今天小編就為大家分享一篇幼兒園托班教育筆記，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助。
一天早晨，一個(gè)小朋友的媽媽問(wèn)我：“老師，誰(shuí)是徐佩瑜?”
“怎么啦?”
“昨天我的孩子說(shuō)徐佩瑜打她了，這兩天也不愿意來(lái)園�！本驮谶@時(shí)，徐佩瑜進(jìn)來(lái)了

祈愿您的生日，為您帶來(lái)一個(gè)最瑰麗最金碧輝煌的一生。

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“佩瑜，你來(lái)了?”我很自然地和孩子打招呼，那位家長(zhǎng)也迎上去說(shuō)：“你就是徐佩瑜?你打她了?”她指指自己的孩子。
徐佩瑜先是看了看我，然后又看看那個(gè)小朋友，突然“哇”地哭了起來(lái)

你們本就是天生一對(duì)，地造一雙，而今共偕連理，今后更需彼此寬容、互相照顧，祝福你們!

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“佩瑜，你打小朋友了?以后可不能這樣了

愿耶和華從至圣所賜福于你，愿你們一生一世都看見圣城耶路撒冷的好處！

�！迸彖�媽媽安慰著。
看到這，我覺(jué)得可能佩瑜被冤枉了，因?yàn)槠綍r(shí)如果他真做錯(cuò)了事，老師批(評(píng)他都不會(huì)哭的;但如果冤枉了他，就會(huì)大哭不止

喬遷入金窩：把健康隨身攜帶，讓平安時(shí)刻相伴；把快樂(lè)貼滿墻角，讓開心綻放滿屋；把如意放滿陽(yáng)臺(tái)，讓幸福伴你每天！

。托班孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力太弱，一時(shí)說(shuō)不上來(lái)，哭是最直接的表達(dá)。那個(gè)孩子坐在最后面，佩瑜比較調(diào)皮，愛(ài)跑到后面去玩玩具，不小心碰著倒是有可能的，這也提醒我是否應(yīng)把桌子再往前拉一拉?另外，也得時(shí)刻教育孩子們要慢慢走，別跑，學(xué)會(huì)“走”路，而不是“跑”路。
托班孩子故意打人的情況確實(shí)不多，通常是玩玩具發(fā)生爭(zhēng)搶，走路碰撞或者向?qū)Ψ桨l(fā)出玩的邀請(qǐng)的時(shí)候發(fā)生的誤會(huì)，所以請(qǐng)家長(zhǎng)朋友不要著急、心疼，理解了別人的孩子，也就是理解了自己的孩子。
每天離園前，我都要檢查一下幼兒的穿戴是否整齊，特別提醒他們要提好褲子

離別，淚水成了留言，你說(shuō)：這淚可以凝結(jié)成珍珠，變成永久的紀(jì)念

�！昂⒆觽�，快提好褲子，過(guò)會(huì)兒老師要檢查了!”我的話剛說(shuō)完，孩子們就紛紛走到我面前，自覺(jué)地撩開衣服讓我檢查

在這特別的日子里，送一份淡淡的清香，為你灑脫繽紛的祝福！遠(yuǎn)方的你，中秋節(jié)快樂(lè)！

�！瓣�(yáng)陽(yáng)，你的褲子提了沒(méi)?”因?yàn)殛?yáng)陽(yáng)總是忘記提褲子，我特別留意她，只見她站在那里不說(shuō)話，我猜她肯定沒(méi)有提好，于是就朝她走了過(guò)去。這時(shí)她馬上捂住自己的衣服，不愿讓我檢查。“讓我看看�！蔽矣行┲�急了�！袄蠋�，我不愿意讓您看

春江潮水連海平，海上明月共潮生，花好月圓人團(tuán)聚，祝福聲聲伴你行。朋友：中秋快樂(lè)！

�！卑胩礻�(yáng)陽(yáng)才吐出了這句話�！盀槭裁�?”“因?yàn)槲矣X(jué)得撩起衣服來(lái)很害羞�！标�(yáng)陽(yáng)回答道

愿你平安夜充滿溫馨祥和！

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陽(yáng)陽(yáng)的話讓我反思，我們檢查幼兒是否提好褲子雖然出于保護(hù)幼兒身體健康的目的，卻忽略了幼兒的心理感受。幼兒已有自尊感和羞愧感，他們開始意識(shí)到要保護(hù)自己的身體，保護(hù)自己的隱私，這就需要教師給予理解，在制訂幼兒生活常規(guī)時(shí)更好地體現(xiàn)適宜性和藝術(shù)性，真正促進(jìn)幼兒身心健康和-諧地發(fā)展

新年快樂(lè)，龍馬精神，

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