新年聯(lián)歡會小結(jié)2篇
喜慶熱鬧的聯(lián)歡活動結(jié)束了,回顧整個聯(lián)歡活動,我感慨頗多。俗話說:要想人前顯貴,必定背后苦練;臺上一分鐘,臺下十年功。我們老師和孩子共同努力著……
前期準備時,需要制定節(jié)目的方案,內(nèi)容是什么,道具的準備,音樂的選擇和截選,動作的設(shè)計,“小演員”的選擇,隊形的變換等等?傊,是非常細碎的 。
在這次表演中,還真發(fā)現(xiàn)了不少“人才”,有的孩子舞臺感強,有強烈的表演欲望,樂于表現(xiàn)。童話劇節(jié)目的小演員都很棒,連平時膽小的孩子都能上臺表演。我們一直鼓勵孩子樹立信心才能勇敢表現(xiàn);有的孩子節(jié)奏感強,在打擊樂節(jié)目中完全展現(xiàn)出來,喜歡音樂類的活動。其實,每個孩子都有進步,他們都是一顆顆閃亮的寶石,等待著我們?nèi)ネ诰,將他們最美的一面展現(xiàn)出來。
看到孩子們在舞臺上的表現(xiàn),我覺得他們都特別棒,不膽怯,不怯場 。要知道,在舞臺上是看不到下面的,看到的是一片黑暗,還有舞臺上燈光照耀著他們,成人都會失去方向感,而他們還要勇敢的表演,要微笑,他們真的很棒呀!
在打擊樂節(jié)目中,舞臺上飄起美麗的泡泡,而這些好動的孩子們依然不受影響,專心表演。特別是我們的小指揮,那精氣神真的很有大師的風(fēng)范 。好動的孩子也能堅持表演,他們進步了,成長了,我真的感到人的潛能是無限的。不僅是孩子,老師也要多方面發(fā)展,本專業(yè)范圍的內(nèi)容要精通,非本專業(yè)的也要能夠應(yīng)對自如 。比如:創(chuàng)編童話劇劇本(編。,設(shè)計動作道具,帶孩子們練習(xí)(導(dǎo)演)等等。
我們不管再辛苦,也要將孩子最美的一面展現(xiàn)在家長面前,讓家長們親眼見證孩子們的成長。老師們演出前一天,下班后到演出場地布置舞臺直到深夜,演出當(dāng)天還要早早的趕到集合地點,沒有一句怨言。演出當(dāng)天在后臺,老師時刻關(guān)心著孩子們:“渴了么?喝點水吧?”而老師卻顧不上喝一口水。正是有了大家辛勤的付出,這次活動才能圓滿成功。
我們也非常感謝家長們的支持與配合,幫助孩子準備服裝、道具,支持孩子的演出 。有的家長克服困難,早送孩子來園參加彩排。演出當(dāng)天,帶齊物品早早送孩子到集合地點。真的很感謝大家!有了家長和我們共同的努力,孩子們會越來越棒的!
為了這些“祖國美麗的花朵”,我們將更多地、一如既往的辛勤澆灌,讓他們綻放的更加芬芳、更加嬌艷,擁有美好的明天!
新年聯(lián)歡會小結(jié)(2):
活動時間:xx年12月31日下午1:30開始
活動地點:昌平二小羽毛球館
活動內(nèi)容共分為三個篇章,具體如下:
第一篇章 展示自我 (8:30—10:00)
主持人:魏鸝萱媽媽、陳偉豪媽媽
活動規(guī)劃:一共分三個區(qū)域:詞語區(qū)域(將紙條上詞語讀出)、造句區(qū)域(按紙條上提出的字或詞造句)、家庭互動區(qū)域(按紙條上提出的要求進行家庭互動)。每個小朋友在以上三個區(qū)域里各挑一個大氣球,把氣球扎破后,取出氣球里邊紙條,找到各組的領(lǐng)隊,按要求回答或表演完后可得到獎品。
3個區(qū)域負責(zé)人:詞語區(qū)域由王奕婷家長、造句區(qū)域湛天佐家長、家庭互動區(qū)域劉澤宇家長
6個領(lǐng)隊:1組鐘天宇家長、2組于文睿家長、3組胡辰雨家長、4組陳偉豪家長、5組趙超家長、6組閆昕磊家長
獎品區(qū):劉老師負責(zé)給完成每一項任務(wù)的小朋友發(fā)小貼紙,獲得三個小貼紙后(完成三個氣球內(nèi)紙條內(nèi)容),由陳大夫負責(zé)發(fā)獎品。
☆ 趙文萱媽媽準備詞語區(qū)域字條、于文睿媽媽準備造句區(qū)域字條、陳偉豪媽媽準備家庭互動區(qū)域字條。
☆ 準備96個大氣球放入寫好的字條和碎彩條。
第二篇章 才藝展示(10:00—11:00)
