紅領(lǐng)巾愛勞動

勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，假期里，我們以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題號召全體同學(xué)踐行“勞動最光榮”這一思想，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。我們建議大家利用假期時間，學(xué)習(xí)勞動技能（洗衣，做菜，掃地，整理等）、參與垃圾分類、書寫勞動日記等形式。

紅領(lǐng)巾愛運動

習(xí)爺爺曾對少先隊員們說道：“文明其精神，野蠻其體魄�！蔽覀兘ㄗh隊員們在假期積極參與體育鍛煉，學(xué)習(xí)一種運動技能，每天運動半小時，堅持跳繩、跑步等體育活動，強健體魄，爭當(dāng)“運動小達(dá)人”。

紅領(lǐng)巾愛閱讀

長長的暑假里，選幾本名著，靜靜地坐下來讀，到書籍的海洋中汲取知識，拓寬視野，同時堅持每天閱讀三十分鐘，養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。

建議及要求：隊員們利用暑假時間，認(rèn)真閱讀，撰寫一篇讀后感，開學(xué)后，學(xué)校將進(jìn)行集中展評，評選出“閱讀小能手”，并推選優(yōu)秀作品備選參加比賽。

紅領(lǐng)巾愛繪畫

借生長在偉大時代對未來的視角，禮贊祖國發(fā)展，社會進(jìn)步和對未來的期待，以“我身邊的‘中國’”為主題，表達(dá)對祖國的熱愛和贊美，用繪畫、兒童畫、書法等美術(shù)形式表現(xiàn)，類型及作品大小不限。

紅領(lǐng)巾愛攝影

結(jié)合年度時事主題，借生長在偉大時代的中國少年的視角，來表達(dá)國家發(fā)展、社會進(jìn)步、生活美好以及對未來的期待等。

1、以“我身邊的‘中國’”為主題，學(xué)生和家長可自愿選擇圍繞主題，共同進(jìn)行策劃，以錄制微視頻的方式參與；

2、視頻要求：mp4通用格式、橫屏、清晰度不低于720P。

篇二：2023年小學(xué)暑假特色實踐作業(yè)

親愛的同學(xué)們：

盈盈夏風(fēng)，聲聲蟬鳴，一個學(xué)年結(jié)束，我們又迎來了快樂的暑假。為了讓同學(xué)們度過一個充實、快樂、有意義的假期，學(xué)校給同學(xué)們精心設(shè)計、布置了不同類型的暑期特色實踐作業(yè)。希望同學(xué)們的暑假生活能多一份樂趣，多一份充實，也多一份精彩。在這個五彩繽紛的夏日里，祝同學(xué)們快樂成長，收獲多多！

同學(xué)們，讓我們乘上“快樂大巴”，在豐富多彩的暑假特色實踐作業(yè)中，開啟繽紛多彩的暑期旅行吧！

“暑”你最自律

有好的計劃才能讓你們的暑假生活變得多姿多彩，想必你們的小腦瓜里已經(jīng)裝著滿滿的計劃了吧？那么，現(xiàn)在就拿起你的彩筆，為自己設(shè)計一份《我的暑假目標(biāo)清單》吧！低年級的小朋友們可以尋求爸爸媽媽的幫助。

可以參照下圖設(shè)計，選用A4紙張進(jìn)行設(shè)計，做到精美、實用、積極向上。

“暑”你最會讀

一本好書，是歷史的訴說，是智慧的結(jié)晶，是精神的傳遞。暑假里，同學(xué)們在休閑之余能夠做到與書為伴，在閱讀中感受語言文字的魅力，在書海里習(xí)得文學(xué)世界的精彩。同學(xué)們要通過“多讀書、讀好書、會讀書”，每天閱讀一小時，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。本學(xué)期暑假，請同學(xué)們至少閱讀三本經(jīng)典好書、并能講述或書寫讀書感受。

要求：

1、自行選擇摘抄本；每天閱讀后可以摘錄好詞好句；也可以寫寫自己的讀書感受，有興趣的同學(xué)還可以配圖。文字?jǐn)?shù)量不限，貴在堅持。注意每日一定標(biāo)清日期、閱讀書目、主要人物哦！

