學校開展紀律教育宣傳月活動總結范文（精選5篇）

　　經歷了一次有意義的活動后，我們一定積累了不少感想吧，寫一份活動總結，記錄收獲與付出吧。你想知道活動總結怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的學校開展紀律教育宣傳月活動總結范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　學校開展紀律教育宣傳月活動總結1

　　“做負責人的中學生”主題教育月的第一階段作風紀律周結束了�，F將情況總結如下：

　　利用周一晨會舉行較為隆重的升旗儀式，由高二27班郭曉銳同學做國旗下講話“責任在我心中”，她以美國前總統(tǒng)林肯的名言“每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。

　　那么，你才能磨練自己，求得更高的知識而進入更高的境界�！�，提出“責任”是一個人道德素質的核心，是人類道德中最閃亮的一顆寶石。作為高中生應該承擔的責任是父母的希望、老師的期盼、建設祖國的重任、中華民族的未來。申英印校長就開展活動月的目的、要求以及要達到的效果作了重要講話，他指出：讓每一個學生學會負責，就是以學生的“責任心”為突破口，將學生培養(yǎng)為一個有責任感的人。

　　他要求學生主要從六方面學會負責：

　　一、學會對自己負責；

　　二、學會對他人負責；

　　三、學會對集體負責；

　　四、學會對家庭負責；

　　五、學會對國家、社會負責；

　　六、學會對人類賴以生存的自然環(huán)境負責。

　　德育處在動員會之后組織的各項檢查中看到，各級部師生、各科（處）室職工都能嚴格要求自己，按時到班、到崗，做到不遲到、不早退、不曠課，學生自習時不說話，教室內學習氛圍好，秩序井然。教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生有大的改觀，亂丟亂扔的現象明顯減少，各班學生的節(jié)電、節(jié)水意識有所增強。

　　高三年級后級部召開了“做負責人的中學生”主題班會，各班級出了一期以“做負責人的中學生”為主題的板報，全體學生積極投入了本次活動中去。紀律周期間沒有發(fā)生學生打架事件，同學們把精力投入到學習上，各種日�；顒佑行蜷_展。作風紀律周對師生紀律觀念的提高，踏實的工作作風和學風的形成，起到了很大的促進作用。

　　但是，在作風紀律周中也發(fā)現個別老師、學生有遲到現象，高一個別學生有抽煙現象、厭學情緒。極個別個班級、辦公室有忘關燈、忘關空調現象；部分教職工的自行車（電車）有在教學樓前亂停亂放現象，對這些不良現象，我們將在下一步的工作中采取有力措施加以解決，務求打造潔凈、節(jié)能、文明、X的教學環(huán)境，為學校綜合管理水平的提高做出應有的貢獻。

　　經綜合評比，作風紀律周中優(yōu)勝級部是高一后級部。

　　學校開展紀律教育宣傳月活動總結2

　　以學習制度、遵守制度、完善制度、執(zhí)行制度為重點，創(chuàng)新教育方法，開展調查研究，查擺存在問題，明確工作重點，做到“時間、內容、人員、效果”落實，保證學習教育活動扎實有效進行，較好地完成了紀律教育月活動的各項工作任務，取得較好的效果。

　　一、認真組織、創(chuàng)新方法，確保教育學習取得成效

　　1、完成了學習教育內容。在紀律教育學習月活動中，全體黨員同志通過參加學校、黨群機關黨委、黨支部組織的'學習教育活動和自學，主要學習了：《辦學論壇》(總第16期)、《紀律教育學習月學習文件專輯》;校黨委書記劉衛(wèi)國、校長何真在學校黨委中心組學習暨紀律教育學習月動員大會上的講話;校黨委副書記劉東超、紀委副書記鄧偉強傳達了省高校紀律教育月動員會重要會議精神等，組織自覺對照檢查，嚴格規(guī)范自己的廉潔從政行為;在學習教育過程中，我們根據學習內容，分為動員學習討論、聯系實際查擺問題和整改檢查總結三個階段確保學習教育內容的落實。

