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2011學年第二學期八年級物理備課組工作總結(jié)

今天小編就為大家分享一篇2011學年第二學期八年級物理備課組工作總結(jié),具有很好的參考價值,希望對大家有所幫助。
開學以來,八年級物理組在學校教導處及年級組的領導下,以市教委《關于深化中小學課程改革加強教學工作的若干意見》為指導,以學校教學目標和計劃為核心, 圍繞“教學有效性”這一中心,狠抓教學五環(huán)節(jié)特別是在作業(yè)的布置和批改,滲透“兩綱教育”思想,發(fā)揮備課組集體力量尤其是老教師的引領作用和區(qū)物理骨干教師的作用。在提高教學質(zhì)量和培養(yǎng)學生學習習慣上取得了一定的成績

每年的年終決算基本程序都是一樣的,每一年的財務年終決算以后,都對增收節(jié)支、帳務處理積累一些經(jīng)驗,同時又發(fā)現(xiàn)存在許多不足。

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一、主要做法
1、注重教師專業(yè)發(fā)展提高水平
⑴ 加強政治思想學習,認真學習了黨的十七大的有關文件,領會十七大的精神,物理組三名教師都是共產(chǎn)黨員,在平時工作中都能發(fā)揮共產(chǎn)黨員的示范性,為其它教師樹立了榜樣,在月考和期中考試中,最后一門考試總是能第一個批出試卷,及時講評。
⑵加強業(yè)務學習,一是繼續(xù)學習新課標,認真充分理解課程標準中尤其是8-9年級的階段目標。二是深入研讀新教材,對于“二期課改”的試用教材,準確把握好教學的廣度和深度,做好必要的補充。不能象過去,只是信賴教材,或者隨意拔高要求,使知識過難過偏,認真分析每一個知識點,做到準確無誤。處理好教科書和活動卡的關系,提高學習效率。三是認真學習考綱和研究歷屆中考物理試卷,熟悉內(nèi)容與要求,從而準確好重點、難點與考點

當時的我只有六歲,有兩個壞毛病,一個是愛挑食,一遇到自己愛吃的菜,就一個勁地吃,那些不喜歡的菜,

。四是認真研究我校學生的實際情況,合理安排好教學進度和每個教師的任務。
⑶ 加快形成新觀念,課改特別提倡學生主體性的體現(xiàn),在新教材中增加了許多小活動,小實驗,多讓學生動手,能做的學生實驗和演示實驗都盡最大的努力開齊開足,充分體現(xiàn)以學生學習為主,教師的引導為輔的教學思想。教師的課堂教學要以調(diào)動學生學習積極性為目的,改變滿堂灌的現(xiàn)象

當時的我只有六歲,有兩個壞毛病,一個是愛挑食,一遇到自己愛吃的菜,就一個勁地吃,那些不喜歡的菜,


⑷ 積極參加各種會議,認真學習上級和學校各部門的有關教學方面的文件,并在備課組內(nèi)認真貫徹實施。積極參加了學校組織的學習,并把有關學習收獲帶回學校,與組內(nèi)教師進行交流。
2、抓好常規(guī)環(huán)節(jié)提高課堂效率
⑴ 加強備課組常規(guī)工作的落實,按照教務處要求做好各項計劃,組織開展好教學研究工作,督促檢查本組教師完成好各項任務。
⑵ 提高備課組集體備課的質(zhì)量,研究考綱,挖掘教材,體現(xiàn)三維目標,讓“兩綱”教育滲透進物理教學。充分發(fā)揮教師的個性和優(yōu)勢,每一單元安排中心發(fā)言人,中心發(fā)言人要提供集體備課討論稿,詳細解說教材的重點、難點、考點、疑點,設計好課堂練習,要提出教材處理意見。全備課組在聽取這些意見后細致討論,達成共識。這樣可以促進溝通,共享資源,發(fā)揮備課組團隊精神

誰能說這些人是渺小的呢?我當了一回何玲的“墊腳石”,我也覺得很快樂。

。同時要向兄弟學校學習,把他們好的有效的經(jīng)驗用于我校的物理教學,本學期繼續(xù)用好區(qū)教研室下發(fā)的“桃李園實驗學校物理教學課件集“結(jié)合自己學校的教學實際進行修改并用于教學工作,取得一定效果

