大一自我鑒定表
剛出來厲天就上來問道:“怎么樣了?”看來很是緊張他這個還沒正式過門的徒孫啊,連前面對我的尊稱都沒了!鞍怖怖。好了,現(xiàn)在他已經(jīng)完全變成正常人了大一學(xué)年鑒定表。”我沒好氣地道。媽的!我累成這樣也不來問一下。厲天一點也大四學(xué)生學(xué)年鑒定表沒有自覺性,聽我說成了馬上就跑進(jìn)去看他的寶貝徒孫了 。出來后叫程海跟我們千恩萬謝之后就準(zhǔn)備帶這他回去正式拜師入門。我們也進(jìn)入了游戲奮斗 。
不過這次我沒有被傳送,而是周圍的場景改變了,有原來的草地森林變成了萬丈懸崖,原本在天上飛舞的神龍們也都消失不見了,只剩下藍(lán)天還是那個藍(lán)天,白云還是那個白云。我所處的地方就在懸崖的一塊巨型巖石后面,我探出頭來一看 。好多馬在天上飛,不是牛,是馬!這就怪了,如果牛在天上飛還好說,有可能是人在地上吹造成的,但馬在天上飛教師自我鑒定表就不好說了,人們可沒有吹馬一說。我得仔細(xì)看看是怎么回事?蛇沒等我仔細(xì)看,又傳來了七彩龍神的聲音:“年青人,你現(xiàn)在所處的位置是龍神空間的一角,也是你接下來的任務(wù)的開始位置。但接下來的任務(wù)沒有任何提示大四學(xué)生學(xué)年鑒定表,只能是你自己去尋找 !比!沒有提示的任務(wù)叫我怎么做啊?我都不知道要干什么!
“好,那就手底下見真章吧!”保羅居然說了一句我們?nèi)A夏的經(jīng)典江湖語。“等等!”我突然阻止道 !案蓡?”保羅教師自我鑒定表奇怪地看著我。“我們要分配一下人手 !蔽覍λf道,然后也不理他的意大一學(xué)年鑒定表見對天行說道:“我們怎么分配,要不那個頭頭歸我,其他四個冥天境界的歸你,其他的就給老白好了。老白,你有意見嗎?”后面一句我轉(zhuǎn)頭向白云飛道。白云飛聽了嘴角抽搐了一下但馬上又恢復(fù)了冰冷的表情道:“我無所謂,不過你能不能不叫我老白啊!”“不叫你老白?那叫你小白好了!”我笑嘻嘻地道。子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜.轉(zhuǎn)眼間,大一的美好時光已經(jīng)匆匆地向我揮手告別,大二的未知生活又沖我展露微笑,
通過大一一年的學(xué)習(xí)生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
從思想方面來說,我在課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東思想,鄧-小-平理論,結(jié)合江總書記"三個代表"的講話,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀 。為了系統(tǒng)的接受黨的教育,經(jīng)同學(xué)推薦,參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí) 。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí),通過深刻領(lǐng)悟,我更加堅定了共-產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采 。今后我會更加努力的嚴(yán)格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學(xué)關(guān)系,搞好朋友關(guān)系,以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
在學(xué)習(xí)方面,通過大一一年學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學(xué)時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,愿意學(xué)習(xí)( 多少,怎么樣去學(xué)習(xí),這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。
在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了義務(wù)助學(xué)社,利用課余時間為校外貧窮中小學(xué)生義務(wù)家教,不僅獻(xiàn)出了自己的愛心,使小朋友的學(xué)習(xí)有所提高,還鍛煉了自己的表達(dá)能力。
在日常生活中,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
以上是我對大一學(xué)年一些方面的個人總結(jié),我將把這個小結(jié)做為大二的行動指南。自然,輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現(xiàn)的更不一般,爭做學(xué)習(xí)生活的標(biāo)兵。
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