成長(zhǎng)，就像厚重的夜幕攔不住閃爍的群星，閃爍的群星，攔不住你心靈窗外耀眼的陽(yáng)光；成長(zhǎng)，就像朗朗的晴空，攔不住突來(lái)的暴雨，突來(lái)的暴雨攔不住你漸已遠(yuǎn)去的堅(jiān)毅背影；成長(zhǎng)，就像沉靜的秋夜，攔不住凄冷的北風(fēng)，凄冷的北風(fēng)攔不住你走向春天的穩(wěn)健腳步。而在我們成長(zhǎng)的路上，人生必修課就是嘗試，所以人都是在嘗試中成長(zhǎng)的！

那是前年的“六·一”兒童節(jié)，爸爸帶我去大夫山公園玩。那里的人可多了，我和爸爸好不容易才擠進(jìn)去，那兒正好有兒童攀爬比賽。看見小朋友們玩得熱火朝天，我躍躍欲試，“爸爸，媽媽，讓我試一試！”“好！”于是，我報(bào)名參加了比賽。

我做好了防護(hù)準(zhǔn)備，只聽見“砰”的一聲，對(duì)手們便以迅雷不及掩耳之勢(shì)向上爬。剛開始，我爬得也很快，只用了十分鐘就爬過(guò)了第一條線。這時(shí)，我回頭向下看了看——站在廣場(chǎng)上的爸爸由一米八的壯漢變成了小矮人。看到這幅場(chǎng)景，我頓時(shí)害怕了起來(lái)：這么高，我要是摔下去了怎么辦？正當(dāng)我心里打起了退堂鼓時(shí)，后面的對(duì)手們也都爬了上來(lái)，甚至要超越我了。我心想：決不能半途而廢！于是我便昂起頭繼續(xù)往上爬。

過(guò)了一會(huì)，眼看快到終點(diǎn)了，可是我感到筋疲力盡了，我的腿和手都開始顫抖了，腦海里也出現(xiàn)了一個(gè)一直在讓我放棄的“小人”正當(dāng)這時(shí)，下面?zhèn)鱽?lái)了熟悉的聲音：“灝灝，堅(jiān)持！走一步，再走一步！灝灝，你最棒！”原來(lái)是我的爸爸在給我加油。頓時(shí)，我渾身充滿了力量，腳蹬手抓，奮力向上爬�！耙�、二、一、二……”伴隨著口號(hào)聲，我終于到達(dá)終點(diǎn)了。我興奮極了，大喊道：“我成功啦！”

帶著勝利的喜悅我降到了地面。爸爸迎面沖過(guò)來(lái)，對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)：“你真棒！在生活中，還有遇到很多困難，如果你都像今天這樣不放棄自己的目標(biāo)，你一定會(huì)成為一個(gè)有用的人�！甭牭桨职謱�(duì)我的教誨，我緊緊的擁抱了爸爸。

到了初中，我讀到了莫頓·亨特的文章，他的父親用“走一步，再走一步”鼓勵(lì)亨特戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了自己，走下懸崖。我覺得：無(wú)論是誰(shuí)，都需要如此：循環(huán)漸進(jìn)，在嘗試中成長(zhǎng)，用心成長(zhǎng)。我忘不了那時(shí)勝利的喜悅，更忘不了爸爸對(duì)我的諄諄教誨！

經(jīng)過(guò)這件事，我明白了：做任何事都要勇敢地去面對(duì)，要有克服困難的決心。這又讓我想起了一句話：可怕的不是令你恐懼的實(shí)物，而是恐懼本身。“嘗試”就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路當(dāng)中。

篇二：讓我試一試作文800字初三

“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！�

——題記

有人說(shuō)，人生無(wú)窮的困難就是無(wú)數(shù)濃霧，直擋在眼前遮住通往成功的前進(jìn)路；那我說(shuō)，忽如其來(lái)的機(jī)遇便是把芭蕉扇，只需微微一扇便可撥云見日，看到筆直的通途�？蛇@“芭蕉扇“卻又不容易取，它金光閃閃令人羨慕卻又一看便知不是善茬。但取得這柄寶扇可也有秘訣，短短六個(gè)字——“勇敢的去嘗試”。

當(dāng)小學(xué)剛剛?cè)雽W(xué)之時(shí)，我便有了個(gè)心結(jié)——并不是在班上的成績(jī)太差至于難以立足，我的成績(jī)并不差�？墒俏覅s從未拿過(guò)任何獎(jiǎng)項(xiàng)，每次望著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上同學(xué)們的無(wú)盡風(fēng)光，我總是只能在臺(tái)下黯然神傷。既有怨自己不爭(zhēng)氣，又有對(duì)臺(tái)上同學(xué)的無(wú)盡羨慕。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，似乎成了一個(gè)我可望而不可及的圣地。