時光流逝,轉(zhuǎn)眼間這一學期即將過去;厥走@一學期,天氣由寒風刺骨到春暖花開,學習狀態(tài)由放松到緊張。

。另外充分利用上海教育資源庫里相關教學資源,把里面符合我校學生實際的情況的運用到教學實際之中。
⑶ 精心選擇好作業(yè),本學期除了繼續(xù)使用上學期的一本練習冊外,沒有再給學生增加額外的教輔資料。一方面讓學生認真完成教材上的課后作業(yè)和配套的練習外,一方面由教師根據(jù)學生的實際情況和考試說明,自己編寫練習卷,盡量不去直接翻印現(xiàn)成資料,而是出成一張張小練習卷。本學期一共出了三十多張練習卷。這些練習卷有著很好的針對性,特別是期中考試前出的練習卷,較好的抓住了重點和考點,體現(xiàn)了練習的“有效性”,從而期中考試中取得了較好的成績

總比沒得讀好!”媽媽又再一次背著他踏上求學的道路。家庭的重擔全部壓在爸爸的身上,爸爸長期重體力勞動,

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⑷ 認真批改作業(yè)。力爭做到“基本作業(yè)、全批全改;重點作業(yè),精批細改;學困學生、面批面改”。認真做好單元檢測和月考工作,認真研究近兩年的中考試卷,結(jié)合我校學生實際,出好試卷,試卷要體現(xiàn)基礎性,有較強的針對性?荚嚈z測規(guī)范有序,成績質(zhì)量分析及時到位,對考試嘗試進行更深入的分析,從而診斷教學,并提出相應的整改措施。
⑸ 加強學生輔導研究。加強學習困難學生個別輔導,實行一對一的盯人戰(zhàn)術,實行作業(yè)面批,發(fā)現(xiàn)問題及時解決

以良好的精神狀態(tài)準備迎接顧客的到來

。把作業(yè)和小試卷中的學生常見錯誤題,重新合并出一份新的練習卷,讓學生再做一次。增加測試評分次數(shù),只有評出分數(shù),學生才會更加重視,那怕是很少的練習內(nèi)容我們盡量、盡快批出分數(shù)。講評后再將學生試卷批改一次,從而督促其能認真聽講和訂正。同時對學生的進步及時表揚,讓困難學生能樹立信心,在原有基礎上有進步。
3、開展教育科研提升教師能力
結(jié)合教師教學實際逐步開展一定的教育研究,主要針對教學當中存在的一些問題來進行,立足校本,開展以寫教學反思為主的研究方法。結(jié)合學,F(xiàn)有教學條件,開展教育技術與物理課程的整合,開發(fā)系列適合學校實際的課件,爭取逐漸系統(tǒng)化

不一會兒,雨停了。烏云漸漸散開,天空也重拾那美麗的顏色,被雨洗過的藍天,顯得更加干凈明亮。

。同時申報了的校級課題《有效設計初中物理分層作業(yè)的研究》,在備課組的共同努力下,正在按照課題實施計劃有條不紊地進行,本學期結(jié)束后將進行階段性成果的總結(jié)和整理。
4、取得的成績和存在的不足
通過全組老師的努力,本學期物理組也取得了一定成績。首先在全區(qū)統(tǒng)一組織的期中考試中,物理學科的合格率、平均分排全區(qū)12名,位于年級各學科第一名。學生對物理的學習興趣有了進一步的提高,學習方法和能力也有了長足的進步。另外本組張麗霞老師承擔了一次全區(qū)公開課,得到了區(qū)教研員和聽課教師的充分肯定。
新課改強調(diào)學生的創(chuàng)新能力和動手能力,我們在這方面還需要進行探索。如開展一些學生科技論文及物理小制作、小發(fā)明比賽等。另外我們的教學灌輸?shù)默F(xiàn)象還中存在,大量的題海戰(zhàn)術也仍然存在,怎樣激發(fā)學生的學習熱情和興趣,仍然值得我們在今后的教學中加以改進。
八年級物理備課組
二○○八年六月十八日

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