六一節(jié)目主持稿串詞(十篇)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一節(jié)目主持稿串詞篇一
b:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。
ab:大家上午好
a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共度這美好時光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問候,共同迎接孩子們的節(jié)日
ab:六一國際兒童節(jié)!
a:六月,是童年的搖籃
b:六月,是童年的夢鄉(xiāng)
a:六一的鮮花絢麗多彩
b:六一的陽光燦爛奪目六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞a:六月,是我們大家的節(jié)日
b:,我們要盡情的歡唱,我們要為它增添光彩。
a:你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布:金色陽光幼兒園慶“六一”文藝演出
ab:現(xiàn)在開始
六一節(jié)目主持稿串詞篇二
女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲大家快樂!
六一節(jié)目主持稿串詞篇三
何:尊敬的各位來賓
周:親愛的小朋友
合:大家上午好!
周:今天我們相聚在育英慶!傲弧眹H兒童節(jié)。小朋友今天高興嗎?
何:我們育英的宗旨是:讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意
周:我們將送去五月的芬芳,迎來六月的喜悅。
何:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
周:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng);
何:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
周:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友們邁著喜悅的步子將走進六月,走進他們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)!
何:今天是個開心的日子,讓我們大家一起來盡情地唱,盡情地跳吧。
周:今天讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!
何:育英幼兒園“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
周:首先讓我們隨著歡快的節(jié)拍一起舞起來、跳起來。請欣賞樂樂一班小朋友帶來的舞蹈《快樂小天使》有請樂樂一班的小朋友閃亮登場。
何:他們的表演精彩嗎?我們拍手謝謝他們這么精彩的表演。
我們國家有五千年的文化,有許多名山大川,有許多人文墨客被他們的美景所折服,并留下了千年古佳作;這些佳作在我們寶寶二班身上得以傳承;請欣賞由寶寶二班小朋友為我們帶來的精彩節(jié)目。
周:潑水節(jié)是傣族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,人們通過潑水寄托了傣家人祈求幸福、消災除病、洗舊迎新的美好祝愿。今天在我們這里也來了一群傣族的小朋友他們要把最美好的祝愿送給大家。請欣賞由樂樂二班帶來的舞蹈《潑水歌》有請樂樂二班的小朋友。
何:欣賞完水帶來的美好祝愿,寶寶一班的小朋友要帶我們?nèi)ヒ粋神秘的地方旅行!不信你們瞧他們來了,請欣賞寶寶一班小朋友帶來的匯報節(jié)目。
周:走在鄉(xiāng)間的小路上、暮歸的老牛是我同伴、藍天配朵夕陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳。童年的生活總是讓人回想,童年的歌謠總是牽動我們的思潮,讓我們一起走進鄉(xiāng)間小路
請欣賞樂樂一班小朋友帶來的舞蹈《走在鄉(xiāng)間的小路上》
何:“爸爸”這個詞在我們每個人的心里是那么地親切,爸爸像山一樣高大、爸爸橡樹一樣為我們遮風擋雨,我為有這么一個好爸爸而自豪,今天寶寶一班的小朋友將為我們,詮釋一個爸爸的最新定義請欣賞寶寶一班的給大家?guī)淼奈璧浮段矣幸粋好爸爸》
周:欣賞完寶寶一班的精彩的表演、樂樂二班的小朋友忍不住也想上來秀一下自己,看他們來了。
何:在童年人人都想擁有一只屬于自己的寵物,我曾經(jīng)幻想要是我有一個機器貓該多好!今天我們寶寶二班的小朋友就帶上他們的寵物來了,請欣賞舞蹈《小毛驢》
周:今天在我們這里來了幾位從北京來的小朋友,她們要把最美的舞姿展現(xiàn)給大家,看那不是《北京小妞》嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎遠方來的客人。
六一節(jié)目主持稿串詞篇四
尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:
大家上午好!
童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏。送去五月的芬芳,迎來火紅的六月。我們翹首期盼的“六一”匯演暨學前班畢業(yè)典禮即將開始,在這歡樂的日子里讓我們祝福孩子們幸?鞓罚∽聣殉砷L!
我宣布九鼎幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開始……
1、百年滄桑巨變,百年翻天覆地,中國建設了歷史的奇跡,今天我們懷著感恩的心,用鼓聲向締造中國的先烈先賢,致于最崇高的敬意,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎學前班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)矸侵薰谋硌荨墩驹诓菰本贰?/p>
祝福祖國天更藍,水更清,山更綠,經(jīng)濟更繁榮,人民更幸福,國更強,孩子們更棒!
