這篇文章主要介紹了黨員專題組織生活會個人發(fā)言提綱,近期需要求職的朋友可以參考下

　　黨支部要按照有什么問題就解決什么問題、什么問題突出就重點解決什么問題的原則抓好整改，用實際行動取得黨員、群眾的信任。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的，希望對大家有所作用。

　　通過爭先創(chuàng)優(yōu)活動的開展，我對實踐科學(xué)發(fā)展觀活動有了進一步的認識，明確了開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重大意義，意識到作為一名職業(yè)院校教師在進行自我完善的同時，必須快速適應(yīng)新形勢對職業(yè)教育者的要求，并應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)探索的觀念。為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作等方面存在的問題，現(xiàn)就自己的思想工作表現(xiàn)及過去存在的問題剖析如下：

　　一、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的總體情況

　　自我校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展以來，我參加了集中學(xué)習(xí)、專題講座等環(huán)節(jié)的活動，通過前期的學(xué)習(xí)和自我反省本人認為取得了三方面的收獲。

　　(一)理論知識得到了充實。認真學(xué)習(xí)了《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述》等著作，并且聽取了有關(guān)專家關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的專題講座等。

　　(二)科學(xué)發(fā)展的觀念得到了增強。通過集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等，對科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神本質(zhì)和根本要求有了更深層次的了解。

　　(三)工作方式方法得到了改進。通過理論學(xué)習(xí)及實踐體驗，工作理念有了新的提升、工作方式方法有了新的改進。

　　二、個人存在的主要問題

　　(一)理論學(xué)習(xí)方面還沒有完全做到系統(tǒng)全面。雖說單位和部門組織的各項學(xué)習(xí)和活動都能積極參加，并能認真記錄和思考，但平時拘泥于日常工作，主動學(xué)習(xí)的自覺性不高。特別是學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)不夠透徹，掌握和運用不夠好。在內(nèi)容上側(cè)重于與本職工作有關(guān)的工作，缺乏全面與系統(tǒng)的知識升華。結(jié)合自己思想實際的較少，思想政治素質(zhì)還不完全適應(yīng)新形勢發(fā)展的要求

　　(二)工作作風(fēng)方面還沒有完全做到深入細致。工作中在知人、知事、知情上還有一定差距。一是服務(wù)水平和質(zhì)量還不夠高。超前服務(wù)意識不強，主動服務(wù)不夠，工作忙時有疲于應(yīng)付的表現(xiàn)，一定程度上降低了工作標準。二是對同事之間的了解還不夠深入。有時忙于工作，與同事相互之間的思想交流不夠全面、深入。

　　究其根源，有思想觀念上的，也有工作方法上的，但主要還是對科學(xué)發(fā)展觀的認識不夠，還缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。

　　三、今后的努力方向

　　針對上述問題，本人將以此次爭先創(chuàng)優(yōu)活動為契機，學(xué)好理論，積極實踐，使自己學(xué)習(xí)更加主動，工作更加努力，成效更加明顯。

　　(一)勤學(xué)習(xí)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力。面對新形勢，迫切要求加強政策理論的學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。一是推進學(xué)習(xí)工作化。要圍繞鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，加強政治理論學(xué)習(xí);以教育教學(xué)理論為核心，同時加強教育技術(shù)、職教管理等知識的學(xué)習(xí)。二是推進工作學(xué)習(xí)化。與同事在工作中相互借鑒學(xué)習(xí)，進一步開拓工作新思路。

　　(二)優(yōu)作風(fēng)，提高服務(wù)學(xué)生意識。1、樂于服務(wù)。更加積極地站在作為一名黨員的立場，努力增強交流的優(yōu)質(zhì)化和實效性，切實做到及時溝通、主動交流、親近學(xué)生。2、善于服務(wù)。要積極地動腦筋、想辦法，解決學(xué)生的訴求，對于一時不能解決的，也要及時地做出說明。

　　總之，通過科學(xué)發(fā)展觀活動的學(xué)習(xí)，我將結(jié)合實際工作，在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的深度和廣度上做文章，在科學(xué)和務(wù)實上下功夫，以科學(xué)發(fā)展觀為引擎，按照科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴格要求自己，不斷加強業(yè)務(wù)工作的責(zé)任感和緊迫感，在學(xué)習(xí)活動中接受教育，提升素質(zhì)，增強本領(lǐng)，要時刻按照優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階。

　　通過科學(xué)發(fā)展觀活動的學(xué)習(xí)，我明確認識到在教育系統(tǒng)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重大意義，我不得不重新審視自己的工作!面臨新壓力，新挑戰(zhàn)，在進行自我完善的同時，必須快速適應(yīng)新課改的需求，并將樹立終身學(xué)習(xí)探索的觀念。為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作等方面存在的問題，現(xiàn)就自己的學(xué)習(xí)體會過去存在的問題進行剖析如下

