狠狠操网,91中文字幕在线观看,精品久久香蕉国产线看观看亚洲,亚洲haose在线观看

論述中國(guó)古代軍事思想(通用3篇)

中國(guó)古代軍事思想源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,光輝燦爛,在世界軍事思想發(fā)展史上占有突出地位。這是戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),血淋淋的理論財(cái)富,是智慧的結(jié)晶。 以下是為大家整理的關(guān)于論述中國(guó)古代軍事思想的文章3篇 ,歡迎品鑒!

第一篇: 論述中國(guó)古代軍事思想

  一、中國(guó)古代軍事思想發(fā)展歷程

 。ㄒ唬┟妊砍尚蜁r(shí)期(夏、商、西周)

  公元前21世紀(jì)至公元前8世紀(jì),我國(guó)先后建立了夏、商、西周3個(gè)奴隸制王朝。這是中國(guó)奴隸社會(huì)從確立、發(fā)展到鼎盛的整個(gè)歷史階段,也是我國(guó)古代軍事思想的初步形成時(shí)期。商代甲骨文、商周時(shí)期的金文中就有大量關(guān)于軍事活動(dòng)的記載。西周時(shí)期已出現(xiàn)《軍志》《軍政》等軍事著作,雖早已失傳,但這是我國(guó)古代軍事思想形成的重要標(biāo)志。由于對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)客觀規(guī)律認(rèn)識(shí)的局限,戰(zhàn)爭(zhēng)受迷信的影響極大,國(guó)家經(jīng)常以占卜、觀察星象等來(lái)決定戰(zhàn)爭(zhēng)行動(dòng),產(chǎn)生了以天命觀為中心內(nèi)容的戰(zhàn)爭(zhēng)指導(dǎo)思想;軍隊(duì)的治理以“禮”和“刑”為基礎(chǔ),“禮”主要適于上層的貴族和軍官,講究等級(jí)名分、上下有序,對(duì)下級(jí)和士兵的管理主要靠嚴(yán)酷的刑法。

 。ǘ┏墒旆睒s時(shí)期(春秋戰(zhàn)國(guó))

  公元前8世紀(jì)初到公元前3世紀(jì)末,即春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,它是我國(guó)從奴隸制向封建制的過(guò)渡時(shí)期。這是我國(guó)古代政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技大發(fā)展的一個(gè)歷史階段,也是古代軍事大發(fā)展的時(shí)期。階級(jí)矛盾的不斷深化,使戰(zhàn)爭(zhēng)連綿不斷,戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模擴(kuò)大,戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁而形式多樣。許多代表新興地主階級(jí)的軍事家和兵書(shū)著作不斷涌現(xiàn),從戰(zhàn)爭(zhēng)論、治兵論、用兵論及研究戰(zhàn)爭(zhēng)的方法論等方面,全面奠定了我國(guó)古代軍事思想的基礎(chǔ),標(biāo)志著我國(guó)古代軍事思想已基本成熟,F(xiàn)存最早、影響最大的就是春秋末期孫武所著的《孫子兵法》,它是新興地主階級(jí)軍事理論的奠基作,它標(biāo)志著封建階級(jí)軍事思想的成熟,成為后世兵書(shū)的典范。其他影響較大的兵書(shū)還有《吳子》《司馬法》《孫臏兵法》《尉繚子》《六韜》等。

  (三)充實(shí)提高時(shí)期(秦至五代)

  公元前3世紀(jì)初至公元10世紀(jì)中葉,是中國(guó)封建社會(huì)發(fā)展的上升階段。這期間主要經(jīng)歷了秦、漢、晉、隋、唐等幾個(gè)大的王朝。其中,漢、唐兩代是中國(guó)封建社會(huì)的盛世,軍事思想也進(jìn)一步得到了豐富和發(fā)展。秦以后進(jìn)入了以鐵兵器為主的時(shí)代,騎兵成為戰(zhàn)爭(zhēng)力量的主角,舟師水軍參戰(zhàn)也更多了,這就要求作戰(zhàn)指揮必須加強(qiáng)步、騎、水軍的配合作戰(zhàn)。從漢到隋曾多次發(fā)生如赤壁之戰(zhàn)、測(cè)水之戰(zhàn)等這樣大規(guī)模、多兵種大集團(tuán)的配合作戰(zhàn),在這些戰(zhàn)爭(zhēng)中,政治斗爭(zhēng)與軍事斗爭(zhēng)的結(jié)合,謀略與決策的運(yùn)用,以及作戰(zhàn)指揮藝術(shù)都達(dá)到了相當(dāng)高的水平。戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)展使得戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用和指揮藝術(shù)都得到高度發(fā)展,戰(zhàn)略思想也日臻成熟,諸葛亮的《隆中對(duì)》成為當(dāng)時(shí)戰(zhàn)略決策的代表。這個(gè)時(shí)期出現(xiàn)了許多總結(jié)軍事斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的兵書(shū),其中漢初出現(xiàn)的《黃石公三略》和后來(lái)的《李衛(wèi)公問(wèn)對(duì)》等,是傳世的重要著作。

 。ㄋ模┫到y(tǒng)完善時(shí)期(宋至清前期)