學前班的非洲鼓表演可謂是鏗鏘有力,但是我們中班的小可愛也不賴哦,下面就請大家看看這群小精靈,為我們帶來的,《嘿嘿哈哈武術操》和《竹兜歡樂跳》
2、中班《嘿嘿哈哈武術操》
3、中班《竹兜歡樂跳》
中班的寶貝們,可愛嗎?跳的好不好?大家再掌聲鼓勵一下。
4、接下來上場的是我們九鼎幼兒園中班小朋友謝錦沖寶貝和爺爺為我們帶來的經(jīng)典革命歌曲,《學習雷鋒好榜樣》,大家掌聲有請。
5、寶寶和爺爺唱的太好了,本次活動為了活躍氣氛,我們設置了a.一個抽獎環(huán)節(jié),抽到的小朋友會有一份小小的禮品相贈,禮品雖然不是很貴重,但表達的是我們感謝之意。
6、紅星是趕走嚴寒的春風,讓我們充滿力量!紅星是驅散黑夜的明燈,讓我們無比堅強!
今天,在祖國母親騰飛的時刻,今天,在建黨100周年之際
紅星依然那么閃亮,為我們指引前進的方向;紅星依然這般耀眼,為我們的成長保駕護航?!紅星閃閃;聽!腳步聲聲。那是戰(zhàn)爭時代的小英雄正向我們走來,和我們一起唱響這紅星的贊歌!請欣賞中班寶貝帶來的舞蹈《紅星閃閃》!
7、我運動我健康,我運動,我快樂,接下來是大班的小朋友,為我們帶來的活力體操《運動總動員》
8、謝謝大班的孩子們的活力表演,接下來為大家表演的也是一群活力四射的《爵士男孩》,看他們來啦,有請學前班全體男生閃亮登場。
9、看完了酷酷的男孩爵士舞表演,我們是不是熱血沸騰,接下來是我們中班的寶貝劉羽梵和美女媽媽帶來的《三字經(jīng)》朗誦,有請寶貝和媽媽閃亮登場
10、鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!節(jié)約不浪費,美德最可貴!致敬袁隆平爺爺,讓我們做一顆積極向上,傳揚美德的種子!請用熱烈的掌聲歡迎中班女生帶來的舞蹈《聽我說》。
11、草原美,草原舞蹈美,草原上的寶貝們更美,請欣賞大班舞蹈《草原情哥哥》
12、b.又到了抽獎環(huán)節(jié),看看哪個寶貝運氣成為幸運之星喲
13、有一個姑娘,她有一些任性,也有一些囂張,有一個姑娘,她有一些叛逆,她還有些瘋狂,相信在坐的各位對這首歌不陌生吧,這不,我們今天來看看這群姑娘有多囂張,接下來是由學前班的全體女生為大家?guī)淼奈璧浮队幸粋姑娘》。
14、在每個孩子的心里,媽媽都有著特別的形象,有的媽媽溫柔善良,有的媽媽認真嚴厲,有的媽媽無微不至……每一位媽媽都是為母則剛,都是孩子的超人。接下來中班可愛的男生們舞蹈表演《媽媽是超人》送給各位媽媽!
15、黑眼睛黃皮膚中國少年郎,說的到做得到為人熱心腸……少年強則中國強,少年興旺國興旺,少年強則中國強,少年榮光國榮光!請欣賞舞蹈初級班的小朋友帶來《中國少年郎》!
16、今天,我們歡歌笑語;今天我們茁壯成長;今天我們跳起自信的舞蹈。接下來表演的是舞蹈啟蒙班的小朋友帶來的舞蹈串燒《不倒翁&牙刷火車》。
17、c.又到了抽獎環(huán)節(jié),看看哪個寶貝運氣又成為幸運之星喲。
18、人生充滿了艱險,我們要有披荊斬棘的勇氣和力量,戰(zhàn)勝困難,路就在我們腳下。請欣賞大班帶來的節(jié)目《少年》。
19、在這個世界上,不是所有的孩子都和父母朝夕相處,有這么一個沉重的話題,有這么一群孤單的孩子,他們的父母遠離家鄉(xiāng),卻只能和爺爺奶奶相依為命,平時只能感受到老師給予他們媽媽般的溫暖,請欣賞學前班女生為大家?guī)淼那榫皠 蹲屛医心宦晪寢尅贰?/p>
20、家長友情演出《一次就好》
21、幼兒園的教育對孩子的健康成長是非常重要,不但要傳授文化知識,更需要讓孩子們懂感恩,懂付出,這樣的健康快樂的孩子才是我們想要的,三年時光,1000多個日夜,說長不長,說短不短,有太多的感謝要說,請欣賞學前班合唱《感謝》!
