寫(xiě)人的作文
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寫(xiě)人的作文800字(通用10篇)
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,尤其是具有教育意義的寫(xiě)人作文,寫(xiě)人作文是通過(guò)記敘人物的具體活動(dòng),來(lái)表現(xiàn)人物性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)的。那么問(wèn)題來(lái)了,寫(xiě)人作文應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編收集整理的寫(xiě)人的作文800字(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)人的作文1
每當(dāng)我走到鎮(zhèn)上學(xué)校辦的閱覽室前,我總盼望見(jiàn)到那位門(mén)衛(wèi)老太太。說(shuō)來(lái)有愧……
一年前的一天下午,我放學(xué)回家,聽(tīng)說(shuō)鎮(zhèn)上學(xué)校的閱覽室開(kāi)放了,我就興沖沖地向閱覽室走去。
“同學(xué),穿拖鞋不得人內(nèi)!”門(mén)衛(wèi)老太太提醒我!鞍ィ艿谜鎸,看書(shū)又不是看鞋!蔽倚÷曕止局诉是徑直往里走。“里面不是游泳池!”老太太表情十分嚴(yán)肅。我無(wú)可奈何,只得回家去換鞋。
“同學(xué),里面沒(méi)有坐位了,請(qǐng)稍等一會(huì)兒!
“我進(jìn)去站著也行!
“站著也行?又不是排隊(duì)買(mǎi)菜!崩咸豢贤ㄈ凇N沂终,可是沒(méi)辦法,只得靠邊等。里面靜悄悄的,我多么想進(jìn)人這嶄新的閱覽室里博覽群書(shū)呀!然而我卻被老太太擋得如此狼狽。
謝天謝地,總算出來(lái)一個(gè)人,我忙跨人門(mén)檻。
“請(qǐng)出示借書(shū)證!”門(mén)衛(wèi)老太太又向找“挑戰(zhàn)”。糟啦,借書(shū)證不在身上!皩(duì)不起,我明天一定拿來(lái),我是中心學(xué)校的學(xué)生!”我?guī)缀醢笏恕?/p>
“不行!中心學(xué)校的校長(zhǎng)也不行!”老太太斬釘截鐵地說(shuō)。我知道這種人心眼兒死,哪怕你磨破了嘴皮也沒(méi)用。
“有什么了不起,不過(guò)是守門(mén)的,不就是這么點(diǎn)權(quán)力嗎!”不知怎么搞的,我竟說(shuō)出這種惡狠狠的話來(lái)。我等待她睦仁射出兇光。
“我就是要使用這點(diǎn)權(quán)力!鼻扑赖,非但脖子不粗臉不紅,反而很得意。
哼,說(shuō)不定哪天不要你們退休工人守門(mén)了……我不愿再見(jiàn)到那門(mén)衛(wèi)老太太,發(fā)誓再也不去閱覽室了。www.t262.Com
可是那些書(shū)刊卻在吸引著我。第二天,我還是悻體地向閱覽室走去。門(mén)衛(wèi)換了位姑娘,她見(jiàn)有人來(lái),溫和地沖著我一笑。我心里十分舒暢。她沒(méi)有檢查借書(shū)證就讓我進(jìn)去了。我在閱覽室捧著書(shū)正看得人迷,一陣“踏——踏——”的聲音把我驚動(dòng)了。只見(jiàn)一個(gè)穿拖鞋的小男孩從身邊走過(guò)去,手里玩著的魔方還發(fā)出“格吱格吱”的聲音。我對(duì)面的一個(gè)男青年沒(méi)找到座位,索性坐在窗臺(tái)上,生怕別人不知道他在讀書(shū)似的,大聲朗讀起來(lái)。我最厭惡這種太盡的人。旁邊坐著一個(gè)來(lái)歇腳的中年人,抽著香煙在那兒養(yǎng)神。這些不管我喜歡不喜歡,都展現(xiàn)在我的面前。這是什么閱覽室?簡(jiǎn)直是娛樂(lè)場(chǎng)所。我無(wú)奈地放下圖書(shū),朝門(mén)外走去。門(mén)衛(wèi)姑娘又沖著我甜甜地一笑。突然,我對(duì)這笑產(chǎn)生了一種厭惡感。此時(shí)此刻,我多么想再見(jiàn)到門(mén)衛(wèi)老太太呀!
