第1篇：關(guān)于乒乓球的作文5篇

運動，對人類有益。乒乓球運動的確具有其它運動所不曾有的某些獨特功能，令參與者獲益終身。以下是小編為大家?guī)�來的關(guān)于乒乓球的作文5篇，歡迎大家參考。

每個人都有自己喜愛的運動項目，我最喜歡的運動就是打乒乓球了，因此媽媽給我找了一個乒乓球教練-楊教練，這是一個和藹可親的教練，經(jīng)過他對我一年的培訓(xùn)，本人的水平突飛猛進(jìn)。很快，我就在班上排名第一了。

楊教練見我進(jìn)步神速，就給我介紹了一位對手。他叫楊智成，一個六歲的嫩小孩，五官清秀，非常頑皮，在什剎海體校練過一年乒乓球，看了這個小男孩，我心想：這么個“小屁孩”，比我矮一個頭，肯定厲害不到哪去！

這天，排到我們倆都訓(xùn)練，于是，楊教練鄭重地要我和“小屁孩”進(jìn)行一場比賽。一上場，我就故意先讓他先發(fā)球，想試探一下他的能耐。只見他擺出了*的架勢：身體向右側(cè)90度，手端穩(wěn)球，向上拋，球觸到拍面后向斜下方削，發(fā)了個下旋球。我心想：喲，還有點能耐嘛！我輕松地推了過去，誰知他猛地上手把球抽回來，把我嚇了一跳，我沒接著，這球他贏了，原來他是個高手。

這之后，我心說不能再大意了，怎么能輸給“小屁孩”呢？于是，我拿出了看家本領(lǐng)：側(cè)下旋球，他有點招架不住了，潦草地推了過來，我手伸向前方，手腕一轉(zhuǎn)，將球加轉(zhuǎn)了，球路變成曲線，他沒接到。在下面的比賽中，我把我所有的發(fā)球、接發(fā)球招數(shù)全使上了，他也不甘示弱，你來我往，廝殺地十分激烈！

最后，七局四勝制，我贏了四局，“小屁孩”贏了三局。雖然他輸了，但我鼓勵這個乒乓球小健將：“別灰心，好好練習(xí)，下回再定勝負(fù)�！彼�的心態(tài)很好，也很高興。

從此以后，我再也不敢小瞧對手，學(xué)會了尊重他人。

我們的課外活動非常豐富：籃球、足球、羽毛球....這些本領(lǐng)都需要你努力地學(xué)習(xí)，才能學(xué)會的。

不過這段時間，小伙伴兒又換了新花樣：每天打乒乓球了。待做完作業(yè)就直奔球臺，開始乒乓球比賽，一定要等到夜幕降臨才肯回家。我看著他們的癡迷樣，我也待不住了，和他們一起打乒乓球。但是我根本不行，一個球也接不住，還累得我滿頭大汗，我也有點失望。

一天中午吃過飯，半晌，我拿著一副乒乓球拍叫爸爸教我打乒乓球。我發(fā)了幾個球，輪到爸爸發(fā)球了，爸爸發(fā)的球我費了九牛二虎之力都難以接住。我非常沮喪，過了幾分鐘，我好像懂了一點似的，爸爸連聲道：“好！真棒！我已經(jīng)能接住球了，但還是不太熟悉。

爸爸先教我怎樣拿球拍，怎樣才能更好地接球。雖然我一次次失敗，又一次次站起來，我就這樣一直練啊，練啊，練了半個多小時，我很快就能熟練地發(fā)球、接球了。

在休息時，我問爸爸：“我已經(jīng)非常努力了，比原來進(jìn)步大吧？”

“是比原來進(jìn)步了，而且還是一大步！”爸爸顯得累極了。坐在沙發(fā)上，一動不動。

“今天就練到這里吧！”我說。

爸爸說：“好，下次再陪你練習(xí)！”