  公元960年到1840年,歷經(jīng)宋、元、明、清(前期)4個(gè)朝代,中國(guó)封建社會(huì)已進(jìn)入后期。火器逐漸普遍使用,使戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入了冷、熱兵器并用的時(shí)代。宋朝從建國(guó)之初,就面臨著民族矛盾擴(kuò)大、階級(jí)矛盾激化和統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾加劇的局面,當(dāng)政者為了維護(hù)統(tǒng)治,確立了兵書(shū)在社會(huì)上的正統(tǒng)地位,武學(xué)開(kāi)始納入國(guó)家教育體系。北宋中葉開(kāi)始重視武事,開(kāi)辦武學(xué),設(shè)立武舉,發(fā)展軍事教育。統(tǒng)治者為了教習(xí)文臣武將熟悉軍事,命曾公亮等編纂《武經(jīng)總要》,總結(jié)古今兵法和本朝方略,并頒布《孫子》《吳子》《司馬法》《六韜》《尉繚子》《三略》和《李衛(wèi)公問(wèn)對(duì)》為“武經(jīng)七書(shū)”,官定為武學(xué)教材。武舉的設(shè)立,武學(xué)的興辦,武經(jīng)的頒定,培養(yǎng)了大批軍事人才,繁榮了軍事學(xué)術(shù)。這個(gè)時(shí)期是中國(guó)古代軍事思想歷經(jīng)漫長(zhǎng)的豐富和發(fā)展之后,走上體系化的時(shí)期,成為我國(guó)古代兵書(shū)數(shù)量最多的一個(gè)時(shí)期。其主要表現(xiàn)是兵書(shū)數(shù)量繁多、門(mén)類(lèi)齊全;兵書(shū)概括性強(qiáng),自成體系。據(jù)《中國(guó)兵書(shū)總目》統(tǒng)計(jì),宋、元、明、清(不含近代)兵書(shū)總共有1815種,占我國(guó)古代兵書(shū)總數(shù)的3/4以上,而且內(nèi)容豐富,分門(mén)別類(lèi)地概括了軍事思想的各個(gè)方面,形成邏輯性較強(qiáng)的比較完整的體系。

  二、中國(guó)古代軍事思想的基本內(nèi)容

  (一)戰(zhàn)爭(zhēng)的起源、性質(zhì)和作用

  1.戰(zhàn)爭(zhēng)的起源

  《吳子》認(rèn)為:“一曰爭(zhēng)名,二曰爭(zhēng)利,三曰積惡,四曰內(nèi)亂,五曰因饑。”就是說(shuō)引起戰(zhàn)爭(zhēng)的原因有5個(gè)方面:一是爭(zhēng)奪霸主地位;二是爭(zhēng)奪土地、財(cái)產(chǎn)和人口;三是積恨深怨;四是國(guó)家發(fā)生了內(nèi)亂;五是國(guó)家發(fā)生了饑荒。

  2.戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)

  《吳子》指出:“一曰義兵,二曰強(qiáng)兵,三曰剛兵,四曰暴兵,五曰逆兵。”即禁暴除亂、拯救危難的軍隊(duì)叫義兵;仗恃兵強(qiáng)、征伐列國(guó)的軍隊(duì)叫強(qiáng)兵;因君王震怒而出師的軍隊(duì)叫剛兵;背理貪利的軍隊(duì)叫暴兵;不顧國(guó)亂民疲,興師伐眾而出征的軍隊(duì)叫逆兵。

  3、戰(zhàn)爭(zhēng)的作用

  《司馬法》指出:“是故殺人安人,殺之可也;攻其國(guó)愛(ài)其民,攻之可也;以戰(zhàn)止戰(zhàn),雖戰(zhàn)可也。”《尉繚子》則明確指出:“故兵者,所以誅暴亂,禁不義也。”

 。ǘ⿷(zhàn)爭(zhēng)與政治

  《孫子兵法》指出:“用兵者,修道而保法,故能為勝敗之政。”《尉繚子》指出:“兵者,以武為植,以文為種;武為表,文為里。”《淮南子•兵略訓(xùn)》指出:“兵之勝敗,本在于政……為存政者,雖小必存;為亡政者,雖大必亡。”《司馬法》指出:“以義治之謂正,正不獲意則權(quán),權(quán)出于戰(zhàn)爭(zhēng),不出于中人。”意思是說(shuō)采用符合正義的措施治理國(guó)家,這是正常的方法。用正常的方法達(dá)不到目的就要采取特殊的手段,特殊手段是以戰(zhàn)爭(zhēng)方式表達(dá)出來(lái)的,而不是以和平方式表現(xiàn)出來(lái)。

  (三)戰(zhàn)爭(zhēng)與經(jīng)濟(jì)

  經(jīng)濟(jì)是戰(zhàn)爭(zhēng)的物質(zhì)基礎(chǔ),戰(zhàn)爭(zhēng)是以巨大的物質(zhì)消耗為代價(jià)的,這一點(diǎn)我國(guó)古代軍事家認(rèn)識(shí)是比較深刻的。《孫子兵法》指出:“凡用兵之法,馳車(chē)千駟,革車(chē)千乘,帶甲十萬(wàn),千里饋糧;則內(nèi)外之費(fèi),賓客之用,膠漆之材,車(chē)甲之奉,日費(fèi)千金,然后十萬(wàn)之師舉矣。”因此,又指出“善用兵者,役不再籍,糧不三載,取用于國(guó),因糧于敵,故軍食可足也”。春秋時(shí)期的管仲也曾較深刻地論述:“地之守在城,城之守在兵,兵之守在人,人之守在粟。”因此,他明確指出:“一期之師,十年之蓄積律;一戰(zhàn)之費(fèi),累代之攻盡。”

 。ㄋ模⿷(zhàn)爭(zhēng)與主觀指導(dǎo)

  《孫子兵法》明確指出:“因利而制權(quán)……故兵無(wú)常勢(shì),水無(wú)常形,能因敵變化而取勝者,謂之神。”因?yàn)?ldquo;兵無(wú)常勢(shì)”,指揮者必須不斷根據(jù)敵情、我情的變化修正主觀指導(dǎo),采取克敵制勝的有效手段!恫輳]經(jīng)略》中則說(shuō)得更明確:“夫敵情叵測(cè),常勝之家必先翻敵之情也。其動(dòng)其靜,其強(qiáng)其弱,其治其亂,其嚴(yán)其懈,虛虛實(shí)實(shí),進(jìn)進(jìn)退退,變態(tài)萬(wàn)狀,燭照數(shù)計(jì),或謀慮潛藏而直鉤其隱狀,或事機(jī)未發(fā)而預(yù)揣其必然。蓋兩軍對(duì)壘,勝負(fù)攸懸,一或不審,所失匪細(xì)。必觀其將帥察其才,因其形而用其權(quán);凡軍心之趨向,理勢(shì)之安危,戰(zhàn)守之機(jī)宜,事局之究竟,算無(wú)遺漏,所謂運(yùn)籌帷幄,決勝千里也。”掌握客觀規(guī)律,充分發(fā)揮主觀指導(dǎo)作用,就能贏得勝利。