那位曾讓我難堪的門(mén)衛(wèi)老太太,您在哪里呀?我多么想再看到您!
寫(xiě)人的作文2
我的阿公是個(gè)大老板。也不知道是不是因?yàn)槲颐看位丶叶际侵苣,在我的記憶里,他就是一個(gè)每天晚上看電視看到十二點(diǎn),早上睡到十點(diǎn)四十還得我去叫醒吃早餐的懶豬豬!每天就是吃飯,睡覺(jué),看電視?蛇@次因?yàn)楣跔畈《就Un的原因,使我和阿公有了長(zhǎng)時(shí)間在一起的日子,我發(fā)現(xiàn),他簡(jiǎn)直不是我記憶里的那個(gè)人了!
昨天一上完網(wǎng)課,我就趕緊跑去一樓找阿公玩。到了一樓,只見(jiàn)到阿媽一個(gè)人在廚房里忙活著。我問(wèn):“阿媽,有沒(méi)有見(jiàn)到阿公?”阿媽指了指書(shū)房,認(rèn)真的說(shuō):“阿公在書(shū)房寫(xiě)書(shū)法呢,先別打擾他好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,好奇的跑到玻璃窗前一看。哇!阿公簡(jiǎn)直下筆如有神,只見(jiàn)他認(rèn)真的坐在桌前,緊緊的皺著眉頭,眼睛死死地盯著書(shū)法紙。一臉嚴(yán)肅,沒(méi)有一點(diǎn)笑容。雖然看不清阿公在寫(xiě)些什么,但看他的樣子,我更想知道內(nèi)容了!
等阿公寫(xiě)完,我趕緊跑去書(shū)房,迫不及待地想看看阿公到底都寫(xiě)了些什么。哇!一字一字仿佛點(diǎn)石成金,筆下的每一個(gè)字都那么好看。上下,左右,全包圍,沒(méi)一個(gè)他寫(xiě)不好的。真想不到,這還是以前的懶豬豬阿公嗎?
再仔細(xì)一看內(nèi)容,我不由得摔了個(gè)大趔趄!紙上居然寫(xiě)著“不是哪種牛奶都叫特侖蘇;不是哪只球隊(duì)都叫特能輸。中國(guó)足球隊(duì)專業(yè)輸球二十年,我們從不進(jìn)球,我們只是足球的搬運(yùn)工!”而且還分別用不同的字體寫(xiě)了兩遍!哎!看來(lái)阿公和我一樣,對(duì)中國(guó)足球隊(duì)簡(jiǎn)直是恨鐵不成鋼!我也終明白為什么他一直皺著眉頭了!不過(guò),這次我也真是佩服我的老阿公了,他還真是個(gè)自創(chuàng)能力超強(qiáng)的書(shū)法家!
“去踢球吧!”阿公說(shuō)。什么?阿公平時(shí)可是從來(lái)不踢球的哦!怎么今天竟然向我發(fā)起挑戰(zhàn)了?我也爽快的答應(yīng)了,而且甚至有點(diǎn)輕敵。比賽一開(kāi)始,我就毫不猶豫的去搶阿公的球,可阿公輕輕松松把球往左一撥,就躲過(guò)去了。我趕緊全力以赴追上去,可還是沒(méi)追上!就給他進(jìn)了一球。第二局我開(kāi)始謹(jǐn)慎了!可阿公又一次順利的過(guò)了我,結(jié)果不用說(shuō),你們也知道了,我又輸了!就這樣,阿公簡(jiǎn)直就像關(guān)羽過(guò)五關(guān),斬六將。我一次又一次的輸?shù)搅俗詈,不得不投降!我不得不服氣的說(shuō):“阿公,你簡(jiǎn)直就是個(gè)足球上將”
這簡(jiǎn)直就是我的新阿公,他簡(jiǎn)直就是我心中的書(shū)法達(dá)人和足球上將!我更喜歡他了!
