第1篇：我的生活的作文300字

我就是這樣：討厭學(xué)習(xí)，討厭生活，討厭活著，我可以說，我就是一個(gè)名副其實(shí)的厭世著。

我覺得世界上根本沒有人了解我，當(dāng)我第一次把我的想法告訴媽媽時(shí)，我被打了。但是對于我來說，已經(jīng)沒有感覺了。對于一個(gè)已經(jīng)憎恨世界的人來說，一切都提不起興趣了。

但是確實(shí)很失望，畢竟第一次把心里話說出來，遭到的待遇，竟是如此，心更寒了，也更加麻痹了。

其實(shí)，我多次想多過自殺，但因?yàn)槭澜缟弦泊_乎有些讓我放不下的人，所以，也就放棄了這個(gè)念頭。

看到著的人，大多數(shù)會(huì)批評我吧。因?yàn)榈拇_，我的人生觀是消極的。我可能也正是因?yàn)檫@個(gè)消極的人生觀，導(dǎo)致許多人無法接近我，以致我更加厭惡這個(gè)世界吧(惡*循環(huán))。

我不相信輪回，不相信下輩子。所以我認(rèn)為死了以后什么都沒了所以說我渴望死亡卻又不能死亡。

我覺得世界上的人沒有一個(gè)了解我。我相信倘若我死了，也沒有人回永遠(yuǎn)記得我，因?yàn)槲姨�渺小�?/p>

第2篇：我的課余生活作文300字

我的課余生活

現(xiàn)在，有些同學(xué)課余時(shí)間喜歡畫畫、上網(wǎng)、練書法等，那你們一定想知道我課余時(shí)間都干什么吧！告訴你吧，我練跆拳道健身，學(xué)英語準(zhǔn)備長大好出國，我還學(xué)了畫畫，但是我告訴你們，我最喜歡的是看書。四大名著我都看了兩本了，還看了《日記起步》、《皮皮魯和419宗罪》、《迪士尼兒童百科》……

我在書里面學(xué)了很多我原來不知道的東西，我在《日記起步》里學(xué)到怎樣把日記寫好，把日記寫精。看完這本書我的日記比以前更流利更生動(dòng)了呢！在《皮皮魯和419宗罪》這本書里我知道了很多不同的罪名。不怕你笑話，有時(shí)候我還給媽媽用一用“虐待兒童罪”呢！我還知道了鯨魚不是魚，海馬爸爸生寶寶……

書里的世界真是太精*了！朋友們，如果你想讓自己的課余生活豐富多*，如果你想了解更多的知識(shí)，就跟我學(xué)吧——課余時(shí)間多看書！

【每日寫作指導(dǎo)：常見作文寫作方法——學(xué)生必讀】

1、移步換形法

【特點(diǎn)】

采用移步換形的方法描寫建筑物，可以不斷地變換立足點(diǎn)和觀察點(diǎn)，對建筑物進(jìn)行多方面的觀察描寫。同一個(gè)建筑物，從不同的角度去看，得到的印象是不一樣的。因此采用移步換形法描寫建筑物首先要把觀察點(diǎn)和立足點(diǎn)交代清楚，使讀者明白你所描述的建筑物形象是從哪一個(gè)角度看到的。否則，容易把讀者搞糊涂了。其次，采用移步換形法描寫建筑物時(shí)，一定要抓住建筑物的最主要的特征來寫。如果采用面面俱到的方法來描寫，文章容易變成一本流水賬。

2、說明介紹法

【特點(diǎn)】

采用說明介紹法描寫建筑物時(shí)，首先要注意緊扣文章確定的中心進(jìn)行必要的說明介紹，切忌不著邊際的東拉西扯。（next88）在說明介紹的過程中要簡明扼要，切忌拖泥帶水。采用說明介紹法描寫建筑物時(shí)，還要注意整體的連貫*，也就是說在說明介紹完畢以后，文章要返回到描寫建筑物上來，并與前文銜接。文章從描寫建筑物轉(zhuǎn)到介紹說明，或從介紹說明回到描寫建筑物要有過渡詞或過渡句。

3、環(huán)境襯托法

【特點(diǎn)】

周圍都是綠*，中間的一點(diǎn)紅*就特別鮮艷奪目，所以說“萬綠叢中一點(diǎn)紅”。對建筑物周圍的景*進(jìn)行適當(dāng)描寫，建筑物就顯得突出。描寫建筑物周圍景*的目的是為了突出建筑物，因此描寫景*時(shí)要能襯托建筑物的特點(diǎn)，切忌離開建筑物而大寫特寫景*。造成喧賓奪主。在描寫建筑物周圍的景*時(shí)，要把觀察點(diǎn)和立足點(diǎn)交代清楚，便于讀者了解建筑物的位置。

