送給高三學(xué)生的話
1、 如果你昨天的成績(jī)顯得很了不起,說明你今天做得還不夠好。
2、 做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。
3、 淚水和汗水的化學(xué)成分相似,但前者只能為你換來同情,后者卻可以為你贏得成功。
送給暫時(shí)落后的高三學(xué)子
1、 一個(gè)人如果下定決心做成某件事,他就會(huì)憑借意識(shí)的驅(qū)動(dòng)和潛意識(shí)的力量,跨越前進(jìn)道路上的重重阻礙,成功也就有了切實(shí)可靠的保證。 2、 不要被困難嚇倒,行動(dòng)可以使你變得堅(jiān)強(qiáng),使你一步步提高。過去的失敗不算什么,重要的是從失敗中學(xué)習(xí)。
3、 在為成功奮斗的過程中,你發(fā)現(xiàn)了真實(shí)的自我,或?qū)崿F(xiàn)了自我的超越,你會(huì)在這個(gè)過程中體會(huì)到希望、幸福和快樂。
1.如果你想改變這個(gè)世界,你最先會(huì)從誰(shuí)開始,你自己?還是別人?我相信,如果我們能從自身開始,做我們?cè)撟龅哪切┦虑椋⑶页蔀槲覀兡軌虺蔀榈淖顑?yōu)秀的人,我們就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)使這個(gè)世界變得更加美好 。
2.有一種活力的源泉:那就是你的思想、你的聰明才智,以及你帶入自己以及所愛的人們生活之中的創(chuàng)造力 。只有當(dāng)你學(xué)會(huì)如何挖掘這種源泉時(shí),你才能真正地?zé)òl(fā)青春活力。
3.找到你自己的天賦并熱愛它,這樣,你就能掌握自己的天命,就能創(chuàng)造出超乎我們想象的成就。
4.正因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣沿用一般人對(duì)智力的評(píng)定,我們才經(jīng)常低估自己真正的智力水平,無法找到屬于自己的天命。
5.每個(gè)人生來就具有豐富的創(chuàng)造力,關(guān)鍵在于你是否開發(fā)自己的創(chuàng)造力。創(chuàng)造力的能量將激發(fā)你思考自己的生命和境遇,從而尋找到屬于自己的天命 。用創(chuàng)造力激發(fā)生命的奇跡。
6.當(dāng)你做自己喜歡的事時(shí),是不是常感覺身邊的世界都離你而去?這就是忘我的境界 。這是你發(fā)揮才華的最佳狀態(tài)。
7.在志趣相投的人身上看到自己。
教室里的倒計(jì)時(shí)日歷牌在一頁(yè)頁(yè)撕下,已經(jīng)只剩一個(gè)多月了,老師的督促、家長(zhǎng)的叮嚀仍在耳畔縈繞,三年鑄劍,千日礪兵,今天的你是正期待著橫掃千軍暢快,還是正為準(zhǔn)備不足而緊張慌亂,或是被家長(zhǎng)的嘮叨老師說教同學(xué)的趕超而煩躁難耐,或是正按部就班步步為營(yíng)穩(wěn)中求進(jìn)呢?
年輕的朋友,你可懂得參加這次考試對(duì)你的真正意義?你可知道家長(zhǎng)老師期待的到底是什么?
生命需要輝煌。高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)、燙金的證書、驕人的成績(jī)、名校的錄取通知書,也許都是一種輝煌,不管哪一種輝煌都需要我們?nèi)σ愿叭?zhēng)取!
對(duì)于老師、家長(zhǎng)來說,心中所期待的輝煌,不是你考出多高的分?jǐn)?shù)、能進(jìn)入哪一所名校,而是全力以赴盡心竭力地去做一件事,并堅(jiān)持不懈到終點(diǎn)——因?yàn)檫@意味著你真的成長(zhǎng)起來了不起,代表著你今后一定能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
對(duì)你來說,考試不是生活的全部,分?jǐn)?shù)也不能決定一生,能進(jìn)入哪一所學(xué)校也不過是人生的一個(gè)瞬間,這場(chǎng)考試的象征意義遠(yuǎn)大于實(shí)際意義。這場(chǎng)考試,更是對(duì)你人生的考驗(yàn),你真正的輝煌不在考出多高的分?jǐn)?shù)、升入哪所名校,而在于你能夠承受全力以赴中的沉重、寂寞,以堅(jiān)實(shí)的肩膀扛起生命中的第一副擔(dān)子。
不是每一次努力都能成功,但每一次成功都離不開艱苦的努力 。今后的路更長(zhǎng),我們需要全力以赴才會(huì)有人生的輝煌,需要承受住沉重、寂寞、挫折、枯燥才會(huì)成長(zhǎng)!
親愛的朋友,讓緊張的學(xué)習(xí)成為鍛造我們的熔爐吧!家長(zhǎng)的叮嚀、老師的督促代表他們堅(jiān)定地支持我們,同學(xué)的趕赴正能鼓起你生命的激-情,就讓我們坦然面對(duì)考試,讓這場(chǎng)考試成為我們的成人儀式吧!而你將在這一過程中收獲到人生中的第一份財(cái)富——擁有了全力以赴的生活體驗(yàn)。
揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,造就自己的未來。大學(xué)的門第永遠(yuǎn)在等著你踏入
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除