今天小編就為大家分享一篇2010年大學生暑期社會實踐總結，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助

那個寒冬的夜晚，我在靜如雞蛋殼般的空氣中聽到了雪壓垮樹枝的巨響，隨即消失在無邊的夜中。

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大學生暑期社會實踐是大學生素質全面發(fā)展、思想政治教育、健康成長、成才的重要環(huán)節(jié)，對于促進大學生了解社會、奉獻社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有不可代替的作用

兩情相悅的最高境界是相對兩無厭，祝福一對新人真心相愛，相約永久！恭賀新婚之禧！

。為深入學習和貫徹黨的十七大精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步落實中央16號文件以及《中宣部中央文明辦教育部團中央關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》的文件精神，以建設自主創(chuàng)新型國家、紀念改革開放三十周年和迎接北京奧運會勝利召開為契機，著力落實浙江省“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強省”戰(zhàn)略，著力促進高層次應用型人才培養(yǎng)成效，著力凸顯“走進企業(yè)、走進行業(yè)、走進百強縣”實踐特色，進一步鞏固大學生社會實踐活動成效，進一步加強大學生社會實踐基地建設，進一步創(chuàng)新大學生社會實踐長效機制，積極提供智力支持和人才支撐，為地方經濟建設和社會進步作出應有的貢獻

讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。——笛卡兒

。電氣學院在10年暑假期間積極組織學生開展各種暑期社會實踐活動。
今年我院暑期社會實踐活動圍繞學校團委的要求，突出“走進企業(yè)、走進行業(yè)、走進百強縣”等主題，以“感知改革開放、感悟人才需求、感觸文化變遷”為三大方向，引導青年學生。我院精心組織了7支隊伍，分赴杭州、平湖、龍泉等地，組織開展了“變化、變革、變遷—改革開放30年強縣之路” 電氣學院赴平湖實踐團，“繼承傳統(tǒng)，走進現(xiàn)代”電氣學子赴龍泉創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)調查服務團，“傳承浙商文化，感悟創(chuàng)業(yè)之路”電氣學子走訪浙商小分隊等各種暑期社會實踐活動，積極鍛煉自己。
一、基本情況：
1、領導高度重視：
5月底分團委就開始召開實踐會議，從個細節(jié)方面指導實踐活動。黨總支副書記劉西琳老師則親自給企事業(yè)單位發(fā)信件邀請函等，為實踐活動打下了堅實基礎

