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最新匆匆讀書(shū)心得

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最新匆匆讀書(shū)心得1

匆匆,指匆忙的樣子,正符合時(shí)間的脾性“來(lái)也匆匆,去也匆匆”。  

人生百年,時(shí)光匆匆,稍縱即逝。

在幼兒園時(shí),媽媽將小小的我抱在懷里的景象還記憶猶新,還歷歷在目。六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬之間,自己的小學(xué)生涯都接近尾聲,真是“時(shí)光不留人”啊。

在朱自清的匆匆中有這樣一句話:過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。作者竟把自己的八千多日子比作薄霧與輕煙,更可見(jiàn)時(shí)間永不停止的腳步。

媽媽時(shí)常向我感慨:“媽媽以前也是像你一樣幼小可愛(ài),可轉(zhuǎn)眼間卻也已經(jīng)三十歲了!笔前,有句話說(shuō)得好,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。世人對(duì)時(shí)光流逝匆匆而感慨萬(wàn)千,但縱使感慨千千萬(wàn)萬(wàn),時(shí)間也如針尖上的水滴般,滴在大海中,找不到蹤跡。

“但不能平的,為什么要白白走這一遭啊!辈桓,無(wú)奈,又有何用,即使在感慨,日子的影還是在感慨中閃過(guò)了。

時(shí)光飛逝,聽(tīng)聽(tīng)鐘表里的秒針“噠噠”地走著,這是時(shí)光的腳步,永遠(yuǎn)匆匆著,沒(méi)有停止過(guò),時(shí)光冷淡無(wú)情,千百年來(lái),它見(jiàn)證了多少人的死亡,見(jiàn)證了多少人對(duì)時(shí)間的悔恨。它默默的走著它的步伐,“嗒嗒嗒嗒”有規(guī)律地走著,堅(jiān)定而又匆匆的,人們不能指望時(shí)光的憐憫,只能靠自己,靠自己發(fā)展出美好的未來(lái),靠自己的汗水與智慧開(kāi)辟出美好、湛藍(lán)的一片天空!

讓我們珍惜每分每秒的時(shí)間,利用時(shí)間,為自己爭(zhēng)奪!

最新匆匆讀書(shū)心得2

我們課本上有一篇經(jīng)典的課文,那就是現(xiàn)代散文大師朱自清老先生的《匆匆》,這篇散文給我們最大的啟發(fā)就是珍惜時(shí)間。

這篇文章中的每一句話,都能反映出作者對(duì)于時(shí)間的感情。開(kāi)頭一段,作者引用了燕子、楊柳與桃花來(lái)說(shuō)明時(shí)間的匆匆,那幾句問(wèn)句表達(dá)了自己無(wú)奈、惋惜的心情,也讓我們知道了,時(shí)間是一去不復(fù)返的。中間第二段,作者把自己的時(shí)間比作一滴水滴在時(shí)間的汪洋里,更形象的說(shuō)明了時(shí)間的渺小與無(wú)影無(wú)蹤。整篇文章,每一句話都能看出朱自清本人的無(wú)奈。  

翻過(guò)去的日歷很難再重翻一遍,這就是時(shí)間的寶貴。知道人們?yōu)槭裁春敛涣邌莸赜帽M一切美好精湛的詞來(lái)修飾生命嗎?因?yàn),生命只有一次,是最最寶貴的東西。說(shuō)時(shí)間多可又少,就在于你是不是在把握好每一分每一秒;虛度光陰的人,會(huì)覺(jué)得時(shí)間漫長(zhǎng)而荒蕪,而那些將時(shí)間打理得井井有條的人,才會(huì)明白生命最精彩的意義。相比而來(lái),那些虛度光陰的人,不敢回憶自己的過(guò)去碌碌無(wú)為,而充滿希望的人,回首往事,才會(huì)無(wú)愧于心,展望未來(lái)才會(huì)信心倍增,所以,對(duì)于時(shí)間——生命的構(gòu)成的理解不同,自己的生命也會(huì)不同。

人對(duì)時(shí)間怎么樣,時(shí)間也會(huì)對(duì)人怎么樣。整天抱怨時(shí)間的人,時(shí)間給他的機(jī)會(huì)也寥寥無(wú)幾;機(jī)會(huì)全部都留給有準(zhǔn)備的人,而那些虛度光陰的人,浪費(fèi)自己的生命,堆積成山,就像在慢性自殺。錢(qián)鶴灘的《明日歌》點(diǎn)明了這一亮點(diǎn),“百年明日能幾何”的意思是日子的稀少,就看人是把日子揉成蹉跎,還是大展鴻圖迎接未來(lái)?