　　一 工作回顧

　　通過認真學(xué)習(xí)，我對科學(xué)發(fā)展觀有了更加明確更加深刻的認識�？茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這就要求我們要在平時的學(xué)中，既要講究科學(xué)，又要謀求發(fā)展。首先，樹立好“以生為本”的理念，繼續(xù)解放思想，更新教育教學(xué)觀，真正把科學(xué)發(fā)展觀精神融入實際工作當(dāng)中去。

　　二存在的問題

　　1 解放思想，轉(zhuǎn)變觀念不到位。特別是對科學(xué)發(fā)展觀等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入，對其科學(xué)的觀點理解得不深透，平時學(xué)習(xí)有時只是流于形式，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考。

　　2 沒有進取心

　　三 問題分析

　　1 解放思想，轉(zhuǎn)變觀念不到位�？茖W(xué)發(fā)展觀實際上就是一種科學(xué)的思想觀念，而這種思想觀念的要領(lǐng)實質(zhì)就是塀棄舊的，吸收新的，拋棄落后的，學(xué)習(xí)先進的，通過科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，使我深刻認識到自己在此方面的欠缺。分析其原因主要是自身思想沒能及時跟上，觀念的轉(zhuǎn)變有所滯后。

　　2 沒有進取心。在一個相當(dāng)長的時間里，我對自己的工作有一種盲目的滿足感，總認為只要服從上級的安排，盡力把工作做好，比上不足，比下有余就可以了，從來沒有向那些業(yè)績突出、進取心強的同志看齊，主觀上不夠努力，一切順其自然，不求有功，但求無過，究其實，這是一種盲目自滿、不求進取的惰性思想在作怪，影響了工作的質(zhì)量，產(chǎn)生了消極的影響。

　　四 今后努力的方向

　　1 堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強理論學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì);從自身做起，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作，切實落實以人為本理念;進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感，嚴格要求，自我加壓;始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài);一切以集體利益為重，堅持原則，弘揚正氣。

　　2 要以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習(xí)，加強自身修養(yǎng)，工作中多開動腦筋，少瞻前顧后，真正認識到受教育者與教師在人格上的平等，從而實現(xiàn)真正意義上的思想轉(zhuǎn)變。

　　總之，通過科學(xué)發(fā)展觀活動的學(xué)習(xí)，我將結(jié)合實際工作，在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的深度和廣度上做文章，在科學(xué)和務(wù)實上下功夫，以科學(xué)發(fā)展觀為引擎，按照科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴格要求自己，不斷加強業(yè)務(wù)工作的責(zé)任感和緊迫感，在學(xué)習(xí)活動中接受教育，提升素質(zhì)，增強本領(lǐng)，要時刻按照優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新高度。

　　6月18日下午，根據(jù)縣委的統(tǒng)一要求，以及分析檢查階段工作安排，我局黨支部召開了主題為“服務(wù)科學(xué)發(fā)展共建和諧國稅”這個主題，認真開展批評與自我批評，剖析思想根源，明確努力方向，提高工作能力，促進工作發(fā)展，開創(chuàng)嘉蔭國稅各項工作新局面的支部專題組織生活會。

　　會議由支部書記金國棟同志主持，全體黨員共21人參加會議。

　　為開好這次專題組織生活會，我支部進行了充分認真的會前準備。主要是：

　　1、在前一階段認真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，黨員同志們都集中或自學(xué)了《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等學(xué)習(xí)材料，觀看了專題片，進一步提高認識。

　　2、在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上。以書面形式和召開不同層次座談會的方式，征求了對支部委員和黨員的意見。征求到的意見和建議主要集中在改進作風(fēng)密切聯(lián)系群眾、健全制度加強督促檢查、改善服務(wù)提高經(jīng)營管理水平等方面。

　　3、在積極開展談心活動的基礎(chǔ)上。要求每個黨員明確基本要求、標準尺度，掌握思想武器。支部書記金國棟同志切實履行第一責(zé)任人的責(zé)任，帶頭與黨員和群眾談心，支部委員也分頭認真開展了談心活動，當(dāng)面聽取干部群眾的意見，普通黨員之間、黨員與群眾之間也分別進行了談心活動，溝通思想，為開好支部專題組織生活會奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

　　4、在全體黨員認真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上。在第一階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，每個黨員都結(jié)合自己的思想實際和工作實際進行深入思考，認真反思和檢查，寫出認識有高度、分析有深度的自我剖析材料。支部書記金國棟同志會前對黨員的黨性分析材料都進行了認真的審閱和把關(guān)。

