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建筑測繪實(shí)習(xí)報(bào)告

今天小編就為大家分享一篇建筑測繪實(shí)習(xí)報(bào)告,具有很好的參考價(jià)值,希望對大家有所幫助。
  去月嶺村之前,我用谷歌地圖搜索了一下它的地理位置。在桂北興安還要往東北的方向,非常偏僻。網(wǎng)上看到的圖片大都是月嶺村的著名雕刻貞節(jié)牌坊。一些建筑的風(fēng)火墻以及后來我們到達(dá)的時(shí)候看到的掛著許多中舉的紅色報(bào)喜牌的房子。房子之間的距離相當(dāng)狹窄,那小道看似只能容一人行走,兩人擦肩勉強(qiáng)過人

祝爺爺萬壽無疆長命百歲,年年有今日,歲歲有今朝。

。當(dāng)時(shí)就想這要是架設(shè)經(jīng)緯儀那是相當(dāng)困難的。若是有人趕牛經(jīng)過,這操作進(jìn)度不知要如何進(jìn)展。
  周五蔡老師給我們開了會以后,晚上我們便請測繪的同學(xué)教我們使用經(jīng)緯儀。一邊看書一邊學(xué)習(xí)。有點(diǎn)趕鴨子上架的感覺。白天在學(xué)校以教五樓為目標(biāo)演習(xí)測繪了一次,漸漸熟練了儀器的擺放步驟,提高調(diào)節(jié)速度。在我們的虛心學(xué)習(xí)下,終于把儀器的操作以及原理和計(jì)算方法掌握了。小組開會各自分配好每人需要帶的工具,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為我們的準(zhǔn)備工作做的還是挺充分的,但誰也不太清楚月嶺村的實(shí)際情況是怎么樣的。
  到了灌陽月嶺村后,安排好住宿蔡老師帶我們在村里觀看各個(gè)建筑并分配各組任務(wù)。月嶺村三面環(huán)山,背依灌江,據(jù)說有700多年的歷史。古民居始建于明末清初,是典型的湘南式民居。其中六大院是保存最完整、最典型的民宅建筑,相傳這是唐氏祖上為其六房兒子修建的庭院,其庭院各立門樓,門牌雕刻細(xì)致精美、燦爛輝煌,依次名為翠德堂、宏遠(yuǎn)堂,繼美堂、多福堂、文明堂、錫嘏堂。每個(gè)庭院都各有其特色。我們負(fù)責(zé)測繪的是多福堂。
  多福堂門前沒有照壁,或者已經(jīng)在歷史中銷毀。門牌簡約典雅(如圖1)。正上方雕刻有梅蘭竹菊四幅圖畫并有七言律詩一首;正中雕刻有豫順呈祥大字,并有三瓣藤草圖樣圍繞;左邊為燕子春歸圖,右邊為蝴蝶鬧春圖。西立面有良馬乘蔭圖(如圖2),惟妙惟肖,栩栩如生。東立面為百花齊放圖(如圖3),稍有銷毀,但依稀可見。
  圖 1
  圖 2
  圖 3
  多福堂由六幢建筑圍繞組成,每幢建筑均為上下兩座結(jié)構(gòu)。多福堂庭院為二進(jìn)式庭院,呈中軸對稱。前設(shè)中門、天井和大堂,后有小堂和天井,配有住房、廚房、客房、倉庫。寬敞明亮、整齊劃一,氣勢恢宏。
  我在我們組里主要負(fù)責(zé)畫中門立面圖和畫屋架結(jié)構(gòu)圖。
  起初我誤認(rèn)為中門是不可開合的照壁。后來發(fā)現(xiàn)其門上的榫卯構(gòu)造,再與屋主人確定后才肯定那是中門。一進(jìn)和二進(jìn)均各有中門

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  畫屋架的時(shí)候遇到許多難題。許多地方過高看不清楚,只好去推測。測繪的時(shí)間非常緊張,為避免遺漏,我們還拍了大量照片。最為復(fù)雜的屋架結(jié)構(gòu)就在于門牌與中門之間與兩邊廂房連接的地方。門牌蓋頂為半坡蓋頂,且較高,而兩邊的小廂房都是雙坡屋頂形式。兩個(gè)蓋頂間就存在屋頂交接的問題

沒有任何人來幫助你完成它。這樣自己的依賴性就不會那么強(qiáng),所有的問題只有自己去尋找解決方法。

。如何交接且能保證其防止雨水流入房間內(nèi)呢。圍繞房間的小道都很狹窄,使我無法向上看清它的廬山真面目。還好組里的同學(xué)借了梯子拍到了珍貴的照片。
  往后還有大堂與堂后兩間廂房的交接也是較為復(fù)雜。房屋主人很好說話。我與他打了聲招呼后爬上一進(jìn)西廂房二層的房間內(nèi)觀看,上樓梯吱吱唧唧的聲音甚是令人覺得危險(xiǎn)。二樓塵埃滿布,看出來已被屋主人廢棄很久。上一進(jìn)西廂房二樓除了看清屋頂?shù)拇罱忧闆r外(如圖4),大堂屋架的結(jié)構(gòu)在這里一覽無遺。大堂托檁并沒有橫穿整個(gè)房間,而是伸出廂房十公分左右截止(如圖5)

讓這纏綿的詩句,敲響幸福的鐘聲。愿你倆永浴愛河,白頭偕老!

