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金色的魚鉤讀后感

  金色的魚鉤讀后感(一)

  今天我學了一篇課文,叫《金色的魚鉤》,是一篇很感人的故事,讀后我的感受很深。

  這篇課文主要寫了紅軍長征時過草地,三個小戰(zhàn)士得重病跟不上隊伍,炊事老班長接受了照顧我們的任務,老班長讓我們吃魚喝鮮魚湯,自己卻啃草根和我們吃剩的魚骨頭,最后老班長犧牲了。我們把長滿紅銹的魚鉤送到了革命烈士博物館,讓子子孫孫都來瞻仰、學習、傳承這種高尚品質(zhì)的故事。贊揚了老班長忠于革命、樂于奉獻、舍己為人可歌可泣的品質(zhì)將會永垂不朽。

  在這片課文中我最感動的段落是:我不信,等他收拾碗筷走了,就悄悄地跟著他。走近一看,啊!我不由得呆住了。他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽下去。我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管,失聲喊起來:“老班長,你怎么……”讀了這段了,我充分感受到老班長的奉獻精神,給傷員吃魚,自己卻只吃幾根草根和吃剩的魚骨頭。老班長珍貴軍人的品質(zhì)。萬根鋼針說明了我看到這種情景有多難受。

  讀了這篇課文,我體會到了紅軍戰(zhàn)士有多么艱難,我們平常一頓飯不吃就餓得慌,他們卻只吃一點點,那能吃飽;我們肚子疼就要去醫(yī)院,而紅軍戰(zhàn)士就要忍著。我可以體會到現(xiàn)在的解放軍有多么辛苦,以后學習解放軍戰(zhàn)士的品質(zhì):勇敢、聰明、樂于奉獻、舍己為人。


  金色的魚鉤讀后感(二)

  二萬五千里長征的故事有很多,其中《金色的魚鉤》就是一個感人的故事。

  這篇故事講了紅軍在過草地時,把三個病人交給炊事班班長。可是,炊事班也沒有糧食,他們就挖草根,和著青稞面吃。糧食總會吃完的,這下可急壞了炊事班班長。有一天,班長去河邊洗衣服,一條魚忽然躍出了水面,班長趕緊拿縫衣針彎成了一個鉤子,釣了一條魚。三個同志吃上了魚肉,可是一個小同志注意到班長卻不吃,三個同志吃完后,班長卻吃剩飯,一位小同志看見了,眼淚禁不住流了下來,可就在快走出草地的時候,班長光榮地犧牲了。

  炊事班班長本應該可以吃飽,但是他卻把鮮美的魚肉讓給了小紅軍,這種舍己為人、無私奉獻的精神是值得我們每個人學習的。紅軍的隊伍里,這種精神是無處不在的。我們現(xiàn)在的社會應該多增加具有這種精神的人,雖然現(xiàn)在我們處于和平年代,但是那種精神要永遠保持。


  金色的魚鉤讀后感(三)

  文/胡曉飛

  我在五年級的時候,學了《金色的魚鉤》這篇課文。學完后,我身受感動,文章的每一次次的感人情景浮現(xiàn)在我腦海中。

  《金色的魚鉤》這篇課文講的內(nèi)容是說長征途中一位炊事老班長接受黨組織交給的任務,照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的故事。每次讀到老班長千方百計的讓三位病號喝下鮮美的魚湯,而自己卻嚼著如石子般硬的魚骨頭,每咽一空,如有萬根鋼管扎在喉管上!三位病號一天天的好起來,而老班長卻一天天的瘦下來。

  老班長遵守對指導員的承諾,無論如何都要把三個病號帶出無邊的草原。把一根根魚骨頭咽下去,他是怎么做到的?多么值得敬佩的老班長。幵缸约菏芸,也要照顧好三位病號。想想老班長他們的生活環(huán)境,再想想我,我是多么的幸福!我真是身在福中不知福!吃飯的時候,我總是挑食,不吃青菜,總會掉米飯在桌子上,而再想想老班長他們,他們有青菜是滿足了,魚就算沒有味道,可是對于那種環(huán)境下,已經(jīng)是萬幸中的萬幸了!和他們比起來,我慚愧不已!

  學了這篇課文,我懂得了:不管怎樣,我們都要珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜現(xiàn)在的糧食!我寧愿把自己的米飯換給老班長那些硬板板的魚骨頭。±习嚅L那舍己為人的精神值得我們學習!

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