22、最后結束語發(fā)獎品
六一節(jié)目主持稿串詞篇五
1:親愛的同學們!
2:親愛的少先隊員們!
1.2:大家節(jié)日好!
3:尊敬的各位領導、各位來賓。
4:親愛的叔叔、阿姨們。
3:歡迎你們的到來。
3.4:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
4:我們聆聽過 21 世紀的第一聲鐘響,
3:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
2:今天,當鮮紅的紅領巾在晚霞中起舞時,
1:我們將迎來萬分激動的時刻。
2.4:這是多么歡樂的一天!
1.3:這是多么幸福的一天。
4:今天,我們集合在這里,
3:共慶屬于我們自己的節(jié)日
3.4:——六一國際兒童節(jié)!
3:是那么開心,我的六一
4:是那么難忘,我的六一,
1:是那么幸福,我的六一,
2:是那么激動,我的六一,
2:我宣布首鋼礦業(yè)二中“慶祝六一國際兒童節(jié)——明天會更好文藝演出”
1.2.3.4:現(xiàn)在開始!
3:當兵曾經(jīng)是我們每個人都有過的夢想,
4:軍人是的神圣與榮耀的象征
3:我相信軍人的颯爽英姿,一定給大家留下了深刻的印象,我們低年級的小朋友也躍躍欲試要把他們的風采展現(xiàn)給大家。
3.4:請欣賞《健康歌》、《找朋友》
三——《母子情》
1:哎,劉老師,你會說山東快書嗎?
2:這可難為我了,朗誦我還行“慈母手中線……
1:行了,還是看我們的四年二班楊銳羽的山東快書《母子情》
四——《種太陽》
4:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗
3:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
4:感謝您,敬愛的老師 3:感謝您,親愛的爸爸媽媽
4:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
3、4:讓我們一起說一聲:老師,謝爸爸媽媽,謝謝您! (全場)
3:老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽!沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界!下面請欣賞三年級一班帶來的歌伴《種太陽》
五——《拇指和食指》(介紹兒童節(jié)的來歷)
六——《小紅帽》
2:同學們你們聽過“小紅帽”的故事嗎?(生:聽過)
1:小朋友今天就請初一的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儽硌萦⑽陌娴亩虅 缎〖t帽》
七——《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》
4:在這里,我們歡歌笑語;在這里,我們走過四季;在這里,我們播種希望;在這里,我們揚帆遠航;下面請五年二班和四年二班的同學為大家獻上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》
八——《小不點兒》
3:競爭無處不在,下面就請大小快板《小不點兒》表演者:楊惠琳、
九——《樂器連奏》
1:在這里,我們走進音樂的大門
4:在這里,我們體會奧爾夫音樂思想,
1:在這里,我們傾聽音樂的聲音,
4:在這里,我們探索音樂的元素
1:這個神奇的音樂世界,給我一個支點,讓我奏出它的音符。
4請欣賞《樂器連奏》表演者:
十——《相親相愛一家人》
2:我們的世界是一個充滿愛的世界,
4:愛自己,愛家人,
3:愛老師,愛伙伴,
4:愛地球,愛自然。
3:關愛生活,從我做起!断嘤H相愛一家人》
十二——《百家姓》
2:生活在這樣“相親相愛”的大家庭我感到特別幸福!
1:那你對我門這個家的特色嗎?
2:那還用問嗎?第一就是每個人都能說一口流利的英語,唱幾首歡快的英文歌1:那第二呢?
2:第二嗎?我的去問一下臺下的小朋友了,(男生背上句,女生背下句,我們來比一比好不好。
1:同學們背得真棒!但是還真有這么一位同學學不會百家姓,你看他們來了。
十三——《英文歌曲連唱》
2:英語是走向世界的工具,我們天天說英語,人人唱英語,這種唱中學,玩中學的的教學理念的實施使我們的英語教學取得了階段性的成果。請欣賞英文歌曲聯(lián)唱
十四——《少年阿凡提》
1:打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚起飛奔的腳步,讓歌聲帶領我們穿越阿凡提是智慧的象征,是正義的象征。請欣賞歌伴舞《少年阿凡提》表演者:
十五——時裝表演
3:你見過時裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特,看,他們來了!
