今天小編就為大家分享一篇分校初中班主任工作總結(jié)，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助

xx公司對(duì)核實(shí)結(jié)果已作出書(shū)面答復(fù);證券公司部分紅利欠款7.5萬(wàn)元已收回。

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初中班主任工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間又是一年，我來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境,新的場(chǎng)所,希望中學(xué)合并了一所學(xué)校,建立了一所分校,我被派到分校工作并承擔(dān)班主任工作。在這一年里，我同各科任老師一起圓滿(mǎn)而成功的完成了本學(xué)年度的學(xué)校賦予的各項(xiàng)使命，就這一學(xué)年的班主任工作特作總結(jié)如下

再看看田里的莊稼，個(gè)個(gè)又肥又壯。使我不禁感嘆故鄉(xiāng)的雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。情深深，雨濛濛，是我難以忘懷故鄉(xiāng)的雨。

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　　在初三上學(xué)期我剛剛接宏文中學(xué)的這個(gè)畢業(yè)班時(shí)，班級(jí)宛如一盤(pán)散沙，各種不良風(fēng)氣盛行，在這里沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，并成幫結(jié)派江湖風(fēng)氣盛行，我為改變這種班風(fēng)，與同學(xué)們打成一片，對(duì)他們的內(nèi)心進(jìn)行耐心而細(xì)致的了解，通過(guò)調(diào)查研究我掌握了學(xué)生們的內(nèi)心情況，他們的內(nèi)心深處也有對(duì)知識(shí)的渴望，但外界條件、家庭條件等多方面因素造成了學(xué)生的厭學(xué)思想

制定分四個(gè)黨小組學(xué)習(xí)制度，保證“三會(huì)一課”活動(dòng)正常開(kāi)展。半年來(lái)，我支部通過(guò)集中組織學(xué)習(xí)、

。我針對(duì)這種學(xué)生的現(xiàn)狀，對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心而細(xì)致的說(shuō)服教育，利用班會(huì)介紹名人的成長(zhǎng)道路，幫助他們明白人的成長(zhǎng)道路不可能是一番風(fēng)順，人生沒(méi)成坦途，你若成就一番事業(yè)，必先要飽受磨難，而后才能成功，這才是一個(gè)人生

要以最標(biāo)準(zhǔn)的生產(chǎn)計(jì)劃單的形式把訂單分發(fā)到各個(gè)班組長(zhǎng)那里，以至于大家都了解到工藝要求和訂單需求量！

。通過(guò)這些思想教育逐步使學(xué)生轉(zhuǎn)變了對(duì)人生的消極態(tài)度，逐步樹(shù)立了正確的人生觀和世界觀

堅(jiān)持以加強(qiáng)學(xué)習(xí)、廉潔自律為準(zhǔn)繩，重視隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立勤政廉政形象。著重從“思想、政治、勤政、作風(fēng)”四個(gè)方面抓好落實(shí)，

。學(xué)習(xí)風(fēng)氣也在不知不覺(jué)中悄然的發(fā)生變化，張嘴罵人，動(dòng)手打人的現(xiàn)象沒(méi)有了，取而代之的是文明禮貌，互相幫助。 在學(xué)生思想發(fā)生改變的同時(shí)，我在班級(jí)開(kāi)展了一系列的評(píng)比活動(dòng)，如“誰(shuí)是學(xué)習(xí)最好的人”，“誰(shuí)是最?lèi)?ài)幫助同學(xué)的人”，“以寢室為單位，進(jìn)行學(xué)習(xí)比賽”等，增強(qiáng)了學(xué)生們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生們的凝聚力

別擔(dān)心，我不是什么好人

。 我的學(xué)生由在原來(lái)的學(xué)校，各科頻繁換老師結(jié)果造成了學(xué)生基礎(chǔ)非常薄弱，同主校相比簡(jiǎn)直是無(wú)法比擬，針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況，在教學(xué)方面，我協(xié)調(diào)各科任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層次教學(xué)，基礎(chǔ)稍好一些的同學(xué)在注重雙基的同時(shí)抓技巧，對(duì)基礎(chǔ)稍差的同學(xué)著重抓雙基，利用自習(xí)時(shí)間加以補(bǔ)習(xí)，對(duì)有音、體、美特長(zhǎng)的學(xué)生，注重他們?cè)诎l(fā)展自己的特長(zhǎng)基礎(chǔ)上，抓學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。這一系列的教學(xué)在一定程度上收到了很大的效果，班級(jí)的前幾名可以進(jìn)入主校的大榜、并且位置比較靠前，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班在九個(gè)班級(jí)中團(tuán)體總分第六，在單項(xiàng)上并有奪冠的上佳表演。 在生活方面，因?yàn)槲覀兪亲⌒５墓芾矸绞�，所以在學(xué)生的生活管理上，許多問(wèn)題也要用班主任處理。安排后勤是一個(gè)重要的工作

你快吃，奶奶回家還有好多事要做，我走了。”我看著奶奶穿上雨衣走出了宿舍，我透過(guò)窗戶(hù)看著奶奶走去，

。我協(xié)調(diào)食堂給學(xué)生以最可口的伙食，安排最好的寢室。為了能讓學(xué)生吃好、睡好，我們安排各個(gè)老師輪流值宿制度，與學(xué)生一起吃住，給學(xué)生以無(wú)微不至的關(guān)心，使學(xué)生有一種家的感覺(jué)

堅(jiān)持以加強(qiáng)學(xué)習(xí)、廉潔自律為準(zhǔn)繩，重視隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立勤政廉政形象。著重從“思想、政治、勤政、作風(fēng)”四個(gè)方面抓好落實(shí)，

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　　通過(guò)這一年的工作，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，以雙倍的自信去迎接中考的考驗(yàn)。這一年中，我圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校給予我的各項(xiàng)工作，結(jié)束這一年的班主任工作。 評(píng)語(yǔ)：
優(yōu)點(diǎn)：
1.利用班會(huì)、說(shuō)教進(jìn)行人生觀教育；
2.通過(guò)系列評(píng)比增加凝聚力；
3.對(duì)薄弱生個(gè)別輔導(dǎo)；
4.關(guān)注學(xué)生的起居，使學(xué)生有家的感覺(jué)。
不足：
1. 班級(jí)干部的培養(yǎng)與使用；
2. 自尊、自信、自立、自強(qiáng)的引導(dǎo)與形成；
3. 學(xué)生成長(zhǎng)中的好的事例；
4. 語(yǔ)言很多處倒裝，論述邏輯順序缺少清楚的層次。
初中班主任工作總結(jié)