溝通作文范文五篇
第1篇:溝通作文范文五篇
作文一:溝通
說道溝通,我的話就多了。溝通是架起人與人這件的橋梁。我也不清楚這是誰說過的!不過,這句話對我留下的印象確是永遠忘不了了!原來我并不把溝通這兩個字放在我的字典里,可現(xiàn)在我把它看為人生的重要一步!
以前的時候,我考試都是很馬馬虎虎?纪暝嚭缶妥凶屑毤毜臋z查一遍,可是考卷交上去一回想,還是錯了一道計算題。怪不得媽媽老說:難得不錯,簡單的就錯!太馬虎了!之后,我每天做什么事都沒精神,一臉郁悶。生怕小周公布成績讓母親知道會傷心,說我不爭氣。
后來,我決定和母親說清,讓她有心理準備。媽媽得知了,他嘻嘻的朝我笑,對我說:你不用擔心,只要你努力了,靠70分我都無所謂!聽了這話,我心里立刻平靜了、開心了,做什么是都精神抖擻!
以后的考試中我一點也不擔心了,壓力沒了,十分輕松。成績一下子有了飛躍*的提升。
和自己的知心者溝通,可以令有難題得你得到知心者的指點迷津。也可以讓無聊的你覺得有趣不已。更可以讓無助的你等到幫助!
溝通是架起人與人之間的橋梁!
作文二:溝通
我覺得,溝通為一門藝術,真的!
有人說,春是華麗的;有人說,春上絢美的;還有人說,春是高貴的。而我卻要說,只要你與春天溝通,它就是淳樸自然的,舉世無雙的!
我想每個人總會有寵物罷,或小貓,或小*,從它到你家的第一天,你便與它交流。它吃飯時,你或許叫它的名字,或擺著小鈴鐺,不管怎樣,它總是耷拉著舌頭,*擺尾的跑過來。你給它吃的時,它又會高興的亂蹦亂跳。你家的小*也許會才藝表演,你一聲令下叫它握手,它會伸出小爪子踮到你的腳上,你叫它做恭喜恭喜,它會抬起倆前腿,抱成拳。
你應該是每天都在溝通,與父母,與同學,與朋友,與老師。
我覺得,與父母溝通是最最有意義的溝通,因為父母總是無微不至的關懷我們的學習和健康,從我出生那一刻,父母就與我們溝通,先是兒語,什么筷筷飯飯勺勺。到一句話(簡單的)叫爸爸媽媽哥哥姐姐再到說話,識字一切的一切都存在溝通的關系。
只要你用心與他人溝通,那么,很快會取得別人的信任。
學會溝通吧!它可讓你快樂,充實!
作文三:溝通
在生活里,每一個人都需要溝通,溝通讓我們了解父母、老師、同學之間的事情。有很多的煩惱也是少溝通,有了誤會。人與人就有隔閡。我以前也有過隔閡。
那是一個下午,我放學回家。因為過幾天媽媽就生日了。我很快就做完功課,鎖起門來,做我為媽媽準備的生日禮物。媽媽下班回來了,她發(fā)現(xiàn)我的門鎖了,想看看我在做什么。就拿備份鑰匙打開門,偷偷看了一眼,發(fā)現(xiàn)我不是在做作業(yè),而是在做其他東西。她不管三七二十一,拿起我的東西丟進垃圾桶。然后很嚴厲地說:快點做作業(yè),不要玩。學習要好,才能上好初中,好高中!別一心想著玩!她太不了解我了,我做什么,也不問清楚就把我的東西扔了。你知道我用了多少心血做成的布娃娃。
很明顯,我和媽媽之間少了溝通,發(fā)生了誤會。當媽媽知道事情的來龍去脈的時候,她也明白到溝通的重要*。大家慢慢溝通起來,所有的誤會全部解開了,又恢復以前開心的時候。
這件事讓我明白到溝通可以把隔閡解開,所以說溝通猶如人與人心靈之間的橋梁、索道,說的一點也沒錯。
作文四:溝通
說道溝通,我的話就多了。溝通是架起人與人這件的橋梁。我也不清楚這是誰說過的!不過,這句話對我留下的印象確是永遠忘不了了!原來我并不把溝通這兩個字放在我的字典里,可現(xiàn)在我把它看為人生的重要一步!