十六——《天使》
4:他們揮舞著翅膀飛來了,他們向旋風一樣請欣賞現(xiàn)代舞《天使》
十七——《金孔雀》
1:曾經(jīng)有一曲舞蹈讓世界認識了楊麗萍2:今天我們礦業(yè)二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞臺
1:請同學們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌?/p>
十八——《明天會更好》
結束語:
2:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
1:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
4:六月,是童年的搖籃;
3:六月,是童年的夢鄉(xiāng)
1:六月,是童年的太陽;
2六月,是我們大家的節(jié)日,讓我們一起把童年的夢想放飛,共同的收獲美好的明天!
1:首鋼礦業(yè)二中“慶祝國際六一兒童節(jié)‘明天會更好’”文藝演出
1.2.3.4:到此結束!
2:讓我們再一次以熱烈的感謝各位領導、老師和家長朋友和我們一起度過這個愉快的夜晚。
六一節(jié)目主持稿串詞篇六
甲:尊敬的各位領導、各位老師,
乙:親愛的小朋友們,
合:你們好!
甲:溫暖的陽光,誘人的花香,
乙:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
甲:連小草都在歡樂地歌唱,
乙:輕輕地,摒住呼吸,
甲:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
合:六一國際兒童節(jié)——來到了。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
乙:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:我們生在 乙:紅旗下,
甲 :我們長在 乙 :甜水里,
甲:紅旗飄在 乙:我心中,
甲:祖國母親 乙:我愛您!
甲:國旗國旗 乙:多美麗,
甲:五顆星星 乙:照大地,
甲:祖國前進 乙:我長大;
甲:向著國旗 乙:敬個禮!
合:全體起立升國旗,奏國歌。
下面有請周校長為我們的節(jié)日致辭!
甲:今天大家歡聚在一起 讓我們用歌聲唱出我們的節(jié)日!
乙:此時此刻我們的心情無比激動,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合:“陽光下成長”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞幼兒班的班舞蹈《搖太陽》
乙:一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞一年級帶來的舞蹈《踏浪》
甲:天很藍,云很白,請欣賞二年級的同學們帶來的《小小的一片云》
乙:我和我的祖國, 好象大海和浪花朵朵;每當大海在微笑, 我就是笑的漩渦。 啊,親愛的祖國呀! 我們永遠跳動著你的脈博;請欣賞五年級的詩朗誦《美麗的祖國》。 甲:如果給我一對翅膀,我可以飛向藍天和白云握手,如果給我一對翅膀,我可以和小鳥說說悄悄話,請欣賞六年級的歌曲《隱形的翅膀》,《勇氣》。
乙:小姑娘們都愛漂亮,你們看,三年級的小姑娘們給大家?guī)砹烁栉琛逗霉媚铩贰?/p>
甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領略真我的風采,請欣賞歌舞《睫毛彎彎》
乙:la la la 讓我們跟著小烏龜這快樂的節(jié)拍來欣賞五年級帶來的歌伴舞《小烏龜》
甲:想唱就唱我最閃亮,六年級的同學們用歌聲唱出了他們心中的希望,讓我們共同欣
賞《想唱就唱》,《希望》
乙:幼兒班的小朋友給我們帶了舞蹈《小紅帽》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲:歌聲是這樣的嘹亮動聽,一年級同學們的詩朗誦更是別有一番風味,下面請欣賞《我愛大山我愛家》。
乙:接下來是二年級的小合唱《心碎》
甲:下面我們我欣賞一段有氣勢的舞蹈《霸王別姬》,掌聲有請三年級的同學們。
乙:一個人睡也不怕不怕啦,我神經(jīng)比較大,不怕不怕不怕啦。。。。請欣賞四年級的歌舞《不怕不怕》
甲: 請欣賞幼兒班的歌伴舞《小紅花》。
乙:眼望四周陽光照, 無憂無慮樂陶陶。 時間在一年一年飛跑, 少年在一年一年長高。同學們你們有過煩惱嗎?請聽五年級的同學們帶來的相聲《誰也少不了煩惱》
甲:春風化雨,灑滿了所有的童年, 放飛童心,飛遍了所有的角落; 無論你怎樣的夢想, 無論你怎樣的走過。 都有著同樣的渴望, 都有著同樣的歡樂。 請欣賞六年級女生們帶來的《同一首歌》 ,《寧夏》。
