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談?wù)勅绾卧O(shè)計少先隊活動方案

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每次拿飯給小貓吃,它用嘴聞,吃幾口或不吃,也許不適合它的胃口,也許離開親人有些牽掛,

。
少先隊活動方案的設(shè)計是一門藝術(shù),關(guān)系到活動的質(zhì)量和教育的實效。因此,每個少先隊輔導(dǎo)員要重視少先隊活動方案的設(shè)計和撰寫。雖然各種類型的少先隊活動有各自的設(shè)計方法,但是,一些共性的設(shè)計要求和基本原則還是相對統(tǒng)一的。
總的來說,少先隊活動方案的設(shè)計要做到“新、活、深、實、小、美”六個方面。一、“新”即指少先隊活動從內(nèi)容到形式都要新穎、新奇

答案是普遍存在的,對于我們的腦袋來說,不是缺少思考,而是缺少角度。換個方向想想,只要你還要在這個世界上生活就永遠做不到脫軌。

。二、“活”即設(shè)計、組織的隊活動要活潑、生動,富有童趣

嘴里喊著各班的口號,顯得認真、嚴肅。這些同學(xué)都伴著整齊的鼓點,一起邁向前。有著甜美聲音的播音員在主席臺上耐心的替我們講解:

。要針對隊員年齡特點,針對隊員生活中的熱點設(shè)計、組織活動。三、“深”即指少先隊活動的設(shè)計要有一定的深度和意境,通過連環(huán)活動,把分散的活動串聯(lián),使活動散發(fā)迷人魅力。四、“實”即指所設(shè)計的隊活動要扎實,注重活動的實效,不搞花架子

在以后的工作中,我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,一定會養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,

。通過活動給隊員知識,技能與啟迪

向領(lǐng)導(dǎo)提及兩股行業(yè)比較類似。但是事后自己沒有主動沒有深入分析與挖掘。下一階段工作中,在工作主觀能動性方面需要著重加強。

。五、“小”即指所設(shè)計的活動題目角度要小,立意要深。輔導(dǎo)員應(yīng)引導(dǎo)隊員學(xué)會觀察、善于分析。六、“美”即指活動的設(shè)計(內(nèi)容、形式、環(huán)境、語言等)要給人以美感,有吸引力。以上“新、活、深、實、小、美”是少先隊活動設(shè)計的基本要求,輔導(dǎo)員要掌握它,關(guān)鍵要提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),具體要做到:一、思想要敏銳。要有一雙慧眼,才能不斷發(fā)現(xiàn)隊員中存在的問題和創(chuàng)造的火花,使設(shè)計的活動源于隊員的生活實際,但又高于隊員的現(xiàn)實生活,能在活動中讓隊員看到自己的影子,從而贏得隊員的喜愛,使活動充滿生活的氣息

說:“謝謝你啊小妹妹,你冷不冷?這十塊錢就當姐姐謝謝你了好嗎!庇肿屛艺痼@了,小妹妹說:“謝謝姐姐,我不冷。

。二、知識要豐富。要使活動有品位、有質(zhì)量,輔導(dǎo)員要當好掌舵人。作為輔導(dǎo)員,應(yīng)該是一個一專多能的“三腳貓”,是一本上知天文,下知地理的“萬寶全書”。既要有豐富的知識,又要掌握多方面的技巧,懂得多一點,才能幫助隊員提升活動的品位

如果你真的愿意為自己的夢想去努力,最差的結(jié)果,不過是大器晚成

。三、視野要開闊。輔導(dǎo)員不能眼里只看到本校、本地區(qū),而要放眼全國、全球,要通過各種途徑掌握最新的少先隊方面的信息。輔導(dǎo)員不僅要熟悉自己的本職工作,更要熟知其他行業(yè)的工作特點,要廣交朋友,要善于運用社會的力量為少先隊工作服務(wù)

讓他的小妹妹幫忙工作,同時也可以讓人們省些力氣;學(xué)習(xí)化學(xué),可以與稀鹽酸交朋友,讓他和活潑金屬一起游戲,冒出一串小泡泡……

。四、信息要靈通

剛一年級的時候,中午放學(xué)時,為了節(jié)約時間寫作業(yè),我就去姥姥家吃飯。那時,姥姥還不知道我喜歡吃什么菜,

。輔導(dǎo)員要博采眾長,不斷求新,只有這樣,才能使少先隊工作跟上時代的步伐,同時,靈通的信息還會使輔導(dǎo)員在少先隊工作領(lǐng)域中如魚得水。

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