以前的時候,我考試都是很馬馬虎虎?纪暝嚭缶妥凶屑毤毜臋z查一遍,可是考卷交上去一回想,還是錯了一道計算題。怪不得媽媽老說:難得不錯,簡單的就錯!太馬虎了!之后,我每天做什么事都沒精神,一臉郁悶。生怕小周公布成績讓母親知道會傷心,說我不爭氣。
后來,我決定和母親說清,讓她有心理準備。媽媽得知了,他嘻嘻的朝我笑,對我說:你不用擔心,只要你努力了,靠70分我都無所謂!聽了這話,我心里立刻平靜了、開心了,做什么是都精神抖擻!
以后的考試中我一點也不擔心了,壓力沒了,十分輕松。成績一下子有了飛躍*的提升。
和自己的知心者溝通,可以令有難題得你得到知心者的指點迷津。也可以讓無聊的你覺得有趣不已。更可以讓無助的你等到幫助!
溝通是架起人與人之間的橋梁!
作文五:溝通的力量
悠悠中華五千載,我們的祖先在中華大地上生息繁衍,創(chuàng)造出一段又一段的輝煌,為后人贊頌。
翻開史書,我們不難發(fā)現(xiàn)每一段輝煌后,都閃現(xiàn)著一個盛事明君的身影,像漢高祖劉邦,唐太宗李世民為了百姓安居樂業(yè),社會繁榮穩(wěn)定,做出了巨大的貢獻。
他們所處的時期不同,可他們知道同一個可以使朝代延續(xù)千年的知名道理:得民心者得天下。
時間過了幾千年后,中華民族中又出現(xiàn)了一位歷史偉人康熙皇帝,它有著比劉邦更為出*的才華,一次他去長城察看城墻毀壞情況,面對早已破落的長城,有的大臣認為要加固,以防來襲,但康熙說:我要加固的是百姓心中的長城,這比真正的長城堅固好幾倍!是啊,這是明君的抉擇,他明白得民心者得的天下的道理,后來,他多次微服私訪,體察民情,用自己的真誠打動了百姓們,使百姓臣服,成為一代明君。
以史為鏡,可以知古今,我們不難看出:成就大業(yè)與百姓的溝通是必不可少的。
第2篇:溝通的作文范文
溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達成一致和感情的通暢。以下是小編整理的溝通的作文范文,歡迎大家參考!
溝通是人與人的交流,是心與心的對話。有時它無需冗繁拖沓的語言,只要你肯伸出你的雙手,敞開你的心扉,讓別人去擁抱你的熱情,那么也許只要一個眼神,一個手勢就足以讓人感到有一顆赤誠的心在他面前跳動。
媽媽曾經(jīng)對我說:“男孩子應敏于思而訥于言!庇捎谶@種觀念已在我心中根深蒂固,所以我不得不承認,我并不是一個關于交流的人。這一點在我的生活中已留有不少遺憾,使我差點失去一個真誠的朋友,那就是他。
其實我和他一直不能算是朋友,因為直到一次春游,我才真正地了解他,認識他。提起春游,對每一個學生來說都是愉快的,可去的途中長時間的坐車實在難熬。我們幾個同學打牌,有我和他。我已經(jīng)說過,我并不喜歡他,甚至討厭他。他平時老和我過不去像有仇似的。這次,我要報復——凡是他出的牌,我一蓋全壓住他,即使我的牌并不一定好!澳愀蓡崂蠅何已?”他很快察覺到了什么!芭坪,沒辦法。”我笑了笑,攥著手里的幾張最小的牌打腫臉沖胖子?伤自捳f樂極生悲,不知前面遇見了什么情況,司機一個急剎車。打牌地方小,我本來就站不穩(wěn),這會兒一趔趄,心想不出丑才怪!昂伲⌒!”有人在千鈞一發(fā)之際費力地抓住了我,我連忙就著這一拽之勢穩(wěn)住了身。
我一愣,望著那不安的眼神,不禁讓我想起過去的一切:雖然我和他同在一個班,但平常幾乎不說話——他看不起我,我也看不起他。雖然他就坐在我前面,但我和他幾乎是對頭——有我沒他,有他沒我。我愛學習,愛讀書,不放學不出教室;他愛運動,愛打球,不打鈴不進班。我成績優(yōu)秀,是老師的得意門生;他體格健壯,中*場的籃球飛人。我做事心思縝密,三思后行;他做事大*闊斧,干凈利落。
