我為你點(diǎn)贊的作文
我為你點(diǎn)贊的作文
人的一生離不開(kāi)別人的贊美,但如果在前進(jìn)的路上,只羨慕別人,贊美別人,也不會(huì)成才。那樣的人注定卑微。請(qǐng)你就我為你點(diǎn)贊寫(xiě)一篇作文吧。下面小編給大家?guī)?lái)我為你點(diǎn)贊優(yōu)秀作文,供你參閱。
我為你點(diǎn)贊的作文一
打開(kāi)手機(jī),忽然看到一張被我發(fā)到網(wǎng)上的照片,它已收獲了無(wú)數(shù)點(diǎn)贊——那是一棵松樹(shù)。往上看,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥;往下看,卻只是被削去一半,幾近枯死的樹(shù)干……
那一次,我外出游玩,漫步于林間。正值烈日當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云之時(shí),卻有參天巨樹(shù),撐著綠色大傘,為我遮陽(yáng)。日光透過(guò)一簇簇綠葉在地面上凝成無(wú)數(shù)光斑。我順著布滿(mǎn)綠苔的石板小道前行,鳥(niǎo)鳴聲、蟲(chóng)叫聲也伴隨著我,在我耳邊縈繞。
忽地,周?chē)鷺?shù)木少了許多,一片空曠的草地出現(xiàn)在眼前。沒(méi)有的綠傘的遮擋,太陽(yáng)釋放出的熱量讓我汗流浹背。這是,我的眼前出現(xiàn)了一棵樹(shù),那棵樹(shù)獨(dú)自立在草叢中,如仙鶴立于群雞之中,煞是突兀。
我奔至樹(shù)下,有樹(shù)蔭蓋在頭頂,炎熱感頓時(shí)退去幾分。我抬頭細(xì)看,那是濃密的松葉,雖然葉片細(xì)小,但如此多的葉子籠在一起,卻有密不透風(fēng)的感覺(jué)。我輕輕摘下一片,它是那么纖細(xì),但那如針般的尖葉卻給人銳利之感。
欣喜的目光順著油光發(fā)亮的松葉向下滑落,掃過(guò)樹(shù)干。忽地,心中一驚,目光便定在了那樹(shù)干上。那是多么慘不忍睹的枯敗!樹(shù)干不知怎的被削去一大半,而所剩無(wú)幾的那一半枯木,仿佛已走到生命盡頭,蜷著身子,顫巍巍的支撐著頭頂茂密的葉叢。枯黃拖著新綠是那么力不從心,好像風(fēng)一吹就會(huì)灰飛煙滅。鮮綠隱匿枯黃,注入源源不斷的生機(jī),卻抹不去那份滄桑,這是多么強(qiáng)大的生命力啊!
我被震撼了,被這強(qiáng)大的生命力所震撼!這幾近枯死的樹(shù)干竟能撐起如此繁茂的樹(shù)葉!我拿起手機(jī),拍下了這震撼的畫(huà)面。
樹(shù)是如此,人亦是如此。自古以來(lái),多少人“樹(shù)干”已殘,“枝葉”依然繁茂,如嚴(yán)重癱瘓卻依然堅(jiān)持科學(xué)研究的霍金,雙耳失聰卻依然堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作的貝多芬……這需要多么堅(jiān)定的意志力和多么強(qiáng)大的生命力!
松,我為你點(diǎn)贊;那些松一般的人們,我為你們點(diǎn)贊!
我為你點(diǎn)贊的作文二
“你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代,夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。”
——題記
我們想選擇我們未來(lái),努力去奮斗,但這有時(shí)也是一個(gè)幻想。
那時(shí)的我們,周末卻還在為完成父母報(bào)的班而奔波,那時(shí)的父母,恨不得我們琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。父母總擔(dān)心我們輸在起跑線(xiàn)上,卻不知我們想要的是什么,報(bào)班也不問(wèn)我們?cè)覆辉敢,只是望子成龍,望女成鳳。那時(shí)的我們,只要是自己想做的事情,都將會(huì)被父母否決,而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課。那時(shí)我們連為自己點(diǎn)贊的力量,做自己想做事情的勇氣都沒(méi)有了都消失得無(wú)影無(wú)蹤。
現(xiàn)在的我們,還在一味的因?yàn)樗说囊庀騺?lái)決定我們的未來(lái);現(xiàn)在的我們,剩下的只有作業(yè)與輔導(dǎo)班;現(xiàn)在的我們,成為了一個(gè)只能聽(tīng)從大人安排的玩偶。曾經(jīng)有過(guò)這樣一句話(huà)來(lái)形容現(xiàn)在的我們,“瘦小的身軀上背著沉重書(shū)包!”我們?cè)鐔适Я诉x擇,喪失了夢(mèng)想,甚至喪失了為自己點(diǎn)贊的力量!