2、喜迎二十大，爭當(dāng)好隊員，可以此為契機在家長的指導(dǎo)下，閱讀一本紅色書籍，緬懷紅色崢嶸歲月，領(lǐng)略紅色文化魅力，激發(fā)愛國愛家愛閱讀的情懷。

以A4紙小報形式，記錄自己讀的是哪一本書籍，學(xué)習(xí)之后的感受是什么，可配圖或附上自己閱讀時的一張照片。

“暑”你最會練

制定假期強身健體計劃，學(xué)會一項運動技能，按照計劃打卡進(jìn)行體育鍛煉，養(yǎng)成體育運動習(xí)慣。

要求：

通過假期養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣，學(xué)習(xí)一樣體育技能。注意過程性材料的收集，可以制作視頻、健身安排表、技能展示圖集，或者其它你能想到的形式去完成。

“暑”你最自立

勞動創(chuàng)造價值，習(xí)慣成就未來。在假期里，希望同學(xué)們堅持每天幫助家長做力所能及的家務(wù)，學(xué)習(xí)幾種勞動技能，在學(xué)習(xí)中享受勞動的樂趣，并養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。

一至三年級建議：

1、每天整理自己的床鋪和學(xué)習(xí)用品，做到整齊，有條理。

2、飯前準(zhǔn)備餐具，飯后收拾餐具。

3、夏季自己的換洗衣物自己清洗。

四至六年級建議：

1、主動幫助家人完成一些力所能及的家務(wù)活，如清洗餐具，清理日常垃圾等。

2、清洗自己和家人的換洗衣物。

3、學(xué)會做一兩道簡單的菜（或一道夏日甜品）。

成果展示：將勞動實踐的過程用照片+文字或繪畫+文字的方式記錄下精彩的瞬間，制成彩色圖片，一張A4紙上下排版兩張圖片。

“暑”你最會寫

堅持練習(xí)書法能陶冶性情，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，請同學(xué)們根據(jù)自己實際情況每日練習(xí)硬筆或軟筆。硬筆可以是書法本，也可以是田字格本。每日堅持練字一頁，一、二年級要求是鉛筆字；其余年級是鋼筆字或者毛筆字。

開學(xué)后每人上交一份最優(yōu)秀的書法作品。

“暑”你最愛國

追溯崢嶸歲月，無數(shù)革命先烈在歷史的長河中堅守信仰、舍身為國。展望今朝，革命兒女薪火相傳，紅色革命傳統(tǒng)生生不息，代代相傳。

1、參觀紅色基地

我們的家鄉(xiāng)及周邊有著許多紅色足跡等著我們?nèi)プ穼ぃ�假期里，你可以和爸爸媽媽一起走進(jìn)紅色教育基地，聽紅色故事、踏英雄事跡，用實際行動傳承紅色基因。

2、觀看紅色文化經(jīng)典電影

同學(xué)們可以觀看《建黨偉業(yè)》《開國大典》《建國大業(yè)》《集結(jié)號》《風(fēng)聲》《智取威虎山》《百團大戰(zhàn)》等紅色電影，了解黨100周年歷史，積極弘揚紅色能量，讓紅色基因一代又一代地傳承下去。

要求：A4紙上，以圖文并茂的形式，記錄尋訪足跡或者觀影感受。

“暑”你最文明

文明，是城市發(fā)展的靈魂；文明，是城市進(jìn)步的標(biāo)志。作為小公民，我們有責(zé)任有義務(wù)用自己的行動為我們家鄉(xiāng)文明城市創(chuàng)建工作再添一份力量。暑假期間，你們可以在父母的陪伴下，走進(jìn)社區(qū)、走上街巷，積極參與“小手拉大手”志愿服務(wù)活動，踐行志愿精神，融入到“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的旗幟下，用真誠的服務(wù)展示志愿者團結(jié)互助、真情奉獻(xiàn)的新形象，為構(gòu)建和諧文明的欒川貢獻(xiàn)力量！

用A4紙小報形式，記錄自己參加的一項志愿活動，可配圖或附上自己參加活動時的心情以及感受。

快樂的暑假生活即將拉開帷幕，同學(xué)們在開心度假之余，一定要把安全放在首位哦！祝同學(xué)們度過一個快樂、充實而有意義的暑假！