我和他生活在兩個世界,沒有一句共同的語言。個*的差異使我們彼此疏遠,交流的貧乏使我們格格不入。而這次,他主動伸出了手,盡管只中一瞬!罢痉(wěn)。”他以同樣的一句話,把我從遙遠的回憶中驚醒,柔和而友好的目光使我們的心中不再有芥蒂。我緊緊地握住他的手,輕輕地點了點頭。
并不是只有三天三夜的挑燈長談才算是溝通,我和他之間的溝通就僅僅發(fā)生在幾分鐘之內(nèi),但它比以往的任何時候都更能打動我的心。溝通會使生活更*,它將筑起友誼的橋梁,緊不可摧。那一次,我依然是我,但我心中的他已不再是從前的他。
被動的等待與猜忌只能使人人堅守自己的堡壘,而主動的溝通與交流才會化干戈為玉帛,才會有更動情的話語,更堅定的眼神,更真摯的感情。
時間像一條緩緩流淌的小溪,我隨它自由飄蕩,沿途中,花香四溢,流水潺潺。而您靜立在岸邊,仿佛一棵屈曲盤旋的老樹,庇護著他的孩子,流露出驕傲的神情,看著我漸漸長大。
夜已深了,狂風在窗外無情地呼嘯著,仿佛要吃掉我似的,坐在屋內(nèi)的我,忙了一晚上的作業(yè)后,無精打采地倚在書桌前,六神無主地望著那塊褪*的手表,手里斷斷續(xù)續(xù)地轉動著筆桿,嘆了一口氣:“都十點了,我爸怎么還不回來?”
“早知道就不讓爸爸幫我買作業(yè)本了,都這么晚了,不會又忘了吧?”
我心中正忐忑著,突然,一陣清脆的門鈴聲打亂了我的思緒,我三步并兩步?jīng)_出門外,迎面而來的是爸爸,只見他一臉疲憊,神*黯淡,還夾雜著濃濃的酒味,兩手空空的,我心里一陣失望,沮喪地轉過身去,嘴里嘟囔著:“不是說好給我買本子嗎?我明天要用呢!”
我躺在床上,久久不能平息心中的郁悶。我望著窗外的夜空,月亮被烏云遮得嚴嚴實實,厚重的云層仿佛伸手一動就會落下傾盆大雨。
我怨恨父親為何不守信用,近些日子,嗜酒越來越嚴重,回家也不跟我說話,溝通越來越少,他是不是不愛我了?
迷迷糊糊中,門開了,父親悄悄地探進頭來,滿臉訕訕的微笑,手里拿著我正需要的作業(yè)本,還有我最喜歡吃的一大包零食,長舒了一口氣說:“附近的超市都關門了,幸虧我找到了一家還沒關門的。”接過他手里的東西,才發(fā)現(xiàn)父親的衣服是濕的。我頓時說不出話來,推開窗,發(fā)覺外面不知什么時候已經(jīng)下起了雨。我意識到剛才的自己有點傻,淚水一下子從眼眶里涌了出來。
我真的錯怪了父親,父親還是原來的父親!淚水中,父親那被雨滴打濕了的身軀,那本數(shù)學本子,我喜歡吃的零食一一浮現(xiàn)在我眼前。父親每天忙于工作,忙于應酬,兩鬢過早的染上了白發(fā),可他還是一樣愛我。我不禁愧疚:我與父親之間的溝通太少了啊!我需要回報父親的愛還有太多太多……這一刻,我才真正讀懂了父愛。
靜靜地躺在床上,耳邊回響起《父親》那首蕩氣回腸的歌:“時光時光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我的一切換你的歲月常留……”
人類與其它動物不同的一個地方是,人類有自己獨特的語言。語言為人類彼此間的溝通架起了一座橋梁,通過這座橋梁,我們才能了解彼此的需要,感受彼此的心情,分享彼此的悲喜。
語言,有時是化解誤會的良*。趙國的大將廉頗妒忌被趙王器重的藺相如,揚言要使他難堪,而藺相如卻處處避免與之發(fā)生沖突,眾人不解,藺相如的一句“先國家之急而后私仇”道出了他的用意。這句話亦使廉頗瞬間消除了對藺相如的偏見,他負荊請罪,最終與藺相如成為刎頸之交。藺相如的那句擲地有聲的話化成了一座橋梁,使兩位大臣的心得到溝通,使廉頗了解到藺相如高尚的人格。可見,語言,是信息的載體,通過語言,許多誤會得以消除,不少心靈的隔閡能被沖破。
