懷念的日子作文600字（精選20篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的懷念的日子作文600字（精選20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　懷念的日子作文1

　　桃花開(kāi)了又謝了，楊柳青了又枯萎了，太陽(yáng)升起來(lái)了又落了，世間萬(wàn)物不停地循環(huán)，唯獨(dú)那懷念的時(shí)光卻一去不復(fù)返了。——題記

　　現(xiàn)在讀了初中，離開(kāi)了童年的歡樂(lè)時(shí)光，整天重復(fù)地做著機(jī)械的事：起床，上學(xué)，放學(xué)，寫(xiě)作業(yè)……每天心里空洞洞的，好像，仿佛少了些什么，卻又想不起來(lái)。與小學(xué)的生活對(duì)比除了作業(yè)多點(diǎn)學(xué)的科目多點(diǎn)，好像沒(méi)有什么多大的生活變化。

　　一日，在家里整理書(shū)桌，相框不小心掉了下來(lái)。我撿起它，很自然地放在一邊。但是，不知為什么，看到它，心里就覺(jué)得又充實(shí)起來(lái)。我的目光一直凝望著它，那是一張小學(xué)畢業(yè)照。噢！我想起來(lái)了，我缺少的就是與老同學(xué)在一起的歡樂(lè)的懷念時(shí)光。

　　我迅速?gòu)某閷现心贸鲆郧暗恼掌�，那些照片雖已泛黃，并且還帶著卷角，卻勾出了我心中的往事。

　　第一張，是二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織我們?nèi)ヌ赵河瓮妫�我們�(cè)谔赵鹤龃善鲿r(shí)同學(xué)幫忙拍的�？粗�一張張熟悉的面孔，我心里感慨萬(wàn)分，他們?nèi)ツ膫�(gè)中學(xué)了？好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和他們聯(lián)系了，他們還好嗎？

　　看到第二張照片，我不禁想笑。那是我的一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，他邀請(qǐng)了一大批同學(xué)去他家玩，我也去了，我們?cè)诔缘案鈺r(shí)，互相惡搞，把奶油涂得滿臉的�？粗�這些滑稽的表情，惆悵的心情又變得開(kāi)心了。

　　第三張照片是六一兒童節(jié)時(shí)候拍的。那是我們小學(xué)生涯最后一次“六一”了。拍攝了我和幾位同學(xué)在表演小品，同學(xué)、老師們都哈哈大笑的情景。那一些熟悉的背影，他們?cè)��?jīng)的話語(yǔ)和背后的支持，我仍歷歷在目，仿佛才剛過(guò)去。

　　�。∧切┦湃サ男�學(xué)光陰，給我?guī)��?lái)的無(wú)限懷念。Ade，我的懷念時(shí)光。Ade我懷念的日子。

　　懷念的日子作文2

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我快小學(xué)畢業(yè)了。周末我寫(xiě)完作業(yè)翻起了留言冊(cè)，一個(gè)熟悉的名字出現(xiàn)在我的眼前，她就是我的同桌。

　　我們二年級(jí)坐在一起時(shí)，還都很幼稚，什么也不懂，所以我們玩得十分友好。經(jīng)常是她沒(méi)有帶削筆刀，我把我的削筆刀借給她，我沒(méi)帶橡皮，她總是二話不說(shuō)就把橡皮給了我。那時(shí)候我們無(wú)論對(duì)方需要什么，只要自己有，就一定會(huì)毫無(wú)保留地借給對(duì)方，從不求對(duì)方怎么回報(bào)，只把這看作是一份十分平常的助人為樂(lè)而已。

　　到了六年級(jí)時(shí)，我們又坐在了一起。或許是命中注定，也或許是隨機(jī)抽取。我語(yǔ)文好，她數(shù)學(xué)好，后面的同學(xué)經(jīng)常說(shuō)我們是“雙劍合璧，天下無(wú)敵。”但是這一次我們做同桌可沒(méi)有二年級(jí)時(shí)的和睦相處了，雖然說(shuō)我們沒(méi)有像后面那幾排同學(xué)一樣大打出手，但也是每天都會(huì)有唇槍舌戰(zhàn)。

　　就比如今天，后面的那位同學(xué)點(diǎn)了一下說(shuō)：“喊一下你的同桌�！蔽翼樖峙牧艘幌峦�桌，又用手指了指后面的那位同學(xué)�？晌彝�桌以她那視力硬是沒(méi)有看到我后面的那個(gè)同學(xué)的手勢(shì)，她向我吼道：“你打我干什么？找我有事嗎？”“他喊你�！蔽矣檬种噶酥负竺娴耐瑢W(xué)。“下次別再拍我了，讓他直接喊我就行，你力氣這么大，你是豬嗎？”“你才是豬！”一陣爭(zhēng)吵過(guò)后，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。可是一分鐘過(guò)后我同桌又湊了過(guò)來(lái)：“唉，同桌，剛才是我不對(duì)，我錯(cuò)了，對(duì)不起，麻煩你告訴我這一題怎么做好嗎？”

　　留言上她寫(xiě)著：祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上，開(kāi)開(kāi)心心每一天！

　　是的，小學(xué)生活怎么會(huì)沒(méi)有爭(zhēng)吵？不過(guò)，我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。你體會(huì)過(guò)嗎？

　　懷念的日子作文3

　　夜深人靜，微風(fēng)輕拂，桂花樹(shù)的葉子發(fā)出聲聲輕柔的聲響，像是在唱搖籃曲。我和姥姥在家鄉(xiāng)院子中的一棵桂花樹(shù)下納涼。桂花樹(shù)下月影的碎片滿地?fù)u曳。

　　月兒圓了，一旁的小星星依偎在月兒身旁，正如同我依偎在姥姥身旁。“姥姥，您還記得我又小時(shí)的月亮嗎？”

　　姥姥輕啟雙唇，“當(dāng)然了，孩子，你小的時(shí)候，總是黏著姥姥，讓姥姥給你講嫦娥的故事，你說(shuō)你也想去月亮上看看。慢慢地，你就伴隨著姥姥講的故事和桂花樹(shù)沙沙的聲響進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……”

　　月光照著姥姥的銀發(fā)，我可以清晰的看見(jiàn)姥姥臉上數(shù)不盡的皺紋……

　　“姥姥，那您還記得我童年時(shí)的月亮嗎？”我依偎在姥姥身旁說(shuō)道。

　　姥姥笑了笑，“孩子，在你上小學(xué)的時(shí)候，每天的早上，姥姥都會(huì)拉著你的小手，把你帶到院子門(mén)口，給你戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，可精神了！只見(jiàn)你背起小書(shū)包，興奮地去上學(xué)了！晚上你回來(lái)的時(shí)候，姥姥總會(huì)摘一朵小桂花，送給你。那個(gè)在月亮下等待的黑影，就是姥姥呀……”