  (五)將帥修養(yǎng)  

  古代軍事家特別重視將帥在戰(zhàn)爭(zhēng)中的地位和作用,認(rèn)為“知兵之將,民之司命,國(guó)家安危之主也”。為此,提出了將帥修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。《孫子兵法》強(qiáng)調(diào):“將者,智、信、仁、勇、嚴(yán)也。”《吳子》兵法中則提出,“總文武者,軍之將也”。故將之所慎者五:“一曰理,二曰備,三曰果,四曰戒,五曰約。”《武經(jīng)總要•選將》提出考核將帥的“九驗(yàn)”:“遠(yuǎn)使之以觀其忠,近使之以觀其恭,繁使之以觀其能,卒然問(wèn)焉以觀其智,急與之以觀其信,委之以貨財(cái)以觀其仁,告之以危以觀其節(jié),醉之以酒以觀其態(tài),雜之以處以觀其色。”

 。┲诬姟 

  一是法規(guī)法令的建設(shè)與實(shí)施!段究澴印分性O(shè)有《重刑令》《伍制令》《勒卒令》《經(jīng)卒令》和《兵令》等,就是為了“明刑罰,正功賞”,“鼓之,前如雷霆,動(dòng)如風(fēng)雨,莫敢當(dāng)其前,莫敢躡其后”,使軍隊(duì)“方亦勝,圓亦勝,錯(cuò)邪亦勝,臨險(xiǎn)亦勝”。二是教練。《吳子》指出:“故用兵之法,教戒為先。一人學(xué)戰(zhàn),教成十人。十人學(xué)戰(zhàn),教成百人。百人學(xué)戰(zhàn),教成千人。千人學(xué)戰(zhàn),教成萬(wàn)人。萬(wàn)人學(xué)戰(zhàn),教成三軍。”《兵有略叢言提綱》指出:“不教則不明,不練則不習(xí)。”在訓(xùn)練方法上主張“教得其道”,“練心”“練膽”“練藝”。

 。ㄆ撸⿷(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)

  古代兵書(shū)中關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)謀略與戰(zhàn)術(shù)的論述,有許多是很有見(jiàn)地的。如“上兵伐謀”,“以全爭(zhēng)于天下”的全勝論;“不戰(zhàn)而屈人之兵”的威懾論;“度勢(shì)”“料勢(shì)”“為勢(shì)”的“勝可為”論;“先人有奪人之心”的“兵貴先”的先發(fā)制勝論;“后人發(fā),先人至”的后發(fā)制勝論;“制人者,握權(quán)也;見(jiàn)制于人者,制命也”“致人而不致于人”的掌握戰(zhàn)爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)論;“戰(zhàn)勢(shì)不過(guò)奇正,奇正之變,不正勝窮也”“善用兵者,無(wú)不正,無(wú)不奇,使敵莫測(cè)”的奇正相變論;“我專(zhuān)而敵分,我專(zhuān)為一,敵分為十,是以十攻其一也”的“以眾擊寡”論;“避其銳氣,擊其惰歸”“以治待亂,以靜待嘩”“以近待遠(yuǎn),以逸待勞,以飽待饑”“無(wú)邀正正之旗,勿擊堂堂之陣”的“治氣”“治心”“治力”“治變”的四治論等等。

  (八)戰(zhàn)爭(zhēng)保障

  1.物質(zhì)儲(chǔ)備和后方補(bǔ)給

  《孫子兵法•軍爭(zhēng)》指出:“軍無(wú)輜重則亡,無(wú)糧食則亡,無(wú)委積則亡。”《六韜?軍略》則說(shuō):“三軍用備,主將何憂(yōu)。”因此,古代軍事思想家提出:“取用于國(guó),因糧于敵。”

  2.地形

  《孫子兵法•地形》指出:“夫地形者,兵之助也。”“知天知地,勝乃不窮。”《武經(jīng)總要•九地》提出:“夫頓兵之道有地利焉。我先據(jù)勝地,則敵不能以勝我;敵先居勝地,則我不能以制敵。”

  3.用間

  《孫子兵法•用間》提出:“三軍之事,莫親于間。”“先知者,不可取于鬼神,不可象于事,不可驗(yàn)于度,必取于人,知敵之情者也。”又說(shuō):“無(wú)所不用間也。”《行軍須知•用間》則說(shuō):“間諜之法,于兵家尤為切要也。”

  三、中國(guó)古代軍事思想代表性著作《孫子兵法》

  《孫子兵法》,現(xiàn)存僅為13篇,6076字,其他的如八陣圖、戰(zhàn)斗六甲法等已失傳。13篇大體可分為3個(gè)部分:

  第一部分由《計(jì)》《作戰(zhàn)》《謀攻》《形》《勢(shì)》和《虛實(shí)》組成,側(cè)重論述軍事學(xué)的基礎(chǔ)理論和戰(zhàn)略問(wèn)題,主要強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略速?zèng)Q和伐謀取勝,另外包含對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)總體、實(shí)力計(jì)算和威懾力量的深刻認(rèn)識(shí)。