就這樣懷揣著夢(mèng)想過(guò)了兩年，我成績(jī)依舊，但仍然未有得獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，直到三年級(jí)方始得轉(zhuǎn)機(jī)。一天，老師交給我一份作文比賽的詳細(xì)說(shuō)明，還有我夢(mèng)寐以求的一張報(bào)名表。但當(dāng)我接過(guò)報(bào)名表時(shí)，我心中卻有了幾分躊躇。如果說(shuō)我的作文能在校內(nèi)名列前茅，可是若在全市又如何？我望見了前路那浩蕩無(wú)涯的濃霧——可能的失敗、落寞等，遮擋到只可見領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的模糊輪廓。我的心本在看到機(jī)會(huì)時(shí)興奮地升到了半空，但此時(shí)一想，卻又使它變化，不是重跌谷底，而是凍結(jié)為冰。

落寞、失敗如徹骨寒冰，可一絲希望卻又點(diǎn)上了御寒火苗，即便這次失敗又如何？轉(zhuǎn)念一想，機(jī)遇是需要把握的，若我不經(jīng)過(guò)一番嘗試，又怎么能知道自己的能力成否？每個(gè)人需要夢(mèng)想，不是為了望望不可及，而是為了實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在機(jī)遇便在眼前，讓我試它一試吧！

“老師，讓我試一試�！蔽蚁露�了決心，填好了報(bào)名表。在接下來(lái)的日子里，我積極準(zhǔn)備，最終交上了一份滿意的作文。看著作文，我心想這下至少算是問(wèn)心無(wú)愧了。

但嘗試帶來(lái)的結(jié)果卻讓我喜出望外，我的作文竟然如愿獲獎(jiǎng)。我欣喜若狂，心中點(diǎn)燃了自信的火苗，曾經(jīng)“領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)之愿“如今成為現(xiàn)實(shí)，而后又披荊斬棘，連獲榮譽(yù)。是啊，若不經(jīng)嘗試，如何得知結(jié)果？一切未塵埃落定，讓我試一試，最終才能掃散濃霧，結(jié)果揭曉。

篇三：讓我試一試作文800字初三

不試一試，又怎能發(fā)現(xiàn)那片天地。

——題記

文言文一流的作品，往往是為眾多學(xué)生所畏懼且抗拒的。按說(shuō)四大名著已是偏向于白話了，若無(wú)拼音注釋對(duì)孩童來(lái)說(shuō)也不易讀懂；何況不僅要讀懂，還要明白其中的道理。

剛讀《三國(guó)演義》，便是如此。對(duì)桃園結(jié)義、三顧茅廬、水淹七軍者早有耳聞，卻不曾窺得其真實(shí)面目，聽得說(shuō)都在《三國(guó)演義》內(nèi)，翻開書卻見密密麻麻全是字，生字熟字捆在一起，未曾開始向文義進(jìn)發(fā)便已被字詞擋在門外。

父親常說(shuō)要勇于嘗試，母親亦說(shuō)功夫不負(fù)有心人，都勸我試一試，將這令人生畏的厚書讀下去。

那就試一試吧！

目錄是頗整齊的，先是“宴桃園豪杰三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功”，而后有“屯土山關(guān)公約三事，救白馬曹操解重圍”，再者“曹丕廢帝篡炎劉，漢王正位續(xù)大統(tǒng)”，最末“薦杜預(yù)老將獻(xiàn)新謀，降孫皓三分歸一統(tǒng)”，于是乎三國(guó)完結(jié)。

往內(nèi)里看，看得出大意，依父親所言已經(jīng)足夠，不再深究。開首凈是戰(zhàn)亂瑣事，諸多名詞散布其間，大多不認(rèn)識(shí)，就認(rèn)為是極為枯燥的；只有“蒼天已死，黃天當(dāng)立；歲在甲子，天下大吉”讀來(lái)順口，記憶較為深刻，而趙忠、郭勝者流均被拋于腦后。

張讓、張角、桓靈二帝已將我對(duì)于此書的興致磨滅至幾乎為無(wú)，母親的出現(xiàn)使我又有了繼續(xù)看下去的勇氣。她予我看了長(zhǎng)坂坡趙子龍之事，使我對(duì)趙云一人生平極具興趣；母親又趁熱打鐵地鼓動(dòng)我在書里尋他的蹤跡，于是二次翻開了書。

細(xì)細(xì)尋去，劉關(guān)張出來(lái)了，十八路諸侯出來(lái)了，啖睛的夏侯惇出來(lái)了，裸衣罵賊的禰衡也出來(lái)了。此時(shí)才發(fā)覺出《三國(guó)演義》原也是極有趣的書，不過(guò)是看著不討喜罷了。

再看下去，便幾乎可以與書融在一處了。方為祭酒之死悲哀了小半天，又為舌戰(zhàn)群儒所驚艷；在桂陽(yáng)欽佩趙云忠義，于許昌感嘆獻(xiàn)帝不幸；雖說(shuō)仍不能完全讀懂，也是無(wú)法自拔了。

