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初中升高中自我鑒定

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初中升高中自我鑒定

  徘徊在人生的十字路口,心底襲來一陣迷惘,頭腦涌起一絲悲傷:前面的路抵達(dá)的是什么地方?我該何去何從?此時此刻,興許最好的辦法是回顧再回顧。回顧來時的路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌;回望來時的路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動聽的曲;仡欉^去,初中的天真活潑、無憂無慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,初中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫,都幻化成了人生的一道風(fēng)景;赝^去,運(yùn)動會上的青春激揚(yáng),語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。一路風(fēng)雨一路坡,一路荊棘一路河,一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長,是無悔的青春,是艱辛的執(zhí)著,是幸福的碩果。

  雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風(fēng)行;學(xué)習(xí)上,我不屈不撓,頑強(qiáng)堅(jiān)韌,積極進(jìn)取,勝不驕敗不餒。自己能做的事自己做,絕不依賴別人。這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí),積極地生活,希望自己可以成為更強(qiáng)的人。這一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會了很多知識,為自己的未來打好基礎(chǔ)。熱心幫助有需要的同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。我熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng)。

  在學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高,因此成績出現(xiàn)了提升。我會繼續(xù)努力,爭取更好成績。在校,團(tuán)結(jié)友愛,熱心助人,堅(jiān)持“做好自己再管人”的信念。生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長,對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。

  經(jīng)過我的努力,數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步,地理學(xué)科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進(jìn)。語文本是我熱愛的學(xué)科,我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外,還閱讀了《XXXX》《XXXX》《XXXX》等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強(qiáng)項(xiàng),可我通過它來磨煉我的意志,增強(qiáng)我的體質(zhì)。

  希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅(jiān)強(qiáng)和寬容。堅(jiān)持自己喜歡的一切,努力去成為一個很強(qiáng)的人,我知道我的未來不是夢。

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