　　姥姥剛說(shuō)完這句話，便一聲嘆息……

　　“姥姥，我好懷念以前的日子，我想再依偎在你身旁，聽(tīng)你講嫦娥的故事，我想再讓您給我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，為我摘下一小朵桂花……”

　　可是，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，姥姥也已經(jīng)老了……

　　“孩子，姥姥已經(jīng)老了，頭上的白發(fā)數(shù)不盡，臉上的皺紋也數(shù)不盡。我不知道以后能陪你多久了，不過(guò)你以后要天天開(kāi)心，因?yàn)楫?dāng)姥姥不再給你講故事，不再給你戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，姥姥會(huì)在月亮上看著你，看著你在桂花樹(shù)下玩�！�…孩子，今天也許是一個(gè)和以前普通的再普通的日子，但是你要記住這月亮，記住這桂花樹(shù)還有姥姥……”姥姥用她沙啞的聲音說(shuō)道。

　　那一天，是一個(gè)讓我懷念的日子。我靠在姥姥的身邊，聽(tīng)她說(shuō)這些話……

　　懷念的日子作文4

　　懷念，那些日子。離升學(xué)考試越來(lái)越近了，離開(kāi)那所學(xué)校的日子也越來(lái)越快了，最近我總是想起我和同學(xué)們?cè)谝黄鹂炜鞓?lè)樂(lè)的日子。

　　我常常想起和同學(xué)們一起互損的日子；想起每天在學(xué)校一起嘻嘻哈哈的日子；想起在路上一起訴說(shuō)昨天自己晚上做了一個(gè)怎么奇妙的夢(mèng)的日子；想起一起抱怨老師霸占我們體育課的日子；想起全班在愚人節(jié)一起愚騙老師的日子；想起在教室里大眼瞪小眼的日子；想起一起玩游戲是開(kāi)開(kāi)心心的日子；想起上課時(shí)呢喃細(xì)語(yǔ)的說(shuō)著小話的日子；想起你一句我一句斗嘴的日子；想起開(kāi)辯論賽時(shí)大聲反駁對(duì)方觀點(diǎn)的日子；想起做家庭作業(yè)時(shí)一起互抄的日子；想起放假時(shí)大家露出高興的笑臉時(shí)的日子；想起老師發(fā)試卷時(shí)大家忐忑不安的表情時(shí)的日子。還有那一張張不同微笑的笑臉；還有那一張張沮喪失望的苦臉；還有那一張張哭泣的臉；那一張張滑稽搞笑的臉；那一張張充滿怒氣的臉，我將深深的記在我的腦袋里。

　　那些不同的日子，那些一張張不同的年將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)深深的烙印在我的腦海中，我一輩子都忘不了，那些將成為我最美好的回憶，同時(shí)在那個(gè)班上我學(xué)會(huì)了很多很多，是老師教我們：虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后，是老師教我們：愛(ài)拼才會(huì)贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進(jìn)取；是老師教我們：己所不欲，勿施于人。于是便使我寬容諒解他人，交到了許多好朋友。是老師教我們：用微笑面對(duì)一切。于是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，總是用良好的心態(tài)面對(duì)它，勇往直前，決不認(rèn)輸。

　　在那個(gè)學(xué)校所發(fā)生的一切我都不會(huì)忘記，因?yàn)槟抢镉形揖磹?ài)的老師，有我親愛(ài)的朋友，還有我的歡聲笑語(yǔ)，有我的眼淚，有我唉聲嘆氣的聲音。

　　懷念，那些日子，那些我永遠(yuǎn)不會(huì)忘的日子

　　懷念的日子作文5

　　我是從什么時(shí)候，開(kāi)始懷念門(mén)前那朵小小的不知名的小花盛開(kāi)的時(shí)候的？我不記得了，只記得它小心翼翼的張開(kāi)懷抱，給予我的震撼。

　　那一年春天寒得緊，讓人嗅不到春的氣息，一切顯得毫無(wú)生氣，看來(lái)春天遲到了。

　　又過(guò)了幾日天氣逐漸暖了！正值早春季節(jié)！正是花爭(zhēng)奇斗艷之時(shí)。玉蘭樹(shù)上葉子還未長(zhǎng)出而晶瑩潔白香氣襲人的玉蘭就在枝頭怒放了�；ǘ浯蠖�豐滿，像是一個(gè)個(gè)高舉向天空的白玉碗，美得動(dòng)人。門(mén)前空地上的杜鵑也開(kāi)了它不愧為“花中西施”。花兒呈寬鐘狀由深紫色向上漸變?yōu)榉奂t色，嬌艷美麗，像極了一個(gè)少女，嬌羞美麗惹，令人喜愛(ài)。那一日在門(mén)前發(fā)現(xiàn)了一株植物，看起來(lái)是株野花。葉子鋪在地面上，每一片葉子像是不完整的鳥(niǎo)兒的正羽。花梗挺直腰桿，花兒還未開(kāi)，還緊緊地被帶有深綠色線毛的芽苞‘保護(hù)’著。當(dāng)然我并不喜歡它，它既不美艷又落后于其他的花，唯一的印象，就是“賞之無(wú)味，除之可惜”。

　　夜幕降臨，茫茫太空，默然無(wú)語(yǔ)地注視下界越發(fā)顯出它的高深莫測(cè)，微微閃爍一股淡雅醉人的香氣隨著那溫馨而生動(dòng)的春的氣息輕捷的躍進(jìn)小院，涌進(jìn)我的鼻腔。那是帶有一絲絲甜膩的氣息。我尋著味道來(lái)到小院門(mén)口，噢！是那朵小花�；ǘ鋸幕ò�中綻出，紫羅蘭色的花瓣，深紫色的花蕊，寶石般的花朵凝望著寂靜的黑夜，它猶如嬰兒的眼睛，懂得微笑，憤慨，悲傷和喜悅。那是人類(lèi)的最初情感純潔又毫無(wú)雜質(zhì)。一陣風(fēng)兒輕擺它，是它的香氣更加淳厚……

　　也許我們可以并不美麗，也可遠(yuǎn)落它人但一定要暗蓄力量，等綻放一刻，你將聽(tīng)到全世界為你驚嘆！

　　懷念的日子作文6

　　前些天，四年級(jí)的小“軍人”們回來(lái)了。像歡迎勝利歸來(lái)的士兵，我們舉行了一個(gè)盛大的歡迎儀式。

　　小“軍人”們?cè)谡故咀约旱氖斋@成果的時(shí)候，我分明看見(jiàn)在他們稚氣未脫的臉上多了一抹剛毅的色彩。他們已經(jīng)將自己融進(jìn)了“軍人”這個(gè)角色中，他們的靈魂就像被沖刷過(guò)了一般，再也看不見(jiàn)任性，更多的是如軍人般的堅(jiān)強(qiáng)!他們整齊的口號(hào)聲中，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他們是在歌唱，他們的聲音充滿著力量，在他們肥大的軍服中，我看見(jiàn)了不屬于他們這個(gè)年齡的認(rèn)真，看見(jiàn)了他們對(duì)軍人的敬仰與渴望，他們身上發(fā)出的汗酸味中，我仿佛聞到了軍人們獨(dú)有的芬芳?xì)馕?