我們的日子來(lái)去匆匆,是不是自己曾經(jīng)也浪費(fèi)過(guò)時(shí)間?無(wú)論如何,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣,干事麻利,不拖拖拉拉,珍惜時(shí)間,從小事做起,讓我們的每一天都充滿陽(yáng)光、幸福與快樂(lè)吧!

最新匆匆讀書(shū)心得3

時(shí)間的飛逝是令人痛心的,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。

朱自清,一名永垂青史的詩(shī)人,他覺(jué)得自己的一生都荒廢了,便把對(duì)時(shí)間從自己身邊悄悄溜走的彷徨,淋漓盡致地表現(xiàn)在了《匆匆》一文中。這讓我想起法國(guó)思想家伏爾泰曾出過(guò)的一個(gè)意味深長(zhǎng)的謎:世界上哪樣?xùn)|西最長(zhǎng)又最短,最快又最慢,最能分割又是最廣大的,最不受重視又是最值得惋惜的,沒(méi)有它,什么事情都做不成,它使一切渺小的東西,都?xì)w于消滅,使一切偉大的東西,生命不絕,這是什么?毫無(wú)疑問(wèn),這是時(shí)間。

時(shí)間是留不住的,但只要我們爭(zhēng)取,就可以用極少的時(shí)間,做更多的事情。陳景潤(rùn),一名世界級(jí)的數(shù)學(xué)大師,他就是爭(zhēng)取時(shí)間埋頭苦讀,才取得很大成就的。

1957年9月,陳景潤(rùn)被調(diào)到中科院數(shù)學(xué)研究所工作。在中科院,除了他的宿舍,陳景潤(rùn)最常光顧的地方就是所里的圖書(shū)館。在那里,陳景潤(rùn)不知道度過(guò)了多少個(gè)不眠之夜。

一天早晨,陳景潤(rùn)匆匆吃過(guò)早飯,就到圖書(shū)館開(kāi)始埋頭讀書(shū)。一上午過(guò)去了,陳景潤(rùn)連坐姿都沒(méi)有改變,同事們都去吃午飯了,他卻從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的窩窩頭,邊吃邊看。下午,陳景潤(rùn)繼續(xù)沉浸在埋頭苦讀。天黑了,池拉開(kāi)電燈繼續(xù)讀,絲毫沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間的流逝。當(dāng)他站起來(lái)想去吃飯時(shí),才發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館早已鎖上了門(mén)。他大聲喊“開(kāi)門(mén)”,當(dāng)管理員開(kāi)門(mén)時(shí),已是晚上10點(diǎn)多了。后來(lái),陳景潤(rùn)還有很多次被關(guān)在圖書(shū)館。

與陳景潤(rùn)相比,我差遠(yuǎn)了!每次做作業(yè)我總是拖拖拉拉,直到交作業(yè)的最后一刻才做完,大大影響了學(xué)習(xí)成績(jī),這難道不是任由時(shí)間飛逝造成的嗎?捫心自問(wèn),在過(guò)去許許多多的日子里,我爭(zhēng)取過(guò)時(shí)間去做什么嗎?沒(méi)有,只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。

《匆匆》一文使我受益匪淺。從現(xiàn)在起,我要珍惜時(shí)間,爭(zhēng)取做時(shí)間的主人,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。

最新匆匆讀書(shū)心得4

“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是散文《匆匆》其中的名句。是啊!時(shí)間從我們的手上悄悄的溜走了,可我們卻一點(diǎn)不知道,直到人生的終點(diǎn)——死亡時(shí),才幡然醒悟:噢,原來(lái)時(shí)間過(guò)得那么快!

我在國(guó)慶節(jié)時(shí)有幸讀到了這篇文章,作者是朱自清。我很激動(dòng),久聞之大名,卻無(wú)緣一讀。翻開(kāi)第一頁(yè),撲面而來(lái)的油墨香氣使我精神一振,餓虎撲食般捧起書(shū)讀了起來(lái)。文章并不長(zhǎng),大約有一千多個(gè)字。不要因?yàn)槠《】戳怂,“讀君一行字,勝讀十年書(shū)啊!  

