今天小編就為大家分享一篇幼兒園親子游戲方案，具有很好的參考價(jià)值，希望對大家有所幫助。
時(shí)間內(nèi)容教學(xué)目的教具發(fā)展目的
大精語認(rèn)社
10’’迎接時(shí)間
讓家長和寶寶門認(rèn)識其他家庭及老師，讓寶寶適應(yīng)環(huán)境。
2’’
2’’
3’’
3’’1) 唱歌：搖呀搖(媽媽盤腿坐，寶寶坐在媽媽的腿上)
搖呀搖，搖呀搖，船兒搖到外婆橋，(兩手抱著寶寶身體左右搖擺)
外婆說，好寶寶，外婆叫我好寶寶。(安穩(wěn)寶寶情緒)
注意力培養(yǎng) √
2) 唱歌：早上好!(改自新年好)
早上好呀(左手)，早上好呀(右手)，大家說聲早上好(雙手)，
我們唱歌(拍手)，我們游戲(拍手)，大家說聲早上好(拍手)。讓寶寶和家長一起做律動(dòng)操，讓寶寶知道早上和晚上。 √ √√√
3) 唱歌：小手小手拍拍(動(dòng)作認(rèn)識歌)
小手小手拍拍，我的小手伸出來。
小手小手拍拍，我的小手舉起來。
小手小手拍拍，我的小手抱起來。
小手小手拍拍，我的小手藏起來

相親相愛幸福永，同德同心幸福長。愿你倆情比海深！

。讓寶寶認(rèn)識語言口令與動(dòng)作配合。認(rèn)識伸，舉，抱和藏等。 √√√√
4) 唱歌：認(rèn)識臉上的五官(改自找朋友)
找呀找呀找朋友，你的眼睛在哪里呀，在這里呀，在這里呀，我的眼睛在這里。
(繼續(xù)找鼻子，嘴巴，耳朵等)讓寶寶認(rèn)識臉上的王官，也同時(shí)訓(xùn)練利用手指指五官。
小雞出殼
一、游戲?qū)ο螅?.5-3歲幼兒及其父母。
二、游戲目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。
三、游戲材料：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
四、游戲方法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了

寂寞我不在乎，你快樂我就滿足，希望你趕快旅途歸來，抹去我十年的情緒

。可以接著再撕再鉆，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場
運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)： 通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)主題：
我運(yùn)動(dòng)我健康 我快樂
運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲：《健康快樂動(dòng)起來》
運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目
1.貼五官
目的：增進(jìn)幼兒家長之間的親密性和合作性。
規(guī)則：終點(diǎn)處黑板上畫有一張娃娃臉，起點(diǎn)處媽媽蒙著眼睛有幼兒帶領(lǐng)來到黑板前貼上五官，五官位置正確的一組為勝。
材料：娃娃臉，五官圖片5套

只有懂得生活的人，才能領(lǐng)略鮮花的嬌艷。只有懂得愛的人，才能領(lǐng)略到心中芬芳祝你有一個(gè)特別的生日！

。
2.歡樂投沙包
目的：培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力
規(guī)則：此游戲?yàn)榘职?媽媽)和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點(diǎn)，媽媽站在終點(diǎn)，雙手握住籃子。哨音吹響，幼兒手持一個(gè)沙包跑向爸爸(媽媽)，站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內(nèi)，孩子和爸爸要相互配合。反復(fù)進(jìn)行，十個(gè)沙包看哪一組投的最多為勝

似夢明眸剪秋水，有志丈夫立人魁。還當(dāng)共挑人生擔(dān)，無垠恩愛總輪回。

。
材料：籃子5只，沙包50個(gè)。
3.找媽媽
目的：增進(jìn)親子感情，培養(yǎng)幼兒觀察能力
規(guī)則：每一輪由五個(gè)家庭參加，媽媽躲在大屏幕后面，只將雙手從屏幕中的小洞里伸出來。哨音吹響后，小朋友從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，再通過觀察手找出自己的媽媽

雞鳴曉旦，燕舞陽春

。看誰能在最短的時(shí)間內(nèi)正確的找出自己的媽媽。
材料：屏幕
4.搶椅子
目的：培養(yǎng)幼兒及家長的敏銳能力
規(guī)則：將六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子坐，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場地的家庭為勝。
材料：椅子30張，鼓一架

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已度過了十二個(gè)春秋，小時(shí)候的事在我的記憶中已經(jīng)模模糊糊

。
5.拼圖福娃
目的：培養(yǎng)幼兒與家長的合作能力
規(guī)則：終點(diǎn)處放有一塊黑板，兩名家長在終點(diǎn)。兩名幼兒從起點(diǎn)處開始運(yùn)送拼板到終點(diǎn)，家長立即開始拼圖，運(yùn)完拼完且迅速的一組為勝。
材料：5個(gè)福娃拼圖。(分成9塊)
6.袋鼠運(yùn)寶寶
目的：鍛煉家長和幼兒的合作運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力
規(guī)則：孩子的小腳放在媽媽的腳上，家長帶著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝
7.抓尾巴
目的：觀察幼兒的反應(yīng)能力
規(guī)則：家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。
材料：5個(gè)尾巴
8.踩氣球
目的：家長的腳上系著吹好的氣球，馱著孩子想方設(shè)法去踩到他人的氣球，而自己的氣球不能被踩到，氣球未踩到者為勝。
材料：氣球若干