　　2、創(chuàng)新了學習教育方法。除完成規(guī)定動作外，校工會還創(chuàng)新了教育學習方法，擴大了教育范圍。結合工會工作實際，組織20xx年湛江市創(chuàng)爭活動先進集體和先進個人候選人推薦、學校首屆“關愛學生十佳教師”、20xx—20xx年度“師德標兵”評選活動，開展正面典型示范教育;組織“廣東扶貧濟困日”工會會員二元捐款活動，開展愛心教育;參加粵西地區(qū)高校工會工作研討會，拓寬了教育廣度。

　　二、調查研究、查擺問題，明確當前工會工作職責

　　緊緊圍繞學校中心工作，結合工會工作職能，認真開展調查研究，著力解決工會維權職能等突出問題，有效保證了紀律教育活動的扎實開展。

　　1、針對性開展調查研究，找準存在問題。根據湛江市總工會的部署，針對深圳“富士康”事件，在全校開展了教職工思想和勞動經濟權益狀況問卷調查，發(fā)放測評問卷1500多份，廣泛征求了教職工的意見和建議。

　　2、圍繞學校中心工作，完善教職工合法權益保障機制。隨著學校改革的不斷深入，崗位聘任制的實施，教職工勞動、人事關系發(fā)生變化，利益關系重新調整和變革，維護學校和教職工合法權益，完善教職工合法權益的救濟途徑和訴求表達、利益協(xié)調和矛盾調處機制，是當前工會工作的重點，也是工會工作的重要職能。如何做到“以人為本，民主辦學，依法治�！薄Ｔ诰S護教職工政治權益方面，我們開展了教代會代表提案落實制度，對第三屆“雙代會”的提案進行了督辦;完善教職工合法權益保障機制，組織成立了教職工申訴處理工作委員會，修改完善《廣東海洋大學教職工申訴處理暫行辦法》，處理教職工的申訴。在維護教職工精神文化生活方面，我們加強教職工活動中心的管理，健全了管理制度，完善教職工文化活動設施，更換了霞山校區(qū)、錄林路教職工活動室音響，配置海濱校區(qū)室外活動健身器材，提高服務水平，深受教職工歡迎。

　　總之，在整個紀律教育學習活動中，校工會始終注意把握三個結合，即學習教育與確保完成工作任務相結合;學習教育與當前工會工作實際相結合;學習教育與工會工作職能相結合，努力打造廉潔高效、學習型、服務型和維權型的工會組織。

　　學校開展紀律教育宣傳月活動總結3

　　屆時我校黨委會積極開展紀律教育學習月的活動，以“學黨章強黨性，講規(guī)矩守紀律”為主題，圍繞“兩學一做”學習教育，深化黨員知識教育和思想教育，對于提高黨員紀律性、端正黨員作風、弘揚黨員優(yōu)秀風格有著積極影響。

　　在這次活動中，通過對黨章的加強學習及組織大家進行黨章的集中輔導，使我們對黨章知識有了進一步的了解，不再是停留在表面的已經熟知的黨的宗旨原則等的熟知，而是更加清楚地了解到黨的組織制度、地方組織和黨的干部等方面的條款規(guī)定，打破了對黨章黨規(guī)的模糊認識，使我們更加清楚黨員的權利和義務及永遠不能跨越的界限，有利于加強我們的黨性修養(yǎng)、增強黨性觀念，使我們更加堅定入黨的“初心”及努力成為一名合格的黨員的決心。

　　“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”的“兩學一做”教育對保持黨內純潔性、強化黨內優(yōu)良作風具有重要意義。通過對“兩學一做”相關視頻的學習，了解各地各階層相關事例，我體會到現代媒體手段如網絡公益平臺使公益更加簡單，公眾號媒體以宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍，又使黨章黨規(guī)知識通過方便快捷的現代化方式存在于我們的身邊，讓我們可以時刻學習。

