我的快樂之源學(xué)生作文800字
第1篇:我的快樂之源學(xué)生作文800字
那是一個奇特的樂器:五個形態(tài)各異的鼓筒陳列在面前,漆黑的鼓身反*著午后的陽光,微微散出些淡淡的光芒。這,就是我的快樂之源。
五歲那年,母親帶我來到一家琴行,準(zhǔn)備給我買一種樂器。一進門,我的目光就被一個大家伙給緊緊地抓住了。走過優(yōu)雅的樂器女皇小提琴,避開笨重的金*巨人抱號,繞過尊貴的樂器之王鋼琴,我徑直走到那個大家伙面前。那是由五個大小不同的鼓組合而成的,三個風(fēng)情各異的吊镲更為它增添了幾分神秘。它緘默地蹲踞在地上,像一頭巨熊。我走上前去撫摸著這幾個大家伙,心底有一個聲音在瘋狂地吶喊:“就是它,就是它!就是它!”于是我便取了一支鼓棒,輕輕地敲擊其中離我最近的一個鼓的鼓面,“咚??”這雄厚的聲音像一道閃電*進了我的心田,讓我著迷,令我沉醉,不知為何,我的身軀不由得顫抖起來,靈魂歡愉地為之吶喊,我抱著它癡癡地笑了……
十歲那年,母親過生日,家里來了一大幫親戚吃飯慶祝。于是,我便當(dāng)仁不讓地演奏一首曲子來給他們助興。爺爺還破天荒地拿出了二胡為我伴奏。我雙手各持一根鼓槌,隨著二胡那悠長的樂聲響起,激昂的《賽馬》從一個個鼓筒中迸出。每敲擊一下鼓面,我的心都會顫抖一下,每一個音符都會使我的身心歡樂。不,更準(zhǔn)確地說,每演奏一段樂曲都會使我感到莫大的成就感,仿佛在大型考試中考得了滿分,還要更甚。士為知己者死,我為架子鼓瘋狂!架子鼓,它使我快樂,無論心情有多郁悶,只要一聽到那渾厚的聲音,我的抑郁就會一掃而空,它真的有一種神奇的魔力。
記得當(dāng)我要從小學(xué)升入我們市里最有名的初中面試時,面試?yán)蠋焼柫艘粋問題:“你有什么愛好,或者說有什么特長嗎?”我不假思索地回答道:“架子鼓!泵嬖?yán)蠋燇@喜地問道:“能給我們談?wù)劶茏庸膯?”一談到架子鼓,我之前與舊日朋友們分離的煩悶與面試時的緊張一下子消失得無影無蹤,快樂的情緒也不由自主地從臉上流露出來,瞬間就洋溢在我的整個心間。老師驚訝地說:“怎么一談起架子鼓,你就像變了個人似的!”我自豪地答道:“那當(dāng)然,架子鼓可是我的快樂之源呢!”
當(dāng)我正式邁進初中的殿堂時,正逢學(xué)校成立了交響樂團,我當(dāng)然雀躍著報名,還有幸被選為“聲樂部長”,當(dāng)?shù)谝还?jié)社團課鈴聲打響,我推開了排練廳的大門,一剎那,我又驚喜地發(fā)現(xiàn)了我的最愛??架子鼓。它依然像巨熊一般靜靜地蹲坐在那兒,似乎在等待著我來啟開它的心扉……就這樣,架子鼓不知不覺地陪伴我走過了八年的時光……
!架子鼓。你永遠(yuǎn)是我心里最美的那道風(fēng)景!
第2篇:我的快樂之源700字作文
我的書,便是我的快樂之源。那里有清冽的泉水為我解渴,那里有清幽的竹林讓我心靜,那里有翼然的四角亭臨于泉上,那里有我渴望的精靈四處紛飛,那就是——書!}記
其實在很多時候我都心浮氣躁地,手中抓著筆,卻又不知道自己上一秒在干什?傆X得學(xué)習(xí)太麻煩,其實卻不知是自己太懶。
而每當(dāng)我昏昏然不知要做什么時,總喜歡要抱一本書來看。
從很小的時候就開始看書到現(xiàn)在,從兒時的小人書再到現(xiàn)在的名家經(jīng)典,我看了多少書連我都說不清。最早是《幼兒畫報》,那時總喜歡小紅袋鼠的故事和發(fā)生在東倒西歪小老鼠身上的事,每一期看下去都能讓我樂不思蜀,自然也忘了哭。
再大一些,看的書就很少有圖畫了,只是一直在講故事,像《天方夜譚》、《伊利亞特》和《奧德賽》一類的,好像那時老媽比較崇尚西方的兒童故事書,便給我買了許多歐美的文學(xué)。我都快成了西方人了,但卻也在接受西方的文化中快樂著。
后來,我又喜歡上了魯迅這樣的*時期的文學(xué)家,喜歡她的《吶喊》和《彷徨》。但我卻更喜歡他的灑脫,他的一針見血。他不喜歡說話拐著彎地說,而我也不喜歡?傆X得或許只有他才能是*的文豪,其實也是,他永遠(yuǎn)是最名符其實的一位文學(xué)家。
現(xiàn)在又很喜歡像郭敬明、笛安一類的青年系文學(xué)家。喜歡他們的活潑富有朝氣,就連他們的*沉悲愴我也喜歡。每次等他們的書出版時,我的等待總因他們的文字的細(xì)膩而小心翼翼起來。