寫(xiě)人的作文3
外婆有三姐妹,據(jù)她娘家的大侄子說(shuō),當(dāng)年她們?nèi)耸撬齻冟l(xiāng)里有名的三朵金花,一個(gè)個(gè)生得如花美貌,水靈靈齊整整的,饞死了當(dāng)?shù)氐暮靡蝗汉笊。姐妹三個(gè)里,外婆老小,最得曾外祖父的寵愛(ài),也唯有外婆讀過(guò)幾年私塾。少女時(shí)代的外婆白皙秀雅,心性高傲,愛(ài)整潔,好講究,總是把自己收拾得干凈漂亮,很有些大家閨秀的風(fēng)范。在那個(gè)流行纏足,以小腳為美的年代,外婆卻對(duì)此公然抗議,拗不過(guò)威嚴(yán)的曾外祖母,外婆只有經(jīng)常在晚上偷偷地解開(kāi)厚重的綁帶,捧著一雙白嫩卻變形的腳悄悄流淚。以至于后來(lái),外婆的小腳比起那些同齡的老太太要大上一兩寸。
十六歲,一個(gè)少女最為風(fēng)華正茂的豆蔻年華,外婆由父母包辦,嫁給了大她足足十歲的外公。外公個(gè)頭矮小,且老實(shí)內(nèi)向,曾外祖父之所以舍得將最疼愛(ài)的小女嫁給相貌普通的外公,是因?yàn)橥夤揖尺好,最重要的是外公有一個(gè)在當(dāng)時(shí)很吃香的手藝,在鄉(xiāng)里的榨油廠當(dāng)榨匠,擅長(zhǎng)維修保養(yǎng)榨油的器械工具。當(dāng)時(shí)沒(méi)有榨油的機(jī)器,十里八鄉(xiāng)的食用油,全靠榨油廠來(lái)運(yùn)作生產(chǎn),榨油廠里整日轟轟作響,幾十名青年后生赤腳赤膊吆喝著干活,一派熱鬧紅火的景象,那醇厚濃郁的油香味彌漫著整個(gè)鄉(xiāng)村。而外公,是那個(gè)榨油廠里最不可缺少的人物。
我不知道,讀過(guò)幾年私塾又漂亮講究的外婆,對(duì)于愛(ài)情有沒(méi)有過(guò)幻想,是不是也有那么一兩個(gè)挺拔俊朗的秀才后生曾讓外婆相思惆悵過(guò)?我不懂那個(gè)時(shí)代,也不懂外婆。但我知道,外婆表面順從了那個(gè)時(shí)代,但或許,她的內(nèi)心從來(lái)沒(méi)有順從過(guò)。
據(jù)外婆娘家最年長(zhǎng)的舅舅說(shuō),外公是一個(gè)相當(dāng)不擅言辭的人,平時(shí)特別寡言,開(kāi)腔卻總是硬邦邦的,兇聲惡氣,但卻是一個(gè)內(nèi)心極為忠厚善良又豁達(dá)的人。他對(duì)外婆的疼愛(ài)如兄似父,每日在榨油廠干活回來(lái),還包攬幾乎所有的家務(wù)活,外婆除了織織毛衣做做女紅,就是收拾自己的頭腳,仍是一副女兒家的清閑清爽的模樣。
據(jù)母親后來(lái)講,她小的時(shí)候,夏天外婆一洗完澡出來(lái),外公總是急忙吩咐著母親去給外婆扇風(fēng),生怕外婆熱著。如若外婆有個(gè)什么需要,外公雖嘴上罵罵咧咧,卻總是遂著外婆的意思,將茶水送到外婆手上,從不怠慢。
寫(xiě)人的作文4
他身心俱疲地走在凌晨?jī)牲c(diǎn)的大街上,寒風(fēng)劃過(guò)他的面龐,他忍不住打了個(gè)噴嚏,裹緊了大衣,看起來(lái)孤單又堅(jiān)毅。
而我就在他背后十幾米遠(yuǎn)的地方緊緊盯著他。我已經(jīng)餓了三天了,三天,身無(wú)分文。討來(lái)的只有店員們的鄙夷,路人的側(cè)目,公園的長(zhǎng)椅,和夜晚呼嘯著穿過(guò)大街小巷的西北風(fēng)。
“嘿!”我喊住了他!笆裁词拢俊彼卮。我于是從懷里掏出手電筒,照著他的眼睛,然后三步并作兩步跑到他的身前,用刀抵住了他!板X(qián),我需要錢(qián),現(xiàn)金。”“可是我的錢(qián)都在電子賬戶里,我沒(méi)有現(xiàn)金!