　　看著他們一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的笑臉，我不禁鼻子酸酸的。我們也曾擁有過(guò)被教官稱贊為“最美麗的小學(xué)生”的時(shí)候;也曾有在軍校睡覺(jué)時(shí)講鬼故事被嚇得睡不著的時(shí)候;也曾有晚上站崗雖被凍的瑟瑟發(fā)抖卻仍在談笑風(fēng)生的時(shí)候……看到他們，就像看到我們四年級(jí)的影子。真的好想再軍訓(xùn)一次!忘不了第一次被教官訓(xùn)斥欲哭無(wú)淚的樣子;忘不了吃飯時(shí)同學(xué)們狼吞虎咽的樣子;忘不了第一次晨跑感覺(jué)就要倒下去時(shí)卻被一種無(wú)名的信念支撐著堅(jiān)持到最后，雖氣喘吁吁卻欣喜異常的樣子……多少事供我們回憶，多少事讓我們留戀，那些讓我們懷念的軍訓(xùn)的日子啊!

　　不能忘記離別前的聯(lián)歡會(huì)，我們興奮又戀戀不舍，我們不停地大聲喊著，想要在這片帶給我們疲憊、更帶給我們歡樂(lè)的土地上留下自己的一份聲波，讓那個(gè)滿臉青春痘的張教官能時(shí)刻聽(tīng)見(jiàn)，這是喜愛(ài)他的學(xué)生們對(duì)他的呼喚。

　　張教官，你可知道，你的學(xué)生們真的好想你!

　　軍校啊，你可聽(tīng)見(jiàn)，你曾經(jīng)的孩子們對(duì)你的呼喚!

　　雖已遺失了我曾寫(xiě)過(guò)的“小兵日記”，卻永遠(yuǎn)保留著對(duì)軍訓(xùn)時(shí)光的最真摯的懷念。

　　懷念的日子作文7

　　過(guò)去的日子伴隨著成長(zhǎng)悄悄流逝，但我們留下了回憶，我們可以把回憶整理，串聯(lián)，發(fā)掘，思索。

　　小時(shí)候，快樂(lè)是很簡(jiǎn)單的事。夏日里，在吊扇下鋪上一張大帆布，然后抱起紙皮箱，“嘩啦”一下，把玩具全都傾倒出去，開(kāi)始我一個(gè)人的游戲。其中戰(zhàn)斗游戲是我的最?lèi)?ài)。雖說(shuō)是戰(zhàn)斗，卻沒(méi)有真實(shí)意義的戰(zhàn)斗武器。除了幾個(gè)像樣的`玩具外，剩下的不過(guò)是身邊的一些小東西，甚至是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木塊，一張彎彎的鐵皮，我就給這些東西分幫結(jié)派，同樣品相好的獨(dú)占一派。于是，我把心里感覺(jué)“好”的聚集在一個(gè)角色中，同時(shí)，給人物配音，仿佛我是世界的主宰，導(dǎo)演著一切，完全沉浸在自己的世界里，演繹著心中的夢(mèng)。

　　漸漸的，我褪去了以前的幼稚，上了五年級(jí)，愛(ài)上了打籃球。每天下午放學(xué)后，就把書(shū)包往教室一扔，和同學(xué)們一起打籃球。每次我搶球，運(yùn)球，投球然后進(jìn)球，最后，獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場(chǎng)上，暈出一片歡樂(lè)的海洋。夕陽(yáng)斜斜地籠罩著年輕的身影，顯影出蓬勃的生機(jī)。直到暮色四合，才飛奔回家，等待的是父母的“洗禮”。

　　轉(zhuǎn)眼間，我又上了初中的殿堂，沒(méi)有以前那么貪玩了。我來(lái)到粉刷一新的教室，用坐得筆直的身姿迎接老師的開(kāi)學(xué)第一課。我隨時(shí)踏上征途，來(lái)吧，考試，我以知識(shí)為武器;來(lái)吧，作業(yè)，我以認(rèn)真為鐵甲。在一次次的磨練中，我漸漸成長(zhǎng)。為了圓一個(gè)夢(mèng)，我們拼搏著;為了追一個(gè)理想，我們奮斗著;為了懷一個(gè)信念，我們耕耘著。

　　過(guò)去的日子雖已過(guò)去，但從過(guò)去，我明白了一個(gè)道理：在人的成長(zhǎng)歷程中，每個(gè)人都會(huì)承擔(dān)越來(lái)越多的責(zé)任，會(huì)變得更成熟。就讓我們珍惜現(xiàn)在，做好自己，并向著自己心中的希望去探索去追尋。

　　懷念的日子作文8

　　今天距開(kāi)學(xué)還有2天！可是我一點(diǎn)沒(méi)有開(kāi)學(xué)的喜悅！反而想到的是初中！為什么呢？更可笑的是當(dāng)我聽(tīng)到《雙人旁》《微博控》《想象之中》等歌曲我竟然想哭！為什么！很簡(jiǎn)單！那是一種東西！是對(duì)初中美好生活的懷念！看到以前的同學(xué)名字心里有種莫名的激動(dòng)！心里不是滋味！就像五味瓶打翻了一樣難受想哭！但不會(huì)哭！因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng)，不會(huì)輕易掉淚的！看到馮老師的那篇日志更讓我想起了初中那美好的生活！那美好的一切！想起我們?cè)��?jīng)的童真童趣！想起我們和王宏偉老師那貌似哥們的情誼！我知道過(guò)去的事永遠(yuǎn)不會(huì)回頭！但是心里依然舍不得！舍不得曾經(jīng)那好兄弟！曾經(jīng)的好朋友！曾經(jīng)的那些事！你懂得！我也想起了曾經(jīng)那不怎么好的脾氣！依稀記得剛到1班的時(shí)候我還是個(gè)不懂事的娃！一遇到什么時(shí)還會(huì)哭起來(lái)！導(dǎo)致同學(xué)都說(shuō)：“你不能不哭呀！你是男的！”