  第二部分由《軍爭(zhēng)》《九變》《行軍》《地形》和《九地》組成,側(cè)重論述運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)、地形與軍隊(duì)配置,攻防戰(zhàn)術(shù)和勝敗關(guān)系,具體包括奇正、虛實(shí)、勇怯、專(zhuān)分、強(qiáng)弱、治亂、進(jìn)退、動(dòng)靜和死生等辯證關(guān)系。

  第三部分由《火攻》和《用間》組成,論述了戰(zhàn)爭(zhēng)中的兩個(gè)特殊問(wèn)題。

  《孫子兵法》是我國(guó)奴隸制向封建制過(guò)渡的社會(huì)大變革時(shí)代的產(chǎn)物,也是孫武革新進(jìn)步的軍事思想所結(jié)出的碩果,被譽(yù)為古今中外現(xiàn)存古書(shū)中最有價(jià)值、最有影響的古代第一兵書(shū)!秾O子兵法》的主要軍事思想至少有:

 。ㄒ唬┲貞(zhàn)、慎戰(zhàn)、備戰(zhàn)思想

  重戰(zhàn)思想。《孫子兵法》開(kāi)篇就指出:“兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”戰(zhàn)爭(zhēng)是國(guó)家的大事,關(guān)系到軍民生死、國(guó)家存亡,是不可不認(rèn)真研究的。這段關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的精辟概括,是孫武軍事思想的基本出發(fā)點(diǎn)。春秋末期,諸侯兼并,戰(zhàn)亂頻繁,戰(zhàn)爭(zhēng)不僅是各國(guó)維持其政治統(tǒng)治、向外擴(kuò)張發(fā)展的主要手段,而且關(guān)系到國(guó)家的存亡。孫武總結(jié)了一些國(guó)家強(qiáng)盛、一些國(guó)家滅亡的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提出“兵者,國(guó)之大事”的著名論斷,這對(duì)于人類(lèi)認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì),無(wú)疑是一個(gè)巨大的貢獻(xiàn)。

  慎戰(zhàn)思想。“亡國(guó)不可以復(fù)存,死者不可以復(fù)生,故明君慎之,良將警之。”國(guó)家滅亡了就不能再存在,人死了就不能再活。所以,對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題,明智的國(guó)君要慎重,賢良的將帥要警惕。從這點(diǎn)出發(fā),孫武主張:“非利不動(dòng),非得不用,非危不戰(zhàn)。”不是對(duì)國(guó)家有利的,就不要采取軍事行動(dòng);沒(méi)有取勝把握的,就不能隨便用兵;不處在危急緊迫情況下,就不能輕易開(kāi)戰(zhàn)。

  備戰(zhàn)思想。“用兵之法,無(wú)恃其不來(lái),恃吾有以待也;無(wú)恃其不攻,恃吾有所不可攻也。”用兵的原則,不要寄希望于敵人不會(huì)來(lái),而要依靠自己有充分的準(zhǔn)備;不要寄希望于敵人不會(huì)來(lái)攻,而要依靠自己有使敵人無(wú)法攻破的條件。戰(zhàn)爭(zhēng)的立足點(diǎn)要取放在事先做好充分準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待,使敵人不敢輕易發(fā)動(dòng)進(jìn)攻的基點(diǎn)上。

 。ǘ“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”的戰(zhàn)爭(zhēng)指導(dǎo)思想

  “知彼知己,百戰(zhàn)不殆;不知彼而知己,一勝一負(fù);不知彼,不知己,每戰(zhàn)必殆。”孫武用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言,指明了戰(zhàn)爭(zhēng)指導(dǎo)者了解敵我雙方情況與戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的關(guān)系,從而揭示了指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)的普遍規(guī)律。這一思想是極富科學(xué)價(jià)值的。自有戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái),古今中外的戰(zhàn)爭(zhēng)指導(dǎo)者,都不能違背這一規(guī)律。這條規(guī)律,從哲學(xué)意義上講,是實(shí)事求是的樸素的唯物主義思想;從戰(zhàn)爭(zhēng)理論上講,是分析判斷情況的根本規(guī)律;從指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)的意義上講,是先求可勝的條件,再求必勝之機(jī)的重要抉擇。

  (三)以謀略制勝為核心的用兵思想

  謀略,是指用兵的計(jì)謀!秾O子兵法》軍事思想的核心是謀略制勝,它認(rèn)為軍事斗爭(zhēng)不僅僅是軍事力量的競(jìng)賽,而是敵我雙方政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和外交等綜合斗爭(zhēng),也是雙方軍事指導(dǎo)藝術(shù)的較量,即斗智。

  “廟算”制勝。“多算勝,少算不勝,而況于無(wú)算乎!吾以此觀之,勝負(fù)見(jiàn)矣。”爭(zhēng)戰(zhàn)前,計(jì)算周密,勝利條件多,可能勝敵;計(jì)算不周,勝利條件少,不能勝敵;而何況于根本不計(jì)算,沒(méi)有勝利條件呢!我們從這些方面來(lái)考察,誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)就可以看出來(lái)。“廟算”制勝,主要是指戰(zhàn)前要從戰(zhàn)爭(zhēng)全局上——對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)諸因素進(jìn)行分析對(duì)比,決定打不打,怎么打,用什么部隊(duì)打,在什么時(shí)間、地點(diǎn)打,打到什么程度,如何進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備和后方保障,做到有預(yù)見(jiàn)、有計(jì)劃、有保障,心中有數(shù),打則必勝。也就是說(shuō),先求“運(yùn)籌于帷幄之中”,然后才能“決勝于千里之外”。  