語言,是傳遞關愛與理解的信鴿,F(xiàn)代社會許多家長常抱怨孩子老是以自我為中心,總是不聽自己的話,許多孩子也埋怨家長老是不理解自己,總是束縛著自己。這種狀況發(fā)生的原因有很多,但最主要的一點是家長與孩子之間的溝通太少。有的家長什么事都不讓孩子做,只要求孩子好好讀書,不要分心,這不能算是關愛。真正的關愛應該是建立在相互理解的基礎上。有一些家庭會每天騰出一些時間來,讓一家人能夠說出各自內(nèi)心所想的和所希望的。父母仔細聆聽兒女的心聲,兒女默默記住父母的教誨和期望。彼此的了解促進了彼此的溝通。語言就像信鴿一樣,把一方的心聲傳送到另一方,從而理解得以建立。家長與孩子之間的理解,令家長找到表達關愛的最佳方式,亦令孩子體恤家長,懂得該如何報答父母。彼此的語言交流,令溝通與理解的大門敞開。
語言上的交流如果不得當,就會造成溝通上的誤解。馮婦葬身火海的寓言,發(fā)人深省,如果語言表達準確,這種悲劇完全可以避免發(fā)生。因此,學好語言的表達,對溝通是大有裨益的,架好語言這座溝通的橋梁,我們才能夠更好地彼此理解。
有了語言,溝通才會變得順暢;有了語言,溝通才會如此多姿多*。
第3篇:溝通會發(fā)言稿范文3篇
溝通會發(fā)言稿篇一:
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!很高興能夠參加此次經(jīng)驗交流會,與大家一起分享讀書的樂趣!
當今時代,人們的生活被各種瑣事充斥著,人們不能夠靜下心來去閱讀,甚至感慨閱讀沒有意義,在這樣的時代背景下,閱讀對于很多人來說,都變得十分陌生,尤其是當代大學生。當代大學生只知道看自己的教材,很少有人會去閱讀,去思考。作為新時代的大學生,我們需要通過閱讀來接觸到一些不同的觀點,思考這些觀點哪一個更合理,鍛煉自己的思維能力,這樣遇到事情時就能夠自主地去思考,去解決;我們需要通過閱讀來提升自身的修養(yǎng),與周圍的人和自然*相處;我們需要通過閱讀來凈化自己的心靈,讓自己的身心在這個浮躁的世界中得到一絲的安寧。
我今天要與大家分享的書是美國著名的社會學家、心理學家,20世紀最偉大的心靈導師—戴爾〃卡耐基的著作《人*的弱點》。20世紀早期,美國經(jīng)濟陷入蕭條,戰(zhàn)爭和貧困導致人們失去了對美好生活的愿望,而卡耐基獨辟蹊徑地開創(chuàng)了一套融演講、推銷、為人處世和智能開發(fā)于一體的教育方式,對人*進行了深
刻的探討和分析。他講述的許多普通人通過奮斗獲得成功的真實故事,激勵了無數(shù)陷入迷茫和困境的人,幫助他們重新找到了自己人生的方向。大家都說進入大學就等于是進入了一個小型的社會,大學也是進入社會的一個過渡段。在大學里我們需要不斷地鍛煉自己的能力,擴大自己的交際范圍等等。然而我們到底該如何去做呢?很多人都處于迷茫中。而《人*的弱點》就像一面鏡子,幫助我們認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善于經(jīng)營自己生活的人。正如作者所言:“如果你想從本書中獲益就必須具備一項不可或缺的條件,否則再多的方法也幫不了你的忙。這個神奇的條件就是:迫切改變自己和學習的意愿。一旦你具備此條件,不需要其他建議,就能從本書中獲最大利益,并享受快樂的人生!
