今天小編就為大家分享一篇某優(yōu)秀班主任評選標準，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
一、教育職責(zé)
1.加強對學(xué)生的思想品德教育。教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀；從基礎(chǔ)文明抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和艱苦奮斗、文明修身意識

牛耕綠野，虎嘯青山

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2．加強對學(xué)生的法制教育、紀律教育、安全教育和民族團結(jié)教育。教育學(xué)生嚴格遵守國家法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺遵守社會公德和中小學(xué)生行為規(guī)范

了解集團公司的成長過程，培養(yǎng)員工熱愛企業(yè)的意識，我們還積極地為公司網(wǎng)站投稿，半年來我們共為公司選送稿子4篇，

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3．加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)學(xué)生增強集體榮譽感和責(zé)任感，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，形成良好的班風(fēng)

自當正年少，莫負好時光

。教育學(xué)生樹立遠大的理想，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，重視獨立思維能力的鍛煉和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)效率，鞏固和發(fā)揚勤奮、求實、進取的優(yōu)良學(xué)風(fēng)

也相信了愛情的脆弱不堪，或許，這樣平淡而長遠的陪伴才算愛情的真諦吧，她這樣想。

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4．加強對學(xué)生的身心健康教育。鼓勵并組織學(xué)生參與有益于身心健康的體育、文娛、科技活動和各種社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理和自我完善意識，引導(dǎo)學(xué)生提高自己的心理素質(zhì)，樹立健康、正確的自我形象，優(yōu)化個性，完善人格，增強適應(yīng)環(huán)境的能力，學(xué)會與人友好相處，培養(yǎng)學(xué)生的自立意識和安全意識。
二、管理職責(zé)
1．每學(xué)期初必須做好班級工作計劃，期末及時向?qū)W校提交工作總結(jié)。
2．做好班干部的選拔和培養(yǎng)工作，并指導(dǎo)其有效開展工作。
3．認真組織班級活動，深入了解學(xué)生情況，對學(xué)習(xí)、心理、生活等方面存在突出問題的學(xué)生能及時關(guān)心、教育和幫助。
4．每學(xué)期認真填寫學(xué)生情況匯總表。
5.認真做好年度班級綜合測評、學(xué)生個人綜合測評，先進班集體、文明宿舍、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評優(yōu)工作

一笑煩惱跑，二笑怒憎消，三笑憾事了，四笑病魔逃，五笑永不老，六笑樂逍遙，時常開笑口，壽比彭祖高。

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6．及時向?qū)W校匯報本班學(xué)生違紀情況并提出處理意見，對違紀學(xué)生耐心教育，不縱容、不放棄、不袒護，并及時將有關(guān)情況與學(xué)校和家長溝通

不顯山露水，只靜靜地開；倒是石榴紅透了天，讓人心花怒放。這些花都是淡雅型，風(fēng)冷不丁旋來，一股股馨香掠過，

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7．畢業(yè)班的班主任要做好畢業(yè)生信息溝通、優(yōu)秀畢業(yè)生評選以及畢業(yè)鑒定和文明離校等工作。
三、其它
1、學(xué)歷合格，是現(xiàn)任班主任并有三年以上任班主任的經(jīng)歷。
2、所帶班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好，活動、勞動積極，各項成績在學(xué)校中等以上水平

對投資公司(xx公司)所屬資產(chǎn)及政府委托管理資產(chǎn)(包括土地、商業(yè)用房、工業(yè)用房、辦公用房、住宅用房、車庫、居委三產(chǎn)用房等)，

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3、班級管理有特色、有創(chuàng)新、有風(fēng)格，師生關(guān)系融洽，個人素質(zhì)全面，在本�；虮镜赜杏绊憽⒖诒�好。
4、有德育課題，發(fā)表過德育論文，共產(chǎn)黨員，當選過校（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）級以上模范班主任優(yōu)先

或許有人認為，他目光短淺，不知上進。但我們應(yīng)該想想，倘若他給自己一個不切實際的夢，

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5、所帶班級無學(xué)生輟學(xué)，學(xué)生中無重大違紀事件發(fā)生，個人無體罰學(xué)生和違紀行為。