第1篇：豐碑讀后感450字

在我國的*歷史中，無數(shù)先烈用自己的血肉之軀鑄就了我們今天的幸福生活，他們像一座座豐碑，屹立在歷史的天地之間，無言地向后代講述歷史的艱*和曲折。當我讀了豐碑這篇文章后，那位*需處長的身影隱隱約約的浮現(xiàn)在我的腦海里。

紅*的隊伍在*天雪地里艱難的前進�？耧L呼嘯，大雪紛飛。可想而知，當時的天氣是多么的寒冷�。�

將*早已把他的馬讓給了重傷員，等待他們的是惡劣的環(huán)境和殘酷的戰(zhàn)斗，可能吃不上飯，可能睡雪窩……看到這兒，我覺得那個浪費糧食的自己好可恥！

隊伍放慢了前進的速度，前面有許多人圍在一起。怎么回事呢？原來是有人凍死了，將*快步朝前走去。一個凍僵的老戰(zhàn)士，依靠光**的的樹干坐著。身上落滿了雪，單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上�？吹竭@里，我又覺得自己太任*了，只穿了兩三天的衣服覺得不好看，就又纏著母親買新的。而紅*戰(zhàn)士當時有的還沒棉衣穿，穿著單薄而又破舊的衣服。

將*的臉*頓時嚴峻起來，他對*務(wù)員說：“把*需處長叫來！為什么不給他發(fā)棉衣？”

這時，有人小聲地告訴將*：“他就是*需處長……”

將*愣住了，我猜他一定在想：*需處長是這樣的無私奉獻！國家有這樣的人才，一定會打勝仗的。

我們今天的幸福生活，是無數(shù)*先烈的血肉之軀鑄就的。讓我們珍惜今天這來之不易的生活吧！

第2篇：《豐碑》讀后感450字

在眾多紅*經(jīng)典故事中，最?我感動的就是《豐碑》了。

《豐碑》講述了紅*長征過程中，一位老戰(zhàn)士把棉衣給了其他戰(zhàn)友，自己被凍死在雪地里，他，就是*需處長。

在這個故事里最讓我感動的就是那句“他就是*需處長”這個被凍死的老戰(zhàn)士就是*需處長！他沒穿棉衣，身上只有一件破舊單薄的衣裳，所有人都震驚了。他是*需處長，他完全可以讓自己先穿暖再給別人發(fā)棉衣，但他沒有這么做，相反，他還把自己的棉衣給別的戰(zhàn)士�；蛟S，因為老戰(zhàn)士的棉衣，更多的人活了下來，他這種舍己為人的精神真是可歌可頌，可歌可泣。

讀完這個故事，再回想我以前，不禁低下了頭。以前的我都是先考慮自己，再考慮別人。記得我四年級時當過吃飯的桌長，每次有雞米花，雞腿或香腸時都要桌長來分。每當這時，我都會把最大的分給自己，把小的分給別人。有一次，餐桌上有雞腿和香腸，我正要分雞腿，我對面的同學立刻把最大的香腸夾到了自己碗里。我本來想給他稍大的雞腿，見他拿了最大的香腸，就毫不猶豫地給了他最小的雞腿。

*需處長舍己為人，克己奉公的精神就像一塊豐碑，一只矗立在我的心中。

第3篇：讀豐碑450字讀后感

讀了這個故事，我知道了紅*隊伍在*天雪地里難苦的前進著，讀《豐碑》有感450字。*需處長是紅*中發(fā)棉衣的人，他的任務(wù)就是將衣服給士兵度過這風雪中。*需處長給士兵發(fā)完了，他自己想穿上時候。看見還有一個士兵沒有棉衣，在搓搓手，*需處長就把自己的棉衣給了那個士兵。我覺得*需處長可能在想“不能讓那個士兵活活的死了”，。因為，犧牲我沒有關(guān)系而犧牲他就等于犧牲紅*的一個才華�！彼�的行為讓我想到先人后已，舍小家，保大家，絕不以權(quán)某私，以權(quán)保貴。但是，卻少了一位舍已為人的人呀，真是可惜呀，太悲慘了。讓我聯(lián)想到了，老師們?yōu)榱宋覀兡芸己贸煽儭０炎约豪鄢墒裁礃幼友�，在晚上熬夜背課文，而且，只有一點點的時間照顧你們的小寶寶呀，讀后感《讀《豐碑》有感450字》。老師們你們實在是太幸苦了，也非常非常累吧，也要幫我們改作業(yè)。下午放學的時候，以要幫我們差生輔導(dǎo)作業(yè)。老師的這種精神像*需處長那樣偉大各無私，老師和*需處長的行為太能讓我感動，也讓我們心需向他學習。

同學們，我們這一代人是祖國的花朵更是國家的棟梁，我們要把這種無私助人為樂的精神發(fā)揚下去，讓我們的祖國更加強大發(fā)達。