這篇文章主要介紹了2017關于小學休業(yè)式講話稿,近期需要求職的朋友可以參考下

　　沐浴著冬日的陽光，我們又迎來了盼望已久的寒假。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的休業(yè)式講話稿，希望對大家有所作用。

　　篇一：休業(yè)式講話稿

　　親愛的同學們：

　　上午好!

　　自上周二期末考試結束后到現(xiàn)在，你們已經在家度過了一個小長假了，大家過得怎么樣?我想大家都應該有了一個很好的休息了吧。

　　從今天開始，暑假將正式開始了。對于暑假，我想同學們都很期待，在期待中大家定有一份興奮，在期待中大家是否也會有一種迷茫呢?暑假即將開始了，同學們都做好準備了嗎?你們想怎么度過自己的暑假生活呢?

　　年年都要放暑假和寒假，同學們是否思考過為什么要放假呢?明白了這個問題，或許同學們就知道什么樣的假期是有意義的假期了。

　　有些同學可能要說，放暑假是因為天太熱了，放寒假是因為天太冷了，放假是為了讓同學們防暑和避寒。這只是放寒暑假一個原因。放假源于捷克著名教育家夸美紐斯。他是近代學制和班級授課制的創(chuàng)始人。他首先提出學校的教學按學年來組織，每學年又分為幾個學季，建立了放假制度和學習組織。我們國家的教育體制將每學年分為了兩個學期�？涿兰~斯設立寒暑假的初衷，是在統(tǒng)一管理的前提下給孩子們騰出空閑來，使他們注意勞逸結合，獲得更高的學習效率。

　　休息固然是暑假設立的基本原因，但是長時間的放假，使學習有很長時間的間斷，不利于學習持續(xù)性和延續(xù)性發(fā)展。這也肯定違背了夸美紐斯創(chuàng)建假期的本意。學習應該有張有弛，假期除去休息以外，更應該多從實踐中學習知識，并將其與平時的理論知識結合。對于小學生來說，放假最重要的是開拓視野。這一點可以通過大量、廣泛的閱讀，或者是接觸社會的途徑來實現(xiàn)。

　　我們同學的假期可能會出現(xiàn)“整天四處奔波上暑假班”和“整天窩在家看電視玩電腦”兩種極端現(xiàn)象。這正是同學們“休閑教育”的缺失導致的。在美國，早在20世紀初期，以“培養(yǎng)選擇和評估休閑活動、決定個體目標和休閑行為標準的能力”為目標的休閑教育就被列為青少年教育的一條中心原則，作為正確樹立人生價值觀的有效途徑。休閑教育有三個關鍵詞：1.目標。要明白自己真正想學，想得到的。2.計劃。要在假期開始做好安排，并嚴格執(zhí)行。3.方法。要用正確有效的方法達成目標。

　　同學們，你們的暑假有什么目標，為了這個目標要制定什么樣的計劃，為達到目標、執(zhí)行計劃要采取什么方法呢?“目標——計劃——方法”這樣的問題好像對同學們來說，尤其是低年級的同學們來說有一些困難。其實，你們的老師和家長已經為你們做好了指導。老師根據(jù)同學們的實際情況安排了相關假期任務。這就是老師對你們假期生活的指導。同學們要按照老師的指導認真完成假期任務。你們的家長也為你們的假期生活安排了一些事情，和家長一起努力去完成吧。

　　外國孩子怎么過暑假呢?他們的假期生活給我們什么啟發(fā)呢?

　　法國：圖書館里長知識。法國公立圖書館系統(tǒng)完備。暑期里，學生們除隨父母旅游度假消暑之外，許多學生去圖書館、博物館、科技館參觀學習，增長知識。

　　同學們有過在圖書館呆上一天或半天的經歷嗎?如果沒有，這個暑假可以試一試，這將是一種美好的經歷。如果同學們去圖書館不方便，那就去一次書店，將學校推薦書目中的你所在年級的必備經典書目、必讀書目、選讀書目和親子共讀書目買回來。宅在家里徜徉書海也是一件很有意義的暑假生活。