　　通過對基層“兩學一做”工作開展的了解，我深刻體會到基層黨組織成為黨在社會基層組織中戰(zhàn)斗堡壘的意義，其中文化廣場和黨建知識教育長廊的建設，使基層黨風建設的氛圍十分濃厚，有利于弘揚黨的正氣先風，更有組織學習先進種養(yǎng)技術來提高村民收入的先進舉措，發(fā)揮了“點亮一盞燈，照亮一大片”的黨員先鋒模范精神，做到了反對面子工程，真正體現了為人民服務、讓人民安心的精神，體現了黨員的良好作風，這使基層黨員在爭做合格黨員的道路上又近了一步。“兩學一做”活動的開展對于提高黨員素質，增強黨性有重要意義，使黨員時刻將“密切聯系群眾”牢記在心，更好地做到為人民服務。

　　在這期間又有對廉潔問題的討論，正面教育例子對于弘揚正能量，唱響主旋律，引導黨員勤廉工作有著重要意義，使我對黨的發(fā)展充滿信心，而反面教材的普及又使我深刻反省自己，讓我體會到堅持初心、端正作風姿態(tài)、做到廉潔修身的重要性。

　　開展紀律教育學習月活動，強化黨性宗旨教育，強化黨規(guī)黨紀教育，強化優(yōu)良作風教育，緊密結合“兩學一做”加強黨員的自我修養(yǎng)，對于我黨的發(fā)展十分重要。我深刻的認識到，要堅持正面教育，用科學理論知識武裝頭腦，時刻將黨章黨規(guī)牢記在心，嚴格遵守黨內紀律，深刻自省，端正作風，守住紀律和規(guī)矩底線，堅持黨員的原則，向著合格黨員的方向前進。

　　學校開展紀律教育宣傳月活動總結4

　　“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內容和新的要求，為了進一步提高教師隊伍的整體素質，在教育系統(tǒng)開展今年的紀律作風整頓活動，通過認真學習，我充分認識到，教師這個職業(yè)不僅僅是完成自己的教學任務，而且還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己，提高自己的專業(yè)水平，增強自己的道德素養(yǎng)和責任意識，現將體會匯報如下:

　　一、提高認識，統(tǒng)一思想。

　　通過學習，我深刻地認識到本次教師思想作風紀律教育整頓活動，的重要性和必要性。作為一名教師，我一定做到結合學校工作實際，把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來，讓教育整頓和當前工作雙促進，真正做到"用心想事，用心干事"。

　　二、立馬改進，從我做起。

　　從現在起，從小事做起，對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現問題，及時改進，以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發(fā)展盡綿薄之力!始終牢記責任使命，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨，認真落實教學常規(guī);愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最大的努力去爭取最好的業(yè)績。

　　三、求真務實，重在行動。

　　樹立務實形象，勇于治"虛"治"假"，敢于治"漂"治"浮"。崇尚實干，絕不空談，定準目標，鍥而不舍;講求實效，少說話，多干事，干好事，讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上。

　　四、加強學習，自我完善。

　　長期堅持學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴格要求自己，領會黨的十七大會議精神、科學發(fā)展觀等，讓自己為人民的教育事業(yè)奮斗，學習，是增長才干、提高素質的重要途徑，是作為一名教師終身的任務。我要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。

　　五、顧全大局，服從安排。

　　我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立"一盤棋"思想，自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執(zhí)行力，做到"說了算，定了干，干就干好"。

　　六、改進方法，突破創(chuàng)新。

　　改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路，我要通過思想作風紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在教學過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改進教學方法，轉變學生的學習方式，以此激發(fā)學生創(chuàng)新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。

　　通過這次學習，我受益很多.在以后的工作中我會更進一步認真學習，及時掌握黨的工作重點和方針，與上級保持高度的一致;從思想上、行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想，刻苦鉆研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬，爭做學生喜歡，學校放心，家長滿意的人民教師。