漸漸的，三國(guó)鼎立，剛開始的人物不少有離世的，我也成長(zhǎng)了許多�，F(xiàn)在是自己可以明白一些道理了的，于是對(duì)故事的理解較為不同了。譬如劉備，本以為是個(gè)好人，現(xiàn)在看來(lái)只是一些外表，可貴的是他能將這外表披在身上一生都沒掉；在這樣看來(lái)諸葛亮卻是愚忠了，但他確乎可以稱為一代賢相，“鞠躬盡瘁，死而后已”是為世人所熟知的，杜甫及陸游也大力稱贊和羨慕過(guò)他與先帝的君臣之情，況且他們又沒讀過(guò)《三國(guó)演義》，自然不是針對(duì)“多智而近妖”這一形象進(jìn)行評(píng)論的。

五年級(jí)的時(shí)候適時(shí)正式沉迷于這書了。也多虧當(dāng)初試了一試，才發(fā)現(xiàn)世上有這么一群人：他們?yōu)榱艘粋�(gè)信仰，一個(gè)他們根本沒有見過(guò)的、遙不可及的信仰，獻(xiàn)出自己的一生，甚至于不惜生命——盡管這看上去是可笑的，但實(shí)在令人肅然起敬。哪怕是最后依舊沒有成功吧，哪怕是親眼見證它的覆滅吧，哪怕是仰望蒼天感慨命運(yùn)吧，他們究竟是為之瘋狂地奮斗了一番。

如果沒有翻開這本書，或許就不可能遇見那群人吧。

篇四：讓我試一試作文800字初三

只有敢于嘗試寒冬的刺骨，才會(huì)迎來(lái)春天的溫馨。

——題記

敢于嘗試是一種美麗。幼鳥因?yàn)閲L試打破束縛才能破殼而出；雄鷹因?yàn)閲L試飛越山巔才能盡情翱翔。嘗試，是勇氣，是挑戰(zhàn)自我、超越自我的勇氣；嘗試，是意志，是堅(jiān)持不懈、不言放棄的斗志。只有敢于嘗試，才有可能走向成功的彼岸。

嘗試，讓我品嘗到了成功的喜悅。校運(yùn)會(huì)女子4x200米接力賽現(xiàn)場(chǎng)，廣播里通知運(yùn)動(dòng)員開始檢錄了，我們班一名運(yùn)動(dòng)員卻突然身體不適，無(wú)法參加比賽。班上同學(xué)你看看我，我看看你，誰(shuí)來(lái)替補(bǔ)呢？短暫的沉默中，我卻思考了很多很多。我知道，如果只有三個(gè)人參加接力跑，檢錄時(shí)自然會(huì)按棄權(quán)處理；我知道，只剩下幾分鐘就要開始比賽了，必須要盡快確定好參賽選手；我也知道，雖然自己在體育課表現(xiàn)平平，跑步速度算不上很快，也許我會(huì)失敗，但在這個(gè)緊要關(guān)頭，我為什么不去試一試呢？“老師，我來(lái)吧，請(qǐng)讓我試一試。”我堅(jiān)定地說(shuō)出自己的想法。班主任老師朝我贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。

比賽即將開始，我爭(zhēng)分奪秒，與其他三位選手商定了接力順序。表面上我面不改色、波瀾不驚，內(nèi)心實(shí)則緊張不安、壓力很大，祈求不要拖小組后腿。比賽時(shí)間到了，我深呼吸一口氣，走上跑道，等待接第二棒�？吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們鼓勵(lì)的眼神，我漸漸平靜下來(lái)，內(nèi)心不再緊張不安，取而代之的是一定要超常發(fā)揮的必勝?zèng)Q心。

裁判員的哨聲吹響了，第一棒的同學(xué)如離弦的箭沖了出去，接力第二棒的我，頓時(shí)信心倍增，在起跑線準(zhǔn)備好接棒�！胺攀忠徊�！”我暗暗告訴自己。來(lái)了來(lái)了，我努力伸出手接到棒，拼了命地向前跑，兩條腿如螺旋槳般旋轉(zhuǎn)起來(lái)，越跑越快，我眼角余光瞄見后面緊跟著一個(gè)人，我咬緊牙關(guān)，“跑快點(diǎn)，再快一點(diǎn)，堅(jiān)持住”，這是我心里唯一的念頭。還有50米，耳邊同學(xué)的加油聲猶如一針強(qiáng)心劑，我渾身充滿力量，腳下生風(fēng)，一鼓作氣跑到終點(diǎn)，順利把接力棒傳給第三個(gè)人，任務(wù)完成了。我癱坐在地上，感覺到前所未有的累，可當(dāng)同學(xué)們贊嘆說(shuō)我跑得比在體育課上任何一次都要快得多，我心中甜如蜜糖。比賽結(jié)果宣布了，我們班是第一名。剎那間喜悅涌遍全身。

沒有嘗試就不會(huì)成功。這次嘗試，讓我成功地超越自己，收獲自信，實(shí)現(xiàn)自我升華。自古成功在嘗試，不嘗試永遠(yuǎn)都不會(huì)成功，而勇敢的嘗試是成功的一半。只有敢于嘗試寒冬的刺骨，才會(huì)迎來(lái)春天的溫馨。