　　從初一到初三我們班經(jīng)歷太多的事！好事壞事一大堆！現(xiàn)在想起這些心里都有種暖暖的感覺(jué)！因?yàn)槲矣羞@美好的回憶！這3年我經(jīng)歷的事也不少。例如和姐鬧矛盾！鬧到了一種不可想像的地步！但是初三的時(shí)候還是和好了！而且比以前關(guān)系更好！現(xiàn)在想想之前的這一鬧確實(shí)很幼稚！姐！如果你看這篇日志的話，請(qǐng)你原諒我當(dāng)時(shí)的幼稚！對(duì)我之前的那件事表示愧疚！希望你能原諒！

　　談?wù)勎业哪切└鐐兣笥�！他們都是個(gè)個(gè)為兄弟為朋友不顧一切的！他們?nèi)撕芎�！但是我的脾氣有時(shí)會(huì)和他們吵架！在此我向我的這位兄弟道歉！王希望你原諒我！之前我和你的那些爭(zhēng)吵請(qǐng)不要放在心上！

　　最后要對(duì)初三一班的老師們說(shuō)一句：老師你們辛苦了！我一定會(huì)為理想而奮斗！不辜負(fù)你們所教的知識(shí)！

　　我相信高中的我一定會(huì)更加懂事！更加努力的！相信我！相信我可以做到！

　　懷念的日子作文9

　　白駒過(guò)隙，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已有很久沒(méi)見(jiàn)了，漸漸的我開(kāi)始懷念有你的日子。

　　你在我的眼中從來(lái)不是一個(gè)稱職的好姐姐。霸道，懶惰暴躁，都是以前我用來(lái)形容你的詞語(yǔ)。因?yàn)槟阍诩铱偸瞧蹓何遥�總是把媽媽給你分配的家務(wù)活扔給我干，而且還經(jīng)常在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)，稍有一點(diǎn)做的不好的你便是大聲嚷嚷，那時(shí)候你在我眼中討厭極了。也許是你給我的映象太過(guò)深刻，以至于我現(xiàn)在都還能記得我在做錯(cuò)事時(shí)你張牙舞爪的動(dòng)作，那樣想來(lái)的確很滑稽。

　　如果有前世這一說(shuō)，我真懷疑我們上輩子是一對(duì)冤家。每次見(jiàn)面我們總會(huì)經(jīng)歷一翻“唇槍舌戰(zhàn)”，一見(jiàn)面就不得安寧。所以我經(jīng)常希望可以不要見(jiàn)到你，但這是不可能的，盡管你住在學(xué)校，但假期還是要回來(lái)的。于是你一回來(lái)，家便變成了戰(zhàn)場(chǎng)，并且最后輸?shù)囊环浇^大多數(shù)是我。

　　現(xiàn)在偶爾想起過(guò)去和你吵架拌嘴的時(shí)光，才發(fā)現(xiàn)自己是多么幼稚。過(guò)去對(duì)你的厭惡也早已煙消云散，消失不見(jiàn)，取而代之的是濃濃的思念。

　　半年前，你去了福建的一家醫(yī)院實(shí)習(xí)，自此，我們?cè)贈(zèng)]有見(jiàn)過(guò)面。福建對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是地圖上的一個(gè)陌生的省份，那兒離家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。有時(shí)我時(shí)常在想你是不是想離我遠(yuǎn)一些，這樣就再?zèng)]有人和你拌嘴了�？山�(jīng)過(guò)那次通話，我否定了我的猜想。那天爸媽不在家，我接到了你的電話，我們第一次心平氣和的談了那么久。你的語(yǔ)氣也是以前不常見(jiàn)的溫和，這讓我很詫異，我們的距離一下子拉近了很多，最后掛電話時(shí)我依依不舍的和你搞了別。心中是止不住的雀躍，你是否也有和我一樣的感受呢？我想是有的吧！

　　姐姐，這個(gè)讓我以前很厭惡的名詞，現(xiàn)在卻讓我深深地惦念著�，F(xiàn)在我總會(huì)懷念和你拌嘴的時(shí)光，才發(fā)現(xiàn)它們是那么的寶貴。

　　懷念的日子作文10

　　匆匆歲月，留下痕跡。懷念有你的日子，可你在何方？

　　那年，我五歲。你的黑發(fā)中夾雜著幾根耀眼的銀絲，臉上出現(xiàn)了明顯的老年斑。老院里的槐樹(shù)開(kāi)花了，空氣中彌漫著槐花的香氣和泥土的清新。淘氣的我，生性愛(ài)玩。你是一名教師，當(dāng)然最擅長(zhǎng)“之乎者也”，可那時(shí)的我卻偏偏不喜歡它。每當(dāng)你叫我讀古詩(shī)時(shí)，就會(huì)看到我三下兩下地竄到樹(shù)上，你的老身板卻怎么也上不來(lái)。任憑你怎么叫，我就是不下來(lái)，無(wú)奈的你搖頭離去。我再悄悄地溜進(jìn)自己的房間。

　　那年，我十歲。你已滿頭白發(fā)，歲月侵蝕著你，腰也漸漸彎曲，再也挺不起來(lái)，粗糙的大手上有許多被針扎的小孔兒。老院里，那棵槐樹(shù)不知在何時(shí)被人用利器劃出了許多道，我得知你生病的消息后，卻不曾送去半語(yǔ)關(guān)心。你每星期都會(huì)向家里打電話，而我卻總是急急忙忙地掛掉，只留下你的老年手機(jī)孤獨(dú)的“咚—咚—”聲。竟不曾發(fā)現(xiàn)你的聲音越來(lái)越沙啞，說(shuō)起話來(lái)越來(lái)越費(fèi)勁。

　　那年，我十二歲。再回老院，那棵伴我成長(zhǎng)的槐樹(shù)被人無(wú)情的砍倒，一聲巨響重重地躺在地上，這里將變成高樓大廈。不久，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，一夢(mèng)驚醒后，你便從我的生活中消失了。我是多么后悔�。『蠡谧约涸谀阕钚枰�人陪伴時(shí)沒(méi)有送去一句關(guān)心；我是多么懊惱��！懊惱自己長(zhǎng)這么大竟沒(méi)有對(duì)你盡一份孝；我是多么自責(zé)��！自責(zé)自己在你離開(kāi)之際沒(méi)有喊你一聲“爺爺”。

