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最新關(guān)于上學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

最新關(guān)于上學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)(精選3篇)

最新關(guān)于上學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇1

  本學(xué)期我校少先隊(duì)工作繼續(xù)以“快樂爭章、雛鷹高飛”為主線,結(jié)合區(qū)少先隊(duì)工作要點(diǎn),學(xué)校德育要點(diǎn),開展少先隊(duì)常規(guī)教育活動;積極配合區(qū)少工委,依據(jù)自身特色條件,開展雛鷹爭章特色活動。現(xiàn)作以下幾點(diǎn)總結(jié):

  一、 堅(jiān)持基礎(chǔ)建設(shè)、狠抓常規(guī)教育

  我校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)扎實(shí),是長期堅(jiān)持的成果。(1)文明執(zhí)勤隊(duì)是由四、五年級各班優(yōu)秀隊(duì)員組成,每班負(fù)責(zé)一天的校園文明執(zhí)勤任務(wù)。而且建立三級監(jiān)督制度,大隊(duì)輔導(dǎo)員直接監(jiān)管大隊(duì)干部,由本班的大隊(duì)干部監(jiān)管執(zhí)勤隊(duì)員。執(zhí)勤隊(duì)員賦予一定的權(quán)力,全方位監(jiān)督全校隊(duì)員的文明行為。(2)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是由三——五年級身材高挑、身體素質(zhì)佳,學(xué)習(xí)成績中上的隊(duì)員組成。我校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)曾榮獲區(qū)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)比賽第一名,訓(xùn)練素質(zhì)高,成為全校同學(xué)崇拜的偶像。(3)各班中隊(duì)委組成一支爭章考評隊(duì)伍,對本班隊(duì)員的爭章考章工作進(jìn)行三級管理。督促隊(duì)員認(rèn)真進(jìn)行爭章活動,督促各小隊(duì)長進(jìn)行小隊(duì)考評,再由中隊(duì)委進(jìn)行統(tǒng)計(jì),再到大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一考章。真正實(shí)現(xiàn)自己活動自己搞,大大減輕中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作壓力。

  常規(guī)教育離不開少先隊(duì)活動,少先隊(duì)活動是教育的主體。因此,大隊(duì)部每個(gè)月根據(jù)德育要點(diǎn)、節(jié)日和特別日子開展各項(xiàng)班會、中隊(duì)會和大隊(duì)會,從而豐富隊(duì)員活動。如:9月開展“迎中秋,感師恩、共創(chuàng)文明好校園”班會活動,讓隊(duì)員制作中秋燈籠,心意卡,猜燈謎,營造和諧校園。11月開展“隊(duì)知識知多少”中隊(duì)活動,了解隊(duì)史、提高隊(duì)員的榮譽(yù)感,加強(qiáng)隊(duì)的認(rèn)同感。12月為了迎接交通安全示范校檢查,開展“紅綠燈亮閃閃,交通安全記心上”中隊(duì)活動,學(xué)習(xí)交通法規(guī)、交通指揮信號操,做到文明出行。

  二、 特色活動常規(guī)化

  雛鷹爭章作為少先隊(duì)幾大品牌活動之一,在全國范圍開展得如火如荼。根據(jù)綱要,一——九年級有其相應(yīng)的必修章。我校在一——六年級開展必修章的爭章活動之外,還根據(jù)我校情況,設(shè)置了不少特色章,形成一套具我校特色的爭章機(jī)制,并將其制度化、常規(guī)化。常規(guī)活動設(shè)常規(guī)章,如敬師章、愛國章、文明章、禮儀章。大型主題活動設(shè)主題章。如交通安全章、古詩章、課外閱讀章、集郵章;主題章還設(shè)有系列章,如古詩章下設(shè)演繹章、書畫章和誦讀章。讓每位同學(xué)根據(jù)自己的愛好特長爭不同的章。

  常規(guī)化的爭章活動主要由隊(duì)員自主完成,中隊(duì)輔導(dǎo)員只作監(jiān)督,大隊(duì)輔導(dǎo)員全面指導(dǎo)。大隊(duì)輔導(dǎo)員定期上隊(duì)課,指導(dǎo)爭章工作,各中隊(duì)長能夠自主對隊(duì)員發(fā)布爭章信息、監(jiān)督爭章全過程。常規(guī)化的爭章活動力求覆蓋全校少先隊(duì)員,提高隊(duì)員爭章自覺性,培養(yǎng)大批爭章能手。10月的區(qū)少先隊(duì)工作會議的召開,給了我校展示和詮釋爭章活動的平臺。以古詩活動為主線,展示爭章和學(xué)科相結(jié)合。從誦讀章、書畫章到演繹章,充分與語文、美術(shù)、音樂相結(jié)合。大大提高學(xué)科的趣味性,既掌握學(xué)科知識,又能爭章。

