甜作文500字六年級圍繞中心意思寫
生活就像一個五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣具備。而甜,如同遼闊沙漠中的甘露,如同清晨陽光下的露珠,讓人細細品味。
爸爸表揚我是甜的。有一次,我?guī)蛬寢屬I生日蛋糕,因為今天是爸爸的生日。我回到家,把生日蛋糕放好,然后拿出掃把把房子打掃得干干凈凈,把床給鋪好,在被子里面放個生日禮物,給爸爸一個驚喜。收拾完,我們就等著爸爸回來。
終于,熟悉的腳步聲從遠到近,我三跳兩步地跑到門口,為“將軍”迎接,還沒等爸爸說話,我就立馬說道:“爸爸,祝你生日快樂!”爸爸像熊掌一樣的大手撫摸我的腦袋并說道:“我的兒子長大了。”爸爸說完就走了進去,可是沒走幾步他就愣住了,因為家里的地板比往常還要干凈。爸爸贊不絕口地說:“是哪個小寶貝把地板打掃得比透明玻璃還要干凈?”我快速地回答:“是我!卑职致犃诵Σ[瞇地說:“兒子真懂事,謝謝你把家里打掃得干干凈凈!”我聽了,心里感到非常甜。
幫助別人是甜的。有一次,媽媽讓我拿快遞。我剛拿到包裹,就在這時,我看見一位老奶奶正在吃力地拿著一箱包裹哼哧哼哧地往回走。我拿到快遞準備回家時,發(fā)現(xiàn)她還在小區(qū)門口,正扶著膝蓋大口地喘氣呢。我看到走過去問:“老奶奶您怎么了,要不要幫忙?”老奶奶聽了我的話,抬起頭來用求助的目光看著我!耙晃襾韼湍惆桑粋人搬這么大的箱子,搬到什么時候啊?”我一下子把快遞搬了起來,向她家走去。老奶奶在我身后一個勁地道謝。聽著她感謝的話語,我的心中涌起了一絲絲甜意。
甜,是一種很美好的味道。
篇二:甜作文500字六年級圍繞中心意思寫
生活就像酸,甜,苦,辣,咸,缺一不可,如果沒有了他們,生活將會平淡無味,而甜是非常好的味道,甜有時候代表甜甜的表情,還有時候代表甜甜的心情,所以每當我不開心的時候,我就會吃一顆糖。
甜,是堅持不懈的努力。那一次,還是在我四年級的時候,那時,爸爸媽媽提出讓我放棄學美術,而我堅定的說:“不,我要堅持學下去,學美術是我的愛好,我不能放棄我的愛好,就這樣我堅持了下來!彪m然我每個星期比別人少一天假期,但我覺得堅持就是勝利,如今,在我的不懈努力之下,我成功晉級到了素描,此時,我心里甜甜的像吃了蜂蜜。
甜,是媽媽的表揚,那一天,我早早的起來,洗臉刷牙后,我疊好了被子,便坐在書桌前,認真的學習起來不一會兒,我的作業(yè)就都做完了,于是,我開始打掃家,一會兒掃地,一會兒整理沙發(fā),一會兒擦桌子,終于在我的打掃下,家里變得一塵不染,時間過得很快,媽媽也回來了,媽媽看到家里的樣子一把抱住我,情不自禁的夸到:“我家孩子長大了!甭牭竭@里我感覺心里甜甜的。
甜,是真誠的友誼,我有一個十分要好的朋友,我們認識了大約5年,我們從來不會吵架,而且時不時還會為對方制造驚喜,即使有小誤會,我們也會同時低頭認錯,每當?shù)劳昵肝覀兊挠颜x就會和好如初,我的心里感到暖洋洋的。
甜,是生活中的一部分,而甜對于我們來說就是生活中一劑良藥,一直讓我們感受到生活的甜,也能感受到幸福的味道。
篇三:甜作文500字六年級圍繞中心意思寫
生活就像一個白味瓶,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。我們品味了生活中的苦,更要時刻咀嚼生活中的甜。
同學們的關心是甜的。有一次我感冒了,身體不舒服。但是一想到快期末考試了,不能落下學習,所以還是堅持在學校上課。在我們的第三節(jié)課下課時我就感覺很難受。身上也沒有力氣,就趴在桌上。這時我的好朋友發(fā)現(xiàn)了我的不對勁。他輕聲問我:“你怎么了呀?難受的厲害嗎?”我有氣無力的點了點頭!斑昀敝宦犚娨巫釉诘厣匣瑒拥穆曧憽N姨ь^一看,這時她已經(jīng)跑老遠了。過了一會兒她回來了,喝點兒熱水吧,我剛給你打的。還晾了一會兒,我接過了那杯溫水,喝了一口,好像沒那么難受了。取而代之的是一股甜甜的暖流。