但現(xiàn)在的我們要為自己點(diǎn)贊,至少擁有點(diǎn)贊的力量,擁有點(diǎn)贊的力量。擁有做自己想做的事的力量,來(lái)完成那早已消失的夢(mèng)想。
我們?yōu)樽约狐c(diǎn)贊,擁有自己的選擇,擁有自己的自由;擁有真實(shí)的自己!我們要活的有意義,我們要活得精彩,更要活得漂亮!我們不畏艱險(xiǎn),不畏質(zhì)疑,勇敢努力的走下去!我們要活出最真實(shí)的自己!為自己點(diǎn)贊,就當(dāng)那是給自己的掌聲,給自己的力量與勇氣,只是要為自己點(diǎn)贊。
我為你點(diǎn)贊的作文三
一個(gè)人,或許會(huì)由于某些原因而離開(kāi)這個(gè)世界,但生命,將永遠(yuǎn)延續(xù)。
今天有興致上了QQ空間,由于很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)玩兒,所以要看的東西有點(diǎn)多。到后面的拖鼠標(biāo)模式,我開(kāi)始只撿我同學(xué)的說(shuō)說(shuō)看。突然,兩張分別帶有“重癥監(jiān)護(hù)”和“重癥監(jiān)護(hù)室”的圖片把我震驚住了。這是昨天的說(shuō)說(shuō),我急忙往上翻,想知道這個(gè)里面的人怎么樣了。一張很美的天空?qǐng)D片把我吸引住了。仔細(xì)一看,是條圖文的說(shuō)說(shuō)。內(nèi)容如下:
愿天堂沒(méi)有疾病,沒(méi)有吵鬧,沒(méi)有哭泣……老姥爺一路走好……您在世90年中沒(méi)有達(dá)到的愿望,您的子孫后代會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)!
重外孫女為您祈禱,祝您在天國(guó)世界幸福安康!
我這才知道,我們班這個(gè)女生的曾祖父今天剛剛病故。
他逝世時(shí)九十歲整。一生度過(guò)了九十年,卻有太多太多的心愿未能了卻。我想,就讓自己的子孫后代幫您在這個(gè)世界去實(shí)現(xiàn)吧, 盡管對(duì)自己來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)意義了。
我很不喜歡一些大人在一個(gè)孩子的至親死后,說(shuō)什么“好好學(xué)習(xí)就是對(duì)在天堂的他們最好的回報(bào)”之類(lèi)的話(huà)。更何況這些人尤指在校成績(jī)。真的如此簡(jiǎn)單嗎?看著這條說(shuō)說(shuō)下的一條回復(fù),充滿(mǎn)說(shuō)教意味的一句話(huà),古板呆滯。我想說(shuō)點(diǎn)什么,但最終,盯著閃爍的光標(biāo)看了半天,又一切作罷。
韓寒老師的一段話(huà)我很喜歡,“對(duì)于死,我一直是這么覺(jué)得,他們并沒(méi)有離開(kāi)世界,他們只是離開(kāi)了人間。他們一定和我們分享著同一個(gè)世界,用不同的生命模式”。而我是很懼怕死的,沒(méi)有為什么。雖然這個(gè)世界混沌、嘈雜、慕名求利、趨炎附勢(shì),但我還是很樂(lè)意活著的,同樣沒(méi)有為什么。
有些人總是很喜歡阻止別人哭,甚至嘲諷挖苦哭的人。這都是很不對(duì)的,任何人都有哭的權(quán)利,你不善于使用請(qǐng)也不要阻止別人使用。做人要時(shí)刻銘記,想哭的時(shí)候,一定要哭出來(lái)?蘖,就能痛痛快快舒舒服服的了。雖然可能不會(huì)痛快多少舒服多少,雖然淚水解決不了所有。但,只要自己高興,哭又何妨。別以為不哭就是堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)哭的人才是真正的懦夫。
做人不能受他人不正確的干擾。要知道,好好活著才是真正對(duì)死者最大的慰藉。要過(guò)自己想過(guò)的生活,這才是王道。
起于平凡也將終于平凡的道路上,每個(gè)人,都將擁有一個(gè)專(zhuān)屬自己的歸宿。
我為你點(diǎn)贊的作文四
記得那次,我們考試。第一次考及格了,覺(jué)得這樣就可以了,便沾沾自喜。可到了第二次考試,當(dāng)卷子發(fā)來(lái)時(shí)我驚住了,全部都是詩(shī)詞句子,這時(shí)無(wú)論怎么向大腦發(fā)信號(hào),總是不給我發(fā)答案,最后成績(jī)單發(fā)下來(lái),我以失敗告終,唉,沒(méi)及格。不過(guò),我仍舊為自己喝彩,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱牟蛔悖玫搅私逃?xùn)。這比分?jǐn)?shù)更為重要,所以我為自己喝彩。