　　春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，塵歸塵，土歸土，多少個(gè)日日夜夜過(guò)去了，我早已習(xí)慣沒(méi)有你的日子，可你何曾知道沒(méi)有你的陪伴我是多么孤獨(dú)。

　　時(shí)光飛逝，今年我正值十三，風(fēng)華正茂，卻少了你的陪伴。情到深處，也只能懷念有你的日子。

　　懷念的日子作文11

　　我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)那兩條在胸前晃來(lái)晃去的大長(zhǎng)辮子，與一個(gè)占了臉二分之一的眼鏡，還有頭上那一朵含苞待放的小梨花發(fā)夾。

　　她像梨花一樣純潔優(yōu)雅，像梨花一樣曼妙多姿，同時(shí)她的心靈也像梨花一樣冰清玉潔，絲毫沒(méi)有污穢世界的一點(diǎn)渲染。

　　炎熱的夏季過(guò)后，迎接我們的便是秋高氣爽和那開(kāi)學(xué)典禮。

　　她像踩著一縷花香一樣輕盈，像沐浴著一片陽(yáng)光一下?tīng)N爛，她微笑著走入教室，身上的小物件“叮叮當(dāng)當(dāng)”地演奏著舒伯特的交響曲。她像草原中的一片綠洲一樣，來(lái)得突兀又珍奇。同學(xué)們的吵鬧聲戛然而止，接著停頓了1兩秒鐘，“嘩啦”一下子像圍著一個(gè)巨星一樣圍著她，而我默默地走回了教室�？伤齾s眨著水汪汪的大眼睛跟我交朋友。

　　接下來(lái)的時(shí)間我們一發(fā)不可收拾：上課的時(shí)候我們偷吃一塊糖，然后互相包庇；上廁所的時(shí)候，總是趁對(duì)方不注意，潑一手水，然后相視一笑……我們像一對(duì)孿生姐妹一樣，心心相印，總希望對(duì)方是好的。

　　那一天，身為宣傳委員的我，正在教室背后不亦樂(lè)乎地畫(huà)著黑板報(bào)，可突然我的肚子一陣猛得疼痛，接著我彎下了腰。她像一枚炮彈一樣沖了過(guò)來(lái)，一把扶住了我，又摸頭，又摸手的，直問(wèn)我哪里不舒服，我向她坦白了，接著告訴她我的板報(bào)還沒(méi)做完，想讓她幫我做的時(shí)候，她二話不說(shuō)，抄起袖子就幫我畫(huà)了起來(lái)，一行汗水在她的額頭像鉆石一樣發(fā)光，我趴在桌子上聞到一股梨花香……

　　窗口的青藤愈長(zhǎng)愈發(fā)，樹(shù)蔭里的蟬兒越叫越響，又是夏末，又是秋初，你我卻分開(kāi)了。你還好嗎？那朵像梨花一樣的女孩，那個(gè)我最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的朋友，我想念你，懷念你在的日子。

　　懷念的日子作文12

　　懷念花開(kāi)的日子

　　歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。——題記

　　余暉向太陽(yáng)傾盡了所有的黃金，而向月亮則以淡淡的淺黃。天空包含了一天的歡樂(lè)與苦悲，到夜晚便爆發(fā)出來(lái)�；�作一絲流螢，散去，淡去，去尋找花開(kāi)的日子。

　　懷念花開(kāi)的日子，我想起了江山如此多嬌。

　　看那山頭、田間、西邊、河畔，或淡妝濃抹，或零星點(diǎn)綴。山頭的野花，叫得上名字的，叫不上名字的，爭(zhēng)相奪目、競(jìng)相開(kāi)放。田間的朵朵小花與碧綠的莊稼相映襯，別用一番情韻。溪邊不起眼的小花，隨著溪水的拍打聲，也隨聲歡快起來(lái)。就連家里菜園柵欄上也攀附著兩三朵小花，點(diǎn)綴著那一方的寂寞。花開(kāi)的日子，一掃深秋的蕭瑟和寒冬的孤寂，大地一片秀色，江山盡顯妖嬈。

　　懷念花開(kāi)的日子，我想起了生活是如此精彩。

　　自打我出生以來(lái)，就不喜歡戶外活動(dòng)，村里人都叫我“小少爺”。然而每到花開(kāi)的日子，我就抑制不住我心中的喜悅，我沖向大自然的懷抱中，徜徉在花的海洋里，呼吸著新鮮的空氣，令我駐足難返。我心中的煩惱早已拋到腦后，所有的陰霾都煙消云散。我從來(lái)沒(méi)又發(fā)現(xiàn)過(guò)花開(kāi)的日子是如此多姿。

　　懷念花開(kāi)的日子，我想起了生命是如此多嬌。

　　成群的蝴蝶在花間翩翩起舞，勤勞的蜜蜂在花間忘情勞作，歡快的鳥(niǎo)兒在花間盡情歌唱，到處洋溢著生命的氣息。在我的窗前就有一株美人蕉，它每天用高度記錄著生命的價(jià)值。陣陣狂風(fēng)，陣陣暴雨，真真驚雷都無(wú)法讓它折服，都無(wú)法讓它彎腰。它以頑強(qiáng)的姿態(tài)向人們展示了生命的堅(jiān)強(qiáng)。

　　花開(kāi)的日子是那樣驚艷，卻也是那樣短暫。遍地落花之時(shí)也就是我最感傷之時(shí)，我所能做的就是在無(wú)花的日子懷念無(wú)花的日子，讓它成為我記憶中永不褪色的珍藏。

　　懷念的日子作文13

　　如今，我正是意氣風(fēng)發(fā)的少年�；赝�小學(xué)的我，那時(shí)的日子，充滿天真，無(wú)知的快樂(lè)。想想現(xiàn)在煩瑣的學(xué)業(yè)，等等各種的事情讓我感到很不自在。這不禁讓我想起小學(xué)時(shí)候的日子了。

　　在那些日子里，我交了些許多志同道合的朋友，走過(guò)無(wú)數(shù)些日子。那時(shí)地一年級(jí)，邁著小步子，在草地上追趕著，嘻嘻打鬧著，嬌小的手在沙子上建造者自己的城堡。弄得手滿是泥土。

　　那是的二年級(jí)，那段時(shí)間的記憶已模糊不清，朦朦朧朧中記起那時(shí)，望慕著高年級(jí)級(jí)的大哥哥，大姐姐。多么希望能快點(diǎn)長(zhǎng)大，有時(shí)想想著，一直長(zhǎng)，會(huì)不會(huì)長(zhǎng)的比天還高啊。