相比之下,反而他比我要冷靜得多。我手忙腳亂地搜了他的身,險(xiǎn)些刀子都拿不穩(wěn)。“你是第一次吧?”他看著我,“這里有監(jiān)控的。如果你需要幫助,我可以……”“閉嘴!”我粗暴地打斷他,試圖以此掩飾內(nèi)心的慌亂。
的確什么都沒(méi)有,我懊喪地錘了他一拳,說(shuō):“你走吧!彼徽f(shuō):“你不怕我報(bào)警?”我搖搖頭,他“嗤”一聲笑了出來(lái),接著一膝蓋頂在我的肚子上,隨后反手一擰我的手腕,奪下了刀!拔也艅偼艘刍貋(lái)!彼呐奈业募绨颉艺恐鴫,竭力呼吸著。“看你也就十幾歲的樣子?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,還是喘不上氣。
隨后我們兩個(gè)都坐了下來(lái)。原來(lái)他早早就因?yàn)榧彝ピ蜉z學(xué)當(dāng)兵,在部隊(duì)待了三年,剛回太原,還不知道接下來(lái)要做什么。然后他問(wèn)起我,我不太好意思地說(shuō),我在學(xué)校受氣,忍無(wú)可忍打壞了人。由于家境不好,就和家里人因?yàn)橘r錢(qián)的事大吵了一架,一氣之下就離家出走了。而未滿十六周歲又找不到工作,迫不得已才出此下策。他沉默了幾秒,盯著對(duì)面的墻,說(shuō):“明天給家里打個(gè)電話吧,他們找你找的一定也很著急!
我們吃了頓飯,他又調(diào)笑著拿出我那把刀,說(shuō)他沒(méi)收了,然后臉色一變,鄭重其事得警告我以后無(wú)論如何不可以再做違法亂紀(jì)的事情。我點(diǎn)點(diǎn)頭,后來(lái)回到家里時(shí),母親的眼睛腫得已然像個(gè)燈泡,父親的面龐也蒼老了許多,他顫抖著說(shuō):“你個(gè)兔崽子還知道回來(lái)!”
這是初中時(shí)發(fā)生在我們班一個(gè)小混混身上的事情,聽(tīng)說(shuō)他中專畢業(yè)之后就去當(dāng)了兵,想來(lái),以后也會(huì)是個(gè)溫柔且堅(jiān)毅的人吧。
寫(xiě)人的作文5
英雄?很多人對(duì)英雄這個(gè)字在心中已經(jīng)很模糊了,英雄?是什么呢?英雄者,擁有藐視一切之能力,傲視群雄之氣勢(shì),世人對(duì)其不但敬畏,而且難以捉摸。古今中外,英雄如天上星群,多不勝數(shù)。然最為特別者,皆寥寥可數(shù),而終極完美者則放眼望去皆無(wú),皆因沒(méi)人達(dá)到上述之要求,即使宇宙再大,皆無(wú)長(zhǎng)生不滅者。然若果有此人,皆生命之總和,方能達(dá)到長(zhǎng)盛不衰。
受人一生尊敬的英雄比如董存瑞、劉胡蘭、邱少云、雷鋒。我記得雷鋒在施工任務(wù)中,雷鋒整天駕駛汽車(chē)東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),雷鋒就把書(shū)裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車(chē)一停,沒(méi)有其他工作,就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話‘‘有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這“釘子”精神,
善于擠和鉆尊敬的人,言行一致的革命精神。雷鋒是一個(gè)實(shí)干家,是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者,他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上,說(shuō)到做到,表里如一。他堅(jiān)持理想與現(xiàn)實(shí)相一致,決心為共產(chǎn)主義奮斗終身,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛(ài)一行,鉆一行;他注意理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)自己政治上要求嚴(yán)格,自覺(jué)經(jīng)受思想鍛煉,逐步成長(zhǎng)為一名具有高度共產(chǎn)主義覺(jué)悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人、認(rèn)真學(xué)習(xí)、做正直的人、毫無(wú)自私自利之心的精神。
