今天小編就為大家分享一篇爸爸媽媽對(duì)老師說(shuō)的話，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)小手冊(cè)，里面最主要的一項(xiàng)內(nèi)容就是孩子家長(zhǎng)和老師每月一次的交流，說(shuō)的是孩子一個(gè)月的成長(zhǎng)變化

再看看田里的莊稼，個(gè)個(gè)又肥又壯。使我不禁感嘆故鄉(xiāng)的雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。情深深，雨濛濛，是我難以忘懷故鄉(xiāng)的雨。

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9——10月
老師對(duì)爸爸媽媽說(shuō)
“陽(yáng)陽(yáng)，文靜乖巧的你是個(gè)可愛的小美女，你很有禮貌，能夠和老師打招呼，雖然靦腆，但你的進(jìn)步老師都看到了。從開始又哭又鬧到現(xiàn)在你又唱又跳。陽(yáng)陽(yáng)很聰明喜歡跟老師一起唱歌，喜歡聽老師講故事，老師教的你都能很快學(xué)會(huì)，希望陽(yáng)陽(yáng)能越來(lái)越開朗，多和老師大膽交流，你會(huì)更棒的!加油!”
爸爸媽媽對(duì)老師說(shuō)
“陽(yáng)陽(yáng)邁出了小小人生第一步，走出了小家，來(lái)到第一個(gè)社會(huì)大家庭，這里有愛她的老師和朋友。寶寶開始學(xué)著與家庭以外的人相處，雖然上幼兒園前，還是有些不情愿，但回家時(shí)對(duì)幼兒園又總是充滿期待和戀戀不舍。我們明白，這第一次與社會(huì)大家庭的相處，讓寶寶感受到除去家人呵護(hù)外更多的關(guān)愛。我們非常感謝老師們對(duì)陽(yáng)陽(yáng)的愛。老師，您們辛苦了，希望陽(yáng)陽(yáng)快點(diǎn)成長(zhǎng)，懂事起來(lái)，讓您們少操心，希望在我們的共同努力下，和孩子一起早日度過(guò)分離焦慮期，幫助孩子和小朋友們關(guān)系更加融洽，開心快樂(lè)地成長(zhǎng)，祝福老師身體健康，開心快樂(lè)每一天。 ”
10——11月
老師對(duì)爸爸媽媽說(shuō)
陽(yáng)陽(yáng)這一個(gè)月來(lái)進(jìn)步可真大，每次在園都是開開心心的。雖然，早晨還有點(diǎn)不舍的爸爸媽媽，但是到班里能和老師、小朋友一起游戲