乙:我們都是大山的孩子,心里都深愛著大山,請欣賞四年級的歌曲《山里的孩子心愛山》。
甲:我們是祖國的乖娃娃,是祖國的未開花蕾,請欣賞幼兒班的舞蹈《娃哈哈》。 乙:請欣賞一年級的男生們帶來的大家十分熟悉的歌曲《老鼠愛大米》。
甲:我們年輕一代鑒古知今, 時刻不忘祖國的召 喚, 我們世紀少年繼往開來,時刻不忘肩頭重任熱愛祖國 ,熱愛人民 時刻不忘 建立功勛 少先隊員是我們驕傲的名稱! 請欣賞二年級的同學們帶來的《少先隊隊歌》
乙:讓我們用嘴熱淚的掌聲歡迎六年級的同學們?yōu)槲覀冄莩讹w舞》,《歐若拉》
甲:英語是走向世界的工具,我們天天說英語,人人唱英語,english is easy ,english is fan . 請欣賞三年級的英語劇《白雪公主與七個小矮人》。
乙:請欣賞五年級的小合唱《黃昏曉》。
甲:在這里,我們歡歌笑語;在這里,我們走過四季;在這里,我們播種希望;在這里,我們揚帆遠航;下面請四年級的同學為大家獻上《讓我們蕩起雙槳》
乙:請欣賞六年級同學送上的《心醉》,《求佛》。
甲:請欣賞一年級的男聲小合唱《你是我的玫瑰花》
乙:下面我們用熱烈的掌聲有請五年級同學們帶來的二人合唱《今生和你做伴》。
甲:六年級的同學們給大家精心的準備了相聲《能掐會算》,咱們就看看他們是怎么算的,好不好。
乙:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,幾個頑皮的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!請聽幼兒班的《數(shù)鴨子》
甲:同學們你們都是屬什么的? 我們的屬相之間還發(fā)生了一件有趣的故事呢,請聽一年級同學帶來的《十二生肖的故事》
乙:請欣賞五年級的小合唱《彩虹的微笑》。
甲:下面請欣賞二年級的同學們帶來的快樂舞蹈《咚巴啦》。
乙:同學們在電視上看到過《千手觀音》這個舞蹈,今天三年級的同學們也給大家?guī)砹怂麄儶殑?chuàng)的《千手觀音》。
甲:同學們你們喜歡猜謎語嗎?六年級的同學給我們帶來了相聲《猜謎語》。
乙:在這樣炎熱的夏季,我們是多么想到小溪邊,感受它的絲絲涼意,傾聽它叮咚的歌聲,下面就請欣賞四年級帶來的《小溪流水響叮咚》。
甲:再茁壯的幼苗也要靠園丁撫育, 再鮮艷的花朵也要靠老師培養(yǎng); 每當我走過老師的窗前, 你都在為加強素質(zhì)教育勞忙。五年級的同學們給大家?guī)砹诵『铣睹慨斘易哌M老師的窗前》。
乙:今天是一個幸福的日子,今天是一個歡樂的日子,在這個快樂的日子里,讓我們一起隨著優(yōu)美的舞曲跳起來吧!請欣賞六年級的舞蹈《da da da》
甲:小鴨子笨拙可愛,小燕子們也不示弱,活潑機靈,你看他們來了,請欣賞幼兒班的舞蹈《小燕子》。
乙:同學們你們最喜歡什么季節(jié)呢,接下來讓我們一起來欣賞五年級的歌伴舞《最想念的季節(jié)》。
甲:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《六一兒童節(jié)》。請聽一年級的《六一兒童節(jié)》.
乙:天這么熱阿,多想吹來一陣風啊,別著急,風來啦,請聽二年級的小合唱《東南西北風》。
甲:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞三年級的合唱《幸福在哪里》。
乙:請欣賞四年級的歌曲《qq愛》。
甲:請聽五年級帶來的故事《小刺猬和小山兔》。
乙:六年級的大哥哥大姐姐真是能歌善舞,下面請欣賞《突然的自我》,《你是我的玫瑰花》
甲:請欣賞幼兒班的小合唱《顛倒歌》,《好媽媽》
乙:下面請欣賞一年級的深情朗誦《綠色的和灰色的》。
甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗 ,老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽! 沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界!下面請欣賞四年級一班帶來的歌舞《種太陽》 乙:下面請欣賞五年級的小合唱《花兒開了》。
甲:精彩的節(jié)目還在后頭呢,請欣賞六年級的雙簧《聽我說》
乙:老師啊,最最辛勤的園丁, 園丁啊,最最敬愛的師長。 請允許我們在歡度節(jié)日的時刻, 懷著無限的敬意把您歌唱! 五年級的詩朗誦《獻給老師》
甲:童年是一生最美妙的時光,
乙:是一朵含苞待放的花蕾,
甲:是一顆破土欲出的種子,
乙:是一汪清澈透明的山泉,
甲:是一棵生機勃勃的小樹。
乙:精心的呵護,花蕾就會綻放;
甲:細致地培育,種子就會成長;
乙:耐心地疏導,山泉就會匯成大海;
甲:辛勤地澆灌,小樹就會成材。
合:我們共同祝愿,所有的小朋友,擁有一個美好的明天。
六一節(jié)目主持稿串詞篇七
甲:尊敬的老師們
乙:親愛的同學們
齊:大家好!