  三、 全面落實(shí)創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校工作

  我校多年少先隊(duì)的突出表現(xiàn),為創(chuàng)建工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也全方位提供

  支持,如:改造后的隊(duì)部室,成為真正意義上的省達(dá)標(biāo)隊(duì)部室。拍攝我校隊(duì)活動影片,更能從視覺,聽覺上了解我校少先隊(duì)的工作。資料的整理也進(jìn)入緊張有序的階段,在即將到來的3月,相信我校定能以優(yōu)異的表現(xiàn)完成創(chuàng)建工作!

最新關(guān)于上學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇2

  北郊中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部以xx省紅領(lǐng)巾示范校的評比為契機(jī),在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全校師生的共同努力下,圓滿地完成了本學(xué)期的少先隊(duì)工作。我們開拓進(jìn)取,以組織建設(shè)、基礎(chǔ)建設(shè)為重點(diǎn),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,推動了我校少先隊(duì)工作的新發(fā)展。本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

  1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,做到每月開展一次中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。落實(shí)輔導(dǎo)員的相關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。切實(shí)抓好大隊(duì)部――中隊(duì)――小隊(duì)的三級管理網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持實(shí)施隊(duì)干部競選上崗制度,舉行隊(duì)委會競選演講活動。完善少先隊(duì)自我管理模式,在隊(duì)委中,成立紅領(lǐng)巾督察崗,結(jié)合流動紅旗、文明班、五星班評比做好平時(shí)的檢查與抽查工作,使學(xué)校紀(jì)委嚴(yán)明,排隊(duì)有序,安全無事故發(fā)生。

  3、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。優(yōu)美的育人環(huán)境本身就是一部陶情益智的教科書,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我校堅(jiān)持開展“彎彎腰”活動,保持校園環(huán)境的整潔、干凈。同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地建設(shè)。并結(jié)合“法制宣傳日”、“禁毒宣傳日”開展了廣泛的群眾性的法制宣傳活動,讓法制教育深入人心,并加強(qiáng)了學(xué)校的綜合治理和對學(xué)生的安全教育工作。

  二、加強(qiáng)活動建設(shè),開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動

  1、九月份,我們開展了“勤工儉學(xué),宏揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約之美德”的活動,讓孩子們在活動中學(xué)會了勤儉節(jié)約,懂得了關(guān)心他人。

  2、十月份,結(jié)合“建隊(duì)日”這一主題開展了出一期黑板報(bào)、“我愛紅領(lǐng)巾”活動、 “重溫入隊(duì)誓詞”活動、 “三個(gè)了不起”活動。(讓隊(duì)員們通過調(diào)查、了解,從杰出的歷史人物身上,從身邊熟悉的親人、老師、鄰居及各行各業(yè)的普通勞動者身上,尋找心目中了不起的中國人,發(fā)現(xiàn)其身上表現(xiàn)出的民族精神;從而立志做一個(gè)了不起的中國人。

  3、十一月份,我校的實(shí)踐活動是通過秋游的形式來開展的,我們以開闊學(xué)生的眼界、豐富孩子們的課余生活為宗旨;使學(xué)生親近大自然,增強(qiáng)環(huán)保意識和文明行為意識,學(xué)會在活動中掌握主動的學(xué)習(xí)方式;培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、探索科學(xué)知識的興趣。

  4、十二月份,結(jié)合“安全教育日”、“法制宣傳日”、“禁毒宣傳日”開展了廣泛的群眾性的法制宣傳活動,讓法制教育深入人心,并加強(qiáng)了學(xué)校的綜合治理和對學(xué)生的安全教育工作。

  5、十二月中,我校開展了“秀我風(fēng)采”才藝展示會活動,使孩子們充分展示了自己,達(dá)到寓教于樂的目的。

  6、一月份,為迎接期末考試,組織開展“給你支一招”的活動,讓隊(duì)員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計(jì)劃,促進(jìn)共同提高。

  一個(gè)個(gè)生動活潑的少先隊(duì)活動,展開了新世紀(jì)雛鷹靚麗的風(fēng)采,走出校門,走上社會,學(xué)會共處,感受生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存,新世紀(jì)我能行。

  回顧短暫的工作時(shí)間里,我們一步一個(gè)腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。