　　那時(shí)地三年級(jí)，似乎懂了些知識(shí)，喜歡在“學(xué)弟”，“學(xué)妹”們�？帷Ｄ菚r(shí)地大伙，只想下課后，跑到大樹(shù)下，玩捉密藏，男生們愛(ài)玩些“戰(zhàn)斗類(lèi)”游戲。在游戲的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)忘記煩惱。

　　那時(shí)地四年級(jí)，同學(xué)們開(kāi)始好好享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。人們要是問(wèn)起夢(mèng)想是什么。我們總會(huì)是驕傲的說(shuō)道“我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家”。那年頭的科學(xué)家，很受歡迎，總是成為男生們的話題。那時(shí)，沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有現(xiàn)如今的互聯(lián)網(wǎng)，同學(xué)們依舊玩的很開(kāi)心，無(wú)話不說(shuō)。猶新得記得，那是的每個(gè)人手里都有一個(gè)溜溜球，它成為當(dāng)時(shí)風(fēng)靡全校的玩具，每個(gè)人也都能露上兩手。玩的好的，便讓大家陳贊。

　　到了五六年級(jí)，大家蠻是愛(ài)學(xué)習(xí)的，老師總是說(shuō)“考不上高中該怎么辦”。同學(xué)們也都很緊張，唯一的就是體育課可以放松放松，每每有體育課的時(shí)候，大家總是很高興，即使很累，但身心也輕松了不少，臨近畢業(yè)時(shí)，大家也都在寫(xiě)同學(xué)錄，也在惜別之時(shí)，珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>

　　小學(xué)的日子一去不復(fù)返，但那段時(shí)間讓我們留戀，雖已成長(zhǎng)，但唯一讓我們不后悔的是那段日子有了同學(xué)們的陪伴。

　　懷念的日子作文14

　　“隨風(fēng)奔跑自由是方向”

　　——題記

　　自由，宛若星空，又藍(lán)又美。

　　自由，是珍貴同年的結(jié)晶。童年時(shí)代，真的很自由，像一幅迷人的畫(huà)，勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事；像一支華美的短笛，奏出了我多少美好的幻想；像一抹絢麗的茉莉，兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)茉莉花散發(fā)出醉人的芳香。

　　懷念兒時(shí)的那段想睡就睡，想玩就玩，想笑就肆無(wú)忌憚的大笑的那種無(wú)拘無(wú)束的生活。

　　記得那個(gè)云淡風(fēng)輕的下午，我參加高考的姐姐對(duì)我講：“你們真好，如此自由。”我納悶道：“自由？你們長(zhǎng)大了不比我們自由么？”“哎！”姐姐苦嘆道“我們整天就像關(guān)在籠子里學(xué)習(xí)的機(jī)器�！�

　　如今我邁入了高中的大門(mén)，再無(wú)心思在公園嬉戲、散步；再也沒(méi)有舉著冰激凌與好友談笑。取而代之的是整天坐在承兌的課本旁，往往方方的天空，手仍舊不停的在草稿紙上游動(dòng)著，眼睛不停的跟隨著本本書(shū)籍，腦海不停的刻下條條概念，一陣悠閑的時(shí)光成了難得的奢飾品�？荚囀Ю麜r(shí)，更象極了一只落伍的大雁，找不到自己的位置和方向，陷入了無(wú)盡的迷�；炭�，生活空間是如此的波瀾不驚，慘淡而蒼白的時(shí)光在生活的低谷中慢慢流失。

　　會(huì)想起那段可以什么都不想，愜意的在公園和伙伴們玩耍的日子，嬉笑打鬧

　　談天說(shuō)地、閑庭信步，和伙伴們?nèi)缤�馬蜂一般的竄來(lái)竄去，鬧成一鍋粥的時(shí)光成了我最珍貴的自由時(shí)光的記憶。一種簡(jiǎn)單的“少年不識(shí)愁滋味”的單純快樂(lè)。

　　自由，婉若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出閃閃的星光！真懷念啊······

　　懷念的日子作文15

　　自出生以來(lái)，我們一步一個(gè)腳印地前行，那最歡快而又扭扭歪歪的便是自老校走過(guò)的那一段。

　　——題記

　　老校，是我們一家對(duì)媽媽過(guò)去工作的那所學(xué)校的稱呼，那所學(xué)校，見(jiàn)證了我太多的成長(zhǎng)，在那里，留有我最快樂(lè)天真的時(shí)光。

　　每每聽(tīng)到別人說(shuō)到童年，我第一個(gè)想到的總是那一個(gè)片段。生病了，因?yàn)槟菚r(shí)還小不會(huì)吃片狀的藥，讓醫(yī)生磨成粉末，便出現(xiàn)了如此有戲劇性又悲壯的一幕：中午放學(xué)后，熙熙攘攘的人群中，一個(gè)小女孩趁著人多在里面擠來(lái)擠去作拼命狀，后面的母親手中端著藥和水追啊追。然而每次想到這個(gè)場(chǎng)景都會(huì)哭笑不得，感慨道，不知道n年后的那群學(xué)生，還記不記得有那么一個(gè)小女孩，被他們敬愛(ài)的老師如猛虎般地追趕著。

　　老校的食堂邊有片池塘，里面種滿了荷花，那曾是我們那群孩子的樂(lè)園。夏季滿塘的荷花似乎怎么也摘不完，即使被我們摘了許多做游戲，可仍是一大片一大片傲然地挺立著。我們喜歡荷花，也不免把它們摘下來(lái)放入飲料瓶中裝點(diǎn)我們的家。秋季也是我們喜歡的季節(jié)�；�落水枯，留下滿塘的泥土。于是，我們便隨著大人下去摘蓮藕，捉泥鰍�？傊�，荷塘的歡樂(lè)總是少不了，我們的笑聲浸滿了那里的每一塊土地，每一顆種子。

　　可在不久之后，我和媽媽便搬到了爸爸所在的學(xué)校。慢慢的我也懂事了，長(zhǎng)大了，不再讓媽媽追著吃藥，那里也沒(méi)有那么一片池塘，沒(méi)有那樣滿池的荷花。

　　總會(huì)時(shí)不時(shí)的想起老校想起那時(shí)的歡樂(lè)，可終是沒(méi)有再回去過(guò)還是要說(shuō)再見(jiàn)。

　　再見(jiàn)了老校，再見(jiàn)了那時(shí)的時(shí)光。

　　懷念的日子作文16

　　童年如一曲旋律悠揚(yáng)的歌，每一個(gè)音符都有它的故事；童年好似一只大河蚌，里面蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)高潔耀眼的珍珠。童年，我懷念你！

　　歡樂(lè)