偉人也有很多比如有我們的周恩來(lái)爺爺不就是很好的例子嗎?周恩來(lái)爺爺?shù)囊簧亲非笳胬、崇尚理想、生命不息、奮斗不止、不斷進(jìn)取的一生。首先,是追求真理,崇尚理想。周恩來(lái)少小求真之心極盛,目睹患難之中國(guó),年僅13歲的他就莊重地確立了“為了中華之崛起”而讀書(shū)的堅(jiān)定信念。為了追求真理,雖幾經(jīng)反復(fù),但毫不氣餒。
寫(xiě)人的作文6
夏洛是誰(shuí)?它是一只小小的蜘蛛,可是它卻不是一只平凡的蜘蛛。
讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的人,相信很多人都會(huì)為夏洛所感動(dòng)。小蜘蛛夏洛為了挽救小豬威爾伯的性命,不使它成為人類餐桌上美味的香腸。因此,它運(yùn)用自己的全部智慧織出了一張張大網(wǎng),網(wǎng)上有各種各樣的字,什么“好豬”、“了不起”、“光彩照人”、“王牌豬”?戳诉@些字,人們非常驚訝,都認(rèn)為威爾伯是一只不同尋常的豬!因此,威爾伯才保住了性命,在蜘蛛夏洛逝世之后,它還將夏洛的513個(gè)卵帶到了豬圈中,完成了夏洛家族的延續(xù)。
看完這本書(shū),我真是思緒萬(wàn)千。夏洛只是一只普普通通的蜘蛛,它或許一生都要織網(wǎng)、捉蟲(chóng)。但是,它卻用自己樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神、藏在冷酷外表下那善良的心成為了一只“不同尋!钡闹┲耄⒘钗覀兩钌罡袆(dòng)。其實(shí),在幫助別人的同時(shí),我們也會(huì)獲得快樂(lè),能夠充實(shí)自己,有時(shí)還會(huì)有意想不到的回報(bào)。
還記得前一段時(shí)間,我曾經(jīng)讀到這樣一個(gè)故事。故事的內(nèi)容說(shuō)是有一次戰(zhàn)爭(zhēng),少校帶領(lǐng)著一群士兵正在進(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗。突然,空中轟鳴聲不斷,少校一抬頭,立刻焦急地喊道:“快趴下,敵軍的轟炸機(jī)來(lái)了!”于是,所有的士兵都趴下了。只有一名年紀(jì)輕輕的士兵不知其所以然,還直直的站著。少校趕緊撲了過(guò)去,把他按了下來(lái)。正在此時(shí),炸彈落下來(lái)了,爆炸的地點(diǎn)正是少校剛才的位置。故事中少校救了他人,也救了自己。
在我們的生活中,也是如此。就像我們博友們都很喜歡的校訊通,我們?cè)谶@上面寫(xiě)作,互相交流,用心去點(diǎn)評(píng)他人的文章,當(dāng)讀到他人的文章寫(xiě)得生動(dòng)時(shí),我們給予鼓掌、給予推薦,從中我們自己也學(xué)習(xí)到了很多好的寫(xiě)作方法;如果讀到他人的文章寫(xiě)得有不足時(shí),我們真誠(chéng)給予點(diǎn)評(píng)出來(lái),這就算是幫助他人提高寫(xiě)作水平,可是有誰(shuí)說(shuō)我們?cè)邳c(diǎn)評(píng)的同時(shí)不是在提高自己的寫(xiě)作能力?幫助他人提高,也一定會(huì)得到他人真誠(chéng)的友誼,繼而自己的文章出現(xiàn)這樣或那樣的不足,也一定會(huì)得到更多人的真誠(chéng)指導(dǎo),這不就是取得大大的收獲了嗎?
朋友們,幫助他人,快樂(lè)自己!讓我們?cè)谏钪卸嗌斐鲎约旱挠褠?ài)之手,真誠(chéng)地幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人吧!
