小學2012年師德建設工作總結
一、加強領導,更新師德觀念 。
我校始終把師德建設作為學校工作的頭等大事來抓,高度重視管理隊伍和教師隊伍建設,注重形象塑造 。一是成立了師德建設領導小組,由校長任組長,全面部署全校的師德建設工作。二是召開動員大會,學習宣傳,統(tǒng)一思想認識 。召開了全校教師和部分學生家長參加的師德建設動員大會,校長做了動員講話。為促進師德建設活動有效開展,聘請了優(yōu)秀家長為學校的師德監(jiān)督員,頒發(fā)了聘書。會上,校長與教師簽定了師德建設責任書。通過動員,進一步提高了廣大教師的師德觀念,使校級領導能以身作則,廉潔自律,自覺接受群眾監(jiān)督,樹立公正廉明的形象。班子成員能講團結、講大局、講奉獻、講廉正,增強了服務意識。全體教師能心中裝著學生,想著家長,關注社會。使廣大教師遵守師德規(guī)范,樹立了獻身教育、教書育人的現(xiàn)代教師的師德觀。
二、組織學習,提高思想素質。
根據學校師德建設活動方案,我們有計劃有步驟地開展了學習教育活動。組織教師學習了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),提高了教師的法律意識,增強依法治校、依法治教的能力和水平 。組織教師觀看了《師德啟示錄》,學習師德先進人物孟二東一生淡薄名利,一心教書育人的感人事跡 。在思想政治上、道德品質上、學識學風上以身作則、率先垂范,尊重學生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權益,以自己的高尚人格教育和影響學生,真正成為廣大學生的良師益友,成為全社會尊敬的人。
三、開展活動,感悟師表形象。
在師德活動中,我們按照教育局、中心校的安排部署,設立了舉報箱,公開了舉報電話。要求教師們在教育教學活動中努力做到:對學生微笑,任何一個學生都不會受到冷落和歧視;與學生交談,每一個孩子學生都能和老師平等地對話;幫學生明理,讓每一個學生在體驗中辨別善惡美丑;教學生求知,能耐心解答學生提出的每一個問題;讓學生自主,尊重學生的意志,張揚學生的個性;給學生機會,每一個學生的特長都能得到充分展示;為學生著想,使每一個學生能得到最大限度的發(fā)展。
在師德活動中,我們召開了“師愛生生愛師 促和諧 共發(fā)展”演講會,師生同臺進行了演講。他們用感人的事例,動情的語言,激情的演講博得陣陣的掌聲 。此次活動,又給教師上了一堂生動的教育課,大家一致表示,以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,修師德,練師能,努力為學生提供優(yōu)質教育,用實際行動樹立教師的良好形象 。
總之,我校的師德建設工作取得了令人鼓舞的成績,這些成績的取得是上級教育部門正確領導的結果;是全校教職工團結拼搏、共同奮斗的結果 。但是,在成績面前,還應時刻保持清醒的頭腦,因為,在我們的工作中還存在著許多的不足之處和問題,而且,這只是師德建設邁出的第一步。所以,今后的工作依然十分繁重和艱巨。我們要繼續(xù)在規(guī)范中追求和諧,在創(chuàng)新中追求質量,用新思想、新思路去描繪新的藍圖。
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