好像我小時候除了讀了《唐詩三百首》和《宋詞》之外沒有怎么讀詩歌,或許我個人還是比較偏向散文。不過沒關(guān)系,我還有時間,我可以在今后緩下腳步,去讀背一些詞曲。
我的書,便是我的快樂之源。那里有清冽的泉水為我解渴,那里有清幽的竹林讓我心靜,那里有翼然的四角亭臨于泉上,那里有我渴望的精靈四處紛飛,那就是——書。
在一個物質(zhì)的社會里,我們需要有一些信仰來支持自己的靈魂世界,讓自己的心留有一片凈土。對于我而言,愿景便是我的這個支點。
“愿景”——所向往的前景。我喜歡這個詞,更喜歡這個詞在我心目中的意義。
也許是受海子的影響,我也會幻想著有朝一日能夠住在海邊的房子里,這個房子不需要太大,待春暖花開的日子,我可以在海邊懶懶的享受著春日的陽光。
其實這是一個很簡單的愿望,只是如今這個社會背景下顯得有些遙不可及。但也正因如此,每當(dāng)想到這樣的愿望的時候心里都會有一種難于言表的喜悅!可以讓我每天都可以對它有著不同的幻想,在無事之時這便成了我的快樂之源。
每個人都應(yīng)心有愿景,而對于愿景也應(yīng)是有選擇的。我認(rèn)為金錢、名譽、房子、車子等眾多諸如此類的東西不應(yīng)該稱為某個人的愿景。
之所以稱為“愿景”,我個人理解是不能或者很難在現(xiàn)實生活中實現(xiàn)的。所以它應(yīng)是神圣的、純潔的、不予任何物質(zhì)權(quán)益有關(guān)的,就像一個孩子般美好、無暇的夢。我因為這個夢而快樂著。
李白慨嘆“人生在世不稱意”,繼而發(fā)出了“明朝散發(fā)弄扁舟”的感慨。因而“明朝散發(fā)弄扁舟”便成了李白的愿景,并且他為之努力了。盡管我現(xiàn)在還只是一個初中生,但對“人生在世不稱意”已有初步體驗,我做不到李白“明朝散發(fā)弄扁舟”的瀟灑,更沒有他“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪情!但盡管如此,我的心中仍會有像李白一樣生活這樣的愿景,每當(dāng)感覺到“不稱意”時,想想心中的愿景,便快樂了許多。
陶淵明之所以能夠在窮困潦倒的生活境況中依舊瀟灑的活著,那是因為他有愿景的支撐——采菊東籬下,悠然見南山。他的“結(jié)廬在人境,而無車馬喧。”也是因為心中的愿景造就出他“心遠(yuǎn)地自偏”的精神境界。剛剛走過人生旅途的五分之一,我沒有陶子那樣曲折的仕途經(jīng)歷,也難有他“心遠(yuǎn)地自偏”的境界。但小小的考試失敗已讓我難以承受,因為有了心中愿景的支持,我一次又一次的走出了失敗的*影。并且愿景也教會了我在失敗中微笑,讓我在磨難中找到快樂!
漫漫人生路,我所經(jīng)歷的還很少,我清楚的知道,在未來的路上會有更多的荊棘,不過我已找到我的快樂之源——愿景,即使有再大的困難我也會微笑著面對,從中體會出快樂的味道!
第3篇:我的快樂之源作文450字
助人,為快樂之源。助人為樂是每個人都需要有的一種心態(tài),但在身邊卻沒有多少人能做到————助人。
記得那一天,我和媽媽坐公共汽車去泉州玩,在半路上,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她見沒位子坐,只好站著。這時,我東看看,西瞧瞧,心想:"怎么沒人給老奶奶讓座呢?"那時我才上幼兒園。這時,坐在對面的叔叔瞪了我一眼,從他的眼神里好象在說:"我不能被一個小孩比下去!但。
我又不想起來"我一開始很害怕,想把事情告訴媽媽,但我卻鼓起勇氣走到老奶奶面前說:"奶奶,你坐到我的位子上吧!""小妹妹,你真懂事"說罷,老奶奶走到我的位子旁坐下,我也走到了旁邊,突然,司機踩了剎車,我摔倒在地
旁邊那位叔叔看見了,連忙把我扶起來讓我坐在他達(dá)到位置上,我抬起頭說:"叔叔謝謝你,其實你也做了一件和我一樣的事————讓座,幫助別人不是為了比,不是為了表揚而是助人為樂,不是嗎?"叔叔的臉紅似一粒紅蘋果,見車停下了,連忙走不車門,我看了看媽媽,媽媽笑著看著我,我這才發(fā)祥,原來媽媽從頭到尾一直都在看,可她卻不出聲。。。。。。
幫助別人,其實是一件很快樂的事,一聲"謝
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