寫(xiě)人的作文7
人們總是喜歡為自己獲得成功而歡欣喝彩,認(rèn)為那是無(wú)盡的享受?墒欠裼腥酥溃(dāng)你欣賞他人,為他們的成績(jī)而喝彩時(shí),那其實(shí)也是一種享受,更是一種智慧,一種美德。
欣賞他人,是一種美的享受,它不單單穿梭于你的眼眸耳孔,它更源涌于你心靈之巔,發(fā)自于情感的最深處。當(dāng)你看到別人百般艱辛換得了成功,看到那被歡笑與淚水浸透的果實(shí),你怎會(huì)不為之動(dòng)容,為之歡喜,為之喝彩?你怎會(huì)不想去享受這能使身心得到美化震撼的成功?這種美的享受是人格的修養(yǎng),當(dāng)你在贊賞別人的時(shí)候,你的`眼睛會(huì)因歡樂(lè)而充實(shí),你的內(nèi)心會(huì)被成功所鼓勵(lì),從此不會(huì)躲藏在“孤芳自賞”的罅隙中,而是用一種豁達(dá)的心現(xiàn)于他們的成功面前;從此不會(huì)只是用嫉妒與沮喪去燃燒仇恨的目光,而是全身心的去體會(huì)他人的成功喜悅,感同身受。在這樣的一個(gè)贊賞過(guò)程中,不斷矯正自己或許將要扭曲的心,培養(yǎng)“他人歡樂(lè)我亦喜“的大家風(fēng)范。欣賞別人,也是一種美德。人人都認(rèn)為自己是聰慧的,那何不把這種聰慧發(fā)揮到極致?欣賞他人,為別人喝彩,這其實(shí)也是在欣賞自己,為自己喝彩。
當(dāng)你在為他人喝彩時(shí),你正在欣賞著他人,感受著他人的感受,幸福著他人的幸福,歡樂(lè)著他人的歡樂(lè)。而此時(shí),你其實(shí)也在通過(guò)你無(wú)與倫比的智慧不斷提升著自我,完善著自我,在這個(gè)欣賞的過(guò)程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟是如此的歡樂(lè)幸福,你會(huì)感到自己的心如海般寬廣天般遼闊,像在花之叢、樹(shù)之巔、云之上、山之頭,那是一種“我欣賞,則斯至賞”的智慧與胸襟,聰明的人總會(huì)在欣賞他人的同時(shí)欣賞自己。欣賞他人,更是一種美德。這事誠(chéng)然。它根源于當(dāng)你付出了贊美時(shí),你不但沒(méi)有失掉自尊,相反卻收獲了沉甸甸的友誼,伯牙天籟般的絕音恰是因?yàn)橛辛俗悠诘男蕾p而成為高山流水為之動(dòng)心的圣音,兩人的友誼為千古傳誦。欣賞他人,為他人喝彩,未必就說(shuō)明你是弱者,恰恰相反的,你會(huì)成為友誼的大贏家,不但沒(méi)有丟掉面子,反而自身得到升華。欣賞他人是享受是智慧是美德,欣賞他人也就是欣賞自己。
為他人喝彩,為自己喝彩,為今日所擁有的信賴與友誼而歡樂(lè),這是人生的真諦。
寫(xiě)人的作文8
一張圓圓的娃娃臉,一頭卷卷的長(zhǎng)發(fā),一張櫻桃般大小的小嘴巴,這就是我的好朋友張小爍。
張小爍是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。記得有一次,我和國(guó)力桂,張小爍在校園里跳皮筋,只聽(tīng)“哎呦”一聲,我們?nèi)齻(gè)趕忙跑過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)二年級(jí)的小女孩摔倒了,只見(jiàn)張小爍二話沒(méi)說(shuō),馬上跑到小女孩的身邊,把她從地上扶起來(lái)送她到學(xué)校里的醫(yī)務(wù)室,出來(lái)醫(yī)務(wù)室之后,張小爍還安慰小女孩:“小妹妹別哭了,還疼嗎?姐姐送回教室!薄爸x謝你大姐姐,請(qǐng)問(wèn)你是哪個(gè)班的呀?”可張小爍卻并沒(méi)有回答只是輕輕的笑了一下。