雖然有點累、難學(xué)，但是我最終沒有被困難嚇倒，下次我還要繼續(xù)！

今天是星期六，我和表弟奈不住無聊，便來打乒乓球了。

我們來到乒乓桌前，我拿起球熱身了一下，他卻不耐煩的說道：“快點，好了沒有，我都等了半天了。”我于是就問他：“你會打乒乓球嗎？”他搖了*，接著我就給他講了打乒乓球的規(guī)則，便開始比賽了。

先是表弟發(fā)球，表弟一開始急急的，第一次發(fā)球就撲了空，他笑道：“失誤，只是個失誤而已�！苯又�他便又開始發(fā)球了。但他接二連三地發(fā)球失誤，于是我對他說：“你還是從基本的發(fā)球開始練吧！”可他堅決不學(xué)。

終于他的球發(fā)了出來，我反擊后，他便接不下球了。我對他說：“唉，你呀你，還是從基本的拍球開始吧！”他仍然頑固的不肯學(xué)。我們打了半個小時，他總算能打幾個球了，但我每使用扣殺，他就接不住了。而且他連發(fā)球的姿勢都不對。我勸了他數(shù)次，可他就是不聽。

漸漸地，他也熟悉了打球，我很奇怪，為什么他能這么的厲害。我真奇怪。

有一次，我假裝出去玩，只留他一個在家里�？赡苁翘珶o聊了，他便開始練起我說的基本功來，我可以看出來，他練的時間已經(jīng)不是一天兩天了。以前他只拍了兩三個，而現(xiàn)在他卻拍了四五十個。他拍的雖然沒有我多，但我從中看見了他的努力和堅持，后來，他打得越來越厲害了。

在這件事中我懂得了許多道理：干任何事情一定要從基本做起，不然再簡單的事你也不會干；還有就是只要堅持就一定會成功，只要努力就一定會收獲。

這年暑假我玩得很開心，因為媽媽每個星期都帶我去打乒乓球。媽媽常常對我說:“打乒乓球不僅可以煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，而且能培養(yǎng)人頑強(qiáng)的意志�！�

今天，媽媽就帶我去打乒乓球。

到了目的地，就開始打球了。因為乒乓球桌高了一點點,還有我的球技也不是很好。媽媽發(fā)的球,我總是很少接到,一直都是輸�？墒俏疫�是堅持練習(xí).慢慢地……我終于可以接到媽媽的球了,同時還可以與媽媽對打好幾個回合呢?別提心里有多開心了,興趣也越來越濃。越打越起勁,一點都不感覺累。

時間就這樣在我們身邊一分一秒的滑過.我們玩得滿頭大汗.媽媽見我進(jìn)步的這么快,開心地笑了.媽媽說:"女兒啊,我們回去了,明天在來玩吧!”可是這時我正玩得開心呢!怎么舍得離開呀!就說:"媽媽,在陪我玩會好嗎?就在陪我玩半個小時好嗎?"媽媽笑著答應(yīng)了，我立刻開心地跳起來，媽媽看到我玩得這么開心,又怎么忍心不陪我呢!

時間過得真快,一眨眼半個小時過去了,答應(yīng)媽媽玩半小時的,怎么好意思反悔呢!我只好戀戀不舍得離開乒乓球場,我喜歡打乒乓球,它給我的生活帶來了無限的樂趣。打乒乓球讓我懂得了一個道理:想做好一件事必須努力刻苦去做，并且要持之以恒。萬事開頭難，掌握了方法就簡單了。

今年，爸爸答應(yīng)我讓我去學(xué)乒乓球，我小小的心又高興又緊張，高興的是我準(zhǔn)備要學(xué)習(xí)另外一項體育運動了，緊張的是怕打不好球，被教練k。