做讀書筆記時所摘錄的文章也是經過幾重變化的，剛開始是摘錄人物傳記，覺得應該多了解一些名人的生活和事跡。

。并且項建新院長親自帶隊開展了赴百強縣平湖市等小分隊的實踐活動。在隊伍出發(fā)之際，院長項建新鼓勵參加實踐的隊員以實踐為契機與祖國共同奮進，與時代共同發(fā)展，發(fā)揮吃苦耐勞、團結互助的精神，積極投身暑期社會實踐隊伍，為社會為學校積極努力貢獻，并從各個方面提高自己、增長才干。
2、分團委周密部署：
為保證社會實踐高質量的開展，學院分團委、學生會統(tǒng)籌規(guī)劃，周密布置、精心實施，早在6月初我院就開始廣泛征求同學建議，篩選各類點子，積極策劃方案，聯(lián)系落實企事業(yè)單位。在黨總支領導下，團隊各成員通力合作，落實了社會實踐的各項準備工作。在六月底，通過班長團支書會議、海報傳單發(fā)放、定點咨詢等大力宣傳本次暑期社會實踐報名活動，廣大同學都以認真的態(tài)度對待這次大學生實踐活動，熱情地參加了社會實踐活動，經過精心的策劃、組織、宣傳后學院也根據(jù)實際情況公開選拔了各實踐隊隊員。
在確定實踐對具體成員之后，為了保證實踐活動能夠安全順利開展，我院不僅落實了各支隊伍的帶隊老師，在各支隊伍出發(fā)之前做了相關的動員工作，在細節(jié)方面如前期資料收集、具體工作思路等注意事項對隊伍成員做了培訓與指導，并對隊員進行了細致的安全教育簽訂了安全協(xié)議，并要求隊員在活動期間與學校團委保持密切聯(lián)系，及時將實踐報告和成果上報學院及團委。
在開學初，我院舉行了實踐活動交流會，會上各小分隊分別匯報了實踐工作情況，相互總結交流了經驗。
3、社會實踐效果明顯：
在暑期實踐活動開展前期，各小分隊就如實踐策劃方案、調查問卷、訪談問題等做了精心準備；暑期實踐活動期間，各個小分隊形成了良性的競爭意識，這提高了各隊伍的工作效率，并且時常保持聯(lián)系，互相吸取經驗更好地完成各項指標。并且各個實踐團完成了如《含金量十足的金平湖——平湖市改革開放三十周年成就調研報告》、《朱在龍：最累時也是即將登峰時——訪景興紙業(yè)集團有限公司董事長》、《“繼承傳統(tǒng)、走進現(xiàn)代、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“ ——龍泉青瓷歷史及發(fā)展狀況調研報告》等文章，并完成了kt版、圖片集、電子雜志等總結材料。實踐隊伍也得到了如《龍泉日報》、龍泉新聞網、中國古玩網的相關報道，提高了學校與本次實踐活動的影響力。電氣學院獲校暑期實踐優(yōu)秀組織獎第一名；“變化、變革、變遷—改革開放30年強縣之路” 電氣學子赴平湖實踐團或校暑期實踐先進團隊；葉磊、章琪、范天翔等人獲得校優(yōu)秀先進實踐個人榮譽。
二、活動總覽：
關鍵詞一：走進地方感悟變革:
1、“變化、變革、變遷—改革開放30年強縣之路” 電氣學子赴平湖實踐團
電氣學院的暑期實踐小分隊一行四人走進了全國百強縣之一、素有“金平湖”美譽的平湖市進行為期四天的實踐活動。初入平湖，社會實踐的隊員們便受到了平湖市副市長石云良先生的熱情接待，而且他欣然接受了隊員們的采訪。在采訪中，石副市長用平實的話語和精確的數(shù)據(jù)向隊員們全景式地介紹了平湖的整個經濟社會概貌，并就隊員們感興趣的平湖服裝品牌化進程和社會民生等問題做了細致的回答。通過對石副市長的采訪，隊員們獲益良多，不僅深切地感受到平湖在改革開放中釋放出來的巨大經濟能量，更是理清了平湖整個產業(yè)經濟的發(fā)展脈絡，為之后幾天的進一步深入調查走訪提供了依據(jù)與導向。有這樣一個不錯的開局作為基礎，實踐隊員們之后的調查走訪便十分充實而有序。隊員們先是采訪了平湖市共青團委書記顧秋莉女士和副書記陳擊先生，對平湖市的團委發(fā)展、青年志愿者工作等團委工作的各個方面有了初步的了解

我最喜歡看得就是賽龍舟的情形，幾十個水手都手拿著槳，用盡全身的用手奮力地劃著，擂鼓的水手勢氣高昂，用力地敲著有規(guī)律的鼓點兒。

。接著，隊員們?yōu)樯钊肓私馄胶�各個產業(yè)在改革開放中的發(fā)展歷程，先后走訪了景興集團、依愛夫紡織、天一集團這三家不同產業(yè)背景、不同發(fā)展歷程的優(yōu)秀企業(yè)，以便能全方位的感知平湖企業(yè)的發(fā)展足跡。在與景興集團董事長朱在龍先生、依愛夫總經理汪維佳女士、天一集團董事長俞天明先生的訪談過程中，實踐隊員們不僅了解到了企業(yè)在改革浪潮下發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn)，感受到了企業(yè)家們的艱辛和奮斗，更是明白了創(chuàng)新對企業(yè)的重要性和我省“兩創(chuàng)”戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義。之后，隊員們還通過走訪平湖新埭鎮(zhèn)種植大戶盛寶龍先生、三北村老支書夏躍生先生，了解了平湖農村農業(yè)產業(yè)化和農村政治文明建設的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀

其次，在部門及個人的學習上，我們缺乏必要的組織標準和機制創(chuàng)新，從而很難從長效上對每個人形成專業(yè)能力和媒體素養(yǎng)帶動。

。并結合自身專業(yè)，采訪了平湖原供電所老所長徐福生先生，從他口中了解到了平湖電力系統(tǒng)從改革開放初期到現(xiàn)在的變遷，從一個側面感受到改革開放30年來平湖的迅猛發(fā)展。此次暑期社會實踐，讓實踐分隊的隊員們充分感悟到了改革開放對物質文明與精神文明的巨大推動作用，以及在縣市政府的正確領導下，社會民生的巨大改善。全面了解、感受浙江改革開放三十年代巨大變化，這讓隊員們更加深刻的了解了改革開放政策的偉大意義，也知道了在這個充滿機遇的環(huán)境下，自己該如何擺正心態(tài)、迎接挑戰(zhàn)，為未來的成功打下堅實的基礎，可謂受益匪淺。
關鍵詞二：繼承傳統(tǒng)探究文化:
1、改革開放三十年之“全新目光，詮釋三千里運河文化”小分隊
暑期實踐期間，小分隊對改革開放以來大運河嶄新面貌進行實地深入考察，先走訪了中國京杭大運河博物館，對大運河及其燦爛文化有個全方位的了解。伴隨著第一天參觀運河博物館所給予的濃濃興趣，接下來幾天，頂著七月的烈日驕陽杭州主城區(qū)段進行了深入的實地考察。隊員們走訪了沿河的景觀公園、游步道、文化廣場、歷史街區(qū)……在運河纖夫、艮山十景以及各個埠頭、古石橋等處感受著大運河書卷一般的歷史氣息，又在運河水上觀光巴士、北星公園、大型城市雕塑“運河魂”等等景觀中品味大運河的現(xiàn)代時尚，也在一處處新建工地當中看到大運河的活力未來