最新關(guān)于上學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇3

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼緊張繁忙的一學(xué)期又要結(jié)束了,回顧本學(xué)期的教務(wù)工作有得也有失。本學(xué)期,教務(wù)工作緊緊圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和期初的教務(wù)工作計(jì)劃扎實(shí)有效地開展,現(xiàn)將一學(xué)期來教務(wù)處工作總結(jié)如下:

  一、嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃,開足開齊課程。

  根據(jù)我們的辦學(xué)目標(biāo),要培養(yǎng)全面發(fā)展的人。教務(wù)處從一開學(xué),就確立了正確的排課思想。嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃,開足開齊課程,確保學(xué)生各方面的素質(zhì)得到提高。

  二、強(qiáng)化考課工作,保證課表真正執(zhí)行到位。

  要想使學(xué)?傉n表得到貫徹執(zhí)行,學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)秩序,就必須加強(qiáng)考課工作。本學(xué)期一開始,教務(wù)處就進(jìn)行了細(xì)致的考課工作。每天由專人負(fù)責(zé),隨機(jī)查課,從課堂教學(xué)的組織、學(xué)生的上課常規(guī)養(yǎng)成、老師上課態(tài)度及教案準(zhǔn)備是否充分等多方面進(jìn)行考核。通過檢查,使所有任課老師都能嚴(yán)格按照課表上課。并且在課前做好充分的準(zhǔn)備工作。

  三、隨堂聽課,促進(jìn)課堂教學(xué)效率提高。

  本學(xué)期,所有中層領(lǐng)導(dǎo)按照教務(wù)處聽課周安排,隨機(jī)深入課堂聽課達(dá)25節(jié)以上。平時(shí)通過推門聽課、值日領(lǐng)導(dǎo)巡查等方式對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行檢查,督促教師按課表上課,按教案上課,上好課。 聽完課后立即檢查教案使用情況并及時(shí)簽名,并對課提出改進(jìn)意見。同時(shí),學(xué)期中各教研組組織開展教師集體備課、公開課觀摩活動,學(xué)校并結(jié)合“三課”活動進(jìn)行教師達(dá)標(biāo)復(fù)驗(yàn)工作。一學(xué)期來,教務(wù)主任聽課累計(jì)超過40節(jié)次,大大促進(jìn)了課堂教學(xué)效益的提高,也使一批青年教師迅速成長起來。教師中隨堂聽課也蔚然成風(fēng)。

  四、形成教案作業(yè)檢查制度

  本學(xué)期,形成教研組每周查一次,學(xué)校教務(wù)處每月查一次的教案作業(yè)檢查制度。確保將有關(guān)問題解決在平時(shí),使各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)走上規(guī)范化軌道。通過從教案到作業(yè)各個(gè)方面進(jìn)行全面仔細(xì)的檢查、考核,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)教師教案詳實(shí),設(shè)計(jì)新穎,教學(xué)反思深刻,作業(yè)批改及時(shí)、符號規(guī)范、有大量激勵(lì)性的符號及語言。但是部分教師的常規(guī)工作還不夠細(xì)致,表現(xiàn)為教案書寫不夠整齊,格式不統(tǒng)一,教學(xué)反思不夠深刻。作業(yè)批改不夠認(rèn)真、細(xì)心,有錯(cuò)批現(xiàn)象,二次批改有漏改現(xiàn)象,次數(shù)偏少。發(fā)現(xiàn)問題后,與任課教師都及時(shí)進(jìn)行了交流,要求進(jìn)行整改,也使教師進(jìn)一步明確了工作常規(guī)要求。

  五、嚴(yán)密組織考試工作

  考試,是學(xué)校了解老師的教與學(xué)生的學(xué)的情況的有效手段。為了進(jìn)一步提高學(xué)生成績,本學(xué)期學(xué)校開展教學(xué)月考活動,每月有教務(wù)處組織進(jìn)行一次教學(xué)月考工作,統(tǒng)一從外省訂符合版本的試卷。為了考出真實(shí)的成績,找出問題所在,教務(wù)處每次開考之前都召開考務(wù)會議。對命題、監(jiān)考、閱卷、登分等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行詳盡的布置,做到公平、公正、公開。保證所有的成績真實(shí)地反映學(xué)生的水平,并要求教師及時(shí)對月考進(jìn)行教學(xué)分析、小結(jié)。同時(shí),學(xué)期內(nèi)認(rèn)真嚴(yán)密地組織好期中、期末兩次考試工作。