乒乓球拍很有意思：一面紅“臉”，一面黑“臉”。教練先教我們拿乒乓球拍的姿勢，食指放在黑“臉”，大拇指放在紅“臉”的下方。接著教練教我們打乒乓球的姿勢，我們學(xué)著教練的動作做：先雙腳并攏，右腳向后退半步，然后右腳向右張開，張開的長度與肩同寬，接著膝蓋稍微蹲一點，收腹，右手拿乒乓球拍，前臂呈平行，乒乓球的面對著前方，球來了的時候，右手帶動乒乓球一起劃到額頭，腰部跟著動起來。教練叫我們看著鏡子做五十下，“一，二，三，四，五……”我嘴里喃喃地念著。我突然發(fā)現(xiàn)鏡子里的我傻傻懂得，站在那手不停的上下劃，像個傻瓜。

教練又發(fā)命令了，“去掂球”震耳欲聾的聲音在我們耳旁響起，說著一人分一個球給我們掂，我左手拿著乒乓球，右手拿乒乓球拍，把乒乓球，右手拿著的乒乓球拍迅速“沖”過去接，打了兩下，第三下因為用力過猛，飛過頭頂，那時我還抱怨著乒乓球跑到哪里去，“乓”，乒乓球“從天而降”砸到我頭，氣死我了。于是，接下來的掂球我都特別認(rèn)真、仔細(xì)，我第三次竟然掂到六十九，個人記錄呀�！昂茫�下課了�！苯叹毮钦鸲�欲聾的喊聲再次在我耳旁響起。

一節(jié)課下來，累得汗流浹背。但是我知道干什么事都不會是一日之功。必須要有信心、恒心和耐心，才能把乒乓球練好。

第2篇：打乒乓球的作文5篇

篇一：打乒乓球

上個星期六，我回了老家，那里依然是青山綠水，西林河水仍在涓涓地流著，道路上到處是車輛駛過的咣咣聲和喇叭的嘶鳴。伯父的家在路邊，真是太吵了，看書看不下去，于是我和堂姐到院子里打起了乒乓球。

說實話，我已經(jīng)好久沒有打乒乓球了，我最后一次打球是在小學(xué)三四年級的時候。我剛拿到球拍驚奇的發(fā)現(xiàn)我用的竟然是左手。盡管如此，我輕而易舉地把堂姐打得落花流水，她一邊撿球一邊怏怏地說：“明天你和我爸爸打，他很厲害的”。這一下把我給鎮(zhèn)住了，我以前看過伯父打籃球，打得不錯，那我還真不能小覷他了。

第二天，我就約伯父打乒乓球。他教了我一種發(fā)球方式，比起我那種要優(yōu)美多了，可惜我太心急，每次還沒等球拍打出去，手里的球就*地一下掉落到臺面上�？粗�我練得差不多了，我們玩起了比賽�？偣�5局，每局先得11分者勝。為了表示公平，伯父居然照葫蘆畫瓢用起了左手，可是沒有我用得那么得心應(yīng)手。這實際上是一場拉鋸戰(zhàn)，雙方實力均衡，局局的比分都是一方10球，另一方11球，我們輸球很奇怪，就像有默契一樣，一會兒是我連續(xù)輸，一會兒是伯父連續(xù)輸。但伯父主要是技術(shù)*犯規(guī)，要是沒有這些，我覺得我遠(yuǎn)不如他。

乒乓球是我國的國粹，但是因為近年來許多年輕人忙著去搞電子設(shè)備了，缺乏鍛煉，并沒有多少人會玩乒乓球了。我以后要多加練習(xí)乒乓球，明年回去的時候一定要和伯父好好打一場。

篇二：打乒乓球

昨天，我去打乒乓球，打球可有趣了。

來到乒乓球室，我和老師打了一下招呼，便開始打正手攻球。老師提醒我：“打正手攻球要身體斜一點，球過來的時候小臂一收，就像這樣*，*，*�！崩蠋熞贿呑鍪痉兑贿吔虒�(dǎo)我。我學(xué)著老師的樣子打了一遍，老師見我打得很好，于是表揚我說“好！這個打得好，要記住它，這樣就能經(jīng)常打出這樣的好球�！蔽矣涀±蠋煹脑�，結(jié)果還真的打出了這樣的好球。