我的購(gòu)買欲望日益膨脹，從來(lái)也沒(méi)有想到這樣做母親是否承受得了。但是每當(dāng)我收到壓歲錢以后，

。陽(yáng)陽(yáng)在班里找到了自己的好朋友，經(jīng)常手拉手在一起，喜歡和小朋友聊天，陽(yáng)陽(yáng)的自理能力很強(qiáng)，每天進(jìn)餐都會(huì)主動(dòng)把碗里的飯菜吃干凈，然后把碗、勺擺放整齊。
希望爸爸、媽媽在家提醒寶寶進(jìn)餐時(shí)如需添飯舉手，添湯舉手哦!
爸爸媽媽對(duì)老師說(shuō)
這個(gè)月，爸爸、媽媽有很多話要對(duì)老師說(shuō)，因?yàn)閷殞氉兓�真的很大�?br /> (一)寶貝上幼兒園變得自覺自愿了
從10月中下旬開始，寶貝上幼兒園不再玩命的哭喊了，鬧鈴一響自己起床，很配合爸爸媽媽。
(二)寶貝更加有禮貌了
上幼兒園以后，寶貝那是相當(dāng)有禮貌。進(jìn)電梯，甭管男女老少，一定是爺爺、奶奶、叔叔、阿姨叫個(gè)遍;進(jìn)幼兒園，甭管教沒(méi)教過(guò)，只要見面，就喊“老師好!”
有一次，碰到一位年輕老師在跟一位家長(zhǎng)說(shuō)話，寶貝上去就對(duì)著那位老師，清脆地喊一聲：“老師好!”老師繼續(xù)和家長(zhǎng)說(shuō)話，寶貝繼續(xù)清脆大聲：“老師好!”就這樣，喊了四聲，沒(méi)得到老師的回應(yīng)，寶貝急了，站在原地，繼續(xù)固執(zhí)更大聲地喊：“老師好!”好容易老師回過(guò)神，應(yīng)了一聲，這才罷休。
(三)寶貝變得更加開朗活潑、而且有了自己的朋友
這點(diǎn)最讓我開心，剛上幼兒園，寶貝一個(gè)人總是很封閉，要么低著頭玩自己的玩具，要么摳著小指頭，誰(shuí)也不理，一天都不說(shuō)一句話�，F(xiàn)在呢，寶貝開朗多了。
以前媽媽接寶貝，小朋友大聲喊著寶貝的名字，寶貝卻沒(méi)反應(yīng)�，F(xiàn)在，媽媽去接寶貝，見著每個(gè)小朋友，寶貝都主動(dòng)問(wèn)好，并能大聲地叫出每個(gè)孩子的名字。
更欣慰的是，寶貝在園里，可以和小朋友們一起手拉手做游戲，而且還得意洋洋地告訴我們，她有自己的好朋友了，而且還不少呢!
(四)寶貝越來(lái)越喜歡幼兒園的老師
以前，寶貝在園里悶不作聲，回到家里，就完全脫了韁似的，大吼大叫，如今，寶貝在園里和在家里都是滔滔不絕，而且有了自己最喜歡的老師。每每去接，小寶貝就摟著老師的脖子，鉆在老師的懷里不愿下來(lái)，回到家里還嚷嚷著老師的名字。在孩子心里，終于和老師建立了依戀關(guān)系

他卻只是擺擺手，微笑著說(shuō)，我也想被人需要，能幫助到你就好，便離開了。表姐頓時(shí)便紅了眼眶，正常人都未必有這樣的覺悟，

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(五)寶貝獨(dú)立性更強(qiáng)
我覺得陽(yáng)寶從小獨(dú)立性就挺強(qiáng)，能自己吃飯、系扣子、穿鞋子。
現(xiàn)在獨(dú)立性更是發(fā)揚(yáng)廣大。
從幼兒園回家第一件事，自己脫鞋子，并把脫好的鞋子碼放整齊，規(guī)矩地放在門口

悶熱的天氣讓頭頂?shù)娘L(fēng)扇努力為我轉(zhuǎn)出的風(fēng)都是有些熱的，這讓我有些無(wú)奈，我也知道，這個(gè)朋友真的盡力了，我不應(yīng)該苛求它。

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自己洗手，更干凈徹底。
吃飯很獨(dú)立，一碗飯吃的很快，而且連湯帶飯，吃的很干凈。
不再纏著媽媽，喜歡獨(dú)立地玩耍。
睡覺不再要人陪，能很安靜獨(dú)立地睡覺。
短短兩個(gè)月，寶貝的變化還真不小，適應(yīng)了分離焦慮期，適應(yīng)了幼兒園的新環(huán)境，有了好伙伴，找到了可以取代爸爸媽媽姥姥這些最親，最近，可以依戀的那個(gè)她—幼兒園老師。
寶貝在成長(zhǎng)，離不開身邊的，每一位為她付出的人。在這里，代表寶貝，向關(guān)心寶貝、幫助寶貝快樂(lè)成長(zhǎng)的親人、朋友到一聲感謝。未來(lái)的日子，有你們的陪伴，寶貝的人生之路，將更加溫暖和精彩

理想是風(fēng)，喚醒沉睡的大地；理想是土，長(zhǎng)出鮮艷的花朵；理想是雨，滋潤(rùn)干涸的心田；理想是歌，唱響生的希望。

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