  六、開展教研促教學(xué)活動

  學(xué)校積極發(fā)揮教研活動帶動教學(xué)創(chuàng)新工作機(jī)制。學(xué)期初,學(xué)校重新完善教研組的建設(shè),從九月份開始,各教研組長,組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改相關(guān)理論知識,推薦組內(nèi)2-3名教師先做課,然后組內(nèi)開展集體備課活動,做課教師再完善教學(xué)設(shè)計(jì),在校內(nèi)陸續(xù)講公開研討課。本學(xué)期共有十八名教師講課,其中:語文組七名教師,數(shù)學(xué)組八名教師,綜合組三名教師,從中評選一等獎(jiǎng)教師三名:王學(xué)武、任學(xué)琴、蘇順琴;二等獎(jiǎng)教師二名:李金花、張鳳梅;三等獎(jiǎng)教師二名:王淑霞、楊秀珍。同時(shí),十一月二xx日,在紅崖子中心學(xué)校舉辦觀摩研討課送課下鄉(xiāng)活動。任燕霞、黨春霞、余桂琴、劉淑萍老師主講,課后各校代表評議交流,激發(fā)了老師們研討的興趣。十二月四日星期五上午,在平羅縣陶樂第一小學(xué)分組舉辦了語文、數(shù)學(xué)觀摩課活動。我校教師任學(xué)琴、文菊、楊秀珍老師也參與做課。一、二、六年級語文在多功能室;二、五、六年級數(shù)學(xué)在實(shí)驗(yàn)室。有片區(qū)全體教師參加,第一、二、三節(jié)課堂聽課,第四節(jié)評課交流,為提高教師教學(xué)的課堂實(shí)效,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  七、豐富學(xué)生校園生活

  為了紀(jì)念長征七十三周年,弘揚(yáng)長征精神,提高學(xué)生的朗誦水平,我校在10月21日舉行了“誦長征詩詞,繼長征業(yè)績”朗誦會, 通過這次朗誦會使廣大學(xué)生了解長征知識,弘揚(yáng)長征精神,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,激勵(lì)教育學(xué)生聽黨的話,愛祖國,愛人民,努力學(xué)習(xí),做合格的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

  為了激發(fā)學(xué)生的書寫興趣,提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,我校于XX年11月19日下午課外活動時(shí)間,組織開展一至六年級學(xué)生硬筆書法比賽活動,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生一等獎(jiǎng)12名、二等獎(jiǎng)18名、三等獎(jiǎng)24名,以此激勵(lì)學(xué)生提高書寫水平。同時(shí),教務(wù)處、體育組組織開展豐富多彩的大課間和冬季越野賽活動,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),發(fā)展了學(xué)生特長,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  八、培優(yōu)補(bǔ)差保質(zhì)量

  狠抓教學(xué)質(zhì)量是重中之重,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),“抓兩頭,促中間”,不斷摸索出一條提高教學(xué)質(zhì)量之路。教師制定“培優(yōu)輔差”計(jì)劃,特別是加強(qiáng)弱勢群體的培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化工作。落實(shí)“培優(yōu)輔差”措施,不求人人成才,但求人人發(fā)展,要承認(rèn)學(xué)生的差異,因材施教,因人而異,重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)意志,讓每個(gè)學(xué)生都得到充分的發(fā)展。學(xué)期內(nèi)嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定,合理安排學(xué)生在;顒訒r(shí)間,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。根據(jù)要求減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),留出更多的時(shí)間讓學(xué)生去閱讀課外書籍,豐富他們的頭腦,開闊他們的視野。

  九、完善細(xì)則,科學(xué)考核。

  配合校長室完善《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法》和《教職工考核細(xì)則》,使廣大教師知道學(xué)校是如何考核教師的,各種獎(jiǎng)次是如何計(jì)算又是如何獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰的,努力做到制度透明化、科學(xué)化,可操作性強(qiáng)。

  十、做好各項(xiàng)資料的收集和考核工作

  學(xué)校教務(wù)處資料的積累目前已顯得越來越重要。本學(xué)期,教務(wù)處十分關(guān)注各項(xiàng)資料的收集。自開學(xué)教務(wù)處就陸續(xù)對教學(xué)中各項(xiàng)工作的資料分門別類地收集,同時(shí)對資料不全的活動,及時(shí)催促,保證了本學(xué)期資料的完整、實(shí)效并全面細(xì)致做好期末的總結(jié)、考核、歸檔工作。

  教務(wù)處工作是一項(xiàng)十分重要而且又十分繁雜的工作。認(rèn)真回顧本學(xué)期的工作,本人雖然能恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)去做好每一項(xiàng)工作,但我覺得教務(wù)處工作還有欠缺之處,在今后的工作中有待更進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

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