中級職稱論文要求

　　在學習和工作中，大家最不陌生的就是論文了吧，論文是對某些學術問題進行研究的手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的論文呢？以下是小編精心整理的中級職稱論文要求，歡迎大家分享。

中級職稱論文要求1

　　不同于初級和高級職稱論文的要求，中級職稱論文的結構要求一般為

　　1 題目

　　2 摘要和關鍵詞

　　3 目錄

　　4 引言

　　5 正文

　　6 結論

　　7 參考文獻和注釋

　　8 附錄

　　要想順利地進行中級職稱論文發(fā)表，就必須按照規(guī)定的要求來，題目要求言簡意賅，用最簡潔的話說明論文中的中心已死，一般不要超過20個字;關鍵詞選擇3-5個最為合適，摘要一般100-200個字，主要闡述論文中的主要觀點，研究的方法之類;目錄，也可以理解為論文的提綱，也是論文中的小標題，在相關的地方標注好頁碼;引言，內容包括論文當中的研究工作在社會各方面的意義和本研究在國內外的現(xiàn)狀;正文是論文的主題，要求語句通順，意思明確，其內容不能少于3000字;結論，不要拖沓冗長，用精煉的文字表明自己的.研究成果和見解，和對生產的實際應用;參考文獻反映了你的論文的可信度，同時也是尊重他人勞動成果的表現(xiàn)，應該按照論文中所引用的文獻和注釋編號的順序列于正文之后，圖表或者數(shù)據(jù)要求注明來源和出處;附錄，一些不適合放在正文中的內容，比如說一些過分冗長的公式推導和一些輔助性的教學工具等可以放在里面，以備他人閱讀方便。

中級職稱論文要求2

　　一、論文基本要求

　　1、獨立撰寫

　　申報人員可以提交為申報專業(yè)技術資格評審專門撰寫的論文，也可以使用在技術業(yè)務刊物上發(fā)表過的論文，但必須是由申報人員本人獨立撰寫，不能是與他人合作撰寫，更不能抄襲、拼湊，甚至請他人代筆。宣傳報道、會議發(fā)言稿、簡報、資料介紹、考察報告、項目報告、教材、畢業(yè)論文、譯文，參與編寫的工作計劃、章程、辦法以及事務性、操作性的具體工作方案等材料均不屬申報論文范疇。論文要論述完整、獨立成篇，不能是文章的摘要或其中部分章節(jié)。

　　2、專業(yè)一致

　　申報人員提交論文的專業(yè)內容必須與本人申報的專業(yè)類別一致，也必須和本人現(xiàn)任工作崗位的專業(yè)相一致，保證一致性。

　　3、內容以闡述個人工作成果為主題

　　撰寫論文時要理論聯(lián)系實際，有一定的獨到見解，應有具體詳實的材料基礎，論文應體現(xiàn)申報人員工作中積累的經驗、分析解決問題的能力，具有一定的理論素養(yǎng)和技術水平。重點闡述本人在其中發(fā)現(xiàn)、分析、解決較復雜問題或新技術應用、創(chuàng)新的過程。

　　4、時限要求

　　申報人員提交的論文要反映出近幾年取得的專業(yè)技術工作的成績，論文必須是參加工作以后撰寫的。

　　5、其他要求

　　參評人員，將答辯論文的word版，發(fā)送至**。Word版論文一旦提交不得反復更改，且需與現(xiàn)場提交的紙質版完全一致。網上提交時間最晚不得超過繳費時間。

　　word文件的文件名為“申報專業(yè)——姓名”，郵件主題與文件名一致。如：無機化工——張三

　　二、論文編寫要求

　　1、論文正文字數(shù)在 3000 字左右，摘要字數(shù)在 400 至 500 字之間;

　　2、論文中引用的文字、數(shù)據(jù)應采取加注的方式，并在參考文獻表中注明原作者、原文章名稱、頁碼、日期;

　　3、論文中引用的表格應在表格下面注釋原作者、原文章名稱、頁碼、日期;

　　4、申報論文須用A4規(guī)格的紙打印(可雙面打印)3份，并按照編寫格式中的項目順序裝訂。

　　三、編寫論文格式規(guī)范

　　論文應包含：

　　1、封面(包括標題、作者姓名、作者單位、課題的專業(yè)方向);

　　2、摘要;

　　3、關鍵詞;

　　4、目錄;

　　5、緒論(說明研究背景、動機、意義和目的);

　　6、論文主體;

　　7、結論及建議;

　　8、參考文獻(應與正文中的加注對應);

　　9、附錄部分(包括正文部分沒有使用、只使用了部分的與論文有關的重要數(shù)據(jù)和資料。諸如各類統(tǒng)計表、較復雜的公式推導、計算機打印輸出件、術語符號的說明等，都可作為說明論文的有用信息置于附錄中);

　　10、封底。

　　四、撰寫論文應避免以下現(xiàn)象

　　1、論文的題目太大，論文不結合自己的實際工作，只是泛泛的議論一些觀點和問題;

　　2、論文以介紹本人接觸到的一些新知識、新概念、新方法為主，流于表面，缺少對有關問題親自實踐和深入研究;

　　3、論文寫成工作總結或者流水賬形式的，簡單羅列幾年的工作項目;

　　4、把教材上、報刊上的文章或別人寫過的文章進行大篇幅地抄襲、拼湊成一篇低質量的文章，在文章中看不到個人的實踐成果和觀點;

　　5、論文缺乏時效性，論文內容所涉及的知識、理論、技術、數(shù)據(jù)等已被更新、替代，不再有參考價值，不能解釋或不適用于目前行業(yè)發(fā)展的新情況、新問題。