接下來是打反手，老師一再強(qiáng)調(diào)說：“拍子放在肚子前面，拍行前穹一點，否則球都打飛了。球過來時小臂往外面一轉(zhuǎn)，用力要柔和，不能太大，否則球會被打飛的�！蔽尹c了點頭，眼睛盯著球，打了很多個回合。我有一種勝利的感覺。

然后我開始發(fā)下旋轉(zhuǎn)球。老師認(rèn)真對我說道：“把手舉到眼睛的高度，然后把球稍微拋起來，再用拍子打球的下方，就像削蘋果一樣，要擦著球過去。”

我試著打了一個球，咦？真是邪門兒。我按照老師說的去做了，怎么就是過不了網(wǎng)？突然，我恍然大悟，原來我離臺子太近了！我又離臺子遠(yuǎn)了一些，這球終于過去了�？衫蠋熣f：“怎么能這樣打呢？這是下旋球，不是上旋球。手心要斜著朝天不是斜著朝地，要斜著擦球，不是正著打球�！蔽矣职凑绽蠋熣f的做了一遍，還真的打進(jìn)了。

后來，我還打了推測，擺速等手法，我真是收獲頗豐。

打乒乓球雖然有點累，俗話說“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我相信，只要我堅持練習(xí)，我的乒乓球會越打越好的。

篇三：打乒乓球

我的眼睛不好，爸爸想了一個辦法，那就是把乒乓球吊在電風(fēng)扇上，讓我的眼睛跟著球看。

剛開始我感覺非常無聊，于是，拿來一個乒乓球拍一邊打一邊看，竟然一次都沒有失手過，一直打了1000個，手*的不得了，可我感覺這樣很有趣。后來，媽媽又讓我和她一起打，像真的在打乒乓球一樣，但是球還是被吊在客廳里的，我打她接，她再打過來，我再接，我們就這樣玩著雖然球是吊著的，但是打起來還是很有意思的，我非常喜歡玩。

每天一吃完晚飯，我就向媽媽發(fā)起挑戰(zhàn)，媽媽爽快地答應(yīng)了。我挑了一個乒乓球拍，和媽媽比賽起來。我總是先發(fā)球，想讓媽媽接不到，可媽媽很聰明躲開了，“可惡！”我叫道，我又一次發(fā)球，沒想到，我沒有用力，被媽媽接到了，正巧媽媽打到了我鼻子，我又一次叫起來。我心想：我不能再吃虧了，我要報仇血恨。這一次我用盡全身的力氣，瞄準(zhǔn)了媽媽的額頭，**的打了過去，真的打到了，媽媽也像我一樣哇哇直叫，我卻高興的哈哈大笑，嘴里還說：“怎么樣？你也有今天，讓你嘗嘗我的厲害！”媽媽也有點不服氣，竟趁我不注意的時候，又打到了我的臉。我和媽媽就這樣來回打個不停，不分上下！

自從打了乒乓球后，我的視力比以前好多了，已經(jīng)可以達(dá)到4。9了，我還要經(jīng)常和媽媽打打乒乓球，我想我的視力會越來越好的！

篇四：打乒乓球

今天哥哥去打乒乓球，我也跟了去。

我們商量好了，哥哥和陳明遠(yuǎn)是比賽雙方，我是裁判，“滴滴”我神氣地吹響了開始的哨聲，哥哥和陳明遠(yuǎn)開始了難分難解的廝殺，別看他們年紀(jì)小，打起乒乓球來卻一點不比運動員遜*，只見他倆你來我往，終于陳明遠(yuǎn)抵擋不住哥哥的猛烈攻勢先丟了一分。

陳明遠(yuǎn)不甘示弱，用衣角擦擦球又慎重地對著球拍吹了口氣，好像他的那口氣能給他帶來好運一樣，我忍不住笑了起來，他生氣地說：“有什么好笑的？沒看電視上運動員都是這樣做的嗎？”看著他那認(rèn)真的模樣，我笑得直不起腰。