以前,我總是不自信,是老師鼓勵(lì)了我。
記得七年級(jí)。語(yǔ)文老師是我們新班主任。我們是第一次接觸、第一次見(jiàn)面、第一次打交道。沒(méi)想到他卻提議讓我當(dāng)紀(jì)律委員,這時(shí)的我簡(jiǎn)直就是二丈的和尚摸不著頭腦。當(dāng)老師宣布時(shí),心里像有個(gè)兔子跳著一樣。其實(shí)我明白,我的能力是難以勝任的,但是又想試試看,所以我答應(yīng)了。
班里有四十多個(gè)人,男生都像孫悟空一樣調(diào)皮,女生出于朋友也都不敢管。這時(shí)我的救星來(lái)了,她身材豐滿(mǎn),嗓門(mén)高一看就有說(shuō)服力,自然同學(xué)們都很聽(tīng)她的話(huà)了,而我就成了名義上的“紀(jì)律委員”。
也許老師看出來(lái)了,便叫出來(lái)問(wèn)我班里為什么這么亂,問(wèn)我干什么去了。我低著頭沒(méi)吭聲,其實(shí)我也想管啊,心里像五味瓶,什么味道都有,可是我沒(méi)吭,因?yàn)槭俏沂毩。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō);你是管紀(jì)律的,你有權(quán)利管他們,只要他們不聽(tīng)話(huà),你完全可以用一切辦法管柱他們,你為什么不做呢。老師:“我……”。我還沒(méi)說(shuō)完老師就說(shuō):“我相信你。”天哪!老師說(shuō)相信我,我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望,從今以后,我便像脫胎換骨一樣拿起了我的權(quán)利,每天自習(xí)課我都像警察一樣把他們管的服服帖帖,慢慢的我膽大了許多。不僅在學(xué)習(xí)中,在生活中,我也都懂得了邁出第一步,我懂得了邁出第一步對(duì)一個(gè)人的重要。我為自己邁出的這一步而喝彩。
為自己喝彩,不管成敗與否,邁出第一步我就為自己喝彩。為自己喝彩,不管別人如何看待。我做我的事,走自己的路;為自己喝彩,最起碼努力奮斗了。同學(xué)們?yōu)樽约汉炔拾?
我為你點(diǎn)贊的作文五
“滴——滴——“打開(kāi)手機(jī),查尋著手機(jī)發(fā)出聲音的原因。突然眼睛一亮,昨天傳到網(wǎng)上的照片被很多人點(diǎn)贊了。放大照片,再次欣賞它。一棵不知名的樹(shù)因?yàn)槎镜牡絹?lái)脫下了衣裳,像個(gè)”光桿司令“,但是圖片并沒(méi)有因此而顯得凄涼。相反,剛升起的太陽(yáng)在樹(shù)的后面照耀著它,溫暖著它,更有樹(shù)枝上的綠芽,熠熠生輝,使人頓生暖意與驚嘆。
記得那次,我和妹妹早起到公園跑步。看到地面有水,正準(zhǔn)備回家,妹妹突然拉住我:“姐,你看。”我順著她所指的方向望去,“哇,好美啊。”看著光禿禿的樹(shù)被初升的太陽(yáng)照耀著不由發(fā)出了贊嘆。太陽(yáng)、陽(yáng)光、樹(shù),構(gòu)成的畫(huà)面怎能不讓人贊嘆?
拿出手機(jī)準(zhǔn)備拍下這一美麗而溫暖的畫(huà)面時(shí),看到在陽(yáng)光的照耀下樹(shù)干上有東西在閃爍著。走進(jìn)一看,我的呼吸屏住了,心也收緊了。這一刻,時(shí)間仿佛靜止了。因?yàn)槲以诘艄馊~子的樹(shù)枝上看見(jiàn)了表面帶有水珠的嫩芽。嫩芽讓我想到生長(zhǎng)在石頭下的小花;生長(zhǎng)在旱地里的小草;生長(zhǎng)在沙漠里的仙人掌······它們,擁有著頑強(qiáng)的生命力,象征著默默為目標(biāo)堅(jiān)持奮斗的人!
目光順著樹(shù)枝搜索著,不出所料,這顆樹(shù)上有很多綠芽。妹妹說(shuō),它們像是在告訴被人它們的頑強(qiáng)。但我覺(jué)得,它們更像是在向自己證明之前的努力與辛酸都是值得的。
懷著震撼與敬佩之情,“咔”畫(huà)面定格了,照片中綠芽反射的光比陽(yáng)光更刺眼。
將照片傳到網(wǎng)上后,不僅受到了很多贊,還有這樣一條評(píng)論:不僅為圖片的溫暖點(diǎn)贊,還為綠芽的執(zhí)著點(diǎn)贊,更為像綠芽一樣為自己夢(mèng)想默默努力的人點(diǎn)贊!
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