在生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些不需要的東西，如紙盒、飲料瓶等，它們統(tǒng)稱為“廢品”�？扇绻�把這些“廢品”重新利用，重新組裝，我們就能夠“變廢為寶”。

飲料瓶子，喝完后覺(jué)得扔了怪可惜的，就可以把它做成筆筒。我先用剪刀剪下半個(gè)飲料瓶，保留底部；然后用彩紙把底部包邊，讓邊緣光滑；再用水彩筆畫上小白兔和各種形狀的星星、點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的筆筒就完成啦！把我各種型號(hào)的筆放進(jìn)筆筒，擺在書桌上，它立刻就是最靚麗的風(fēng)景！剩下的瓶子上部，還可以做成漏斗，可謂兩全其美！

沒(méi)用的紙盒子，放在家里無(wú)用且占地，我可以把它做成我的坦克玩具！先把紙盒裁出六個(gè)長(zhǎng)方形涂上綠色，再把小長(zhǎng)方形卷成五個(gè)小卷，把四個(gè)小卷粘在一起，坦克底座就完成了；接著把剩下的紙盒裁成長(zhǎng)方形，進(jìn)行折疊；然后卷出坦克炮管；最后在整輛坦克的車身上畫上迷彩圖案。這樣，一個(gè)手工紙質(zhì)坦克就完成啦！

日常生活中，我們還會(huì)遇到許多“廢品”，但只要?jiǎng)右粍?dòng)腦筋，就可以重新組裝，變廢為寶，讓它們發(fā)揮更大的作用。我們要做一個(gè)不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境的好學(xué)生，這樣我們的生活才會(huì)更整潔更美好！

你們也快來(lái)試一試吧！

篇二：變廢為寶作文

今天，晴空萬(wàn)里，吃完午飯，媽媽和往常一樣又去樓下倒垃圾了，看著袋子里的飲料瓶，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這些飲料瓶可以給我嗎？我想把它們做成寶貝�！薄爱�(dāng)然可以啦，我期待著你的寶貝誕生！”

說(shuō)干就干，我先拿出一個(gè)飲料瓶，把它的“衣服”脫掉，然后用記號(hào)筆在瓶子上描出把要剪下的部分，再用剪刀把瓶子的上半身剪掉。這樣，筆筒的大體模型就出來(lái)啦！

接著，我拿出了一張白紙，準(zhǔn)備在右邊剪上貓耳朵，其余的把它剪平。但是，因?yàn)槲业拇中拇笠猓�把貓耳朵的地方剪平了，我沮喪不已，不過(guò)很快地我就在心里為自己打氣：“加油，重新做一次，你一定能成功！”于是，我毫不氣餒地再來(lái)一次，心想：這次一定能行！可現(xiàn)實(shí)哪有我想的那么簡(jiǎn)單，不是把紙剪短了，就是瓶子的貓耳朵和紙上的貓耳朵對(duì)不齊……經(jīng)過(guò)三番五次的失敗，我想放棄了。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，半途而廢可是個(gè)不好的習(xí)慣哦，也許你再試一次，就能成功了呢？”聽(tīng)了媽媽的話，我打起十二分的精神繼續(xù)“戰(zhàn)斗”，我聚精會(huì)神地做好每個(gè)步驟，小心翼翼地畫好貓的眼睛、鼻子、嘴巴，再放上筆，一點(diǎn)都不含糊。終于，在我的堅(jiān)持努力下，貓咪筆筒就大功告成啦！看著我親手做的筆筒，我心里就像吃了蜜一樣甜。

通過(guò)這次的實(shí)踐，我明白了一個(gè)道理：我們應(yīng)以“變廢為寶”的眼光來(lái)看待各種垃圾，不能盲目、隨意地丟棄，因?yàn)楹芏嗬�圾不但可以做成各種美美的“寶貝”，更重要的是它可以減少污染，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)，讓我們都動(dòng)起手來(lái)，讓我們的世界變得更加美麗吧！

篇三：變廢為寶作文

星期日，老師布置了一項(xiàng)“變廢為寶的手工制作活動(dòng)，我正在為這個(gè)作業(yè)頭疼，一旁的媽媽想了想，說(shuō)：“家里有那么多塑料瓶子，要不，我們就用這些塑料瓶子做個(gè)手工吧！”我一聽(tīng)，連聲贊同。

我們先上網(wǎng)查了一下資料，發(fā)現(xiàn)有些人用塑料瓶子做花瓶，我再查了他們做的步驟，發(fā)現(xiàn)有一種挺簡(jiǎn)單的，只需要三步，我決定就做這種塑料花瓶。

首先，拿出一個(gè)礦泉水瓶子，再用棕色水彩筆在瓶子上畫兩條距離合適的線，嗯？怎么不明顯？我又換了黑色，這下終于顯色了，接下去我就要用我的兒童剪刀了，把第一條線的上面部分剪掉；然后，把第一和第二條線中間按寬約一厘米來(lái)剪。過(guò)了十幾分鐘，我終于剪完了，可是一看，怎么一點(diǎn)兒也不整齊呢？沒(méi)辦法，我只好重新做一個(gè)，這個(gè)做得還行。到了折的時(shí)候，先拿一根塑料條，把它折到第三根的下面去。我折了幾根，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：為什么有些塑料條折進(jìn)去，卻又反彈回來(lái)，松掉了呢？我請(qǐng)了媽媽來(lái)幫忙，媽媽說(shuō)：“你這個(gè)塑料條剪得太短了，所以得把它折多一點(diǎn)兒�！敝�道了方法以后，我折塑料條的速度也就快了許多。不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的花瓶就從我手中誕生了。

你們看，“變廢為寶”不僅更好地利用了廢品，保護(hù)了環(huán)境，還可以鍛煉你的手工制作能力，真是一舉三得。你們也快來(lái)試一試吧！

篇四：變廢為寶作文

今天，媽媽把一個(gè)壞的攪拌杯扔到了垃圾桶里，爸爸發(fā)現(xiàn)后又奇怪的將它從垃圾桶里撿了回來(lái)。我很好奇，杯子不是已經(jīng)壞了嗎，爸爸為什么又要撿回來(lái)呢？

只見(jiàn)爸爸用螺絲刀擰開(kāi)了杯子的底蓋，變魔術(shù)似的從里面拿出一塊鐵疙瘩。爸爸說(shuō)這是攪拌杯的“心臟”——電動(dòng)機(jī)，在我們生活中隨處可見(jiàn)，比如電風(fēng)扇、洗衣機(jī)、汽車、甚至飛機(jī)里都必不可少。爸爸將電動(dòng)機(jī)的線路重新連接了起來(lái)，裝上了開(kāi)關(guān)和2節(jié)電池，還用剪刀剪出了一個(gè)扇葉，固定在電動(dòng)機(jī)的鐵棍上。我試著按下了開(kāi)關(guān)，扇葉飛快的旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，風(fēng)力可真大啊！就這樣，一臺(tái)電風(fēng)扇誕生了！

爸爸說(shuō)，雖然有些電器壞了，但里面還有許多零件是好的，還能重新利用，我們不應(yīng)該直接扔掉，只要開(kāi)動(dòng)腦筋稍加改造就可以變成一件新的玩具，這樣既環(huán)保又節(jié)約。我爸爸真是一個(gè)變廢為寶的高手��！