　　在專題組織生活會上，金國棟書記首先做了引導(dǎo)發(fā)言，強調(diào)這次專題組織生活會，一要緊緊圍繞學(xué)習(xí)實踐“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想這條主線，圍繞主題，認真對照檢查，深挖根源，明確整改方向和措施。二要從繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、從黨的先進性的本質(zhì)要求、從共產(chǎn)黨員應(yīng)有的胸懷和境界的高度,來認識和開展批評與自我批評,真正把批評與自我批評作為彰顯自信力、提高戰(zhàn)斗力、增強凝聚力、促進黨內(nèi)團結(jié)的有力武器。三要以對黨、對同志負責(zé)的精神,嚴于剖析自己,敢于批評別人,虛心接受意見,切實做到思想見面，加強溝通;開展批評，加強團結(jié);增進友誼，促進工作。四要講實話、講真話、講心里話，大膽開展批評與自我批評，形成積極健康的黨內(nèi)生活氛圍。隨后，按照個人自我剖析、自我批評、大家一起幫的方式，由支部書記帶頭，每個黨員在認真開展自我批評的基礎(chǔ)上，開展了既嚴肅認真、又與人為善的相互批評。每個黨員宣讀完黨性分析材料后，其他同志本著對同志高度負責(zé)的態(tài)度,從團結(jié)的愿望出發(fā),敞開思想,暢所欲言,進行了認真的批評和幫助。本次專題組織生活會,大家普遍認為效果很好,通過逐個開展批評與自我批評,更加全面、深刻地認識了自己,溝通了思想,交換了意見,增進了團結(jié),明確了今后工作的努力方向，更有利于今后工作的開展。會議氣氛融洽、熱烈，開得比較成功，達到了交流思想、增進團結(jié)、明確方向、促進整改的目的。

　　此次活動雖達到了預(yù)期效果，但也還存在一些不足：一是因時間緊、安排滿，批評與自我批評還不夠十分徹底;二是有的同志在聯(lián)系個人實際、剖析具體問題上還不夠十分深刻;三是相互批評還不夠全面和深入。

　　通過這次黨性分析，黨員們普遍感到收獲很大，主要是：

　　1、進一步堅定了理想信念。在黨性分析中，黨員同志們自覺聯(lián)系個人思想實際，查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到，通過這次活動，自己對很多方面有了比較清醒和正確的認識，黨性觀念有所增強、堅定了理想和信念。

　　2、進一步增強了宗旨意識。黨員同志們從全心全意為人民服務(wù)方面，從關(guān)心群眾疾苦和解決群眾切身利益的責(zé)任心方面，從正確對待人民利益和個人得失方面，認真分析并查找了差距，增強了宗旨意識。

　　3、進一步端正了思想作風(fēng)。黨員們聯(lián)系個人實際，就轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面進行了認真的剖析。通過分析，大家一致表示要堅持理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的工作作風(fēng);保持謙虛謹慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗的工作作風(fēng)。要解放思想、實事求是、一切從實際出發(fā)，正確處理好個人與集體、局部與全局、眼前與長遠的關(guān)系，克服本位主義、小團體主義和極端個人主義。

　　4、通過認真的批評與自我批評，了解了個人的缺點和錯誤，明確了整改措施和今后的努力方向，對更好地開展各項工作起到了十分重要的促進作用。

　　幾點體會：

　　1、堅持理論學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。堅持理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉二者并重、緊密結(jié)合、相互促進，把黨性分析作為學(xué)習(xí)過程中的重要環(huán)節(jié)，并與自己工作和思想實際結(jié)合起來，努力提高理論水平、增強黨性修養(yǎng)、堅定立場方向，運用所學(xué)理論進行黨性分析，分析才能更有力、更深刻;在黨性分析中深入學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)才會更扎實、更自覺。堅持二者相互統(tǒng)一，理論學(xué)習(xí)才有深度，黨性分析才有高度，整個培養(yǎng)教育才有力度。

　　2、從支部實際出發(fā)，提前做好充分準備。為了更好地開展批評與自我批評，我們在個人準備上適當(dāng)放寬了時間限制，嚴格了質(zhì)量標準，加大了把關(guān)力度。實踐證明，這種要求是得當(dāng)?shù)�、效果是良好的。絕大部分同志能聯(lián)系個人實際深入剖析自己，擺問題、找差距，積極認真地開展自我批評，收到了很好的效果。

　　3、堅持寬嚴結(jié)合，積極創(chuàng)造良好氛圍。為批評與自我批評的質(zhì)量和效果，避免圖形式走過場，我們采取了既嚴肅認真又和諧寬松的形式。查擺問題嚴肅認真、實事求是，交流發(fā)言和諧熱烈、氣氛融洽。黨員同志們暢所欲言、推心置腹、誠摯交流、坦誠相助，取得了很好的效果。

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