比賽又開始了，他們都打得很謹(jǐn)慎難分勝負(fù)，可真是難為了我這個裁判，老實說對乒乓球我基本上是個門外漢，一個球掉在地上，哥哥說他得分，陳明遠(yuǎn)說哥哥犯規(guī)了應(yīng)該他得分，他們爭得面紅耳赤我這個裁判卻*不上嘴，幸好這時陳明遠(yuǎn)的媽媽喊他回家吃飯，否則我真不知道怎么收場，看來我以后要多研究研究乒乓球，事事留心皆學(xué)問呀。

篇五：打乒乓球

我有許多愛好：畫畫、打籃球、打羽毛球、下象棋……可是，我最喜歡的還是打乒乓球。

乒乓球是國球，他可以鍛煉身體，放松身心，保護(hù)視力。

我從小學(xué)一年級就開始練習(xí)打乒乓球，距今已經(jīng)有四年了，我已是一名老練的“游擊隊員”了。記得我剛開始學(xué)球時，連顛球都不會，教練讓我掂到100個才能上球臺。我不甘心，一有空就練顛球，沒幾天就上球臺了。慢慢地，顛球、推擋、上旋球、下旋球、攻球、撥球、拉、削等一項項技術(shù)都游刃有余。我享受著打乒乓球的快樂！

在這里，我還認(rèn)識了許多球友，我們在一起訓(xùn)練，一起切磋球技，共同成長。四年時間過去了，我已經(jīng)成為隊中的老學(xué)員了。我還經(jīng)常指導(dǎo)新來的同了學(xué)打球，是教練的得力助手，經(jīng)常被教練叫出來做示范動作。隨著歲月的流逝，我越來越喜歡打乒乓球。

現(xiàn)在只要有空，我就到球館去練球；一吃完飯就在家對著墻打；有時還約上好朋友一起去打球。

記得有一次，我和幾個朋友到球館去打球。第一局是我vs楊浩*，我先來了個下旋發(fā)球，他一搓，我側(cè)身猛地一拉，他輕輕一撥，我一個反抽，他沒接住，1：0；接著我又發(fā)了一個上旋，他一搓，我見球不轉(zhuǎn)，一拉，他急忙一撥，我一挑，他一抽，我一拉，可惜球出界了，1：1；之后你來我往，互不相讓，越打越激烈，比分最終鎖定在14：12，我贏了！此時我已是大汗淋漓，衣服都能擰出水來，但我卻十分開心，汗水沒有白流，技藝有所增長。

打兵乓球給我?guī)�來了無限樂趣，讓我信心倍增，看著上下飛舞的兵乓球，我想大聲地說：“我愛你！”

第3篇：打乒乓球作文400字5篇

篇一：打乒乓球

今天，我到爸爸班兒上去幫他整理書籍，可到了那里，我就被乒乓球給吸引住了。于是，我就忘記了整理書籍的事兒，直奔乒乓球室。

到了乒乓球室，我做的第一件事兒就是把一臺自動發(fā)球器搬到乒乓球臺那里，*好電源、固定好攔網(wǎng)、加好球，現(xiàn)在是萬事俱備、只欠東風(fēng)了�？墒牵�我的新問題又來了：沒有球拍。沒有球拍，真是一切準(zhǔn)備好，東風(fēng)沒有到�！斑@下可壞了，”我想，用什么當(dāng)球拍呢？用手吧？不行，那樣會很痛的；用純凈水的小桶吧？不行，水桶太沉了，我打一會兒就會累的。突然，我的目光落在了塑料瓶身上，對！就用塑料瓶吧！