小主持人:趙超、魏鸝萱
1、設(shè)節(jié)目登記表,有才藝表演的找魏鸝萱媽媽、趙超爸爸登記;
2、兩個節(jié)目
一組成員:劉澤宇、陳偉豪、魏鸝萱、鐘天宇、趙文宣、湛天佐(由劉澤宇媽媽負責(zé)組織排練)
二組成員:趙超、于文睿、胡辰雨、王奕婷(由于文睿媽媽負責(zé)組織排練)
3、才藝表演
☆ 主持人的培訓(xùn)、主持過程的串詞、催場等事宜由魏鸝萱媽媽、趙超爸爸負責(zé)。
第三篇章 親子活動 (11:00—12:00)
主持人:王奕婷爸爸、湛天佐媽媽
1、踩氣球(每組出2隊人員進行比賽)
游戲規(guī)則:大人小孩一只腳上各綁五個小氣球,踩別人氣球時保護好自己腳上的氣球,時間為3分鐘,最后剩的氣球最多的那組為勝利方。
☆準備小氣球120個。
2、接力籃球(接力形式,每組隊員都參加,領(lǐng)隊家庭排最前面)
游戲規(guī)則:大人將球從跨下傳遞給小孩,小孩接到球后將球從頭頂上往下傳給下一大人,依此類推,最先傳遞完為勝利。
☆由劉老師準備6個籃球。
3、傳話游戲(接力形式,每組隊員都參加,領(lǐng)隊家庭排最前面)
游戲規(guī)則:主持人將傳話內(nèi)容告訴每組領(lǐng)隊,然后依次往后傳話。接力形式為一大一小。
☆由劉澤宇媽媽負責(zé)出6條傳話內(nèi)容。
4、你做動作我來猜(每組出2個家庭進行比賽)
游戲規(guī)則:大人做動作,小孩猜詞語;大人不能說話,只能用純肢體動作提示。
☆由趙文萱媽媽出12個詞語(詞語限用動物名稱或體育運動)。
5、夾氣球(接力形式,每組隊員都參加,領(lǐng)隊家庭排最前面)
游戲規(guī)則:大人和小人之間用頭與頭把氣球夾著走,到終點后下位組員家庭繼續(xù)接力,直到本組所有成員完成,最快者為勝。
☆準備12個大氣球
6、用筷子夾小玻璃球(每組出2個家庭進行比賽)
游戲規(guī)則:用筷子夾玻璃球,在3分鐘內(nèi),看那個組成員夾出的數(shù)量多,數(shù)量多的取勝。
☆由湛天佐媽媽帶琉璃球。
●活動過程中每個領(lǐng)隊要注意各自隊伍的紀律,違反紀律的將扣分。
●每個活動結(jié)束后勝利的組員將獲得獎品一份。計分牌由秦鑫元媽媽負責(zé)制作 。
●攝像負責(zé):趙文萱爸爸、胡辰雨爸爸。
●每個學(xué)生交100元活動經(jīng)費,由于文睿媽媽負責(zé)款項的收支、記錄、管理 。
●獎品(玩具和文具)由劉澤宇媽媽負責(zé)購買。
●氣球由陳偉豪媽媽負責(zé)購買。
●希望“小蜜蜂”班級孩子們都能參加本次活動。
這次討論活動細節(jié)的同時,劉澤宇的媽媽設(shè)計出了班旗,趙超的爸爸抽出自己休息的時間趕制了班旗,在元旦之前做好了。但我我們展示,我想,讓班旗更加的有意義,因此,準備在聯(lián)歡會之前我們請出了班旗,并在班旗下宣誓 。
聯(lián)歡會活動中
我們最開始把時間定在了xx年的1月3日,后來,根據(jù)學(xué)校的安排,我們在元旦之前的一周又進行了調(diào)整,該在了xx年12月31日下午1:30分開始,沒想到,不管是哪一天召開我們新年聯(lián)歡會,都得到了各位家長的大力支持和理解。我和班里的義務(wù)媽媽和爸爸們真是幸福極了。
看,這是我們中午在準備道具,同時一起再次商討每一個細節(jié)。
就這樣,聯(lián)歡會如期的學(xué)校的羽毛球館舉行了。在活動開始之前,我們設(shè)計了這樣一個環(huán)節(jié),請出了我們小蜜蜂班級的班旗,接著,面對班旗,女孩子們宣誓的內(nèi)容是《可愛的女孩》,而男孩子們宣誓,他們宣誓的內(nèi)容是《我們想要這樣的男孩》接著是家長代表宣誓《我們的誓言》,面對班旗,男孩子和女孩子家長宣誓完之后,作為孩子的引路人,我也表達了自己的心聲,讀了一首《向著明亮那方》這個環(huán)節(jié)的設(shè)計,感動了我,我想,也會感動小蜜蜂班級里所有的人。
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