  詭道制勝。“兵者,詭道也”,“兵以詐立”。用兵打仗是一種詭詐行為,要依靠詭詐多變?nèi)。軍事上的詭道是指異于常?guī)的一些做法。“兵不厭詐”,古今常理。在戰(zhàn)爭(zhēng)的舞臺(tái)上,如果對(duì)敵人講“君子”之道,就必然被敵所制;如果能較好地運(yùn)用詭道,造成敵人的過(guò)失,創(chuàng)造戰(zhàn)機(jī),那就會(huì)陷敵于被動(dòng)。孫武將詭道歸納為隱真四法:“能而示之不能,用而示之不用,近而示之遠(yuǎn),遠(yuǎn)而示之近”,以及對(duì)敵八法:“利而誘之,亂而取之,實(shí)而備之,強(qiáng)而避之,怒而撓之,卑而驕之,佚而勞之,親而離之。”

  不戰(zhàn)而屈人之兵。孫武認(rèn)為:“故百戰(zhàn)百勝,非善之善者也;不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也。”因此主張“上兵伐謀;其次伐交;其次伐兵;其下攻城”,進(jìn)而指出:“善用兵者,屈人之兵而非戰(zhàn)也,拔人之城而非攻也,毀人之國(guó)而非久也,必以全爭(zhēng)于天下。故兵不頓而利可全,此謀攻之法也。”這就是以計(jì)謀攻敵的原則和孫武全勝的思想。當(dāng)然,“全勝”的思想,不戰(zhàn)而勝,是要以強(qiáng)大的武力作后盾的,如果沒(méi)有強(qiáng)大的軍事力量,就不可能達(dá)到不戰(zhàn)而勝的目的。

  孫武還總結(jié)了若干作戰(zhàn)用兵原則,如先勝而后求戰(zhàn)的原則;示形、動(dòng)敵的原則;避實(shí)而擊虛的原則;我專(zhuān)而敵分的原則;因敵而制勝的原則等等。

  (四)“文武兼施,恩威并用”的治軍思想

  “卒未親附而罰之,則不服,不服,則難用;卒已親附而罰不行,則不可用。故令之以文,齊之以武,是謂必取。”“令素行者,與眾相得也。”將帥還沒(méi)有取得士卒的愛(ài)戴和擁護(hù)就去懲罰他們,他們就不會(huì)心服,心不服就很難使用他們?nèi)プ鲬?zhàn)。將帥已經(jīng)取得了士卒的愛(ài)戴和擁護(hù),而紀(jì)律不能?chē)?yán)格執(zhí)行,也不能使用他們?nèi)プ鲬?zhàn)。因此,一方面要用體貼和愛(ài)護(hù)使他們心悅誠(chéng)服;另一方面要用嚴(yán)格的紀(jì)律使他們行動(dòng)整齊。這樣才能戰(zhàn)必勝。平素命令之所以能貫徹執(zhí)行,都是由于將帥與士卒相互信賴(lài)的緣故。

  (五)樸素唯物論和原始辯證法思想

  《孫子兵法》之所以具有極大的時(shí)空跨度,經(jīng)久而不衰,與它反映的樸素唯物論和原始辯證法思想是分不開(kāi)的!秾O子兵法》反映的唯物論,主要包括3個(gè)方面:一是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí),沖破了“鬼神論”和“天命論”;二是把客觀因素作為決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的基礎(chǔ);三是注意到時(shí)間和空間在軍事上的作用。其原始辯證法思想主要表現(xiàn)在能夠正確認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)中各種矛盾的對(duì)立統(tǒng)一及相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系!秾O子兵法》中的辯證概念和范疇有85對(duì),使用260次之多。如敵我、攻守、勝負(fù)、迂直、強(qiáng)弱、勇怯、奇正、虛實(shí)、分合、久速等,并充分論述了在一定條件下是可以轉(zhuǎn)化的。

  《孫子兵法》作為一部偉大的軍事著作,它的科學(xué)價(jià)值是不可磨滅的。但是,由于它誕生在2000多年前,難免存有時(shí)代的局限。這是任何一部著作都難以避免的。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)運(yùn)用時(shí)要把握總體的精神,而絕不能糾結(jié)于個(gè)別詞句不能自拔甚至看不到這部著作思想上燦爛的光輝。

第二篇: 論述中國(guó)古代軍事思想

  中國(guó)古代戰(zhàn)爭(zhēng)之多,兵書(shū)和論兵名著之多,軍事家和軍事理論家之多、軍事典章之多,堪稱(chēng)為世界之最。我國(guó)古代的兵學(xué)之盛甲于天下,可稱(chēng)“兵法之國(guó)”。那么,如何多快好省地學(xué)習(xí)、研究中國(guó)古代軍事思想,掌握其要旨,領(lǐng)會(huì)其精髓呢?這就必須有一定的科學(xué)方法。然而方法又是因人而異,多種多樣,在這里我僅談三點(diǎn)參考意見(jiàn)。

  其一,要端正態(tài)度。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我國(guó)古代軍事思想是寶貴的財(cái)富而不是包袱。

  這本身是一個(gè)對(duì)待中國(guó)古代軍事思想的態(tài)度問(wèn)題而不純粹是個(gè)方法的問(wèn)題。但我個(gè)人認(rèn)為,如果態(tài)度不對(duì),就不可能學(xué)習(xí)借鑒中國(guó)古代軍事思想了。所以,態(tài)度其實(shí)也是一個(gè)重要的方法問(wèn)題了。

  徐向前元帥曾經(jīng)這樣講過(guò):“中國(guó)幾千年的歷史,戰(zhàn)爭(zhēng)如林,造就了一大批杰出的軍事家。他們進(jìn)步的軍事觀點(diǎn)、治軍主張,指揮藝術(shù)和謀略戰(zhàn)術(shù),都是戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐的科學(xué)總結(jié),F(xiàn)代的軍事思想,現(xiàn)代的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),只能在這個(gè)基礎(chǔ)上形成和發(fā)展。”