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線
乙:我們又迎來了新的一天
甲:這是多么快樂的一天啊
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!×幼兒園“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
甲:首先請欣賞舞蹈《陽光沙灘男孩》,表演者×等
甲:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
乙:感謝×班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞×為大家表演的舞蹈《海娃的歌》
甲:在這美麗的百花叢中,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們手拉著手玩起最喜歡的游戲《丟手絹》
乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們時刻要為祖國貢獻自己的力量下面請欣賞舞蹈《時刻準備著》
甲:同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽×班給我們帶來的歌曲《小雨沙沙,好媽媽》
乙:愛是春風,愛是陽光,我們和陽光有個約定,我們在愛心中成長,下面由×為我們帶來舞蹈《韻律操》
甲:愛是什么?愛是無言的感動!愛是不斷的付出!愛更是幸福的傳遞!請欣賞×為大家表演的舞蹈《我愛老師的目光》
乙:六一的校園充滿歡樂,六一的歌聲愛心蕩漾,六一這個屬于我們自己的節(jié)日,又來到了我們身旁,請欣賞由舞蹈《趙錢孫李》
甲:同學們,你們愛科學嗎?有沒有想過到太空上去看一看,和星星月亮做朋友,和太陽一起玩耍呢?下面請欣賞舞蹈《種太陽》
乙:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。下面請欣賞歌表匯《幸福拍拍手》
乙:今天我們在這里相聚,有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過了這個美好而又快樂的六一國際兒童節(jié),我們感到格外的興奮和激動。難忘今宵,下面請欣賞由×舞蹈隊為大家表演的手語舞蹈——《感恩的心》
甲:送去五月的芬芳,迎來六月的陽光!
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
甲:奶奶說:六月是孩子們的節(jié)日!
乙:爺爺說:六月里充滿了歡聲笑語!
甲:爸爸媽媽說:六月的兒童歡天喜地!
乙:老師說:六月的陽光燦爛無比!
甲:在如此美好的六月我們要健康成長
乙:下面請欣賞最后一個節(jié)目舞蹈《健美操》
乙:尊敬的老師,親愛的同學們,
甲:我們是新世紀的雛鷹
乙:我們和時代的脈搏一起跳動
甲:我們與祖國同呼吸、共命運
乙:我們將用行動,向祖國媽媽
齊:交上一份出色的答卷,新世紀,我們一定能行!幼兒園慶六一文藝演出到此結束,同學們再見!
六一節(jié)目主持稿串詞篇八
甲:敬愛的老師們 !
乙:親愛的同學們 !
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
在陽光明媚、鳥語花香的初夏時節(jié),我們又迎來了小朋友們最喜歡日子——“ 六一” 國際兒童節(jié)。
師:六一的西李門小學,草長鶯飛,生機盎然。
甲:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。
乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天 。
師:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)!
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲乙:今天、 我們相聚一堂, 在這里歡慶自己的節(jié)日( 兒童節(jié))!
師:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們的全體老師和同學們做了精心準備。
甲:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節(jié)目。
師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn) !
甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞 !
乙:讓我們盡情。
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞 。
乙:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌。
師:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!西李門小學**年六一兒童節(jié)文藝匯演。
齊:現(xiàn)在開始!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:沐浴著和風麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。
六一節(jié)目主持稿串詞篇九
一、開幕詞
男:尊敬的各位老師
女:親愛的同學們
合:大家上午好!
男:送去五月的芬芳女:迎來六月的時光
男:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了這個期盼已久的日子女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太朝陽。
男:六月,是一曲歌,一曲幸福的歌
女:六月、是一支舞、一支快樂的舞。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日--合:“六一”兒童節(jié)!
男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!
男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲,用舞蹈演繹我們的幸福,表達我們的幸福。
女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
男:我們將用激情和努力,編織出一個無悔的童年!
女:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。我們要歡度這美好的節(jié)日,體會童年的幸福時光。 合:現(xiàn)在我們隆重的宣布20xx年河灣小學慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在正式開始。
1.《向快樂出發(fā)》
男:親愛的同學們,學習是快樂的,他不是壓力,不是負擔,我們要用快樂的心情去享受知識的陽光。
女:向快樂出發(fā),世界那么大,任風吹雨打,夢總會到達。
男:下面請欣賞五年級同學帶來的舞蹈《向快樂出發(fā)》,請一年級舞蹈《捉泥鰍》做準備。
2.《捉泥鰍》
女:唱一曲童年的歌謠,玩一場童年的游戲,讓我們在歌聲中,在小河邊追逐嬉戲,到池塘里捉泥鰍,盡情享受童年時的無憂無慮。下面請欣賞有一年級小朋友帶來的舞蹈《捉泥鰍》。請二年級合唱《馬蘭謠》做準備。
3.《馬蘭謠》
男:青山一排排、油菜花遍地開,騎著那牛兒慢慢走,夕陽頭上戴。女:這里是我的家,這里有我的愛,是啊,我的家鄉(xiāng)是如此美,我們
要把這首美麗的歌唱給我美麗可愛的家鄉(xiāng),下面請欣賞二年級同學的合唱《馬蘭謠》
4.《小兔子體操舞》
男:輕歌曼舞一曲又一曲,彰顯了我們自強不息,厚德載物的情懷,開拓進取,一浪一浪,講不完的是我們無怨無悔,勇往直前的動人故事。
女:少年兒童是陽光的,健康的,活躍的,像兔子一樣蹦蹦跳跳的,下面請欣賞三年級學生帶來的體操舞《小兔子》。請四年級舞蹈《honey》準備。
5.《honey》
男:無憂無慮的花季雨季,少年少女純真的心。
女:偶爾甜蜜,偶爾傷感,點綴著這美好的青春年華。請欣賞四年級學生帶來的青春動感的舞蹈《honey》。請六年級《我是女生》做準備。
6.《我是女生》
男:每個女生都天生愛美,每個女孩都幻想著自己就是那美麗善良的白雪公主,下面有請六年級女生為大家?guī)砦璧浮段沂桥。請五年級課本劇《將相和》做準備。
7.《將相和》
女:看完了激情活力的舞蹈,讓我們打開智慧的大門,學會如何做人、如何做事。
男:犯錯不可怕,可怕的是不知錯,不改錯。下面請欣賞五年級同學為大家表演課本劇《將相和》,讓我們跟隨他們的表演,去學習做人的道理吧!請一年級舞蹈《小學生禮儀歌》做準備。
8.《小學生禮儀歌》
男:欣賞了課本劇《將相和》相信你一定懂多了許多做人的道理。做一名合格的小學生,不僅要遵守小學生日常行為規(guī)范,還要學會很多小學生禮儀。下面就讓我們共同欣賞一年級帶來的舞蹈《小學生禮儀歌》,請三年級舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》做準備。
9.《蝸牛與黃鸝鳥》
男:劉小玲,你聽說過龜兔賽跑嗎?
女:當然聽過了。
男:那誰先到達終點了呢?
女:是烏龜呀!
男:那這個故事告訴我們什么呢?
女:告訴我們凡事不要太過于自信,還告訴我們,做事要持之以恒,堅持到底。
男:今天,蝸牛也擁有和烏龜一樣的精神!最終他也成功了。下面請欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。請二年級舞蹈《大家一起來》做準備。
10.《大家一起來》
女:此時,我們相聚在這里,享受快樂,分享幸福。
男:此刻,我們相會在這里,展望未來,豪情滿懷。
女:讓我們一起跳起來,踏著動感的旋律,放飛青春的夢想。
男:不要再徘徊,不要再等待,因為,美好的前程一定會到來。下面請欣賞二年級舞蹈《大家一起來》并把這支舞蹈獻給即將離校、走向更遼
闊世界的六年級大哥哥、大姐姐們。希望他們前程似錦。請六年級小品《心若在、希望就在》做準備。
11.《心若在、希望就在》
女:帶著全校師生的期望與祝福,我相信六年級的大哥哥、大姐姐一定不會讓大家失望的。就如他們的'小品一樣告訴每一個關心自己的人《心若在,夢想就在》。下面請欣賞六年級為我們帶來的小品《心若在、希望就在》請四年級合唱《童年》做準備。
12.《童年》
男:從這個小品中我們明白了,小小少年有夢想,面對紛繁的世界充滿好奇,也會犯一些錯誤,但是知錯能改就一定是好孩子。這樣的童年才是多姿多彩的。
女:童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄
男:童年就像一幅畫,畫里有我多姿多彩的生活。
女:童年就像一個夢,夢里有我的想象和憧憬。
男:啊!童年是動聽的歌謠,載著希望,載著我們的夢想,飛向未來的天際。下面請欣賞四年級同學帶來的歌曲《童年》。
男:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。女:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。男:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。女:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一” 。
六一節(jié)目主持稿串詞篇十
女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!女:下面進行節(jié)日第一項,唱《少年先鋒隊隊歌》,出旗
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:唱隊歌。禮畢,請坐。
男:接下來請領導講話,首先由黃校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男:接下來有請少先隊員代表講話
女:今天,陽光溫暖,花香誘人
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
女:接下來我宣布葵山小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1.舞蹈《向快樂出發(fā)》
學習是快樂的,它捕食負擔,我們要用快樂的心情去享受知識的陽光,向快樂出發(fā),世界那么大,任風吹雨打。夢總會到達。讓我們一起來欣賞二年級帶來的舞蹈表演《向快樂出發(fā)》。
2.舞蹈《大家一起來》
此時,我們相聚在這里,享受快樂,分享幸福。此刻,我們相會在這里,展望未來,豪情滿懷。讓我們一起跳起來,踏著動感的旋律,放飛年輕的夢想。請欣賞舞蹈《大家一起來》。
3.課本劇《小蝌蚪找媽媽》
一群小蝌蚪從出生就沒見過自己的媽媽。也不知道自己的媽媽長什么樣子,但是在大家的幫助下,最終找到了自己的媽媽。瞧,由一年一班同學扮演的小蝌蚪正朝著我們游過來了呢。
4.合唱《瓶中沙》
瓶中沙裝的話,是我用筆寫下,瓶中沙寫的話,問你是否還在牽掛,接下來請欣賞女生二重唱《瓶中沙》,表演者六年一班同學
5.舞蹈《ah choo》
舞蹈是靈動的語言,舞蹈是青春的飛揚。讓我們盡情跳出少年的火熱,盡情跳出少年的歡樂,瞧,一群對生活充滿希望的少年登場了。
6.雙口相聲《弄巧成拙》
在曲藝類節(jié)目中,相聲無疑是觀眾最喜歡的形式之一。相聲的表演形式主要包括說、學、逗、唱,那么我們的同學表演的相聲又是怎樣呢?請我給大家?guī)淼南嗦暠硌荨杜沙勺尽贰?/p>
7.舞蹈《青春愛最大》
有多少人愛這愛那理想遠大,卻只說不練沒有計劃,既然決定了方向路在腳下,可是你原地踏步怎么能夠到達。有夢就該去追,勇敢地追。請欣賞六年級同學帶來的舞蹈《青春愛最大》。
8.獨唱《化身孤島的鯨》
我是只化身孤島的藍鯨,有著最巨大的身影魚蝦在身側穿行,也有飛鳥在背上停。下面有請六年一班某某同學用她美妙的嗓音,為我們演唱《化身孤島的鯨》
9.合唱《微笑的季節(jié)》
藍天因為陽光才那么明亮,大地因為花朵蔡這樣芬芳,微笑照亮了幸福的方向,微笑就是花朵,微笑就是陽光,讓我們一起欣賞合唱《微笑的季節(jié)》。
10.歌伴舞《讀唐詩》
唐詩有苦,唐詩有樂,唐詩像清泉流進我們的心窗,請欣賞五年一班舞蹈《讀唐詩》。
11.合唱《拜你所賜》
12.相聲《來不及》
世界上有兩種東西最寶貴,一個是生命,一個是時間,做什么事都要及時,否則就會“來不及”,下面請欣賞相聲《來不及》。
13.舞蹈《偶像萬萬歲》每個人都有自己的偶像,有的人崇拜科學家,有的人崇拜文學家,還有的人崇拜電影明星,你的偶像又是誰呢?請欣賞六年一班帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》。
14.《弟子規(guī)》誦讀
打開中國文化的歷史長卷,穿越千古塵埃,首先向我們彬彬走來的就是儒家文化。儒家經(jīng)典中,最為瑯瑯上口,淺顯易懂的就是《弟子規(guī)》,讓我們隨著婉轉流暢的童音,再次感受儒家經(jīng)典的美麗。請欣賞古詩吟唱《弟子規(guī)》。
15.舞蹈表演《快樂的歌》
今天是個激情飛揚的日子,今天是快樂舞動的日子,讓我們的心一起跳動,一起飛揚。請欣賞二年一般給我們帶來的《快樂的歌》。
結束語:
女:美好的時光總是轉瞬即逝。
男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,
男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!
合:葵山小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!
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