　　澳大利亞：讓孩子表現(xiàn)自己。家長和學校重視和倡導孩子去參加沒有任何報酬的義務勞動，其種類包括學習輔導、環(huán)境保護、家務勞動、幫助殘疾人等。

　　如果你們沒有機會參加社會活動的話，可以在家里幫父母承擔幾項家務勞動，體會父母的辛苦，增強家庭的主人翁感。

　　芬蘭：盡情玩耍，為秋天充電。在暑假時間里，玩耍成為芬蘭基礎學校(相當于我國小學和初中)孩子們暑期生活的主要內容。各種主題夏令營、青少年集體活動如火如荼地展開，做手工、學滑板、騎自行車。也有不少孩子會跟家人到鄉(xiāng)下別墅安靜地消夏，種菜、抓魚撈蝦、采漿果。

　　在盡情玩耍中可以學到很多東西，在假期像芬蘭的小朋友一樣做手工、學滑板、騎自行車……也會讓你的暑假生活變得豐富多彩!

　　向同學們介紹了這么多，大家是不是對自己的暑假也有一個初步的打算了呢?希望同學們在假期中有目標，有計劃，有方法，都能因此有一個快樂、有意義的暑假!

　　謝謝大家!

　　篇二：休業(yè)式講話稿

　　一、學習

　　首先是閱讀。我在很多的場合都談到閱讀對于人的重要。一個人如果沒有良好的閱讀，他的精神世界是空虛的，人容易浮躁，而且他的人生之路也不會走得很遠。所以希望同學們充分利用暑期的時間，給自己充足能量，為今后的學習和生活，奠定基礎。同學們可以通過去圖書館借閱、書店閱讀、相互借閱、或者自己購買等途徑來求得知識的充實。為了檢驗和鞏固我們閱讀的質量，下個學期我們準備開展一次“讀名人故事，做誠信使者”征文比賽，希望同學們在暑期閱讀名人傳記和名人故事，以及人文、自然科學及勵志方面的書籍，來充實我們的頭腦，豐富我們的精神世界。

　　再次是作業(yè)。我們每個年級都下發(fā)了暑假作業(yè)，對待作業(yè)有兩種做法比較普遍，一種是一下子草草的把所有作業(yè)做完，以求得以后每天的放松。另一種做法是當快到開學了，才匆匆寫一點，以應付了事。甚至有個別同學還會以暑假作業(yè)掉了為由，以逃避作業(yè)。這些做法是不科學、不明智的。我們應該規(guī)劃好自己的學習任務，每天安排一些時間來閱讀、做作業(yè)。做完后，可以對以前的錯題進行查漏補缺，或者熟悉下學期的相關內容。一定要做到：在最輕松的日子里，也不忘學習。

　　二、體驗

　　在與同學的交流中，感覺我們一些同學還沒有真正體會到父母生活的艱辛，當父母每天晚上加班到八-九點鐘回來時，我們不是報以一種感恩的心態(tài)，當父母問我們是否做好了作業(yè)時，我們回答的很干脆，殊不知作業(yè)卻是一片空白;處于青春期的我們，常常會覺得父母嘮叨、太煩，并且不時的與父母爭執(zhí)。如果一臉疲憊的父母回到家，迎接他們的是一杯茶水，一句關心的話語，而不是自顧的看電視或用欺騙的話語來應對他們，相信他們會感動的。

　　為了能夠更好的體味父母的艱辛，所以學校建議同學們在暑期中能夠跟著父母去工作幾天，感受父母工作的辛勞。在家承擔起所有的家務，為父母減輕一定的負擔。有些同學常指責是父母不理解我們，但我們也需要通過自已的行動，減輕父母的負擔，這樣才會得到他們最大的理解。父母如果一臉倦意的回到家，看到的卻是我們整天面對電視機、滿地狼藉的家和沒有動靜的作業(yè)，這樣如何能讓我們父母放心和舒心。我們應該承擔起屬于自己的責任，去體驗父母的辛苦，去體驗生活的辛勞，這樣我們才會真正有前進的動力。

　　三、安全

　　自身安全。當一個人失去了安全，也失去了存在的基礎。每年的暑假，都是事故高發(fā)的時候，去年的7月3日，全市就有三位學生溺水生亡，整個暑假全市共有二十多位學生死于各種事故。所以遠離危險區(qū)域，確保自身安全，是重中之重。每年的安全教育都擺在重要位置，但是安全事故仍舊頻發(fā)，這是什么原因?還是因為同學們的安全意識差，還沒有真正落實在自己的行動中。炎熱夏日游泳本無可厚非，但一定要有成人的陪伴;暑期結伴而行組織一定的節(jié)目，也是需要的，但是是否排除了每個不安全因素;總之，我們一定要確保自己的人生安全。

　　兩個月既短暫也漫長，只要我們做一個有心人，這段時間我們既可以得到很多知識，又可以豐富我們的閱歷，看我們如何去對待它了。如果我們做到了以上的三點，那么這個暑假將是非常有意義的。

　　最后祝：每位同學認真的對待手中的每一天，也祝我們的父母工作順心，并且為我們感到驕傲!

