這篇文章主要介紹了護(hù)士長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿,近期需要求職的朋友可以參考下

　　盡職盡責(zé)這是護(hù)士長(zhǎng)助理工作一直要恪守的原則，以下是小編整理的護(hù)士長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿，歡迎參考!

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委， 各位同事：

　　大家好!

　　今天我能夠有勇氣站在這里表現(xiàn)自己，就是我相信作為一個(gè)青年人，醫(yī)院就是我的舞臺(tái)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我的表現(xiàn)，一點(diǎn)掌聲，一點(diǎn)鼓勵(lì)。

　　我叫***，**歲,****年畢業(yè)于紅河州衛(wèi)生學(xué)校,在昆明醫(yī)學(xué)院第三附屬醫(yī)院實(shí)習(xí),我懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢(mèng)想，來(lái)到了這所醫(yī)院,至今1年，在這期間我從未間斷過(guò)業(yè)余學(xué)習(xí)，在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐，再用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)理論，從中我找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也提高了我的服務(wù)理念和對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣。

　　**年來(lái)，我一直于臨床工作，在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，服務(wù)態(tài)度優(yōu)良，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng).我要作為護(hù)士長(zhǎng)的得力助手，協(xié)助病房管理，為科室的工作出謀劃策，參與疑難，重癥患者監(jiān)護(hù)，在此同時(shí)，也培養(yǎng)自己協(xié)調(diào)能力，人際溝通能力，能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù)，護(hù)護(hù)，護(hù)患之間的良好關(guān)系。

　　我愛(ài)自己的職業(yè)，以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻(xiàn)中找到自我和人生的價(jià)值。我始終堅(jiān)信一份耕耘，一份收獲,參加這次竟聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在改革科護(hù)理人員能夠自覺(jué)遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章全科護(hù)理人員認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，核心制度全制度和勞動(dòng)紀(jì)律，做到小事講風(fēng)格，大事講原則，從不鬧無(wú)原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，護(hù)理人員分工明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，克服人手少、護(hù)理任務(wù)繁重、保證正常護(hù)理工作的順利開(kāi)展。堅(jiān)持查對(duì)制度：要求主班，服藥班每日查對(duì)2次，每日護(hù)士長(zhǎng)參加查對(duì)1次，詳細(xì)核對(duì)病危，病重一級(jí)護(hù)理，測(cè)血壓，各項(xiàng)護(hù)理，藥物與治療。并記錄簽字;護(hù)理操作時(shí)嚴(yán)格要求三查七對(duì);嚴(yán)格病危病重患者，臥床患者床頭交接班，并嚴(yán)格交接皮膚病情，治療!加強(qiáng)了基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí)，每日晨間護(hù)理，午間護(hù)理，為患者及時(shí)整理和更換床單元，營(yíng)造整潔溫馨病區(qū)。

　　一 作為醫(yī)院護(hù)理管理層基層的管理者，要服從護(hù)理部及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)。和護(hù)士長(zhǎng)承擔(dān)病房管理和護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控工作，指導(dǎo)并帶領(lǐng)下屬護(hù)理人員共同完成護(hù)理任務(wù)。

　　二 作為科室，醫(yī)護(hù)，護(hù)患，護(hù)護(hù)之間關(guān)系的協(xié)調(diào)者，在自己能力范圍內(nèi)解決沖突和糾紛。

　　三 作為信息管理者，承上啟下，既要正確及時(shí)的傳達(dá)醫(yī)院和護(hù)理部精神，又要收集有用的反饋意見(jiàn)，及時(shí)匯報(bào)，便于工作的開(kāi)展。與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充分溝通，了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖，把科室的管理工作與我院的發(fā)展方向保持一致。

　　人們說(shuō)管理是門(mén)藝術(shù)，在1年的工作中，我耳聞目睹了許多管理藝術(shù)家的風(fēng)范。護(hù)士長(zhǎng)他們以身作則，嚴(yán)格要求，寬容和民主，為我們建立了相互信任，團(tuán)結(jié)向上的氛圍。1年時(shí)間，我已和科室的成員融洽相處，能成為這樣的大家庭中的一員，我覺(jué)得無(wú)比的榮幸!今天，我競(jìng)聘內(nèi)科助理的護(hù)士長(zhǎng)，如果成功，我相信在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)，在主任和護(hù)士長(zhǎng)的支持和指導(dǎo)下，我定能擔(dān)當(dāng)此任。如果我競(jìng)聘成功，我一定嚴(yán)以律己，寬以待人，嚴(yán)格要求，公平處事。

