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幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結(jié)

  “民以食為天”,糧食在我們?nèi)粘I钪惺遣豢扇鄙俚摹K园衙磕甑?0月16日定為“世界愛糧日”。下面是小編為大家整理的幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結(jié),歡迎參考~
 

  篇一:幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結(jié)

  “民以食為天”,糧食在我們?nèi)粘I钪惺遣豢扇鄙俚。所以把每年?0月16日定為“世界愛糧日”。今年又迎來了愛糧日,為了讓孩子們有愛惜糧食的意識(shí),做到不挑食、不剩飯等一些良好的飲食習(xí)慣,我們和孩子們一起通過各類小活動(dòng)來,讓孩子們漸漸地來了解、去做。

  一、 有關(guān)糧食的繪本推薦

  班里有些孩子挑食、剩飯的現(xiàn)象,在和家長們交流的時(shí)候,家長也是有這樣的反應(yīng),所以正好借著“糧食日”的來臨,我就向家長推薦了一系列有關(guān)糧食及健康飲食的繪本書籍,讓孩子更樂意、家長更省力的解決孩子挑食剩飯的現(xiàn)象。

  二、 在博客中向家長宣傳“世界糧食日”的有關(guān)知識(shí)

  最初要開展“糧食日”的活動(dòng)時(shí),對(duì)于糧食日我自己還不是十分來解,想總是會(huì)和糧食有關(guān),但為什么設(shè)這個(gè)“糧食日”呢?于是我就上網(wǎng)搜集了有關(guān)的資料,學(xué)習(xí)并整理出來,推薦給家長們讓大家對(duì)“糧食日”了解的更全面。

  三、 學(xué)習(xí)古詩《憫農(nóng)》及其歌曲舞蹈

  在“糧食日”的這一天,我們一起和孩子們學(xué)習(xí)了古詩《憫農(nóng)》。為了讓孩子們更有興趣,是以歌曲舞蹈的形式來進(jìn)行的,孩子們在活動(dòng)時(shí)非常的感興趣,不僅很快的學(xué)會(huì)了,而且輕松地知道了古詩所表達(dá)的意思,知道每粒糧食都是來之不易的,不能浪費(fèi)。

  四、“光盤行動(dòng)”的開展

  在孩子們通過古詩及一些故事圖片知道了糧食的來之不易,我們大家都不能浪費(fèi)糧食,所以我們班里開展了“光盤行動(dòng)”,通過這個(gè)活動(dòng)孩子們挑食、剩飯的現(xiàn)象有了很大的進(jìn)步。

  五、有關(guān)“糧食日”的主題墻飾

  這次的主題墻飾結(jié)合“糧食日”活動(dòng),把孩子們在家自己吃飯、糧食的生長過程等來進(jìn)行創(chuàng)設(shè)的,孩子們每次路過時(shí)都會(huì)指著墻面圖片互相說著里面的內(nèi)容。

  六、繪本共讀《14只老鼠吃早餐》

  那天和雨媽交流時(shí)了解到,孩子在家不愿吃早餐,有時(shí)直接起床就來學(xué)校了,于是向雨媽推薦了這本《14只老鼠吃早餐》。正好陽陽媽媽要來當(dāng)家長志愿者,于是和她商量可以讓她給孩子們講講這本繪本,也結(jié)合“糧食日”的活動(dòng),通過陽陽媽媽幽默風(fēng)趣的講述,孩子們知道了早餐對(duì)我們一天的重要。結(jié)合我們的跟蹤小調(diào)查,“早餐你吃了什么”,雨媽反應(yīng)說,現(xiàn)在在家都是主動(dòng)要求吃早餐,養(yǎng)成了一個(gè)好的飲食習(xí)慣。

  總的來看,通過這次的“糧食日”活動(dòng),班里的孩子挑食、剩飯的現(xiàn)象,有了很大的進(jìn)步,那么在以后的工作中,會(huì)一如既往的堅(jiān)持,培養(yǎng)孩子們有一個(gè)良好的飲食習(xí)慣的!

  篇二:幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結(jié)

  康樂幼兒園在節(jié)糧周活動(dòng)中,老師們通過板報(bào)、發(fā)放自編的節(jié)糧倡議書的形式向家長社區(qū)居民呼吁。 "節(jié)糧在我身邊,每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn),每天奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),用我們的行動(dòng),用我們節(jié)省的糧食和資源去幫助更多需要幫助的人" 從而明白要珍惜糧食,讓大家以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時(shí)尚,讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣的理念得到了家長們大力的支持。

  為讓康樂幼兒園的孩子知道糧食的來之不易,通過學(xué)上兩手"憫農(nóng)"的古詩,聽上一段幼兒園小喇叭廣播,畫上一幅稻草人保護(hù)莊稼的畫等學(xué)習(xí)手法,幼兒懂得了噴香的米飯、雪白的饅頭、美味的面條來之不易現(xiàn)在埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜,吃飯?zhí)羰超F(xiàn)象沒有以往厲害了,孩子們餐桌也變干凈了,并懂得了挑食是最不應(yīng)該的行為。

  當(dāng)看到孩子們有表情的朗誦古詩"憫農(nóng)"、向家長居民發(fā)放講解要節(jié)約糧食、珍惜糧食的、勸解米粒撒滿桌的同伴時(shí),老師們由衷的感到欣慰。通過這次活動(dòng),孩子、老師和家長們逐漸認(rèn)識(shí)了珍惜糧食的重要性,也從中獲得了許多知識(shí)和樂趣;顒(dòng)讓愛糧節(jié)糧,杜絕浪費(fèi)!成為了康樂幼兒園節(jié)約糧食的座右銘。

  篇三:幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結(jié)

  為了配合世界糧食日宣傳活動(dòng),楓林幼兒園的全體教工在孩子們中間開展了一次愛糧節(jié)糧活動(dòng)。活動(dòng)圍繞一個(gè)節(jié)糧的目標(biāo),從小小一粒米著手。

  老師們紛紛行動(dòng)起來,有的從書中、網(wǎng)上尋找下載適合各年齡階段學(xué)習(xí)的愛惜糧食等兒歌,在活動(dòng)中老師還結(jié)合談話、故事、表演、比比哪位寶寶本領(lǐng)大等多種形式來開展組織,使孩子們明白小小一粒米來之是多么不容易。

  為了使活動(dòng)開展得更為有效,楓林幼的老師們還通過校園網(wǎng)站、家園宣傳欄向全體家長和小朋友發(fā)出了愛糧節(jié)糧的倡議書,讓每一位家長也知曉愛糧節(jié)糧的活動(dòng),并積極參與到這次節(jié)糧的活動(dòng)中去。真正體現(xiàn)了家園攜手,共同關(guān)注孩子發(fā)展的重要性。

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