總是在一些特殊的日子里想起你，祝你生日快樂！

。隊員們還努力尋找大運河沿岸的老居民，并對其做了采訪，體會到了他們對的大運河的深厚情感以及對近年來對大運河巨大變化的欣喜。實踐最后，來到杭州市大運河整治工作主力的杭州市運河綜合保護開發(fā)建設集團有限責任公司和杭州市京杭運河（杭州段）綜合保護委員會。采訪了負責人朱主任。通過訪談我們對運河的治理工作有了進一步了解于體會

那種美麗,那種光輝,不亞于牡丹的雍容,不亞于玫瑰的妖嬈。

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2、“人在奧運年，杭城奧運氣息感知”電氣學院杭城奧運調查團
為了迎接北京奧運,暑期實踐小分隊走進杭州各個街道,探詢杭城的奧運氣息.期間,實踐隊員針對杭州29條路的八號,先后走訪了平海路,大關苑路,學士路,吳山路等,通過問卷調查,面對面的采訪,了解了杭州人對即將到來的奧運的看法,以及奧運給他們的工作生活帶來的影響,另外隊員們還對杭城比較特色的絲綢街以八號為典型做了調查,了解了杭州中國絲綢城的歷史及其發(fā)展,一周的行程讓隊員們深深感受到了杭城濃郁的奧運氣息.
3、“繼承傳統(tǒng)，走進現(xiàn)代”電氣學子赴龍泉創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)調查服務團
電氣學院赴青瓷之都龍泉實踐團一行7人來到龍泉市，開展“繼承傳統(tǒng)、走進現(xiàn)代、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”社會暑期實踐活動。在參觀了龍泉青瓷博物館，踏出了揭開青瓷神秘面紗的第一步后，先后來到了檔案局查由檔案局徐科長的帶領下查閱了解了青瓷文化發(fā)展史及其在現(xiàn)代的發(fā)展；參觀了了國家重點文物保護單位大窯遺址對青瓷文化做更深入的了解。對浙江省青瓷行業(yè)協(xié)會會長、國家級“非遺”龍泉青瓷傳承人徐朝興大師進行了專訪，徐老重溫了青瓷曲折的發(fā)展歷史

染紅了整個膝蓋。我情不自禁地捂住傷口，躺在地上，強忍著的淚水還是流了出來。這時班主任霍老師剛好路過這里，

。他豐富而坎坷的經歷使他成為一部活著的青瓷振興的史書。在回顧自己青瓷生涯的時候，徐老談到了他當年的學徒時期的艱辛以及企業(yè)體制改革計劃經濟轉向市場經濟的初期以及他個人的創(chuàng)業(yè)經歷。讓對隊員們受益匪淺；次日，實踐隊伍成員又對享有“燒制國禮青瓷的專利型大師”的毛正聰師傅進行了采訪，深深體會到了毛師傅從開始從事到現(xiàn)在不斷創(chuàng)新不斷摸索的過程中的艱辛以及現(xiàn)代青瓷行業(yè)的發(fā)展最后，在龍泉青瓷園區(qū)實踐隊伍成員通過問卷調查對青瓷行業(yè)發(fā)展這塊做了一份詳細的調研。
關鍵詞三：走訪企業(yè)尋找浙商:
1、“傳承浙商文化，感悟創(chuàng)業(yè)之路”電氣學子走訪浙商小分隊：
利用暑假期間，小分隊先后走訪采訪了郭羽、李建洪、曹凱等多位著名企業(yè)家。在杭州市人事廳培訓部，部長韓立君女士接受實踐隊員的采訪，她與小分隊成員分享了她的豐富多彩的人生經歷，并告訴實踐隊員一條非常創(chuàng)新的成功法則：成功法則=靜心法則+吸引法則讓我們受益匪淺。接下來我們采訪了全球五金網董總裁李建洪先生，除了個人的曲折的創(chuàng)業(yè)經