  魯迅先生也曾經(jīng)深刻地指出:“歷史上寫(xiě)著中國(guó)的靈魂,指示著將來(lái)的命運(yùn)”。

  由此觀之,我們?nèi)绻麑⒐糯幕z產(chǎn)當(dāng)成包袱隨便拋棄的話,就不可能發(fā)展創(chuàng)新現(xiàn)代軍事理論,也不可能掌握未來(lái)中國(guó)的命運(yùn)。因此我們必須端正態(tài)度,把古代軍事思想當(dāng)作一份珍貴的財(cái)富加以繼承,很好地學(xué)習(xí)和研究它。我認(rèn)為這既是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,也是一個(gè)方法問(wèn)題。毛澤東主張從孔夫子到孫中山,我們都要加以繼承,取其精華,去其糟粕,古為今用。我認(rèn)為,在我們普通高校里,應(yīng)大興弘揚(yáng)中華軍事文化優(yōu)良傳統(tǒng)之風(fēng),增強(qiáng)對(duì)中國(guó)古代軍事思想的學(xué)習(xí)和研究力度,汲取思想哲理,啟迪智慧。這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)而重大的歷史課題。

  其二,要研、學(xué)相長(zhǎng),精讀典籍與研究專(zhuān)著學(xué)術(shù)及文章相結(jié)合。

  我國(guó)古代兵書(shū),浩如煙海,多達(dá)數(shù)千冊(cè),一個(gè)人窮其一生也不一定能讀完,何況“言兵不止于兵家”。如何有所選擇地少讀而又能知古典兵略之要要旨,窮東方兵學(xué)之精妙呢?我認(rèn)為不妨精讀一些典籍與當(dāng)代的一些研究專(zhuān)著和學(xué)術(shù)文章相結(jié)合。

  首先要選些代表性的古典兵書(shū)的今譯本認(rèn)真精讀。如《孫子兵法》《吳子兵法》《孫臏兵法》《尉繚子》《李衛(wèi)公問(wèn)對(duì)》等等。這樣就有了古典兵學(xué)的一些基礎(chǔ);

  其次,要廣泛搜集一些有關(guān)的研究專(zhuān)著,文章來(lái)通讀。其好處是可以省時(shí)省力地了解這些古代兵書(shū)中的思想,了解現(xiàn)代人認(rèn)識(shí)達(dá)到什么程度、有些什么創(chuàng)新、還有什么不足等等。當(dāng)然這兩個(gè)方面不是脫節(jié)的,而是結(jié)合起來(lái)的。如研習(xí)《孫子兵法》,短短六千多字,就是讀得滾瓜爛熟,但不讀一些研究文章,就很能讀出其神韻來(lái),就很難了解到當(dāng)代人們對(duì)孫子兵法的探討已經(jīng)達(dá)到了軍事、政治、經(jīng)濟(jì)以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略、指導(dǎo)人際交往、談戀愛(ài)等等各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面,可以說(shuō)不精讀古代兵書(shū)代表作,就會(huì)毫無(wú)古典兵學(xué)基礎(chǔ),而不讀研究專(zhuān)著,則難以產(chǎn)生認(rèn)識(shí)上的飛躍與發(fā)展。兩方面要緊密結(jié)合,可達(dá)“事半功倍”之效果。

  其三、要有創(chuàng)造性思維,善于從古代兵法微言中悟大義和古籍新解。

  我們學(xué)習(xí)、研究中國(guó)古代軍事思想,不是為了述古、復(fù)古和仿古,而是為了從古典兵法中獲得有益的啟示,回答和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。但是古代軍事思想和人類(lèi)任何理論成果一樣,都不是解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的公式或現(xiàn)成答案,需要我們下一番察微揮幽的功夫,需要把古人的思想成果與方法,與當(dāng)代軍事斗爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系,創(chuàng)造性地繼承古代軍事思想的優(yōu)秀成果,創(chuàng)造性地予以發(fā)展,要不斷推陳出新。具體講,就是要善于古籍新解和從微言中悟大義。

  所謂古籍新解:就是利用古籍中某些合理的內(nèi)容和形式,深化它的內(nèi)涵,使死的知識(shí)變活,舊的知識(shí)變新,淺的知識(shí)變深,零散的知識(shí)變得系統(tǒng)完整,成為有價(jià)值的新思想。毛澤東、劉伯承等老一輩革命家就非常善于從古代軍事思想中汲取營(yíng)養(yǎng),推陳出新,創(chuàng)造性地發(fā)展和運(yùn)用古兵法,并賦予其新的時(shí)代特點(diǎn)和內(nèi)容。

  例如元朝末年,朱元璋率軍攻下徽州后,他的部下紛紛勸他效仿其它反元實(shí)力派人物自立為王,但徽州名士朱升卻進(jìn)言了九字策:“高筑墻,廣積糧,緩稱(chēng)王”。這九字策為朱元璋在紛繁復(fù)雜的政治、軍事斗爭(zhēng)中贏得了主動(dòng),最終實(shí)現(xiàn)了滅元建明的宏偉政治目標(biāo),可以說(shuō)這是一個(gè)非常高明的戰(zhàn)略思想。毛澤東針對(duì)新中國(guó)險(xiǎn)惡復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境提出:“深挖洞,廣積糧,不稱(chēng)霸”。對(duì)我國(guó)人民反帝反霸、備戰(zhàn)備荒起到了巨大指導(dǎo)作用。應(yīng)當(dāng)說(shuō)他們的思路是很相似的,而且很顯然毛澤東是從朱升那里借用而來(lái)的,但一望而知,由于著眼點(diǎn)不同,其階級(jí)特色和內(nèi)容迥然各異,而且毛澤東的九字策顯然比朱升的九字策高明許多,堪稱(chēng)古籍新解的典范。

  所謂從微言中悟大義,是指古籍中某些觀點(diǎn)能夠引發(fā)人的深入思考的火花,那么就應(yīng)該充分借用這個(gè)火種,結(jié)合現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,形成新思想,新觀點(diǎn),找到解決問(wèn)題的新辦法。