　　童年珍藏著我無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。記得那時(shí)小學(xué)四年級(jí)，一個(gè)寒冷的冬天。我們班的同學(xué)特別流行玩“大埋活人”，就是用雪把人埋住。我一開(kāi)始不愿意玩，覺(jué)的這游戲太低俗，可這個(gè)游戲像吸鐵石一樣深深地把我吸引住了。我們用手心手背配倒霉，誰(shuí)倒霉就埋誰(shuí)。老天爺一點(diǎn)兒也不公平，總是我倒霉。哎，沒(méi)辦法不能玩賴呀。我躺在雪地上，同學(xué)們手捧著潔白的雪，像舉行儀式似的，莊重的撒在我的身上。埋好以后，我費(fèi)盡力氣的站起來(lái)。臉上、身上、鞋里都是雪，活像一個(gè)笨重的大白熊。大家看到我這副模樣，都捂著嘴哈哈大笑。我呢，站在那兒也跟著傻呵呵的笑。盡管回到家里，會(huì)受到媽媽的指責(zé)，可心里仍然很歡樂(lè)。童年總是無(wú)憂無(wú)慮，充滿歡聲笑語(yǔ)。

　　眼淚

　　眼淚可是童年的標(biāo)志。小時(shí)候，因?yàn)槟晟贌o(wú)知，誤吃了辣椒，眼淚像斷了線的珠子一樣，吧嗒吧嗒往下掉。受到爸爸媽媽責(zé)備的時(shí)候，只要趴到床上，裝模作樣的嗚嗚哭兩聲，爸媽只定投降。童年的眼淚最珍貴。

　　不舍

　　在中學(xué)的前幾天，大家經(jīng)常聚一起談?wù)撽P(guān)于“以后什么時(shí)候見(jiàn)面”“會(huì)不會(huì)分到一個(gè)中學(xué)”之類(lèi)的問(wèn)題。因?yàn)榇蠹倚睦锒济靼住�—上了中學(xué)，我們就是中學(xué)生，是青少年；上了中學(xué)，以往歡樂(lè)的童年時(shí)光一去不復(fù)返。童年。正隨著年齡的增長(zhǎng)悄悄溜走。

　　童年，是我心底里最珍貴的，最值得留戀的回憶。歡樂(lè)、眼淚、不舍是你這曲優(yōu)美之歌的主旋律。我真懷念童年的日子。

　　懷念的日子作文17

　　光陰似箭，日月如梭。小學(xué)生活，早已成風(fēng)，化作歷史，擦肩而過(guò)，同學(xué)們的名字與長(zhǎng)相已逐漸模糊，只有那美麗而寬闊的校園，仍舊清晰地展現(xiàn)在我的腦海中。

　　早晨8點(diǎn)開(kāi)始，校園生活就開(kāi)始了。一直到下午5點(diǎn)，都在與校園“親密接觸”。自然而然，我和校園之間就有了感情。此時(shí)此刻，我腦中出現(xiàn)了生機(jī)勃勃的校園，出現(xiàn)了嬉戲玩耍的同學(xué)，出現(xiàn)了校園中的一草一木，出現(xiàn)了……

　　忘不了，六年來(lái)校園給予的呵護(hù)；忘不了，六年來(lái)校園給予的快樂(lè)；忘不了，六年來(lái)校園給予的教育；忘不了，……

　　還記得那一次科學(xué)課上我們抓昆蟲(chóng)。那一聲聲呼喊，一次次驚訝，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記；還記得我們?cè)谛�園中開(kāi)展讀書(shū)節(jié)。那叫賣(mài)聲，喊價(jià)聲，久久回蕩在我耳邊；還記得在校園里開(kāi)辦的T-shirt秀，那衣服中央自畫(huà)的絢麗奪目的圖案與顏色，我將永遠(yuǎn)珍藏于心……我們?cè)谛�園開(kāi)展了許多有趣兒的活動(dòng)，雖有許多忘記，銘記的只有一點(diǎn)：校園給了我快樂(lè)與歡笑。

　　一年級(jí)時(shí)的1+1，二年級(jí)時(shí)的1×1，三年級(jí)時(shí)的四則運(yùn)算，四年級(jí)時(shí)的分?jǐn)?shù)，五年級(jí)時(shí)的小數(shù)，六年級(jí)時(shí)的百分?jǐn)?shù)……小學(xué)學(xué)到的東西簡(jiǎn)直多如繁星，很多我已記不太清楚，銘記的只有一點(diǎn)：學(xué)校給了我知識(shí)和智慧。

　　小學(xué)六年，我從一年級(jí)時(shí)一個(gè)童稚的孩童，不經(jīng)意間成了一個(gè)全面發(fā)展的少年。成長(zhǎng)的過(guò)程我已記不得，銘記的只有一點(diǎn)：學(xué)校給了我成長(zhǎng)。

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)校記錄了我的成長(zhǎng)，豐富了我的知識(shí)，給了我笑聲與歌聲……

　　想念和你在一起的日子，人民大道小學(xué)，你永遠(yuǎn)是我心中最神圣、偉大的殿堂。

　　懷念的日子作文18

　　“時(shí)間好快呀！姐姐！”

　　妹妹趴在窗邊，用著一種惋惜的眼神看著我。是呀，時(shí)間好快、好無(wú)情。

　　小時(shí)候，我是在老家長(zhǎng)大的。那時(shí)候的天，比現(xiàn)在的要藍(lán)；那時(shí)候的水，比現(xiàn)在的要清；那時(shí)候的我，比現(xiàn)在要快樂(lè)。那時(shí)候，我住在外婆家。外婆住在郊區(qū)，家里的后院有一大片種滿向日葵的土地。向日葵金燦燦的，一朵比一朵大，朵朵爭(zhēng)著向太陽(yáng)微笑。我總會(huì)好奇的問(wèn)外婆：“向日葵為什么總向著太陽(yáng)微笑呢？”外婆就會(huì)一邊撫摸著我的頭發(fā)，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“因?yàn)樘��?yáng)是個(gè)天使，他很善良，當(dāng)你離開(kāi)這里的時(shí)候，太陽(yáng)會(huì)帶你去個(gè)很美好的地方。”每次聽(tīng)到外婆說(shuō)，我就會(huì)纏著外婆，讓外婆帶我去那個(gè)美好的地方。可是，外婆很小氣，她不愿意帶我去�！昂煤昧粼谶@里，你也會(huì)很幸福的。”可是，我不理解……