　　以下是我的工作設(shè)想：

　　一 在護(hù)理部主任,護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，嚴(yán)格要求自己，根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，制定工作計(jì)劃，和護(hù)士長(zhǎng)組織實(shí)施具體工作，認(rèn)真履行職責(zé)和義務(wù)。

　　二 與護(hù)士長(zhǎng)管理護(hù)理安全，杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。

　　三，不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)，護(hù)患聯(lián)系，定期反饋評(píng)價(jià)臨床工作中的不足，使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃，按質(zhì)按量完成。深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，使病人滿(mǎn)意，陪人放心。把好入院介紹與出院指導(dǎo)關(guān)，加大健康教育工作宣傳的力度，保證住院患者對(duì)我們的治療與護(hù)理工作滿(mǎn)意，病友出院后定期隨訪。

　　四 尊重，理解和愛(ài)護(hù)她們，發(fā)現(xiàn)并挖掘她們的工作潛能，提高對(duì)工作的主觀能動(dòng)性，更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。

　　五 以人為本，調(diào)動(dòng)科內(nèi)護(hù)理人員的積極性，在整體護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從而提高護(hù)理質(zhì)量

　　六 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)民主精神，科室工作多與她們商量，集思廣益，使科室人人都以主人翁精神參與管理。

　　安全重在防范。

　　1、同護(hù)士長(zhǎng) 開(kāi)展安全憂(yōu)患意識(shí)教育，加強(qiáng)法律意識(shí)。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，及時(shí)完成各種有效記錄。

　　2、把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。

　　3、制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明，發(fā)現(xiàn)缺陷及時(shí)反饋，并提出整改措施。

　　五 培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí)，善于進(jìn)行成本效益核算，降低醫(yī)療成本，節(jié)約不必要的開(kāi)支，保證資源有效合理配置�！】剖易龅侥暧心繕�(biāo)，月有計(jì)劃。

　　定期組織科室同事加強(qiáng)學(xué)習(xí)，包括學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作技術(shù)、工作態(tài)度轉(zhuǎn)變及新的工作知識(shí)人都不因時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的變化而落伍和滯后

　　我要坦然面對(duì)各種困難，視不同的意見(jiàn)為鞭策自我、不斷進(jìn)步為動(dòng)力。工作中如同在一條船上，如果所有人都站在我這一邊，那么船很容易沉下去的.

　　人生不是得到就是學(xué)到，即使萬(wàn)一沒(méi)有成功競(jìng)聘，我也會(huì)坦然面對(duì)，因?yàn)槲覐闹姓业搅瞬蛔�，而找到不足，這是參加競(jìng)聘的最大收獲。

　　競(jìng)爭(zhēng)上崗，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次難得的挑戰(zhàn)和鍛煉。我愿通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng)上崗?fù)晟谱晕�。如果我�?jìng)選成功，我將竭盡全力做好助理護(hù)士長(zhǎng)的各項(xiàng)工作。具體工作思路如下：

　　1盡快轉(zhuǎn)變角色，迅速進(jìn)入副護(hù)士長(zhǎng)角色，擺正位置，當(dāng)好配角;胸懷全局，當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手。

　　2、加強(qiáng)集體協(xié)作意識(shí)，做好分工協(xié)作。努力團(tuán)結(jié)科室的各位成員，讓她們"心往一處想，勁往一處使",尊重，理解和愛(ài)護(hù)她們，發(fā)現(xiàn)并挖掘她們的工作潛能，調(diào)動(dòng)科內(nèi)護(hù)理人員的積極性,提高對(duì)工作的主觀能動(dòng)性，更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。

　　3、 認(rèn)真研究科室現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境管理、制度建設(shè)等方面的資料，在現(xiàn)有條件下為護(hù)士長(zhǎng)提出合理化建議。

