入黨積極分子推薦表自我鑒定
導(dǎo)語:當(dāng)我們找工作的時候,我們都需要用到簡歷,那么大家是否知道應(yīng)該如何做一份優(yōu)秀的簡歷呢?今天我們就一起來看看吧!
入黨積極分子推薦表自我鑒定 篇一
通過前期的黨校學(xué)習(xí),我覺得自己有很大的進步。不僅是思想上,更重要的是行動上。另外,我也比較深入地了解到了自己身上還存在的一些問題。
首先說一下自己從黨校學(xué)習(xí)后所獲得的。我覺得自己的思想不會象以前那樣淺薄,在考慮問題的時候會從多個方面去想,再不會象以前那樣草率,毛躁。由于對共產(chǎn)黨根本宗旨的學(xué)習(xí),讓我深刻地悟到在我們的大學(xué)生活中很多事是可以為人民服務(wù)的。比如,多給身邊那些有困難的同學(xué)一些幫助,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上。通過黨校的學(xué)習(xí)也讓我懂得無論做什么事都要有堅定的信念,也就是說有一個目標(biāo)。這樣就可以使人沿著這個目標(biāo)一直奮斗下去。
對于我覺得還存在一些這樣的問題。有時候?qū)W(xué)習(xí)的態(tài)度不是很好,時認(rèn)真,時懶惰。我認(rèn)為這是一個很嚴(yán)重的問題,因為很多時候一個人的態(tài)度是決定事情成功的關(guān)鍵。所以,在以后我要多多改正一下自己著方面。另外在做事情的時候很容易受自身情緒的影響,控制性不是很強。這方面在以后要多加訓(xùn)練。
對于自身的優(yōu)點要多加發(fā)揚下去,更重要的是對于自身存在的問題要努力改正。希望自己能很好地為國家貢獻打好基礎(chǔ)。為早日成為共產(chǎn)黨員墊好基石。也希望自己能很好地做好現(xiàn)在的本職工作—學(xué)習(xí)!
一、在學(xué)習(xí)理論,堅定共產(chǎn)主義理想信念上做表率。
學(xué)習(xí)理論有了深度,認(rèn)識水平就有高度,查擺問題和解剖問題才有力度。因此,平時注重對馬列主義書籍及論述文章的收集和學(xué)習(xí),僅收集“三講”“三個代表”的剪報文章就達60多篇,并將有關(guān)文章應(yīng)用到部門的政治學(xué)習(xí)中去,能認(rèn)識到共產(chǎn)主義的理想信念不是憑空產(chǎn)生的,而是來源于對人類社會發(fā)展規(guī)律和人生價值的科學(xué)認(rèn)識與理性把握,來源于馬克思主義理論的武裝。
二、在學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識,提高管理能力上做表率。
科學(xué)文化管理知識是社會文明的基礎(chǔ),是社會文明的基礎(chǔ),是人類進步的階梯,當(dāng)今世界知識經(jīng)濟已現(xiàn)端倪,經(jīng)濟全球化,科技信息化的步伐越來越快。自已深感時不待我的緊迫,因此,能夠不斷學(xué)習(xí)賓館飯店的管理知識,并不時充實到工作中去。積極在部門推進“樣板會議室”,評選“服務(wù)名星”,“每月推薦二本好書”,進行書法比賽等健康有益的活動。
不足:
一、學(xué)習(xí)上,缺少對馬列主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
二、工作上對員工開展價值激勵和情感激勵,推進經(jīng)營工作方面還有很多工作要做。
入黨積極分子推薦表自我鑒定 篇二
最近通過黨員民主評議的學(xué)習(xí),和老黨員們的衷心教導(dǎo),使的我對中國共產(chǎn)黨有了更加深刻的認(rèn)識,以及回顧入黨志愿書和入黨的種種過程,對照黨員的八條義務(wù)和權(quán)利的重新溫習(xí),我羞愧萬分,“以人為鏡”我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小,那么的不足。
作為一名新時代的大學(xué)生,我更是深感慚愧。為此我發(fā)現(xiàn)自己有以下不足之處:
首先,在思想上我發(fā)現(xiàn)自己還沒有完全入黨,缺乏入黨時的積極動機。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的思想學(xué)習(xí)不夠,不能進行系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)與思考。很多時候只注重當(dāng)時用得著與自身工作有關(guān)的內(nèi)容,感到知識貧乏。對知識學(xué)的不夠透徹。雖然和其他的同學(xué)相比,自己能積極一點,做一些同學(xué)們都不愿意的事,比如搽搽黑板,掃掃地之類的,并且能按時參加學(xué)校黨支部組織的一些有關(guān)黨員的學(xué)習(xí)和活動。除了自己報自學(xué)考試了解一點有關(guān)中共黨員的的一些知識和通?纯磮蠹埢螂s志學(xué)一點,其余的學(xué)習(xí)是比較被動的,學(xué)校不組織也就幾乎不自己努力去學(xué)習(xí)。
其次,在作風(fēng)上缺乏批評與自我批評的勇氣與膽量。對自己的錯誤懷有保守的思想,時刻有一種個人主義的意識。在學(xué)習(xí)和生活中所犯的錯誤,不敢大膽的提出來,生怕會因為這樣使得別人看不起自己。在班集體需要的時候很少能提出實際的建議,往往都只是服從并做好,卻不能主動去想些問題。日常工作生活中,在保持和發(fā)揮積極方面,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過得去、差不多。對待工作有時只滿足于認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),常常只是根據(jù)輔導(dǎo)員布置的工作,說一步走一步,開拓創(chuàng)新意識不夠,常常弄的手慌腳亂。由于自己小時候一直呆在偏遠的山區(qū),父母都是五十年代的人受封建思想的的影響,使得的自己思想也不夠解放,有時候?qū)ψ约簳氖露疾桓易,缺乏敢試、敢闖、敢冒,知難而上的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活精神。
最后,在行動上不夠積極,做事敷衍了事。當(dāng)系老師或輔導(dǎo)員給任務(wù)是總是拈輕怕重,在接受了任務(wù)也是求能瞞過老師就行,做事不夠踏實而行動常常是一個推一個總是怕自己多做了什么似的。
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