班主任寫給家長的信
親愛的家長朋友:
你們好!在這個收獲的金秋,您和您的孩子一起開始了一段新的生活,因為你的寶貝,我的學生,從今天開始將迎接又一段人生的書寫,他們已經成為一名光榮的小學生了。從此,他們離開了熟悉的幼兒園環(huán)境,開始了新的學習生活。新的老師,新的同學,新的環(huán)境,在欣喜之余,激動之后,孩子可能會有一絲的不適 。作為家長你們也要有所準備,并且?guī)椭⒆禹樌赝瓿蛇@個時期的過渡適應,讓孩子能夠盡快地投入到新的學習中來 。俗話說“良好的開端是成功的一半”,讓我們來共同幫助孩子邁好這最初的一步 。在這里,希望您能幫助您和您的孩子過好這一轉型期:
一、消除不必要的緊張。在剛入學的時候,個別孩子往往會因為不必要的緊張而不太愛上學,甚至有一到學校就哭鬧的情況,因此在這一階段家長們要特別注意觀察孩子情緒的變化,可以與孩子交流交流您自己上小學時的一些趣事以吸引孩子,多與孩子聊聊學校發(fā)生的事讓孩子感受到您的關注,同時您還要盡量多鼓勵表揚孩子激起孩子的興趣,讓孩子能夠真正感受到學校學習的快樂,從而喜歡上學習 。
二、保證孩子身體健康
1、保證每天9——10小時的睡眠,為第二天的學習做準備
2、保證早餐在家吃飽、吃好
3、每天早7:20到校(送到校門口即可,讓孩子自己進教室)
4、可以給孩子帶水果,不帶、不吃少吃小食品,不帶零花錢
5、 晚在校門外接(周一、三、四3:50;周二、五2;10)
三、養(yǎng)成好習慣
(一)學習的好習慣
1、 愛護文具的習慣,給書包皮,準備2本田字本,2本虛宮格,一本四線格,4個小本夾子
2、每天回家及時完成作業(yè)。為孩子創(chuàng)造一個安靜的學習空間,孩子寫作業(yè)時不打擾孩子 。
3、每天做完作業(yè)預習第二天課程的習慣。讀課文,為孩子準備生字卡
4、每天要及時復習當天的功課。讀生字或拼音,家長及時聽寫并簽字。
5、自己的文具自己整理的好習慣 。(削好鉛筆,按照課程表準備第二天的書)
(二)衛(wèi)生的好習慣
1、衣著整潔,不留長發(fā),勤剪指甲,勤洗澡的衛(wèi)生習慣。
2、帶小手絹(濕巾或餐巾紙),水杯,垃圾袋
3、不撕紙,不亂丟垃圾,愛護書籍和文具,愛護環(huán)境衛(wèi)生
(三)當日事情當日畢的習慣
(四)運動的習慣
準備(跳繩、口袋、毽子)任一個,為孩子課間做正當游戲用,不要帶危險玩具槍、刀、車、
四、配合學校、老師的工作,為孩子樹立榜樣
1、家校攜手樹立老師良好形象
2、凡事先與班主任聯系,由班主任出面解決。
3、積極參加學校的活動(勞動及各種活動)
4、按時交錢
重點:準備戶口本復印件兩份,孩子的小二寸和二寸照片個四張,在后面寫上姓名和出生日期
在教育孩子的過程中家長一定要從孩子的角度去想去做,多一些關愛與理解,多一些溝通與了解,多一些幫助和指導,相信在我們的共同努力下孩子們的成長一定會讓我們欣慰。祝愿您的孩子小學生活一帆風順,健康快樂每一天!
你們的朋友:付老師 2010.8.31
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