　　4、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，把護(hù)理安全放在首位，防范和減少護(hù)理差錯(cuò)，同時(shí)提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量，努力創(chuàng)建患者滿(mǎn)意的科室,只有讓病人滿(mǎn)意才能使?jié)M意的病人成為醫(yī)院的忠誠(chéng)顧客，醫(yī)院擁有忠誠(chéng)顧客越多，并通過(guò)他們的口碑傳播，可以提升醫(yī)院形象，擴(kuò)大醫(yī)院的知名度，影響其它病人，隨之而來(lái)的是復(fù)診率和就診率的提高.。同護(hù)士長(zhǎng) 開(kāi)展安全憂(yōu)患意識(shí)教育，加強(qiáng)法律意識(shí)。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,要求每一人做每一事都做到5不可

　　5、不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平，使自己成為一面旗幟，率先垂范，帶領(lǐng)科室護(hù)理姐妹們共同進(jìn)步。定期組織科室同事加強(qiáng)學(xué)習(xí)，包括學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作技術(shù)、工作態(tài)度轉(zhuǎn)變及新的工作知識(shí)人都不因時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的變化而落伍和滯后

　　選擇這份競(jìng)爭(zhēng)，我只有一個(gè)理由：在工作面前，我是一只響箭，勇往直前的出征;在利益面前，我從來(lái)不是風(fēng)中的墻頭小草，搖擺不定。滿(mǎn)載領(lǐng)導(dǎo)和同事們期待的目光，我將在競(jìng)爭(zhēng)的路上昂首出征，讓生命和使命同行!不管此次競(jìng)聘結(jié)果如何，我都會(huì)一如既往的努力工作，不辜負(fù)你們一直以來(lái)對(duì)我的期望。

　　謝謝大家!

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

　　大家好!

　　我叫劉桂芳，很榮幸今天能站在這里參加護(hù)士長(zhǎng)助理的競(jìng)聘演講。著名學(xué)者林語(yǔ)堂曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“好的演講應(yīng)該像女人的裙子，越短越好。”所以我今天的競(jìng)聘演講也不長(zhǎng)，只說(shuō)三點(diǎn)。

　　第一點(diǎn)“感謝”。感謝院領(lǐng)導(dǎo)英明的設(shè)置了“護(hù)士長(zhǎng)助理”這樣一個(gè)崗位，使我們普通護(hù)士工作更加積極，努力有了方向，今天又搭建了這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái)，讓我一顆對(duì)“護(hù)士長(zhǎng)助理”蠢蠢欲動(dòng)的心終于有了停泊的港灣。同時(shí)，要感謝普外科主任醫(yī)師、護(hù)士長(zhǎng)和姐妹們，是他們的熱情鼓勵(lì)讓我具有莫大的勇氣站在今天這個(gè)演講臺(tái)上。

　　第二點(diǎn)“職責(zé)”。盡職盡責(zé)這是我工作以來(lái)一直恪守的原則。做一件事情就要把它做好、做完美。雖然我們護(hù)理的工作很平凡、很瑣碎，但每一個(gè)程序都是患者治療過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)，不能有絲毫的馬虎。平時(shí)我勤練操作、工作一絲不茍、物品仔細(xì)檢查。工作至今幾乎沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)什么失誤，我始終堅(jiān)信把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。在過(guò)去的2008年全年四個(gè)季度中我都被評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)士”�，F(xiàn)在，假如我成為護(hù)士長(zhǎng)助理，我會(huì)全力配合護(hù)士長(zhǎng)的工作，讓科室醫(yī)生的治療更加得心應(yīng)手。同時(shí)，我也立志創(chuàng)立溫馨病房和最滿(mǎn)意護(hù)士站。用我們溫馨的服務(wù)，不負(fù)貴南醫(yī)院在忠賢市的知名品牌。

　　第三點(diǎn)“學(xué)習(xí)”。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備終身學(xué)習(xí)觀，活到老學(xué)到老。工作著、學(xué)習(xí)著、快樂(lè)著。在平時(shí)的工作中有疑問(wèn)，我會(huì)虛心的向主治醫(yī)生或同事姐妹請(qǐng)教。在業(yè)余我還參加了成人高考大專(zhuān)班的學(xué)習(xí)，來(lái)提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。當(dāng)然，如果我能成為護(hù)士長(zhǎng)助理，我會(huì)努力學(xué)習(xí)有關(guān)的管理知識(shí)，讓我們科室的同仁安全、高效的工作著。

　　最后說(shuō)一句，如果下面領(lǐng)導(dǎo)提問(wèn)的問(wèn)題，我的回答讓你感到滿(mǎn)意，說(shuō)明我的學(xué)習(xí)初見(jiàn)成效;如果我的回答還有一些遺憾，相信我的學(xué)習(xí)會(huì)讓你明天感到滿(mǎn)意!