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  圖 4
  圖 5
  建筑的有些局部損壞只剩下后來修繕的部分,使我們只能自己按照自己學(xué)習(xí)的相關(guān)知識去推測。比如說二進(jìn)的八角墻的厚度和屋頂?shù)牧褐g的搭接關(guān)系。首先是墻體的完整性以及它主要作為承重的功能。根據(jù)其房間的關(guān)系推測出其墻體是直墻,且墻體厚度較大,八角是直墻去掉一部分而成。又比如說東立面的門上的奇怪疊澀。一般來說是水平然后疊澀向外的,現(xiàn)在確是往一邊傾斜的疊澀(如圖6)。疊澀上的瓦片已經(jīng)沒有了

老爸,你是我的太陽,無論什么時(shí)候,你都會用你的愛在奔涌的人群中找到我。

。根據(jù)上面殘余的瓦片弧度痕跡和雨水在墻上侵蝕的痕跡推測出瓦片依然是成排狀疊葺的(如圖7)。
  圖 6
  圖 7
  由于分工明確我們組的測繪進(jìn)度很快。晚上我們又將平面進(jìn)行精確繪制討論和總結(jié)其中出現(xiàn)的各種問題。第二天早起將總平面定位又重新測量了一遍,總算是完成了測量的基本任務(wù)。
  可能起先誰也沒有估計(jì)到為了得到這些資料和數(shù)據(jù)會遇到這么多的挫折和麻煩

希望的燈一旦熄滅,生活剎那間變成了一片黑暗!樟心凡

。由于建筑物本身的體量過于龐大且我們都沒有確實(shí)經(jīng)驗(yàn),一開始根本無法入手。還有房屋本身結(jié)構(gòu)上的復(fù)雜性,以及損壞后修善以及加建的房屋部分遮擋,影響了我們對建筑本身原有的一些結(jié)構(gòu)的判斷,這些使我們一度有點(diǎn)灰心喪氣。當(dāng)然,由于我們大家的努力這些困難被我們一一地克服了。
  體會最深的是在整個(gè)過程中對建筑測繪的認(rèn)識。無論是從建筑大輪廓的把握上,局部細(xì)節(jié)的微妙處理,還是其中屋頂、墻體、柱子、梁枋相互的連接等等,我們都走了不少彎路。最后通過分析和反復(fù)的論證我們還是得出了最為精確的數(shù)據(jù)尺寸。我認(rèn)為這些在實(shí)地的工作中所獲得的經(jīng)驗(yàn)是我們在課堂學(xué)習(xí)中永遠(yuǎn)無法得到的,因?yàn)橛行┙Y(jié)構(gòu)很難僅僅通過想象去完成。更甚至于有時(shí)你看著實(shí)物也會因?yàn)橥敢暫驼`差有這樣那樣的問題產(chǎn)生。這樣反復(fù)的驗(yàn)證和觀察使我們在對于建筑結(jié)構(gòu)的理解和體量的把握上有很大的幫助,這樣的鍛煉對我們將來在自己的專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究的幫助是不可估量的,所有的同學(xué)都受益非淺

我的家鄉(xiāng),在一個(gè)美麗的地方。那里有嫩綠的小草,堅(jiān)強(qiáng)的野菊花,茂盛的山林,酸甜的蘋果,

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  應(yīng)該說雖然我們沒有很先進(jìn)的測量設(shè)備,也沒有豐富的測量經(jīng)驗(yàn),但我們還是很好的完成了測量的任務(wù)

還有那些各種各樣的車早已把校門前的道路堵得水泄不通。雨越下越大,我想快點(diǎn)打開雨傘,但撐了幾次都沒有撐開,

。一些因地制宜的測量方法更是我們智慧的體現(xiàn),也許這正是此次測繪考察的真正目的。
  離開月嶺村之前,我觀望這兩天忙于測繪而忽略的景象

為社會的文明發(fā)展,團(tuán)結(jié)一心,全心全力,保質(zhì)保量做好本職各項(xiàng)工作,完成各項(xiàng)考核任務(wù),以最佳的心態(tài)、最飽滿的精神迎接未來的挑戰(zhàn)。

。那長長的青石板巷道,那厚厚的墻壁和那些至今月嶺人還在用的古老的家具物件,如一部走馬燈一般的黑白電影,它們靜觀著每一個(gè)路過的人,就好像在向我們陳述著月嶺的歷史。夾雜在墻縫間嫩綠的小草隨風(fēng)輕輕招搖著,揮揮小手向我們告別。
  

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