我手里拿著瓶子，心里“咚、咚、咚”地跳個不停。準(zhǔn)備好后，我按下了開始按鈕，球飛了出來，我急忙拿著“棒子”還擊，頓時房子里充滿了“噗”、“乒”、“嗒”、“叭”的聲音。我剛開始打得很不好，不是打歪了，就是打斜了，根本就打不住，后來，我漸漸抓住了一些技巧，進(jìn)步很快。我打了一會兒，只見一個球飛了過來，我往上一跳，只聽“?紜鋇囊簧??乙話舭啞古儀蛘?蜃歐縞齲?蟻諾猛?笠惶??南耄骸翱殺鸕糲呂囪劍憊?艘換岫??縞勸踩晃揄Α?/p>

快要吃午飯了，我和爸爸才回家。今天玩得很開心，我有機(jī)會一定再來玩兒。

篇二：打乒乓球

星期五上午第四節(jié)體育課，我和我們班打球很好的——王軒進(jìn)行了一場激烈的“乒乓球友誼賽”。

我們先石頭剪*布，結(jié)果他贏了，于是他先發(fā)球。王軒發(fā)了兩個旋球，我都打偏了，分?jǐn)?shù)一下子變成了2：0。輪到我發(fā)了，我發(fā)了個低球。王軒用力一扣，剛好打*�！�2：1了！”一名旁觀同學(xué)說。接著，我又發(fā)了個低球，王軒立刻把這個球挑高，我馬上給他來了個扣球，不過沒扣到，分?jǐn)?shù)就變成3：1。

不過，我在后面幾球狀態(tài)很好，比分成了9：9。這時王軒打了個低旋球，不過失誤了，我的分?jǐn)?shù)變?yōu)?0。這時，旁邊觀看的呂德明對我說：“別輸給王干（外號）啊！”我想：恩，不能輸給王干。頓時，我信心十足，而王軒只是笑著說道：“輸了當(dāng)我的徒弟��！”我發(fā)了個超低球，不料他接到了，我忙又打過去，他又接到了······友誼賽就這樣僵持了很久。突然，他打了個很偏很偏的旋球，而我卻輕而易舉地接了過來。王軒又把球打到了臺的左角，我用反手用力一打，球打得很高。王軒一見“好機(jī)會”，就用力扣殺，結(jié)果我沒接到，又輸了一球。

10：10，我在心里默念著：最后一球可不能輸啊！我開始發(fā)球，此時此刻，時間好像都為我凝固！

這是一個低球，可王軒竟然接到了。球以同樣的高度，更快的速度飛旋回來，我正手握拍擋了一下，球又回去了。但是球太高了，他笑了一聲，用力一打，球——打到網(wǎng)上了。o（∩＿∩）o哈哈哈——

11：10，我艱難的贏了比賽。我想：天外有天，人外有人。我要再加把練習(xí)，爭取更進(jìn)一步！

篇三：打乒乓球

早晨，我早早地起了床，因為今天要學(xué)打乒乓球。

我先去洗臉?biāo)⒀�，就去吃飯，吃完飯就去打乒乓球了。到了教室，第一�?jié)課我們先練習(xí)打乒乓球的動作：正手攻球，是把手放在胯的右邊，輕松的往上收，一直收到左眼前面；反手撥球，就是把手放在小腹前面，輕輕的把它撥出來。練習(xí)一會，李老師開始點名跟著他練習(xí)打球，有：李開欣、王博達(dá)、張勝波、露露、霏霏、陸昊天、張秀靜……老師說：“陸昊天你們四個去打發(fā)球機(jī)，打斜球，每人打三十個球�！贝蛐鼻蚓褪窃谇蚺_左角再往前一點這個位置，把球打到球臺的右角。張秀靜先打，露露第二，霏霏第三，我第四。開始打了，一二三四五……打完一個就換人，如果下一個人還沒來，就接著打，一邊打一邊喊下一個人的名字。不一會，就輪到我了，我是第一次練習(xí)用發(fā)球機(jī)打球，剛開始時，我還不會呢，非常緊張，多打了幾次后，就好多了。

一會，下課了，我們在一起玩牌，玩了三局，就上課了。第二課先跟著李老師練習(xí)打左推右攻，左推右攻就是左邊反手右邊正手，我練的非常認(rèn)真，得到了老師的夸獎。打完就放學(xué)了。