　　篇三：休業(yè)式講話稿

　　同學們、老師們：

　　大家好!

　　忙忙碌碌的一個學期又將結束了，在這個學期里，很多同學在做人方面取得了很大的進步。最近，在黨的十八大報告中指出，“把立德樹人作為教育的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接-班人”。也就是說，開展道德教育是學校工作的根本任務，同學們在學校里學習，首先要把品德學好。那么，在寒假里，我們將面對社會，如何在社會中做一個有道德的文明公民，在這里，我提以下幾點建議：

　　一、積極參與學校布置的關于征集行為習慣和學習習慣歌詞的征集活動。

　　二、注意安全。

　　1.注意交通安全。在人行道內行走，沒有人行道處靠路邊行走。橫穿車行道要走人行橫道。不準穿越人行道、車行道、鐵路道口的護攔。通過鐵路道口，須確認安全后，方準通過。乘公共汽車，不準攜帶易燃、易爆物品。不乘無營運證、超載、車況不良的車輛。

　　2.注意用電、用火的安全。不隨意拆卸帶電的電器設備，不隨意在山區(qū)、森林使用火種，及時檢查關閉煤氣設備等等。

　　3.燃放煙花爆竹要當心。注意不買偽劣產品，在指定的空曠地帶燃放，不能放在手上，不能對準人、車輛、窗臺、陽臺燃放，更不能倒置燃放，同學們盡量不放煙花爆竹。特別提醒：根據(jù)《義烏市人民政府關于開展城區(qū)和重點區(qū)域禁止銷售、燃放煙花爆竹的通告》要求，我校轄區(qū)中的橫塘村、山翁村、隔瀆村、白廟殿后村、協(xié)和殿口村和西景園是屬于禁止范圍的，請轉告家長，不要在上述地段隨意燃放煙花爆竹。

　　4.謹防敲詐。寒假期間盡可能不要一人外出較遠、較偏僻之處，謹防不良青少年、不法分子的敲詐勒索;單獨在家時要提高警惕，防止壞人誘騙、拐賣。

　　三、鍛煉自理能力

　　假期中，我們應該積極幫助父母親做家務，用實際行動孝敬長輩，學會自己的事情自己做。春節(jié)期間走親訪友講禮貌、講禮儀，養(yǎng)成良好的行為習慣。要正確處理長輩給我們的壓歲錢，用好壓歲錢，學習理財方法。

　　四、遵守社會公德

　　許多同學在學校里養(yǎng)成了不亂丟紙屑果皮的好習慣，希望在社會上也能講衛(wèi)生，保護環(huán)境。沒有養(yǎng)成習慣的同學更要時刻提醒自己，做一個遵紀守法的社會公民，不破壞綠化，不損壞公物，時刻注意自己是望道中學的學生，維護學校榮譽。要時刻保持文明習慣，不吸煙、不喝酒、不賭博，遠離毒品，不參加封建迷信活動，不進入游戲室、網(wǎng)吧、ktv等不適合中學生進入的場所。在公共場合，要時刻記住自己是一個有理想、有知識的學生，要遵守社會公德，爭做文明小公民。

　　五、加強保健

　　堅持每天鍛煉一小時，積極參加“陽光體育冬季長跑活動”，增強體質。不挑食，不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。勤洗澡、勤換衣，注意個人衛(wèi)生。經常打掃居室，不亂扔果皮紙屑，注意環(huán)境衛(wèi)生。每天看電視(電腦)時間控制在一小時以內，注意保護視力。坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。

　　除了以上幾點，關于寒假生活的要求還有很多，希望同學們能認真對待寒假中的每一天、每一事，做自己的主人，做生活的主人，過一個平安、快樂、有意義的寒假。

　　祝同學們新年快樂!

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