還有一次,放學(xué)了我和張小爍手拉著手走在回家的路上,走著走著突然看到在不遠(yuǎn)處的公園里有很多的叔叔阿姨停留在那里,于是我們好奇的跑了過(guò)去想看個(gè)究竟,!原來(lái)是一個(gè)一年級(jí)的小弟弟找不到媽媽了,只見(jiàn)張小爍使勁的鉆進(jìn)人群里,對(duì)小弟弟說(shuō):“小弟弟快別哭了,姐姐陪你等媽媽。”說(shuō)著還從口袋里拿出一個(gè)白手帕給小弟弟擦眼淚,可小弟弟還是哇哇大哭,沒(méi)辦法,張小爍只好給他講一些有趣的故事,終于小弟弟不哭了,張小爍又像是一位指揮官對(duì)我們大家喊道:“各位叔叔阿姨請(qǐng)大家回家吧!我一定會(huì)幫助這位小男孩找到媽媽的!”叔叔阿姨們都向張小爍投去贊賞的目光,漸漸的人群也逐漸散開(kāi)了,張小爍問(wèn)小弟弟:“小弟弟,你知道你家地址嗎?電話也行呀!”“嗚……嗚,我不知道,我要媽媽,我要媽媽。”說(shuō)著就一屁股坐在了地上,又哇哇大哭起來(lái),張小爍似乎又想到了什么對(duì)小弟弟說(shuō):“小弟弟,那你能告訴姐姐你媽媽長(zhǎng)什么樣子嗎?”“媽媽有一頭長(zhǎng)發(fā),戴著一頂大帽子!甭(tīng)到這句話,張小爍觀察過(guò)路人更加仔細(xì)了,突然一位穿粉色連衣裙的阿姨從馬路邊急匆匆的跑了過(guò)來(lái),還一邊喊道:“東東,媽媽在這兒!”說(shuō)著把小男孩抱在懷里,張小爍看到這個(gè)情景,高興的走開(kāi)了。
張小爍不僅樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)也很好,她是我們班的數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),也是我們的數(shù)學(xué)課代表,每一次韓老師給我們出難題時(shí),她總是有一套自己的解題思路,如果你又不會(huì)的題問(wèn)她,張小爍就會(huì)胸有成竹的給你講,知道你聽(tīng)懂為止。
這就是我的好朋友——張小爍。
寫(xiě)人的作文9
我家樓下的一個(gè)小小超市,開(kāi)張一年了,生意卻一直很冷清。大概是因?yàn)楦浇袀(gè)更大的超市吧,人們似乎都比較信任高級(jí)場(chǎng)所。店主人是一對(duì)30歲左右的夫婦,那個(gè)老板娘很喜歡梳妝打扮,可以說(shuō)經(jīng)常“濃妝艷抹”。他們的父親是位和藹的老人——?jiǎng)敔敚瑒敔斆刻煸诔袔兔,兼看管我們大院的大門(mén)。劉爺爺留給我印象最深的是他那平和的笑容。
每天,我總是天蒙蒙亮就去推車(chē)子。劉爺爺這時(shí)早已起身清理院子了,順便也把小超市的門(mén)打開(kāi)了。我每次都很有禮貌地叫他“爺爺”,他總是淡淡地笑一笑。
我很想知道他生意不理想,卻還如此安貧樂(lè)道的原因,可是又怕旁人調(diào)侃我,便趁著沒(méi)人時(shí)壓著嗓子低聲問(wèn):“爺爺,您怎么天天都這么從容?”他愣了一下,隨即說(shuō)道:“我家能維持生活,還有什么奢求呢?我家超市的東西物美價(jià)廉,沒(méi)有假貨,便心中舒坦了。”他說(shuō)著說(shuō)著,似乎又變得自言自語(yǔ)了。也是,他們家超市的商品的確不錯(cuò)。前天就發(fā)生了一件令人啼笑皆非的事:
一個(gè)五大三粗的男人腆著個(gè)啤酒肚子,一路吆喝著往劉爺爺家的小超市里走,邊走邊說(shuō):“你們這兒的飲料變質(zhì)了,怎么弄的?假一賠十!”他手中的罐裝雪碧側(cè)面有個(gè)凹進(jìn)去的窩。
“那你剛才來(lái)買(mǎi)時(shí)為什么沒(méi)注意呢?”老板——也就是劉爺爺?shù)膬鹤臃磫?wèn)道。
“那是我信任你們!”“啤酒肚子”理直氣壯地說(shuō)。
這時(shí),劉爺爺拖了一箱雪碧來(lái)到門(mén)口,把里面還有的許多罐裝雪碧一一拿出,然后又把空盒子在那個(gè)找茬的人面前晃了晃。
“請(qǐng)問(wèn),這盒子完好無(wú)損的,其它的雪碧也是,你手里的怎么就有個(gè)窩?我記得沒(méi)錯(cuò)的話,因?yàn)槟阋I(mǎi),我們才打開(kāi)了這一箱。我們的雪碧沒(méi)問(wèn)題,是有人有問(wèn)題!”那人愣了一愣,在那兒呆了半晌才反應(yīng)過(guò)來(lái),便立即灰溜溜地跑了。
大概是名聲傳開(kāi)了吧,一星期之后,小超市的客流量明顯增加。應(yīng)該是“利從信中來(lái)”的道理吧,使危機(jī)轉(zhuǎn)變成了契機(jī)。
從那以后,我明白了產(chǎn)品質(zhì)量對(duì)我們每個(gè)人的幸福健康、快樂(lè)生活有多么重要!
