何其芳秋天原文閱讀答案解讀

　　對于閱讀理解大家應(yīng)該都非常熟悉，那么，大家有知道哪些課文的閱讀理解呢？下面是小編為大家整理的何其芳秋天原文閱讀答案解讀，歡迎閱讀。

　　何其芳秋天原文閱讀答案解讀 1

　　震落了清晨滿披著的露珠，伐木聲丁丁地飄出幽谷。放下飽食過稻香的鐮刀，用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。秋天棲息在農(nóng)家里。向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng)，收起青鳊_百度作業(yè)幫

　　何其芳《秋天》閱讀答案

　　原文震落了清晨滿披著的露珠，

　　伐木聲丁丁地飄出幽谷。

　　放下飽食過稻香的鐮刀，

　　用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。

　　秋天棲息在農(nóng)家里。

　　向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng)，

　　收起青鳊魚似的烏桕葉的影子。

　　蘆蓬上滿載著白霜，

　　輕輕搖著歸泊的小槳。

　　秋天游戲在漁船上。

　　草野在蟋蟀聲中更寥闊了。

　　溪水因枯涸見石更清洌了。

　　牛背上的笛聲何處去了，

　　那滿流著夏夜的香與熱的笛孔?

　　秋天夢寐在牧羊女的眼里。

　　詩歌抒發(fā)了作者怎樣的感情?

　　品析下面句中括號內(nèi)詞語，并說明好在哪?

　　（1）秋天（棲息）在農(nóng)家里

　�。�2）秋天（游戲）在漁船上

　�。�3）秋天（夢寐）在牧羊女的眼里

　　3�！胺畔嘛柺尺^稻香的鐮刀”中“飽食”有什么樣表達(dá)效果?

　　“飽食”運(yùn)用了擬人的修辭寫出了豐收之景；“稻香”從味覺角度，暗示稻子成熟，展示豐收的圖畫。

　　“棲息”運(yùn)用擬人的修辭，概括秋天在農(nóng)人家里的狀況，將虛無的東西具體化，寫出了松弛、嫻靜的氛圍。

　　“游戲”一詞虛實(shí)相生，漁人是在漁船上游戲，并不在乎打了多少魚，更是在感受秋天，游戲秋天，寫出了那份閑適。

　　何其芳秋天原文閱讀答案解讀 2

　　秋天游戲在漁船上。

　　1．本節(jié)詩中“歸泊”一詞，既是______又是_____，與上文的“_____”等詞相呼應(yīng)。

　　2．詩中“收起青鳊魚似的烏桕葉的影子”一句運(yùn)用了______的修辭手法。此句有雙層含義：一是________，一是江岸上烏桕樹樹影婆娑，倒映在江面，就好像網(wǎng)起的是烏桕葉的影子。這里，用倒裝句體現(xiàn)漁人__________的心情。

　　3．本節(jié)詩以______________為主，詩中收束性的畫龍點(diǎn)睛的是______________________________。

　　參考答案在本文末尾。

　　【第二選段】：（本選段有兩則閱讀）

　　何其芳《秋天》初中現(xiàn)代詩閱讀題及答案

　　震落了清晨滿披著的露珠，伐木聲丁丁地飄出幽谷。

　　放下飽食過稻香的鐮刀，用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。

　　秋天棲息在農(nóng)家里。

　　向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng)，收起青鳊魚似的烏桕葉的影子。

　　蘆篷上滿載著白霜。

　　輕輕搖著歸泊的.小槳。

　　秋天游戲在漁船上。

　　草野在蟋蟀聲中更寥闊了。

　　溪水因枯涸見石更清洌了。

　　牛背上的笛聲何處去了，那滿流著夏夜的香與熱的笛孔？

　　秋天夢寐在牧羊女的眼里。

　　第一則閱讀：

　　1第1節(jié)詩中作者運(yùn)用了哪些修辭手法？有什么作用？

　　_________________________________________

　　2怎樣理解“秋天游戲在漁船上”的含義？

　　_________________________________________

　　3整首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

　　________________________________________

　　4作者說秋天“棲息在農(nóng)家男”“游戲在漁船上”“夢寐在牧羊女的眼里”。請你仿照這種手法寫一個來表達(dá)對秋天的歌頌和喜愛。

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　　第二則閱讀：

　　1．選文了哪些秋天特有的景物?________、________、________、________。這些景物包括詩中提到的“清晨”、“露珠”、“幽谷”等意象共同組成了二幅有聲有色有味有情的圖畫，“聲”指________、________；“色”指________、________、________；“味”指________；“情”指________。請你給這二幅圖畫命名：《________》、《________》，前者充溢著________、________的情調(diào)，后者營造出________、________、________的氛圍。

　　2．詩歌的語言以凝煉為佳，即以最少的字表達(dá)最豐富的內(nèi)涵。請仔細(xì)品味“震落了清晨滿披著的露珠，伐木聲丁丁地飄出幽谷。”句中的“震落”、“滿披”、“飄出”三個詞語，它化用了《詩經(jīng)》中的“伐木丁丁，鳥鳴嚶嚶。出自幽谷，遷于喬木�！边@些詞讓你聯(lián)想到一幅怎樣的圖畫?

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　　3．描繪自然的詩歌經(jīng)常使用擬人手法，以期營造出自然界的生機(jī)勃勃的情境，思考“放下飽食過稻香的鐮刀”中的“飽食”之詞，如果換成“割過”一詞好嗎?

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　　4．這兩節(jié)詩皆以一一為主，請分別找出每節(jié)詩中收束性的畫龍點(diǎn)晴的句子：

　�、賍________________________________________________________________

　　②_________________________________________________________________

　　5．這節(jié)詩開頭描繪了哪些秋天特有的景物? ___________、__________，接下來就由寫景轉(zhuǎn)入，含蓄而微妙地表現(xiàn)牧羊女的情懷。

　　6．怎樣理解詩中劃線的句子?

　　_______________________________________________________________

　　7．縱觀整首詩，詩人將視野投向，以嚴(yán)整的韻律、諧美的節(jié)奏、清麗的語言營造一種既來自人世又遠(yuǎn)離塵俗的____________、____________、___________的氛圍。

　　【參考答案】：

　　第一選段：

　　1．寫景 暗示時間 清晨

　　2．比喻 收起青鳊魚 悠閑

　　3．寫景 秋天游戲在漁船上