　　外婆還種了好多南瓜，一個(gè)一個(gè)特別大。外婆偶爾會(huì)拿那些南瓜去賣(mài)，但是還會(huì)留很多在家里吃。外婆愛(ài)做南瓜糖水給我喝，還有南瓜餅。這實(shí)在讓我難以忘懷。外婆做的糖水是自然甜，從來(lái)不加任何白砂糖，可是那份甜，甜到心頭，甜到心里，沁人心脾。我一直都好奇怪，外婆的糖水為什么會(huì)那么甜，也不知道外婆的妙招在哪里。外婆做的南瓜餅，一點(diǎn)兒也不油也不膩�，F(xiàn)在的餐館里再也找不到以前外婆的味道了，那份感覺(jué)到哪里去了？

　　六歲那年，外婆生重病住院�？墒怯捎谖以趶V東讀書(shū)，沒(méi)有辦法回去探望外婆。不久，媽媽告訴我一個(gè)消息：外婆離開(kāi)了，到一個(gè)美麗的地方去了。我那時(shí)沒(méi)有感到悲傷，反而是對(duì)外婆的羨慕和氣憤。羨慕外婆可以到太陽(yáng)公公的美麗的地方去了，氣憤外婆為什么不帶我一起去。

　　我一直在想：外婆，你見(jiàn)到太陽(yáng)公公了嗎？

　　懷念的日子作文19

　　又是一年的秋天，窗外梧桐樹(shù)的葉子已成了金黃色，悠悠揚(yáng)揚(yáng)的笛聲從耳邊傳來(lái)，一轉(zhuǎn)身，梧桐的葉子已落了一地……

　　真想走在梧桐樹(shù)下，踩著滿地的落葉，陪著古老的梧桐，傾聽(tīng)美麗的故事。一陣清風(fēng)拂來(lái)，將我?guī)Щ啬沁h(yuǎn)去的時(shí)光……

　　小時(shí)候的我十分調(diào)皮，看見(jiàn)一個(gè)新奇的事物總要上去瞧一瞧。每年的春天只要看到天上搖擺的風(fēng)箏，我都會(huì)纏著父親給我買(mǎi)一個(gè)，直到看著爸爸把風(fēng)箏放上了天，我這才算安靜下來(lái)。接過(guò)父親遞來(lái)的風(fēng)箏線，舞動(dòng)的風(fēng)箏和我一起在跑�？墒�，不一會(huì)兒風(fēng)箏線斷了，我又傻傻地立在原地。

　　這段童年的日子也隨風(fēng)箏愈飛愈遠(yuǎn)……

　　還未上一年級(jí)，我便參加了繪畫(huà)班。每次畫(huà)畫(huà)我都很開(kāi)心，不光是因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)，還因?yàn)楫?huà)完了之后，就可以央求媽媽為我買(mǎi)爆米花了�！班枇ㄅ纠病钡穆曇羰俏易�?lèi)?ài)聽(tīng)的。爆米花就要出鍋了，當(dāng)打開(kāi)鍋蓋的一瞬間，香味徑直鉆入我的鼻腔，令人十分享受。心滿意足地拿著滿滿一大袋的爆米花，慢慢地品味�？墒�，一會(huì)兒，香味散盡了，我又不想再吃了。

　　這段童年的日子也隨爆米花的香味愈飄愈遠(yuǎn)……

　　直到上了小學(xué)，我的家里還會(huì)擺上幾個(gè)彩色的風(fēng)車(chē)。一有空閑，我就喜歡拿著它，任由調(diào)皮的風(fēng)兒玩耍著它。我樂(lè)意和風(fēng)兒一起分享，五彩繽紛的風(fēng)車(chē)就成了我腦海中最深的記憶�？墒�，一會(huì)兒，風(fēng)停了，風(fēng)車(chē)不轉(zhuǎn)了，我又失去了玩風(fēng)車(chē)的興趣。

　　這段童年的日子也隨風(fēng)兒愈吹愈遠(yuǎn)……

　　一陣清風(fēng)拂去，將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)�？催@身后，落葉積了一層，半空中還有一片正在旋轉(zhuǎn)的黃葉，我伸手接住了它，將它放在掌心，愿這些落葉能將我的回憶永遠(yuǎn)儲(chǔ)存，不隨風(fēng)兒遠(yuǎn)去…

　　懷念的日子作文20

　　從小到大，曾遇到過(guò)多少知心朋友？那天我們相遇在校園里，那一刻，我們的故事便開(kāi)始了。

　　懷念你的真誠(chéng)，懷念你的溫柔，懷念你的寬容，懷念你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　還曾記得那天……

　　望著桌上滿是叉叉的考卷，我整個(gè)人陷入了自責(zé)的深淵，不知道如何去面對(duì)它，一片迷茫。氣急之下，便揉成團(tuán)，丟進(jìn)垃圾桶，背上沉重的書(shū)包，走出了校園。細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了這一切，你低下腰，撿起了它，裝進(jìn)書(shū)包，急匆匆的追上我，說(shuō)“怎么了，忘記約定了，有福同享，有難同當(dāng)，你怎么撇下我一個(gè)人了�！薄拔摇�…”那不爭(zhēng)氣的淚水，落到嘴邊，甜甜的。

　　我們坐在橋頭上，依偎著，一直到很晚很晚。仰望天空，好美好美。月亮在朝我們微笑，星星在朝我們眨眼，此時(shí)此刻，仿佛整個(gè)世界都屬于我們，好快樂(lè)，好幸福。

　　第二天，當(dāng)走到教室的那一刻，我驚訝了！沒(méi)想到，那張被我遺棄的試卷卻安然無(wú)恙的躺在課桌上，密密麻麻的，全是講解，我明白了，是你是你，肯定是你！

　　畢業(yè)那晚，我們又坐在橋頭上，沒(méi)有了以往的寂靜，我的心，像一團(tuán)火在燃燒，無(wú)法停下�！按舸裟銥楹螌�(duì)我那么好，讓我如此放不下你，畢業(yè)了，以后沒(méi)有你的日子，我該怎么辦才好？”“沒(méi)有理由，記住‘海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，我們是永遠(yuǎn)的朋友！”

　　是的，沒(méi)有理由，愛(ài)讓這一切都沒(méi)有理由，那些言語(yǔ)早就無(wú)法形容我們之間濃濃的情誼。離別了，千言萬(wàn)語(yǔ)，都埋藏在心中，為的是不讓彼此更加難過(guò)，更加不舍。

　　懷念曾經(jīng)一起的日子，懷念曾經(jīng)美好的日子，懷念曾經(jīng)坐在橋頭上的我們。

　　朋友，深深的懷念，真摯的祝福，風(fēng)會(huì)帶給你，讓它代我陪伴你永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……