在卡耐基看來,一個人的成功很大程度上決定于他的人際關系和處事方式,我們更應在細節(jié)處注重禮節(jié)和人際交往。同時,他教會我們處事最重要的原則就是兩個字:真誠。真誠的對待別人,你就會是擁有最多朋友和最好人際關系的人。正如在平常的社聯(lián)工作中,只有真誠地與他人交流,盡量去了解別人,而不要去抱怨別人,設身處地地為他人著想,才能達到事半功倍的效果。
《人*的弱點》告訴我們:要發(fā)自內(nèi)心的微笑,行動勝于言行。做一個微笑者,微笑會讓人明白:“我喜歡你,你使我快樂,我高興見到你!蔽⑿σ幌,只需要牽動三條肌肉,這又何樂而不為呢?微笑一下,可以縮短人與人的距離;微笑一下,可以縮小空間的范圍;微笑一下,可以消除心靈之間的隔閡。在社聯(lián)的大家庭中,微笑讓我們感到更加溫暖,感到更加溫馨。是微笑拉近彼此間的距離,讓我們不要再吝嗇自己的微笑,把微笑送給別人,同時自己也收獲溫暖。
為了能夠更好地學習和生活,我們要認清人*中存在的弱點,當我們辦事的時候針對這些弱點下手,就會事半功倍。了解的他人身上的弱點,就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展;了解了自身的弱點,可以使自己揚長避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢,從而建立美好的人生。在日常工作中,只有明白自己的弱點,并盡量改正,不斷完善自己,才能獲得他人的認可,才能在學習生活中獲得滿足感。
對別人的意見表示尊重,不管是對是錯。在生活中,只有時時處處都懂得尊重他人,才能得到別人應有的尊重。人生在世,誰也不可能像一座孤島,在大
海中獨踞,都要與他人相處,希望做一個受人尊重和歡迎的人。要實現(xiàn)這一想法,首先就應該學會真誠地尊重他人。有人說,尊重與被尊重是一枚硬*的兩面。這正應了*的一句古話:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。”《人*的弱點》讓我們明白在人際交往中需要注意的細節(jié),告訴我們做人要平和、真誠,要學會尊重與自我反省,告誡我們溝通的成功在于盡量避免爭辯、責罵與抱怨,最常見的情況是在爭辯中取得了勝利卻失去了成功的機會。*著名演說家、勵志作家和基督教領袖羅伯特〃舒勒曾說:“卡耐基從上個世紀初就開始講授他的*訓練課程,開創(chuàng)了美國的*教育運動。他的成功哲學與處世技巧對當今時代的年輕人來說,仍是一個永恒的人生課題!
“讀美文如飲醇酒。酒,越釀越純;文,愈久愈香!笔兰o老人*心曾說過“讀書好,好讀書,讀好書”。讓閱讀成為一種習慣,從閱讀中找尋生活的真諦,從閱讀中發(fā)現(xiàn)生活的樂趣,學會閱讀,善于閱讀,不要讓閱讀僅僅是閱讀,要學會思考,發(fā)現(xiàn)書中那些對我們生活有益的東西,并認真體會,讓它們成為我們的一部分,去改變我們的生活,讓我們的生活充滿
樂趣。祝愿在座的老師同學們在閱讀中獲得心靈的啟迪,體悟生活的樂趣。
謝謝大家!。
溝通會發(fā)言稿篇二:
各位師弟師妹:
大家晚上好!歡迎你們來到華工,加入自動化學院這個大家庭。緣在天意,份在人為。泱泱大國13億人口,960萬平方公里土地,俗語說,百年修得同船渡,千年修得共枕眠。按這么算,我們能在華工,在自動化,一起度過三年,這緣分至少也是500年修來的。讓我們好好珍惜,好好擁有這美好的時光。
前年的今晚我和你們一樣,作為新生,坐在這里,聆聽師兄師姐的指導。轉眼就過去了2年。今晚我就研究生規(guī)劃、學習與工作的平衡這兩方面談談自己的體會,希望能為師弟師妹生活提供一些參考。
有句話說人生最重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。對剛進入研究生階段學習的我們,最重要的就是思考自己的方向,找好自己的定位,思考你自己喜歡或者適合哪一類工作,是技術*的還是管理*的或者是營銷*的,做技術的也要想是偏向硬件開發(fā)還是軟件開發(fā)等等。