4、*筆描繪法

【特點(diǎn)】

植物總是由根、莖、葉、花、果組成的。運(yùn)用*筆描繪法時(shí)，要把根、莖、葉、花、果各個(gè)部位的最主要特點(diǎn)寫出來，要寫出它們的形狀，寫出它們的顏*。采用這種方法描寫植物，要仔細(xì)觀察。要分辨出植物各個(gè)部位的顏*，同樣是紅*，要分出是火紅的，還是粉紅的；同樣是黃*，要分出是桔黃的，還是金黃的；同樣是綠*，要分出是碧綠的，還是嫩綠的……要仔細(xì)區(qū)分各個(gè)部位的形狀特點(diǎn)，同樣是花，花骨朵與盛開的花就不一樣。觀察得仔細(xì)，描寫得具體，讀者就好像看到一張植物的**照片。采用這種方法描寫植物，還要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔�，要寫出自己的情感�?/p>

5、遠(yuǎn)近結(jié)合法

【特點(diǎn)】

同一棵植物，遠(yuǎn)看和近看是不一樣的。這同照相一樣，放在照相機(jī)的前面和遠(yuǎn)離照相機(jī)，攝下來的照片是大小不相同的。采用遠(yuǎn)近結(jié)合法描寫植物，可以從不同的角度反映出植物的形狀和顏*的特點(diǎn)，給讀者以完美的印象。采用這種方法描寫植物要把觀察點(diǎn)交代清楚，也就是要說清楚是遠(yuǎn)看的還是近看的。其次要注意敘述的順序，或由遠(yuǎn)及近，或由近及遠(yuǎn)，這樣文章才能條理分明。

第3篇：我的課余生活作文300字

我的課余生活

我的課余生活豐富多*，書法、假期旅游、讀書、玩電腦、打乒乓球等可多了。其中我對打乒乓球情有獨(dú)鐘，喜愛有加。媽媽在暑假還專門為我報(bào)了打乒乓球興趣班，假期里我每天都會(huì)按時(shí)去訓(xùn)練。

記得我剛打球的時(shí)候，我連球拍都不會(huì)拿，教練先教我拿球拍的姿勢，然后讓我練托球，托球熟練以后，教練教我正手接球，經(jīng)過訓(xùn)練，我能用正手接球了，我很興奮。剛開始，我打完一個(gè)球，教練讓我停一下，糾正我的不規(guī)范動(dòng)作，動(dòng)作合格，我才能打第二個(gè)球，我經(jīng)常把球打“飛”。通過50多天的訓(xùn)練，我打球的技術(shù)有所提高。每次打球，我都緊盯著球飛來的方向，球來了，我輕輕一擋，球就回去了。每節(jié)課打完之后我都累得滿頭大汗，汗流浹背，但心里總是非�？鞓�。

這就是我豐富多*的課余生活，課余生活不僅充實(shí)了我的大腦，還鍛煉了我的身體，更給我?guī)�來了無限的快樂，我一定利用課余時(shí)間把乒乓球打好，爭取做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

【寫作指導(dǎo)：分析文章結(jié)構(gòu)層次、把握文章思路的基本方法】

1、抓住文體特征進(jìn)行分析

分析記敘文的結(jié)構(gòu)層次有以下方法：①按時(shí)間先后順序劃分；②按地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換劃分；③按事情發(fā)生發(fā)展的過程或思想感情的變化劃分；④按描述內(nèi)容的不同角度劃分；⑤按“總—分—總”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)劃分。

議論文的特點(diǎn)是“以理服人”，不僅要求語言嚴(yán)密、邏輯*強(qiáng)，而且文章的結(jié)構(gòu)也是靈活多樣的。（next88）但它的最基本的形式是：提出問題（引論）——分析問題（本論）——解決問題（結(jié)論）。它的結(jié)構(gòu)方式大致有兩種：逐層深入的縱式結(jié)構(gòu)和并列展開的橫式結(jié)構(gòu)。

說明文有以下結(jié)構(gòu)方式：①并列式；②連貫式（按時(shí)間、空間順序組合）；③遞進(jìn)式按邏輯順序組合）；④總分式。

2、抓住文中的關(guān)鍵句子和關(guān)鍵詞語分析

關(guān)鍵*句子有承上啟下的過渡句，前后照應(yīng)的語句，文段的首句尾句。關(guān)鍵*詞語有：①表指代*的詞語，如“這樣、這些、這種、這個(gè)問題、這種情況”；②關(guān)聯(lián)*詞語，如：表語意轉(zhuǎn)折的“相反”“否則”“與此不同”；表遞進(jìn)的“更加”“而且”；表承接的“首先”“其次”；表因果的“因此”“那么”“由此看來”；表并列的“同時(shí)”“一方面……另一方面”；③銜接*詞語，如“也”“于是”等。

3、通過語句間的組合關(guān)系分析

文章是由段落組合的，其內(nèi)容是根據(jù)各語段的大意來綜合的，各個(gè)語段、各個(gè)層次之間，不論怎樣排列，但它們所要表達(dá)的內(nèi)容都是要圍繞中心的，各個(gè)語句之間都有一定的語脈。閱讀時(shí)，把握住這種關(guān)系，才能更好地理解文章的內(nèi)容。