也是從那以后,劉爺爺天天都笑著,好像比以前笑得更開(kāi)心了。
寫(xiě)人的作文10
我身邊的小能人有許多,如:“叫蟈蟈”朱遠(yuǎn)航,“繪畫(huà)大師”邱國(guó)軍,“作文天才”王玨妍……不過(guò),依我看,最“牛”的非“叫蟈蟈”朱遠(yuǎn)航莫屬。
他長(zhǎng)得非常帥氣。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,兩條月牙般彎彎的眉毛,挺直的小鼻子下是櫻桃小嘴,再加上兩只會(huì)動(dòng)的招風(fēng)耳,就造就了我們班的“美男子”——朱遠(yuǎn)航。是不是有點(diǎn)明星風(fēng)范呢?
“好一朵漂亮的茉莉花……”誰(shuí)在唱歌?“哈哈哈……”這是怎么一回事?就讓我來(lái)告訴你吧。那天語(yǔ)文課上,丁老師正在教我們《音樂(lè)之都維也納》這篇課文,當(dāng)講到維也納的“金色大廳”——音樂(lè)之友協(xié)會(huì)大廈時(shí),提了這樣一個(gè)問(wèn)題:“我國(guó)第一個(gè)在那兒表演的唱歌家是誰(shuí)?”丁老師見(jiàn)我們答不上來(lái),就說(shuō):“是宋祖英!薄芭!”朱遠(yuǎn)航恍然大悟,馬上就把自己當(dāng)成了宋祖英,唱起了《茉莉花》。結(jié)果就出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。同學(xué)們都被逗樂(lè)了,有的笑出了眼淚,有的笑得直敲課桌,我則笑得肚子都疼了……可朱遠(yuǎn)航卻不以為然,繼續(xù)進(jìn)行著他的“個(gè)人表演會(huì)”。后來(lái),在我們學(xué)《愛(ài)如茉莉》一課時(shí),他又唱起了這首“招牌曲”,結(jié)果被丁老師免去了一小節(jié)的課文抄寫(xiě),真不愧是“叫蟈蟈”啊——能說(shuō)會(huì)唱,超級(jí)搞笑。
他不僅愛(ài)唱歌,還很聰慧呢!
有一次數(shù)學(xué)課上,吳老師出了一道難題來(lái)考我們。我一看題目,一下子就蔫了——這題該從哪下手呢?我冥思苦想了好久,可硬是解不開(kāi)呀!這時(shí),老師的眼睛就像兩束紅外線激光,正在教室全方位掃描。我心里像揣了一只兔子似的咚咚直跳,祈禱著:“老師,千萬(wàn)別叫我上去做!”忽然,朱遠(yuǎn)航高高地舉起了手,嘴里還大聲說(shuō):“我來(lái)試試!敝灰(jiàn)他胸有成竹地走到黑板前,“刷刷”兩下就做出了這道“絕世難題”。我們看得目瞪口呆,無(wú)不佩服得五體投地。課后,我悄悄地問(wèn)他:“嗨,你怎么想出來(lái)的?”“沒(méi)什么,這題小菜一碟啦……”他滿不在乎地說(shuō)。怎么樣?朱遠(yuǎn)航是不是聰慧過(guò)人呢?
這就是朱遠(yuǎn)航,這就是我身邊的小能人,聰慧愛(ài)唱的“叫蟈蟈”。
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