職業(yè)定位,最好能跟隨自己的內(nèi)心,從心選擇。老一輩提倡干一行愛一行,現(xiàn)在社會提倡愛一行,干一行。因為只有喜愛自己的工作才能發(fā)揮最大的優(yōu)勢,達到最理想的效果,最容易取得成功。
定位,這說起來容易,但做起來難。因為很多時候我們自己都不了解自己,不知道自己想要什么。
那怎么辦呢?我認為比較適用的方法有二:一是跟高年級的師兄師姐交流,看看他們是在做什么東西,有沒有你感興趣的或是你看好的?纯幢緦W院的師兄師姐畢業(yè)都去哪里工作,做的是哪類行業(yè),哪方面比較需要人才,哪方面比較適合你,從而確定你的一個方向。二是通過*的職業(yè)測評。如mbti職業(yè)測評。
在這里我推薦一本書:《現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢》,我去招商地產(chǎn)交流時,他們?nèi)肆偙O(jiān)推薦的。很多人可能沒聽過,但在國外是非常有名,測試的很準。這本書可以讓我們發(fā)現(xiàn)到我們的優(yōu)勢所在,并提出了一些職業(yè)選擇的建議。大家可以記一記。每本書有一個密碼,利用這個密碼可以進入他們的網(wǎng)站做一次測試,做完之后密碼就沒用了。
計劃有了明確的方向后就要制定自己的計劃了。要以終為始,明確你要成為什么樣的人,達到什么樣的目標,想過什么樣的生活,從而制定好自己的計劃。
“早起的鳥兒有蟲吃”,早計劃,早行動,你就會別人領先一步。平時有計劃的做好重要而不緊急的事情,你會發(fā)現(xiàn)你可以很從容的面對緊急的事情,因為你已經(jīng)在平時都打好了基礎,你是每時每刻都再準備著,你已胸有成竹。
正所謂“無計劃則亂”,很多人整天瞎忙,生活紊亂,大多是因為平時“功課”做的不好。拿英語來舉個例子吧,英語的重要*我們都很清楚,無論是在交流、學習、研究、寫論文、找工作都是不可缺少的一個。
特別是英語口語,是很多人的一大弱項。英語學習很重要,但由于不是緊急的事,很多人在平時忽略了英語的學習,直到一些面試的時候才焦頭爛額的準備,往往效果不理想。英語特別是口語不是短時間能突破的,需要有計劃的,長期的積累和練習才能學好的。所以,記住,平時把功課做好,分配好時間,別整天忙著應付一些緊急的事情而忽略了一些很重要的但不緊急的事情。
要不要做學生工作?
進入研究生階段了,我們是埋頭在書本和實驗室里做研究,還是也要參加一些學生活動做一些學生工作?這是研一的師弟師妹們一開學就要面對的問題。這個問題沒有*。不同的人會有不同的看法。我只能說說在研分會的一些體會。
研究生會或者學生社團會讓一些志同道合的人聚在一起,就像一個溫暖的家庭,很有歸屬感。一起合作或者一起比賽是了解他人、培養(yǎng)感情的最好的方式。你會在工作和活動中結識可能一幫真心的友誼的朋友。而這些朋友,將是我們一生中寶貴的財富。
我們無論工作還是學習研究都是要和人打交道的,交際能力和團隊協(xié)作能力很重要,學生活動和工作為我們提供了很多的這種鍛煉的機會。
再次,以后工作生活中雜事是很多的,我們學習和工做很難毫無干擾的去做,很多時候你需要同時處理一堆事情。這就需要我們要很好的協(xié)調能力,如果連在學校里的一些小事都沒辦法協(xié)調好,如何能協(xié)調好工作以后的一堆堆的事情呢?協(xié)調能力很重要,而學生工作會讓你協(xié)調能力不知不覺的培養(yǎng)了起來。
會不會影響學習?
我只能說做學生工作是需要花時間和精力的。但會不會影響到學習,這個因人而異,這就需要我們剛才所說的協(xié)調能力了。事實上,每年研分會的同學成績都很好,基本上都拿了一等獎學金。
如何平衡學習與工作?