初讀一遍,我再一次了解到了時(shí)間的寶貴,如同第一段所講,人生在世,根本沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間過(guò)得多么快,一開(kāi)始我還是在幼兒園里咿呀學(xué)語(yǔ),一會(huì)兒卻已經(jīng)到了初中了,仿佛還是昨天的事、眨眼之間的事。連作者也感嘆時(shí)間真是太快了,“太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄的挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。”我覺(jué)得這個(gè)比喻用得真好,太陽(yáng)本沒(méi)有腳,這是作者發(fā)自內(nèi)心的感嘆,太陽(yáng)從東邊的開(kāi)頭挪到西邊的結(jié)尾,一天就這樣結(jié)束了,日復(fù)一日,年復(fù)一年。作者的八千多天無(wú)不是這樣走過(guò)的。在最后,一個(gè)問(wèn)句發(fā)人深。骸奥斆鞯模愀嬖V我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我想我可以回答作者的問(wèn)題,人生在世終有一死,這是不可逆轉(zhuǎn)的,但要把在世的這幾十年過(guò)得充實(shí)和快樂(lè)。

再讀一遍,我不由得提出了一個(gè)問(wèn)題:該怎樣珍惜時(shí)間呢?我想我應(yīng)該向毛主席學(xué)習(xí),他應(yīng)該是珍惜時(shí)間的典范。我看到過(guò)一張關(guān)于他的照片,當(dāng)時(shí)真是深深的被震撼了:是冬天,他坐在床上看書(shū),最引人注目的是他身旁堆滿了書(shū),大約占了床的三分之二,自己只留下一塊小小的棲身之地,他嗜書(shū)如命,有一次感冒,但他依然堅(jiān)持著看《三國(guó)演義》到12點(diǎn),這肯定不是他第一次看這本名著。我感冒時(shí)是在床上休息,要我和毛主席比,我是絕對(duì)比不上的。他非常珍惜時(shí)間,一分一秒都用來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí),現(xiàn)在是19時(shí)47分,我卻在玩電腦,真是自嘆不如。

最后,我想用魯迅先生的一句名言來(lái)作為結(jié)尾:“那里有天才,我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上!

最新匆匆讀書(shū)心得5

今天早上我們學(xué)了六年級(jí)下冊(cè)的第二篇課文,題目是《匆匆》。我從中我體會(huì)到了作者朱自清對(duì)時(shí)間的珍惜。

洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。

從名言中的:時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。還有一個(gè)人和朱自清一樣珍惜時(shí)間,他就是魯迅。

從這一課中我認(rèn)識(shí)了我們不僅要珍惜自己的時(shí)間還有珍惜別人的時(shí)間,我們一定要知道時(shí)間的寶貴,我們也不能浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間。

在我們學(xué)的一首歌叫《時(shí)間都去哪了》,我從這一首歌中我體會(huì)出了時(shí)間的價(jià)值,我們不能浪費(fèi)時(shí)間。

如果這一次的玩耍中你會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間啊?從學(xué)習(xí)當(dāng)中我們會(huì)用47%的時(shí)間,在這個(gè)時(shí)間都在學(xué)習(xí)。

你可以在下課的時(shí)候看書(shū),練字,背一些詩(shī)句,像學(xué)了的古詩(shī)和一篇課文,也可以記一些難一點(diǎn)的詞語(yǔ)。

就像老師說(shuō)的那樣,我們的成績(jī)就不會(huì)下降。就像我們班的錢(qián)韜宇就是、珍惜時(shí)間的,所以他的成績(jī)是我們班的第一。他在數(shù)學(xué),語(yǔ)文都是第一。他就是我們班的一顆星,名叫智慧之星!∥覀円湎覀儸F(xiàn)在的時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴喲!加油

最新匆匆讀書(shū)心得6

“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳敗枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”每當(dāng)我想起這段話,就會(huì)微微有些激動(dòng)。

是啊!我們的小學(xué)時(shí)光都快結(jié)束了,時(shí)光有何不匆匆呢?當(dāng)我還是個(gè)小孩子,轉(zhuǎn)眼間便長(zhǎng)大成人獨(dú)自面對(duì)未來(lái),那樣,時(shí)光是不是又把我推向了絕望的深淵?讓我變成白發(fā)蒼蒼的老人,這時(shí),那匆匆的時(shí)間又送走了我最后一聲嘆息,那絲絲雪白的銀發(fā)。

一天飛似的流淌,像瀑布里的水珠飛流而下,而像水花一樣渺小的我,又能為這些做些什么呢?在匆匆里,只有徘徊、匆匆罷了,“聰明的,你告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?”我坐在沙發(fā)上,仿佛看到了作者,坐在床上嘆息,泛著光的銀發(fā)。