在日常生活中,為父母分擔生活中的小事兒是甜的。在奶奶收拾碗筷的時候,我會幫忙端菜碟。在媽媽晾衣服的時候,我會幫忙拿晾衣架。在爸爸下班回家時,我會幫爸爸找好拖鞋。幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情?粗麄兊男δ,我心里比吃了蜜還甜。
幫助別人是甜的。有一天,我正往家走,到了紅綠燈那里,現(xiàn)在是紅燈。但是我旁邊的那位老奶奶就拄著拐杖往前走,我急忙上前把老奶奶拉了回來。并告訴老奶奶:“老奶奶現(xiàn)在是紅燈,還不能過!崩夏棠烫ь^看了一眼信號燈才對我說,謝謝你呀,小姑娘。我不由的心里一甜。
生活中有苦,但是也有很多的甜,藏在同學的關心,藏在父母的笑臉。藏在幫助別人。一定要嘗到生活中的甘甜。
篇四:甜作文500字六年級圍繞中心意思寫
江楚慧
翻開以前的記憶,往事歷歷在目,不過,最讓我難忘的是那甜甜的三件事。
第一件是關于學習和成績的事。大約是五年級的時候,那次我連續(xù)在一個月里都專心聽課,并積極回答問題,沒有一節(jié)課分心,并在隨堂測試中,成績一直保持在95分及以上。別提有多開心了,就連晚上做夢都是甜的。
第二件是關于陌生人給予幫助的事。一天早上,我下樓買早餐時錢沒帶夠,正不知道如何是好時,賣早餐的阿姨似乎看出了我的困窘:“沒事,小姑娘,早餐你先拿回家,吃完早餐后再把不夠的2元錢拿下來給我就好!蔽疫B連道謝,被信任的甜油然而生。
最后一件比前兩件事更特別。3年多以前的3月29日,弟弟出生了,我在學校里就一直盼著放學,恨不得立馬沖到醫(yī)院去看望媽媽和弟弟。一回到家,就看見了外婆來了,她說:“慧慧,爸爸和奶奶都在醫(yī)院照顧媽媽和小BB,你快點寫作業(yè),待會吃完飯,我們一起去看媽媽和弟弟。”我激動萬分,飛快地完了所有作業(yè),并狼吞虎咽地吃完飯,和外婆打車去到醫(yī)院。見到媽媽時,媽媽正躺在床上休息,弟弟也安靜地睡著。我輕輕地抱住媽媽說:“媽媽辛苦了!”,并分別給媽媽和弟弟一個香甜的熱吻,爸爸把弟弟抱往我懷里,讓我好好看看他。哇,弟弟就是一個小帥哥,粉嘟嘟的樣子,太可愛了!我歡喜的都不肯放手。
在我們生活中,有發(fā)生過甜的故事,也有苦的故事。但是我們應該記住甜的時刻,讓自己每天都開開心心的。
篇五:甜作文500字六年級圍繞中心意思寫
劉欣李
“酸、甜、苦、辣、咸”,這五個字看似簡單,但卻要人們用一生去琢磨,這次就讓我來講講我所認為的“甜”究竟是什么吧。
小時候我單純地認為甜就是糖。因為每當我把一顆糖放進嘴里的時候,總是覺得心里甜滋滋的。有時候我還會因為一顆糖對著媽媽大哭一場,媽媽總會無奈地領著我去買糖。
當我慢慢地長大了一點之后,我認為甜藏在家人的愛中。每當我看著豆子一般大的雨時,我總是愁眉苦臉地想:媽媽會不會來接我?可每當我頂著大雨出了校門以后,總會發(fā)現(xiàn)媽媽在人群之中打著雨傘,擔心地左右看去,生怕沒有看到我而讓我淋雨。那時我總算明白,剛才的那些擔心都是多余的。
現(xiàn)在的我能從一句“謝謝”中感受到甜。有時候我?guī)椭吧酥嘎,他臨走時的一句謝謝就是對我的回報。每次給朋友們講題的時候,我的內(nèi)心總是有一種激動。每當我講完一遍,他們還是不懂的時候,我還會給他們講第二遍。因為他們都是帶著希望來找我講題的,這樣的話,我又怎能不給他們講清楚呢?但是每當給他們講清楚題后,他們對我說的那一聲謝謝,總會讓我覺得心里甜甜的。有時我?guī)椭蠋焸兘o他們抱作業(yè)的時候,我總是很開心,因為我也可以為老師做一些我能做到的事情了。而最后他們都會說“謝謝”。
“甜”所表達的不僅僅是味蕾上的感覺,更是心里的一種感受。“甜”不僅甜在味蕾里,更甜在心中。
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