué)，在下課以及日常的交流中，總喜歡說(shuō)更隨意的方言.

在此，特發(fā)出以下倡議，——說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字，從我們做起，從身邊做起：

1、在日常的學(xué)習(xí)和校園生活中，堅(jiān)持說(shuō)普通話，努力說(shuō)好普通話；在日常的生活和交往中，盡可能用普通話；

2、認(rèn)真學(xué)好漢字，不寫(xiě)繁體字、異體字以及不規(guī)范的字；

3、增強(qiáng)推普、學(xué)普意識(shí)，在學(xué)校、家庭和社會(huì)中，努力營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字規(guī)范化氛圍，起到積極的示范、監(jiān)督作用。

請(qǐng)講普通話倡議書(shū) [篇5]

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言，是我們交流溝通最重要的工具，為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，規(guī)范地使用普通話和漢字已成為我們每一名中學(xué)生的責(zé)任。我校開(kāi)展了創(chuàng)建濟(jì)寧市語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校的活動(dòng)，并把本周確定為推普周。為此，學(xué)校團(tuán)委特向全體同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一、積極學(xué)習(xí)普通話、說(shuō)好普通話；在日常學(xué)習(xí)和生活中，請(qǐng)自覺(jué)使用普通話和規(guī)范使用漢字，努力使自己的普通話更標(biāo)準(zhǔn)流暢，使說(shuō)普通話成為一種自覺(jué)行為，使普通話成為我們共同的校園語(yǔ)言，形成良好的校園語(yǔ)言交際環(huán)境。

二、堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家通用語(yǔ)言文字法的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)范自己的用語(yǔ)用字，真正做到以普通話作為基本的學(xué)習(xí)用語(yǔ)、生活用語(yǔ)和交際用語(yǔ)。

三、各學(xué)科作業(yè)、姓名的書(shū)寫(xiě)、板報(bào)和宣傳材料等不能使用繁體字、異體字，要使用規(guī)范漢字，漢字要規(guī)范張貼。

四、積極向家長(zhǎng)宣傳、推廣普通話，為營(yíng)造濃厚的語(yǔ)言環(huán)境氛圍貢獻(xiàn)自己的一份力量。

寫(xiě)規(guī)范字，從你我做起；講普通話，方便你我他。老師、同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，積極營(yíng)造“寫(xiě)規(guī)范字、說(shuō)普通話”的良好氛圍，為推進(jìn)精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量！

傅村一中團(tuán)委

二〇一〇年三月十五日