時(shí)間這樣珍貴,而我們的日子,卻會(huì)一去不復(fù)返,那我們,為什么不去珍惜它,讓每一分鐘都變得有意義。海倫。凱勒說(shuō)過(guò):如果每一個(gè)人都把他每一天看做生命的最后一天,那是多么美好啊!這樣我們才能用心感受生活,去發(fā)現(xiàn)其中的美麗,不讓時(shí)間白白流逝。

時(shí)光如輕煙,如薄霧,飛快逝去,卻有些人不懂得珍惜。一個(gè)小孩,小時(shí)候,只玩耍,不學(xué)習(xí),甚至還讓別人租用他的時(shí)間,可當(dāng)他成了一位老人,一無(wú)所有的時(shí)候,他才明白,時(shí)光不可復(fù)返,時(shí)光多么重要。他每天站在校門(mén)口,對(duì)著每個(gè)孩子說(shuō):“你們要好好珍惜時(shí)啊!”這是一個(gè)故事,講述了時(shí)間的重要,就像《匆匆》的作者,把珍惜時(shí)間的希望寄托在我們身上一樣。

當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)上,看見(jiàn)剛剛?cè)チ四戏降难嘧,又飛回來(lái),楊柳的枝條上泛青了,我不得不感嘆:“又去了一年。”我看著那朵薔薇再次舒展開(kāi)花瓣,輕輕地對(duì)它說(shuō):“你也要好好利用時(shí)間哦!”

最新匆匆讀書(shū)心得7

《匆匆》這篇小散文是現(xiàn)代著名作者朱自清寫(xiě)的,我讀了一遍又一遍,總覺(jué)得讀不夠,真是百讀不厭。這篇散文告訴我們:時(shí)間,每時(shí)每刻都在我們身邊溜過(guò),一去就不再回頭,所以,我們千萬(wàn)不要虛度光陰。

“少壯不努力,老大徒傷悲!庇羞@樣貼切生活的古訓(xùn),我們還不知道努力,難道我們真的要等到老后一事無(wú)成時(shí)才來(lái)抱憾終身嗎?平時(shí),我們下了課首先想到的是去玩耍,總覺(jué)得作業(yè)還會(huì)有時(shí)間去做,于是一下了課,便再也找不到我們的身影了。待到放學(xué)時(shí),老來(lái)催我們的作業(yè),而我們只能留在教室里,直到把作業(yè)做完了再回去。這時(shí)候,我們才會(huì)想起課間被我們浪費(fèi)了的時(shí)間,如果那時(shí)能珍惜利用時(shí)間,也就不用留下來(lái)做“留學(xué)生”了。這個(gè)時(shí)間,也應(yīng)該在家里吃飯了。

每當(dāng)我們玩電腦的時(shí)候,日子從屏幕前溜過(guò)。時(shí)間總是這樣在我們不經(jīng)意間閃去。時(shí)間也是公正無(wú)私的,它對(duì)每個(gè)人都一樣,不會(huì)給哪個(gè)人多幾秒,也不會(huì)給哪個(gè)人少幾秒。如果誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)就快點(diǎn),慢點(diǎn)就慢點(diǎn),那簡(jiǎn)直是癡心妄想!

人的一生只有三天:昨天,今天,明天。

昨天,是歷史的過(guò)程,是失敗的經(jīng)驗(yàn),也是成功的記錄,是是時(shí)間的告別,是空間的定格,也是永恒的象征……。今天,是一個(gè)新的開(kāi)始,需要我們前進(jìn),還需要我們?nèi)ピ杏。明天,是未?lái),是生命的希望,是令 向往憧憬的!我們一定要把握住今天,不要等到明天再來(lái)后悔!明日復(fù)明日,明日何其多呀?

我們一定要好好珍惜時(shí)間,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”啊!我們一定要珍惜并利用好時(shí)間,考入我們理想的學(xué)校。

最新匆匆讀書(shū)心得8

“光陰似箭,日月如梭!”是呀,沒(méi)有人能夠停止時(shí)間,也沒(méi)有人能夠留住時(shí)間。時(shí)光一去不復(fù)返,每分每秒都令人懷念。

《匆匆》這篇課文主要講了作者對(duì)時(shí)光匆匆流去而又無(wú)法挽回的無(wú)奈的感情。作者反復(fù)提問(wèn)“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”,但實(shí)則心中已有答案。

“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。”這句話中,令我深深地體會(huì)到了時(shí)間的稍縱即逝,錯(cuò)過(guò)了這一分一秒,就不會(huì)再有這一分一秒。

