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大學(xué)生黨員自我批評(píng)范文

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5月04日中午,第二黨支部在經(jīng)管樓c205舉行了批評(píng)與自我批評(píng)民主生活會(huì),會(huì)議歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)

內(nèi)容需要我們無(wú)論采用什么樣的基調(diào)進(jìn)行演講,歸根結(jié)蒂都是為了更好地為表達(dá)內(nèi)容服務(wù),為主題服務(wù),離開了這一條,

。此次會(huì)議后,結(jié)合黨員內(nèi)部和我自身存在的問(wèn)題,進(jìn)行了嚴(yán)肅、認(rèn)真、有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和查擺,對(duì)照黨員要求,發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問(wèn)題:
1)黨員意識(shí)淡薄、組織紀(jì)律觀念淡薄。有時(shí)因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí),只顧管好自己,不能帶動(dòng)群眾共同進(jìn)步,把自己混同普通群眾,帶領(lǐng)學(xué)生群眾前進(jìn)的能力不強(qiáng),沒(méi)有做到先鋒模范作用

整個(gè)賽龍舟的場(chǎng)面多么壯觀、激烈,可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二,是端午節(jié)傳統(tǒng)的象征。

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2)政治理論水平有待提高

閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫作使人精確。——培根

。忽視政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng),理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性,不能堅(jiān)持經(jīng)常,持之以恒,有時(shí)緊有時(shí)松,政治覺(jué)悟有待進(jìn)一步提高

時(shí)間真快,一眨眼一學(xué)期就結(jié)束了,快樂(lè)的假期來(lái)臨了,抱著興奮激動(dòng)地心情待著寒假的到來(lái)。

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3)對(duì)同學(xué)中不良現(xiàn)象視為不見(jiàn),“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重

以頑強(qiáng)的毅力,同前推進(jìn),在冰天雪地中保爾甚至連一件棉衣也沒(méi)有,靴,也就是這樣一個(gè)熱情,執(zhí)著的人創(chuàng)造出了奇跡,

。思想作風(fēng)軟弱,自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感

整個(gè)賽龍舟的場(chǎng)面多么壯觀、激烈,可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二,是端午節(jié)傳統(tǒng)的象征。


4)與其他黨員聯(lián)系少、配合少,只顧抓好自己的學(xué)習(xí),常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不擅于主動(dòng)幫助同學(xué)共同進(jìn)步,只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),關(guān)注個(gè)人發(fā)展

競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫的“我”。

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雖然作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的,勤奮刻苦,爭(zhēng)取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)

祖母抬手,撫著我的頭,眸光悠遠(yuǎn),波瀾不驚,歲月在她的眼里刻下了滄桑。她輕描淡寫著笑:“

。作為一名學(xué)生黨員的我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)還不盡人意,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,但是僅僅學(xué)習(xí)好,對(duì)于一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。作為一名學(xué)生黨員,更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作,學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí),還應(yīng)該樹立榜樣的作用,帶動(dòng)周圍的人,帶動(dòng)身邊的人,認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)等,這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名黨員,應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師,為學(xué)校、為社會(huì)做些力所能及的事,積極參與社會(huì)活動(dòng),不斷地要求自己,并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,敢于批評(píng)和自我批評(píng),改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。
以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失

第二階段就是完完全全在摘錄了,把自己喜歡的文字摘抄下來(lái),抄了滿滿的一頁(yè),覺(jué)得很幸福。

。以上自查錯(cuò)誤和遺漏之處,請(qǐng)老師和同學(xué)批評(píng)指正!

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