　　學校開展紀律教育宣傳月活動總結5

　　自開展紀律教育學習月活動以來，我校堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，按照上級的通知要求和部署，認真開展了紀律教育學習月活動，對廣大干部職工進行增強紀律觀念、保持廉潔自律自覺性教育，筑牢了干部職工拒腐防變、干凈干事的思想防線，基本達到了反腐倡廉的教育目的。

　　一、加強組織領導，確保各項教育活動得到貫徹落實

　　抓好紀律教育活動的組織落實，我校把紀律教育學習月活動列入重要議事日程，采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學習月活動領導小組。組長由校長擔任，副組長由具體負責紀律教育工作的副校長擔任，成員由其他領導人員擔任。二是制定《田畔中學紀律教育學習月活動實施方案》，為保證教育活動取得實效奠定了基礎。

　　二、做好“規(guī)定動作”，提高干部職工拒腐防變。

　　我校結合工作實際，按照上級部門的工作部署和學校紀律教育學習月活動安排，采取切實有效的措施，認真把紀律教育學習月活動組織好、開展好、落實好。

　　1、開好動員會。7月20日，我校召開了紀律教育學習月動員大會，全體干部職工參加了會議。會議學習了上級有關文件精神，并對教育活動作了具體部署，使整個紀律教育活動目標明確，認識到位，責任到人。

　　2、組織觀看教育專題片。我校在7月21日組織觀看了《暖秋》等教育專題片，使干部職工受到了一次深刻的黨性教育

　　3、7月26日—27日，我校進行集中學習，學習討論紀律教育學習月活動計劃所安排的學習內容，學習了《中國共產黨黨員領導干部廉政從政若干準則》、《實行黨政領導干部問責的暫行規(guī)定》、《關于領導干部報告?zhèn)�人有關事項的規(guī)定》、《保密法》，通過交流，我校干部職工深刻領會了學教活動的目的和意義，增強了反腐倡廉和嚴以自律責任感，更加筑牢了廉政勤政思想防線。

　　三、主要成效

　　1、學校教工學習氣氛濃厚。學校召開大會后，能以紀律活動月為中心，帶動全體教職工加入到學習行列。通過學習大家對學紀學法的意識和自覺性都增強了，形成了氛圍。

　　2、積極開展各項活動。一是各校充分利用校園網、宣傳欄等宣傳反腐倡廉工作成果和先進事跡，大興好學之風，加強榮辱觀教育和師德師風教育，為廉政文化進校園主棒帶頭。二是是以創(chuàng)建廉潔文化進校園為契機，促進廉潔文化各項活動的開展，提高師生的廉政意識。

　　3、教育月活動進一步促進師德師風建設工作。特別是班子建設不斷加強，更加團結務實，艱苦拼搏，為我校教學質量不斷提高立下了汗馬功勞。

　　4、堅持邊學邊改，增強反腐倡廉責任感和使命感。在紀律教育學習活動中，我校除了結合工作實際加強理論知識的學習外，還在求真務實上下真功夫，在解決群眾反映強烈的熱點難點問題上出實招硬招，使教育活動真正取得實效。如切實推行校務公開，增加財務透明度，自覺接受群眾的監(jiān)督。

　　通過開展紀律教育學習月活動，我校干部職工在思想認識上有了明顯提高，作風上有了明顯改進，紀律上有了明顯增強，使我校的黨風廉政建設工作走上了系統(tǒng)化、規(guī)范化的軌道，推動了我校各項工作的順利開展，做到了教育活動與教學工作“兩促進、兩不誤”。目前，我校教工隊伍團結穩(wěn)定，齊心協(xié)力，這個學期的各項工作有條不紊地進行，得到社會群眾和上級部門的好評。我校紀律教育學習月活動雖然取得了一定的成績，但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作，今后我們將在認真總結工作經驗的基礎上，進一步提高領導干部和全體干部職工拒腐防變意識和能力，不斷深入探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制，為創(chuàng)建和諧教育，辦人民滿意的教育。