仔細(xì)算一算,從我呱呱落地到現(xiàn)在,已經(jīng)過(guò)去了四千三百多個(gè)日子。在這四千多的日子里,似乎每天都在無(wú)限循環(huán),我沒(méi)有利用那些寶貴的時(shí)間,做有意義的事。有的人做善事,幫助別人卻不求回報(bào),備受被人的尊敬;有的人損人利己,危害他人和社會(huì)利益,受人譴責(zé)。這些人用自己有限的生命體現(xiàn)了不同的價(jià)值。

魯迅先生的名言"時(shí)間就是性命,無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的!边@句話給了我很大的啟示,我這六年的小學(xué)時(shí)光里,經(jīng)歷著兩千多個(gè)日子,轉(zhuǎn)眼間就到了畢業(yè)季;叵脒@些年我的校園生活,就像是在浪費(fèi)自己的生命。

從今天開(kāi)始,我不會(huì)再浪費(fèi)光陰,我會(huì)珍惜每一分每一秒,要趁少年的時(shí)候,好好學(xué)習(xí),好好把握人生,才不會(huì)使我們?cè)谌松慕K點(diǎn)站后悔莫及。

少壯不努力,老大徒傷悲。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起珍惜時(shí)間吧!

最新匆匆讀書(shū)心得9

今天我們學(xué)了一篇課文,題目叫《匆匆》。學(xué)習(xí)了這篇課文后,我禁不住沉思起來(lái)。

時(shí)間流逝的是那樣快,我從一個(gè)嬰兒已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年。十幾年的大好時(shí)光,我做了些什么呢?就如文中朱自清寫(xiě)的:“我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?”但是我不甘心這樣虛度年華,我不能到老的時(shí)候再追悔莫及。

人生不過(guò)百年,何其短暫!我們一分一秒也不可輕視。在醫(yī)生心中,一秒就關(guān)乎到了一個(gè)病人的生命;在警察心中,一秒就關(guān)乎到了一樁案子的水落石出;在學(xué)生心中,一秒就關(guān)乎到了自己的未來(lái)。

有一次,作業(yè)十分多,我到了很晚的時(shí)候才完成了。結(jié)果第二天早上我起晚了十分鐘,我匆匆忙忙穿好衣服,媽媽急忙開(kāi)車(chē)送我,剛開(kāi)始還挺順利,可是到了一個(gè)十字路口的時(shí)候,紅綠燈像個(gè)調(diào)皮的小孩似的,由綠燈變成了紅燈,我們等了20多秒,又到了一個(gè)拐彎處,我們又原地暫停了十多秒。這一路就這樣走走停停,好不容易到學(xué)校了,我一看表,已經(jīng)七點(diǎn)十分了,我以一分鐘100米的速度沖到了教室,站在教室門(mén)口,我向里面看了眼,老師正在講課,我輕輕打了聲“報(bào)告”就紅著臉進(jìn)入了教室。同學(xué)們的目光全都聚集在了我身上,我十分羞愧。自己就因?yàn)槎虝憾胀ǖ氖昼,而耽誤了20多分鐘,我想這是因?yàn)槲逸p視時(shí)間而被時(shí)間老人給懲罰了。

學(xué)了這篇課文后,我認(rèn)清了一分一秒的重要性。每一個(gè)人的生命都是由一分一秒而構(gòu)成的,我們要珍惜生命,珍惜時(shí)間,多做些有意義,有價(jià)值的事情,為社會(huì),為國(guó)家多做貢獻(xiàn)。只有這樣,時(shí)間老人才會(huì)給予我們一個(gè)美麗而充實(shí)的人生。

最新匆匆讀書(shū)心得10

讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受啟發(fā),思緒萬(wàn)千!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。

“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”的確是,露珠干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候……可我們的日子,卻如江河入海,一去不返!

“在默默里算著,八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴滴在大海里,我的時(shí)間滴在時(shí)間流里,沒(méi)有時(shí)間,也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸”。回想一下,我又何不曾是這樣呢?每天快速的把作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)好,放學(xué)把書(shū)包一扔,不是看電視,就是玩手機(jī)。父母多次批評(píng),可我卻說(shuō)寫(xiě)好了,書(shū)上的內(nèi)容也記得。可每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),卻是處處掛“紅燈”。我就像朱自清先生寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸”了。

珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分鐘,他也會(huì)過(guò)得充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會(huì)一無(wú)所獲,過(guò)的空虛。上天對(duì)任何人都是公平的,給每個(gè)人都是24小時(shí),主要看你怎么掌握,怎么分配。魯迅先生說(shuō)的好呀,“時(shí)間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出”。

時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊,快睜開(kāi)你的雙眼,不然時(shí)間將在你身邊消逝。


最新匆匆讀書(shū)心得

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