最后我告訴大家，打乒乓球不但可以鍛煉身體，還對保護(hù)眼睛很有好處，希望大家也來學(xué)習(xí)乒乓球。

篇四：打乒乓球

從今天開始，我每天都要去學(xué)playpingpang。今天是第一天，我早早地就來到了乒乓球“聚樂”部。

一進(jìn)“聚樂”部，我就看見了三個寬敞的球場，教練把我?guī)У降诙�個球場。第二球場里有三張球桌，其中一張是裝有特殊設(shè)備的球桌，一邊是普通的，另一邊圍著網(wǎng)，下面有臺機(jī)器是用來收集打過來的乒乓球的。

教練首先教我握球拍，我學(xué)著他的樣子，拇指和食指夾住拍面，其它手指墊在手柄下面。接著教練教我擺個姿勢，他告訴我要兩腿分開，左腳靠前，右手向右伸，不要向前后倒，重心在前。我都擺好了，教練又抬起我的手靠近左眉毛，又放下，又抬起，讓我多練習(xí)。過了一會兒，他又來檢查了，說我的肘部抬起時腰部沒有彎。這幾個動作看似簡單，卻練了很長時間。

終于教練讓我打球了，打球可不是什么易事。我剛擺好姿勢，教練就說我腳分得太開，手肘抬起時腰部沒彎。沒打幾個球，教練又說我打出一個球時手肘抬起打完球腰部又直了。

休息了一下，我又去學(xué)。教練叫我放松，要用前臂打球�？晌乙幌氲浇忧颍�又抬起了手肘。就這么練一會兒，休息一會兒，我決定不管球了，只要球一扔過來，我就收攏手肘，輕輕地把球拍對齊左眉。果然不出所料，教練連說“好球”。

學(xué)會了一個動作令我很高興，我相信以后進(jìn)步就更快了。等我學(xué)會playpingpang，一定要和老爸較量較量。如果你也想乒乓無敵，“揍扁”高手的話，跟我一起來學(xué)吧。

篇五：打乒乓球

暑假里，我去學(xué)打乒乓球。

報名時，媽媽帶我去了乒乓球館。我一看，哇，這里好大呀！里面有長方形的乒乓球臺和許多盆球。大家都在認(rèn)真地練著球。我心想：“我也一定要練好乒乓球，將來趕上他們！”于是，第一天我就信心百倍地走了進(jìn)去。

“噓—”是教練吹哨了！我趕緊去*。陳教練說：“今天是這個暑假訓(xùn)練的第一天，有些同學(xué)剛剛來學(xué)，希望新同學(xué)能夠愛上乒乓球。你們到李老師那里去吧！”我來到了李老師那里。

老師說，基礎(chǔ)知識是顛球，問我們一人能顛幾個球？同學(xué)們踴躍回答。有的說：“二十個！”有的說：“三十二！”有的說：“四十一！”“四十九！”“五十二！”聲音一個比一個高。我心想：“他們太厲害了！”老師問到我的時候，我羞紅了臉，不好意思說出來。同學(xué)們都催我快說，我只好說：“六個�！崩蠋煿膭钗遥骸皼]關(guān)系，以后多練習(xí)就行了！”我這才松了一口氣。

老師開始教我們動作。老師說：“一是引拍，二是打出。引拍動作一定要做好，要不然打不出好球�！崩蠋熞辉俣�囑我們，一定要把動作做準(zhǔn)確，要不然養(yǎng)成壞習(xí)慣就不好改了�！懊看卫蠋熆吹轿覀兊膭幼髯鲥e了，就會耐心地糾正我們。我們一定要好好練習(xí)，要不對不起老師和父母的一片苦心。

練到現(xiàn)在，我已經(jīng)上發(fā)球機(jī)上練習(xí)了。在學(xué)打乒乓球的這段日子里，我感到很快樂。我現(xiàn)在每天都可以見到我的好朋友，和他們一起做運動。