  例如古代兵法強(qiáng)調(diào)“兵不師古”,孫子也強(qiáng)調(diào)“戰(zhàn)勝不復(fù)”。這就是說(shuō),任何奇謀妙策,用過(guò)了后,人們都能找到破解的辦法,因此不能把成功的經(jīng)驗(yàn)和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)到處照搬照套地用。如馬謖生搬“陷之死地”而痛失街亭;趙括紙上談兵斷送了趙國(guó)40多萬(wàn)將士的性命;二戰(zhàn)初期,法軍統(tǒng)帥部墨守一戰(zhàn)時(shí)凡爾登保衛(wèi)戰(zhàn)時(shí)“防御萬(wàn)能”的思想,把全部希望寄托在馬奇諾防線上,結(jié)果造成了敗軍亡國(guó)的悲劇。

  然而劉伯承元帥卻打破了“兵不師古”,“戰(zhàn)勝不復(fù)”的常規(guī)用兵之法?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期他指揮八路軍進(jìn)行的七亙村兩次成功的伏擊戰(zhàn),可謂是“兵家所忌”的一次大膽巧妙的運(yùn)用。那么劉帥為什么反常用兵能取勝呢?關(guān)鍵就在于他能因敵制變,敵人以為我遵循“戰(zhàn)勝不復(fù)”之理不會(huì)再一次在同一個(gè)地方設(shè)伏,然而劉帥正是根據(jù)敵人這一心理,達(dá)到了出其不意之效,創(chuàng)造了“戰(zhàn)勝再?gòu)?fù)”的范例。可以講,劉帥這個(gè)謀略就是運(yùn)用了創(chuàng)造性思維,能抓住“兵不師古”,“戰(zhàn)勝不復(fù)”所蘊(yùn)含的反復(fù)使用同一種計(jì)謀或戰(zhàn)術(shù),敵人有了警惕就難以收到出其不意的效果,從而易給人造成一種心理定勢(shì)這樣一個(gè)一般規(guī)律,能從微言中悟大義,不拘常規(guī),靈活用兵。———“運(yùn)用之妙,存乎一心”。

  毛澤東常講:“讀歷史的人不一定是守舊的人”。習(xí)近平主席也強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)歷史、學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)。在學(xué)習(xí)和研究中國(guó)古代軍事思想時(shí),同學(xué)們一定要有“創(chuàng)新”的觀念和勇氣,借古人之智慧,汲取古典兵學(xué)的精華,為我們探索信息化戰(zhàn)爭(zhēng)條件下治軍和用兵的特點(diǎn)與規(guī)律服務(wù)。為我們學(xué)習(xí)工作方法、研究方法和領(lǐng)導(dǎo)方法服務(wù)。

第三篇: 論述中國(guó)古代軍事思想

  軍事和政治是人類(lèi)歷史的永恒課題。中國(guó)古代的軍事思想和政治智慧在道家和儒家最為典型。

  在《論語(yǔ)》的《衛(wèi)靈公篇》中有一個(gè)對(duì)話:

  衛(wèi)靈公問(wèn)陳(陣)于孔子?鬃訉(duì)曰:“俎豆之事,則嘗聞之矣;軍旅之事,未之學(xué)也。”明日遂行。

  孔子的態(tài)度非常堅(jiān)決。為什么?孔子斷然拒絕討論“軍旅之事”,是孔子真不懂軍事嗎?這恰好說(shuō)明了孔子對(duì)于軍事和政治的關(guān)系有非同尋常的深刻見(jiàn)解。文武之治,正反相關(guān)。在人類(lèi)社會(huì),軍事政治一體化,軍事是政治的繼續(xù)。無(wú)政治則無(wú)軍事,明矣。

  經(jīng)歷了春秋戰(zhàn)國(guó)無(wú)數(shù)殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難,道家對(duì)于人類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)提出了最嚴(yán)厲的批判和最嚴(yán)重的警告:

  道家對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的危害具有深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)于好戰(zhàn)的思想和軍備競(jìng)賽的社會(huì)危害進(jìn)行了哲學(xué)總結(jié)和政治評(píng)判:

  《道德經(jīng)》第三十一章:

  夫兵者,不祥之器,物或惡之,故有道者不處。君子居則貴左,用兵則貴。兵者不祥之器,非君子之器,不得已而用之,恬淡為上,勝而不美,而美之者,是樂(lè)殺人。夫樂(lè)殺人者,則不可得志于天下矣。吉事尚左,兇事尚右。偏將軍居左,上將軍居右。言以喪禮處之。殺人之眾,以悲哀蒞之,戰(zhàn)勝以喪禮處之。

  《道德經(jīng)》第三十章:

  以道佐人主者,不以兵強(qiáng)天下,其事好還。師之所處,荊棘生焉。大軍之后,必有兇年。善有果而已,不敢以取強(qiáng)。果而勿矜,果而勿伐,果而勿驕,果而不得已,果而勿強(qiáng)。物壯則老,是謂不道,不道早已。

  《道德經(jīng)》第二十九章:

  將欲取天下而為之,吾見(jiàn)其不得已。天下神器,不可為也,不可執(zhí)也。為者敗之,執(zhí)者失之。是以圣人無(wú)為,故無(wú)敗,故無(wú)失。夫物或行或隨;或覷或吹;或強(qiáng)或羸;或載或隳。是以圣人去甚、去奢、去泰。

  反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)是“正義之戰(zhàn)”,是不得已而為之,適可而止。在人類(lèi)歷史上,“窮兵黷武”從來(lái)沒(méi)有好下場(chǎng)。按照中國(guó)文化的觀念:“止戈為武”。一切正義戰(zhàn)爭(zhēng)的最終目的都是為了和平。從“人類(lèi)利益共同體”的角度來(lái)看,“以和為貴”是人類(lèi)社會(huì)的根本法則。以“殺伐為能”、互相傷害,爭(zhēng)斗是非輸贏,追求利益之短長(zhǎng),得失利害永無(wú)止境,冤仇相報(bào)永不罷休。如何對(duì)待人類(lèi)歷史上的是非善惡,莊子《應(yīng)帝王篇》提供了一個(gè)人類(lèi)政治的最高境界:

  《莊子·內(nèi)篇·應(yīng)帝王》

  嚙缺問(wèn)于王倪,四問(wèn)而四不知。嚙缺因躍而大喜,行以告蒲衣子。蒲衣子曰:“而乃今知之乎?有虞氏不及泰氏。有虞氏其猶藏仁以要人,亦得人矣,而未始出于非人。泰氏其臥徐徐,其覺(jué)于于。一以己為馬,一以己為牛。其知情信,其德甚真,而未始入于非人。”

  肩吾見(jiàn)狂接輿。狂接輿曰:“日中始何以語(yǔ)女?”肩吾曰:“告我:君人者以己出經(jīng)式義度,人孰敢不聽(tīng)而化諸!”狂接輿曰:“是欺德也。其于治天下也,猶涉海鑿河而使蚊負(fù)山也。夫圣人之治也,治外夫?正而后行,確乎能其事者而已矣。且鳥(niǎo)高飛以避矰弋之害,鼷鼠深穴乎神丘之下以避熏鑿之患,而曾二蟲(chóng)之無(wú)知?”

  天根游于殷陽(yáng),至蓼水之上,適遭無(wú)名人而問(wèn)焉,曰:“請(qǐng)問(wèn)為天下。”無(wú)名人曰:“去!汝鄙人也,何問(wèn)之不豫也!予方將與造物者為人,厭則又乘夫莽眇之鳥(niǎo),以出六極之外,而游無(wú)何有之鄉(xiāng),以處壙埌之野。汝又何帛以治天下感予之心為?”又復(fù)問(wèn),無(wú)名人曰:“汝游心于淡,合氣于漠,順物自然而無(wú)容私焉,而天下治矣。”

  陽(yáng)子居見(jiàn)老聃,曰:“有人于此,向疾強(qiáng)梁,物徹疏明,學(xué)道不倦,如是者,可比明王乎?”老聃曰:“是於圣人也,胥易技系,勞形怵心者也。且也虎豹之文來(lái)田,猨狙之便執(zhí)嫠之狗來(lái)藉。如是者,可比明王乎?”陽(yáng)子居蹴然曰:“敢問(wèn)明王之治。”老聃曰:“明王之治:功蓋天下而似不自己,化貸萬(wàn)物而民弗恃。有莫舉名,使物自喜。立乎不測(cè),而游于無(wú)有者也。”

  鄭有神巫曰季咸,知人之死生、存亡、禍福、壽夭,期以歲月旬日若神。鄭人見(jiàn)之,皆棄而走。列子見(jiàn)之而心醉,歸,以告壺子,曰:“始吾以夫子之道為至矣,則又有至焉者矣。”壺子曰:“吾與汝既其文,未既其實(shí)。而固得道與?眾雌而無(wú)雄,而又奚卵焉!而以道與世亢,必信,夫故使人得而相汝。嘗試與來(lái),以予示之。”

  明日,列子與之見(jiàn)壺子。出而謂列子曰:“嘻!子之先生死矣!弗活矣!不以旬?dāng)?shù)矣!吾見(jiàn)怪焉,見(jiàn)濕灰焉。”列子入,泣涕沾襟以告壺子。壺子曰:“鄉(xiāng)吾示之以地文,萌乎不震不正,是殆見(jiàn)吾杜德機(jī)也。嘗又與來(lái)。”明日,又與之見(jiàn)壺子。出而謂列子曰:“幸矣!子之先生遇我也,有瘳矣!全然有生矣!吾見(jiàn)其杜權(quán)矣!”列子入,以告壺子。壺子曰:“鄉(xiāng)吾示之以天壤,名實(shí)不入,而機(jī)發(fā)于踵。是殆見(jiàn)吾善者機(jī)也。嘗又與來(lái)。”明日,又與之見(jiàn)壺子。出而謂列子曰:“子之先生不齊,吾無(wú)得而相焉。試齊,且復(fù)相之。”列子入,以告壺子。壺子曰:“吾鄉(xiāng)示之以以太沖莫?jiǎng),是殆?jiàn)吾衡氣機(jī)也。鯢桓之審為淵,止水之審為淵,流水之審為淵。淵有九名,此處三焉。嘗又與來(lái)。”明日,又與之見(jiàn)壺子。立未定,自失而走。壺子曰:“追之!”列子追之不及。反,以報(bào)壺子曰:“已滅矣,已失矣,吾弗及已。”壺子曰:“鄉(xiāng)吾示之以未始出吾宗。吾與之虛而委蛇,不知其誰(shuí)何,因以為弟靡,因以為波流,故逃也。”然后列子自以為未始學(xué)而歸。三年不出,為其妻爨,食豕如食人,于事無(wú)與親。雕琢復(fù)樸,塊然獨(dú)以其形立。紛而封哉,一以是終。

  無(wú)為名尸,無(wú)為謀府,無(wú)為事任,無(wú)為知主。體盡無(wú)窮,而游無(wú)朕。盡其所受乎天而無(wú)見(jiàn)得,亦虛而已!至人之用心若鏡,不將不逆,應(yīng)而不藏,故能勝物而不傷。

  南海之帝為儵北海之帝為忽,中央之帝為渾沌。儵與忽時(shí)相與遇于渾沌之地,渾沌待之甚善。儵與忽謀報(bào)渾沌之德,曰:“人皆有七竅以視聽(tīng)食息此獨(dú)無(wú)有,嘗試鑿之。”日鑿一竅,七日而渾沌死。


版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除