這是一個時間管理的問題。相信很多人都看到過時間管理方面的書。我就只提一點:2/8法則。有80%的事情我們是可以用20%的時間來完成的。二八法則告訴我們在工作和學習中要抓重點。應該把精力用在最見成效的地方,所謂“好鋼用在*刃上”。學會取舍,給每個事情做個優(yōu)先排序。效率提高了,時間充裕了,學習工作生活自然就平衡了。
這里我順便說一下我們的*課程的學習。據(jù)我的經(jīng)驗,主要有兩點需要注意的,一是溫習本科基礎知識,二是了解科目老師特點。研究生很多的*課程是本科課程的延伸,需要用到很多本科的基礎知識,理工科的很多課程都要用到高等數(shù)學、線*代數(shù)、電路以及一些本*的基礎課程,這對于經(jīng)過考研的同學來說還好一點,但對于保研的同學就有點難度了。有很多知識已經(jīng)是丟了兩三年了,所以在開學初就要盡早把本科時候的一些知識重新?lián)炱饋,不然聽課是很難聽懂的。了解科目老師的特點,講課風格,教學要求等等也是很重要的,這有有利于你抓住老師講課的精髓,達到事半功倍的效果。
最后,我給你們提3點建議:
1。保持積極主動的心態(tài)。無論做什么事情,從事什么工作,積極主動的人總是能獲得更多的機會。
2。多讀書,讀書改變命運。讀書擴充視角,豐富人生閱歷。在頻繁涉足各類書籍的時候你會發(fā)現(xiàn)自己的閱歷、知識在膨脹,這一定程度上會影響一個人的談吐、修養(yǎng)以及思維方式,這些無論是在面試還是在以后真正參加工作與人溝通交流等各方面都會凸顯其作用。這一點我在移動實習時體會特別深。來自北大、南開、西交、北郵一些北方的學校的實習生他們讀的書很多,涉獵很廣,天文地理,歷史哲學,*經(jīng)濟,每次公司聚餐是他們都有說不完的話題。而像華工的實習生就基本是沒得話說。當然,我們有一個優(yōu)點就是踏實。
3。學會生活。我們所做的一切努力,歸根到底是為了快樂更好地生活。我們很多人是為了若干年后的所謂的幸福生活,而忘記了現(xiàn)在也要健康幸?鞓返厣。身體是*的本錢,注意飲食,適時適量的運動,不要等到老了鍛煉,病了才會愛惜身體。
培養(yǎng)一些健康的興趣和多元的能力,做為一名研究生,我們更要學會兩條腿走路,不應該只懂埋頭苦鉆,而完全沒有業(yè)余的興趣。路漫漫,在人生的長跑之中我們需要一些業(yè)余的興趣給我們充能。
最后,送你們一句話“如果你知道你要去哪里,全世界都會為你讓路”,希望師弟師妹們在華工*學習,快樂工作,健康成長。
溝通會發(fā)言稿篇三:
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!
今天很榮幸能和大家在相聚,感謝?工作會議,為我們提供了相互交流和學習提高的機會。面對新形勢,辦公室如何做到科學服務、*服務,是擺在我們面前的一個重要課題。下面,我將結合我院綜合工作部實際情況,談幾點粗淺認識。
一、強化管理,完善工作流程,不斷提高工作質量和水平綜合工作部現(xiàn)有員工?人(其中司機4人),是我院和各部門的橋梁紐帶,處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調各方的重要位置,擔負著人事勞資、財務審計、檔案管理、公文文秘、行政事務等重要職責,其工作效能和服務水平的高低直接影響我院科學決策的貫徹實施。為此,我們把健全工作機制,完善工作流程作為日常工作的重要內(nèi)容,大力推進工作規(guī)范化,既降低了經(jīng)營管理成本,又提高了工作效率,為全院職工提供了比較滿意的服務。
1、建章立制,明確職責任務,確保工作有序進行。通過近兩年來的企業(yè)標準化建設,我院已完成了管理標準、技術標準、工作標準三大制度體系中的60余項制度、規(guī)定,完成企業(yè)標準化建設的90%!犊冃Э己斯芾磙k法修訂稿》、《督辦工作制度》、《服務承諾制》等管理標準與多項制度相繼*。管理的流程化、規(guī)范化,對綜合部的職責進行了量化細化,使每位員工做到了各司其職、相互配合。工作部于月末將每位員工本月工作完成情況和下月重點工作計劃進行匯總,在月工作例會上對每位員工進行考核并評出等級,考核結果直接與該月績效掛鉤,激勵員工以強烈的責任心對待每一項工作任務。