　　謝謝大家!

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好!此時(shí)此刻的我，很激動(dòng)，也很興奮。我想首先給大家講一段故事，幫助我平復(fù)緊張的情緒(在某個(gè)小村落，洪水泛濫，神父在教堂虔誠(chéng)祈禱，救生員來(lái)到教堂要帶神父離開(kāi)，神父堅(jiān)定的說(shuō)：“不，我要守住我的教堂，上帝一定會(huì)來(lái)救我的。”就這樣一次、兩次、三次，每次救生員趕來(lái)施救時(shí)，神父都拒絕了，最后，固執(zhí)的神父終于被滾滾洪水所吞沒(méi)……神父上了天堂，見(jiàn)到上帝后很生氣的質(zhì)問(wèn)：“主啊，我終生奉獻(xiàn)自己侍奉您，為什么你不肯救我!”上帝無(wú)奈的說(shuō)：“我怎么不肯救你?我給了三次機(jī)會(huì)你都不愿意接受啊!”)到這里，故事結(jié)束了。其實(shí)，生命中有很多機(jī)會(huì)，都是不經(jīng)意間錯(cuò)失在自己的手中。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，惟有加倍珍惜，用自己蓄積的力量和滿(mǎn)懷的激情與真誠(chéng)，去爭(zhēng)取和體驗(yàn)，無(wú)論結(jié)果如何，用心的去享受這個(gè)過(guò)程，對(duì)于年輕的我們，都是人生中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，因此，我今天毅然選擇站在這里，為了醫(yī)院在我人生中最年輕、美好的年華里給予我們鍛煉成長(zhǎng)、力爭(zhēng)上游的機(jī)會(huì)，我來(lái)了!我是來(lái)自胃腸外科一區(qū)的齊敏，從山西醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)后來(lái)到了腫瘤醫(yī)院胃腸外科工作。五年的歷練讓我成功地完成了職場(chǎng)新人的角色蛻變，現(xiàn)在，我要爭(zhēng)取另一個(gè)職業(yè)新角色——護(hù)士長(zhǎng)助理!

　　在寫(xiě)演講稿的過(guò)程中，我對(duì)自己過(guò)去五年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活進(jìn)行了回顧和思考，我想首先給各位老師講講我這五年來(lái)成長(zhǎng)的心路歷程和我競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)助理的個(gè)人優(yōu)勢(shì)：

　　首先，我有較強(qiáng)的敬業(yè)和進(jìn)取精神。五年來(lái)用心的工作，培養(yǎng)著我對(duì)工作的自信和熱愛(ài)。跟很多一起身在臨床一線的護(hù)士姐妹們一樣，我每天都會(huì)遇見(jiàn)各種懷著不同心情來(lái)醫(yī)院就診的腫瘤病人，在與他們相處過(guò)程中，會(huì)受委屈、會(huì)有歡笑，但最能打動(dòng)我是病友們對(duì)我們的理解和認(rèn)同，我在這些酸甜苦辣里繼續(xù)我愛(ài)的這份工作，它讓我收獲的是作為一名護(hù)理工作者的自信和榮譽(yù)。

　　其次，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有沖勁的人。當(dāng)工作中遇到難題時(shí)，我喜歡思考，有一股想解決問(wèn)題的欲望。外科的工作繁重復(fù)雜，臨床中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的狀況，通過(guò)處理這些問(wèn)題讓我感受到在日常工作中要善于動(dòng)腦，勤于思考，敢于嘗試。在外科也經(jīng)常遇到各種突發(fā)狀況，讓我在一次次認(rèn)真而義無(wú)反顧的病情處理中，變得更加勇敢、自信而從容。

