今天小編就為大家分享一篇一年級(jí)"我有一雙小巧手"中隊(duì)活動(dòng)方案，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助

5月22號(hào)——5月25號(hào)，我們除了值班人員外，其他員工全部出動(dòng)到C區(qū)，很好地完成了集團(tuán)公司交給我們的清掃售樓部衛(wèi)生，

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一、活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，發(fā)展個(gè)性特長。
2、拓展學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
3、提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)和審美能力，陶冶情操、增進(jìn)身心健康。
4、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和精神，學(xué)習(xí)和掌握手工制作的基本知識(shí)、基本技能和方法

在他的人生中好像只有坎坷，保爾拼了命的挖土，鐵鍬碰在石頭上，鏗然作響，衣服濕子也破了，整個(gè)底都提了下來，

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5、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)能力，使學(xué)生熱愛學(xué)校生活，適應(yīng)社會(huì)

看曾經(jīng)年少的自己。奶奶的離去，讓他恍然明白，他已不復(fù)青春，他離這煙火人間也越來越遠(yuǎn)。

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二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月20日
三、活動(dòng)形式：
隊(duì)活動(dòng)形式
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、畫出簡單的設(shè)計(jì)草圖，立體橡皮泥、橡皮泥貼畫、線描橡皮泥、紙貼畫、收集資料，或綜合制作。
2、畫出簡單的設(shè)計(jì)草圖，剪紙、折紙，粘貼紙模型，組裝、制作一些簡單的航模作品，收集資料，或綜合制作

但是老廖仿佛看出了我的心思，他說：“老張，沒關(guān)系，你的心意我領(lǐng)了，反正我會(huì)請(qǐng)你來我的生日的。

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五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
橡皮泥、各色卡紙、剪刀、刻刀、膠水、彩紙、顏料 、彩筆、竹條、廢紙、塑料、簡單的航模等制作材料。
六、活動(dòng)方式：
自主活動(dòng)，小組合作活動(dòng)，小伙伴互動(dòng)式活動(dòng)，自主探究式活動(dòng)相結(jié)合。
七、活動(dòng)過程：
1、準(zhǔn)備儀式：
①班主任：心靈手巧是我們孩子的天賦，愛動(dòng)腦筋是我們的本能，讓我們一齊走進(jìn)美妙、精彩的手工世界吧！
②主持人：同學(xué)們，大家好。我們這次主題班會(huì)是“小巧手”，我們應(yīng)該放飛我們的思想，創(chuàng)造更美妙的事物

阿婆則在旁邊靜靜地坐著、陪著我，或者去做我愛吃的餅干，阿婆的眼光很慈祥，也很親切，讓我感受到濃濃的愛。有時(shí)候媽媽來晚了，

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2、學(xué)與玩結(jié)合，讓學(xué)生懷著濃厚的興趣，無拘無束地活動(dòng)在創(chuàng)造的天地里

心中油然而生出凄涼之感。樹下的幾只麻雀倒還挺快活的，啄食著樹下的果實(shí)。

。由于活動(dòng)本身帶有玩的色彩，因此寓教于樂，學(xué)玩結(jié)合，讓學(xué)生在和諧、輕松的環(huán)境中學(xué)到知識(shí)與技能。
3、欣賞與制作結(jié)合

路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索�！�—屈原

。學(xué)生作品、老師作品相互欣賞、評(píng)析，找出自己的不足和努力的方向。
4、形成友好民主的教學(xué)氣氛，提供多向交流機(jī)會(huì)。
5、營造合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍，明確規(guī)則，有序合作。引導(dǎo)學(xué)生在合作中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，大膽質(zhì)疑

那甜甜的味道。這就是幸福，幸福的味道。

。在合作學(xué)習(xí)中思辨。