2、完善協(xié)作機制,形成工作合力。
綜合部的工作涉及點多、面廣,需要各部門的相互配合與共同努力。為此,我們重點做好兩方面的工作。一是切實加強內(nèi)部團結協(xié)作,對工作中存在的問題和困難,大家出謀劃策,齊心協(xié)力,打造團結*有戰(zhàn)斗力的隊伍。二是切實加強上級單位與有關職能部門的聯(lián)系,建立良好的工作關系,及時做好溝通協(xié)調等相關工作,以得到他們的大力支持和配合。通過建立與各有關方面良好的協(xié)作機制,充分調動了各個方面的工作積極*,有效整合了各方面的優(yōu)勢,形成了工作合力,保*了工作的順利運轉。
二、創(chuàng)新服務意識,豐富工作內(nèi)涵,創(chuàng)造*地開展各項工作我們的服務理念是“服務永無止境”,我們的服務僅僅局限于“鞍前不越位,馬后不掉隊”是遠遠不夠,為了適應形勢變化,就需要不斷創(chuàng)新,做到全方位提高服務品位和服務水平。
1、想盡一切辦法,解決員工最關心、最現(xiàn)實的焦點問題。為了盡快改善員工工作、生活環(huán)境,院工作部積極努力,開展了大量的前期工作。經(jīng)過全面深入的調查了解,通過公開拍賣,成功競得市區(qū)一塊土地的使用權,基地建設邁出了關鍵的一步,并迅速進行規(guī)劃設計、鐵塔遷移等工作,采取有效措施,爭取有利條件及政策,加快院基地建設的步伐,廣大員工期盼環(huán)境優(yōu)美、鳥語花香的辦公、生活環(huán)境指日可待;今年,在完成了員工定崗定級崗位系數(shù)調整的基礎上,進一步完善了企業(yè)內(nèi)部分配及績效考核制度,在很大程度上調動了員工的積極*和主動*,激發(fā)了職工的工作熱情。落實員工休假和體檢制度,不斷改進員工食堂工作,保*大家用餐衛(wèi)生、安全、健康。時刻關注員工心態(tài)變化,工作、學習、生活狀況,善于傾聽員工心聲,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,切實為員工排憂解難,做些實事。先后為幾名家庭困難的員工組織捐款及慰問;員工的生日,及時送去生日蛋糕和良好的祝愿;每逢節(jié)假日,為了讓那些不能回家的員工快快樂樂過節(jié),我們把他們組織來一起安排活動,讓設計院員工充分感受到了這個大家庭的溫暖,感受了集體的力量,營造了*的工作氛圍,維護了企業(yè)發(fā)展與穩(wěn)定的大局。
2、加強調研,勤于思考,為領導科學決策當好高參。綜合部的參謀助手作用發(fā)揮的好不好、充分不充分、領導滿意不滿意,是檢驗辦公室工作水平高低的重要標志。為了發(fā)揮好參謀助手作用,為領導科學決策當好高參,要創(chuàng)新工作思路,在改進工作方法上下功夫,我們要求員工努力做到以下三個必須:一是必須參領導之所需,謀職工之所求,謀到點子上,參在要害處。二是必須超前謀劃工作,要敢于打破傳統(tǒng)思維定式,換位思考,超前思考,考慮問題快半拍、早半拍、搶半拍,對領導關注的重點問題,做到領導未謀有所思;對群眾關注的熱點問題,做到領導未聞有所知;對工作中的難點問題,做到領導未示有所行。三是必須搞好調查研究分析,深入一線摸實情,廣泛收集信息和資料,然后對各類信息進行科學分析,結合本院實際加以整理提煉,形成比較有價值的調研報告和方案,為領導決策出思路、出新招、出良謀,讓領導多做“選擇題”,少做“問答題”。
以上是綜合部一些做法和體會,希望大家批評指正。通過這次聯(lián)絡員會議,我們也看到了與同行的差距和不足,我們將虛心學習各方先進經(jīng)驗,不斷提高工作水平。最后,祝大會圓滿成功,各位領導、同仁身體健康,工作順利!
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