2012-2013年七年級班主任工作總結(jié)
作為七年級一班的班主任已經(jīng)是整整一年了,在這一學年里,我有太多的感慨和收獲?梢哉f無論是從個人成長還是班級的管理工作上都有了一定的進步,也積累的很多寶貴的經(jīng)驗。從xx年那個剛剛畢業(yè)很懵懂的大學生到現(xiàn)在能和學生們進行自由的交流,從最初的摸索狀態(tài)到現(xiàn)在能夠及時的了解學生們的動向,及時的解決以前看似很難得問題,我覺得我在和七年級一班的孩子們一起成長,在不斷地變得穩(wěn)重,成熟,能夠坦然的處理一些事情 。
起初的時候我還是那么的懼怕班主任這一份工作,現(xiàn)在想想覺得還是一份很具有挑戰(zhàn)性的工作(對于我們這些剛剛走出大學校門的大學生來說)。在這一年的班主任工作中我有自己覺得成功的地方,當然也有很多不足和缺點 。
成功和收獲:
一、我班快速成長起來一支強有力的班干部隊伍。他們的工作態(tài)度積極認真、負責 。無論是班級的衛(wèi)生組長,課代表、還是值周班長還是班級里的其他班委,都能起到積極地帶頭和組織作用。開始的時候他們不愿意接受班委這個工作,覺得浪費時間,沒有什么意義,經(jīng)過我多次的勸說,和在班級管理工作中給他們足夠的機會來發(fā)揮他們的特長和作用,慢慢的他們的工作態(tài)度就發(fā)生了明顯的變化,在學習和班級管理上也積極配合學校和老師,甚至能自己處理一些事情,的確是老師的好幫手 。
二、班級的集體意識明顯的增強,團結(jié)意識也比以前有了很大的提高,而且懂事多了 。讓我最欣慰的一件事就是家長來開家長會的時候都說:“孩子在初中剛上了幾個星期就比以前懂事多了”,我知道在平時的教育中起到一定的作用了,這是我的收獲,我比家長更是感到喜悅。曾經(jīng)在學;顒,運動會,演講比賽以及各項活動中都取得了很好的成績。而且最重要的是他們知道了學習的重要性,有了班級榮譽感。在老師和學生們的努力下,班級的成績也一度從年級倒數(shù)第一名到現(xiàn)在的第二名 。這是學生們在成長的見證 。
三、對于我個人來說,這無疑是一筆不小的財富。我個人的能力也得到了鍛煉,知道怎么和身邊的老師交流,怎么與自己的學生交流。在他們成長的同時我也得到了很好的鍛煉,可以說這是我踏上工作崗位收獲的第一筆寶貴財富。
當然這其中更多的是:還有很多值得我注意和提高的不足和缺點。
首先我不能像老教師那樣的有經(jīng)驗在班級的管理工作上有自己的一套完整的方案,無論是在班級管理還是教學上都能做到游刃有余。還是缺乏對學生們的心理動向的了解,還需要向經(jīng)驗豐富的老師多學習和請教 。
其次、在平時的工作中,不能做到處處抓細節(jié),在各項工作中不能形成自己的一套完整的方案來。有時都是空有理論,不能付諸實施,沒有完整詳細的班級管理規(guī)章制度和獎懲制度。
再次、無論是在教學還是在班級管理方面我都是初出茅廬的小丫頭,缺乏的是韌勁和耐力以及萬能的經(jīng)驗。這就需要我在平時的工作中多學習多積累,抱著終生學習的態(tài)度來不斷地充實自己。
總之,這一年的班主任工作讓我收獲甚多,也讓我很期待,更想能把自己空有理論的計劃付諸實施。啊,初一的一年就過去了,現(xiàn)在孩子們正坐在考場參加初一的期末學情調(diào)研,讓我默默地為孩子們祈禱,爭取使自己滿意吧,相信付出總有收獲。
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