　　第三，在大學(xué)期間接受的正規(guī)的本科教育給我打下較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。工作五年以來(lái)，在胃腸外科這個(gè)大家庭里，我的每位前輩、老師和同齡人們都成為了我專(zhuān)業(yè)上的導(dǎo)師、生活中的朋友，他們的指導(dǎo)和幫助讓我迅速成長(zhǎng)，使我具備了獨(dú)立處理各種突發(fā)事件和護(hù)理問(wèn)題的獨(dú)當(dāng)一面的能力。

　　第四，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，能熟練應(yīng)用辦公軟件和電腦操作，有一定的寫(xiě)作能力。工作五年間取得了一些榮譽(yù)，但這些褒獎(jiǎng)都成為鞭策我不斷努力進(jìn)步、提高個(gè)人綜合素質(zhì)的動(dòng)力。

　　第五，我有較好的人際關(guān)系。我性格溫和、謙虛，與同事相處融洽。平時(shí)科里的同事有難處，我都會(huì)盡力幫助。我們科室的醫(yī)護(hù)關(guān)系也十分和睦，這都是我能做好助理工作的重要保障。那么我對(duì)“護(hù)士長(zhǎng)助理”這個(gè)崗位的認(rèn)識(shí)和工作設(shè)想從兩個(gè)字上進(jìn)行理解和闡述：一、“助” ，我認(rèn)為有兩層含義，一個(gè)指的是擺正位置，做好護(hù)士長(zhǎng)的助手，積極替護(hù)士長(zhǎng)分憂(yōu)解難，成為護(hù)士長(zhǎng)的左膀右臂，做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂。“助”第二層是服務(wù)，所以“助”要以服務(wù)科室、服務(wù)病人、服務(wù)大家為目的。要有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，以科室為家，幫助護(hù)士長(zhǎng)管理好科室，把難處留給自己，把方便留給別人。二、“理”，即處理工作。除了完成自己本職的臨床工作以外，作為護(hù)士長(zhǎng)助理要協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好科室管理工作，我覺(jué)得要從以下幾個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)：①要了解護(hù)士長(zhǎng)的主要管理工作思路和目標(biāo)，熟知醫(yī)院及科室的各項(xiàng)工作制度，職責(zé)和工作流程。協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好質(zhì)量控制、安全管理等工作。如發(fā)現(xiàn)管理環(huán)節(jié)上有疏漏或疑點(diǎn)，要及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)提出合理化的建議，幫護(hù)士長(zhǎng)出謀劃策。②主動(dòng)為護(hù)士長(zhǎng)承擔(dān)力所能及的輔助工作，讓護(hù)士長(zhǎng)多一個(gè)解決困難的幫手。在護(hù)士長(zhǎng)不在的時(shí)候能協(xié)調(diào)好各方面的工作，敢于擔(dān)當(dāng)。但遇到?jīng)Q策性的問(wèn)題，要慎重并與護(hù)士長(zhǎng)聯(lián)系后再做決定。③協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)協(xié)調(diào)對(duì)內(nèi)對(duì)外的各種關(guān)系。做醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患關(guān)系的協(xié)調(diào)者。經(jīng)常深入病房，搜集患者對(duì)護(hù)理工作的意見(jiàn)和建議，為護(hù)士長(zhǎng)的管理提供第一手信息資料。同時(shí)，加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通與交流，多商量，多協(xié)作，密切配合醫(yī)生做好臨床診療工作，把有可能出現(xiàn)的矛盾和糾紛在自己的能力范圍內(nèi)消除在萌芽狀態(tài)。④協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)的人員管理，構(gòu)建和諧的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。努力團(tuán)結(jié)科室的各位成員，要吃苦在前，享受在后。保持團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的工作態(tài)度和精神，處處起到模范帶頭作用，與科室同事共同成長(zhǎng)進(jìn)步。

　　綜上所述，我自覺(jué)有擔(dān)當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)助理的能力，但我也清楚自己的不足之處，追求成功的路上必然有得有失，我相信成功是藏在過(guò)程里的，我會(huì)享受這個(gè)過(guò)程，樂(lè)在其中。衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我一份支持與鼓勵(lì)，無(wú)論競(jìng)聘能否成功，我都愿意以今天為起點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，不斷完善自己的不足，與大家一起為護(hù)理工作奉獻(xiàn)自己最大的能力與熱情。

　　謝謝大家!

以上就是本文的全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助，也希望大家多多支持YY簡(jiǎn)歷模板網(wǎng)。