作文是經(jīng)過人們的思想思考和語言組織，通過文字表達主題意義的一種敘事方式。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文和大學(xué)作文論文。寫作體裁包括：敘事性、說明文、實用性和議論文。 以下是為大家整理的關(guān)于家國情懷的素材摘抄的文章15篇 ,歡迎品鑒！

家國情懷的素材摘抄篇1

　　龍永圖談公平競爭

　　(市場經(jīng)濟要確保公平競爭)

　　市場經(jīng)濟的核心就是競爭，而競爭必須在公平的基礎(chǔ)上進行。外經(jīng)貿(mào)部副部長龍永圖指出：世貿(mào)組織的所有原則歸納到一點，就是要確保市場經(jīng)濟競爭的公平性。這次我們加入世貿(mào)組織，根據(jù)世貿(mào)組織的規(guī)則做出了一個重要承諾：從此以后，我們再也沒有經(jīng)濟貿(mào)易法律法規(guī)上的特殊性了。要執(zhí)行的就必須公布，不公布就不能執(zhí)行。這是對以往我們制定法律法規(guī)的一個非常重大的改變，它體現(xiàn)了世貿(mào)組織的透明度原則。

家國情懷的素材摘抄篇2

　　網(wǎng)絡(luò)直播播出的瘋狂

　　網(wǎng)絡(luò)直播炙手可熱，“錢景”甚被看好。繼博客、微博、微信之后，直播或?qū)⒊蔀榛ヂ?lián)網(wǎng)時代下一個利益豐厚的“大蛋糕”。但伴隨著巨大商機的卻是丑聞頻發(fā)、亂象叢生。隨著網(wǎng)絡(luò)直播平臺的爆發(fā)式增長，隨之而來的是層出不窮的低俗化內(nèi)容見諸報端，網(wǎng)絡(luò)直播平臺的人數(shù)成幾何倍數(shù)增加，卻被媒體揭穿為數(shù)據(jù)造假，虛假繁榮。

　　起初網(wǎng)絡(luò)直播的目的在于直播游戲內(nèi)容，講解游戲賽事進程，豐富廣大玩家的娛樂生活。然而，隨著直播平臺的愈發(fā)火爆，直播漸漸地開始“變了味”。點開任意一家視頻直播平臺，幾乎都可以看到花哨的界面、夸張妝容的主播以及奇葩的表演。近段時間在微博上引起熱議的“吃貨鳳姐”吃燈泡等視頻，就被眾多網(wǎng)友質(zhì)疑。為了“突出重圍”，主播們想法設(shè)法迎合大眾。網(wǎng)絡(luò)直播逐漸變得無聊化、庸俗化，其內(nèi)容大多是“娛樂為主，兼顧吹牛賣萌”，多數(shù)時候都是講故事、要錢、唱歌。

家國情懷的素材摘抄篇3

　　趙奢鐵面無私

　　(維護公平要依法辦事)

　　趙惠文王的弟弟趙勝，號平原君，任趙國丞相，家有食客數(shù)千，頗有權(quán)勢。他的家臣家丁因此倚勢不遵守國法。有一年，趙國田部吏趙奢鐵面無私，按法將平原君家9個不納稅的管事家臣全部處以死刑，平原君大怒，要殺趙奢。趙奢說：“我秉公執(zhí)法，原是為國家考慮。如果你的家臣不奉公守法，又何以叫國人守法呢？國人不守法，恐怕趙國也不鞏固，你的榮華富貴也不存在了。”一席話，說得平原君啞口無言。平原君認為他是賢才，向趙王推薦。趙奢被任命管理國家的賦稅，他辦事公平合理，使得趙國國庫充實，人民富裕。

家國情懷的素材摘抄篇4

　　當(dāng)神舟一號劃破蒼穹，中國人的航天故事也隨即開始書寫。從小，我對航天一直懷著一種類似于對神話故事的奇妙感、神秘感。長大后我才了解到中國人制造人造衛(wèi)星等航天設(shè)備是有多么得不容易，不由得對干航天這一行的人都平添了一分敬佩。

　　記不清是哪一天，學(xué)校組織大家去報告廳看電影。我清晰地記得，這部電影的名字叫《我的未來不是夢》。片里的小孩學(xué)習(xí)認真，非�？炭�，他的爸爸嚴(yán)格要求他每天得做上五六套卷子。他的老師看他對科技制作非常感興趣，便鼓勵他朝航天方向發(fā)展，并給他帶來關(guān)于航天方面的資料知識，供他學(xué)習(xí)。而主人公也非常努力，但他的父親卻對航天這一行嗤之以鼻，認為沒有什么好發(fā)展的，他聯(lián)合了幾個家長。希望學(xué)校能把這個老師辭掉。但這個女老師非常負責(zé)任，他用自己的實際行動證明了自己能教好這些學(xué)生科技方面的知識。經(jīng)歷過一波三折后，男主人公總算和父親和解。他如愿報考了航天專業(yè)，長大后，他回到了母校，報效自己的老師。這個圍繞航天展開的故事里，我看到的是那位女老師對航天的高度重視和希望中國迅速強大起來的期盼。

　　這部影片一直影響了我三年，直到我上六年級，心里一直懷著對航天的憧憬。幾年的學(xué)習(xí)中，我知道了許多為航天付出了非常多心血的那些航天人：姓錢不愛錢的錢學(xué)森，在多次危險的實驗中患上癌癥的鄧稼先，航天老總黃緯祿，低調(diào)樸素的任新民.這些為祖國著想的人實在是太多太多，無一不是對祖國懷著一片赤誠之心。

　　拿我最敬佩的航天科學(xué)家錢學(xué)森來說，他為航天事業(yè)奮斗了一生，在美國強力阻攔他的情況下，他依然義無反顧地選擇了投身祖國的事業(yè)，使祖國強大起來。他一回到祖國，就沒日沒夜地研究，對科學(xué)如癡如狂。取得重大成就后，他并沒有因此驕傲，而是保持航天人的清廉精神，將院長的位置拱手讓人。他不爭名利，平時的衣服也很簡陋。人家衛(wèi)星計劃是他提出來的，國家賦予他稱號火箭之王可就是這樣一個付出了許多心血，本可以過得奢侈的人，生活上去卻是十分清廉，吃的用的都和老百姓們一樣普通平凡。我從他身上看到了航天人對祖國的全心全意，謙虛清廉的航天品質(zhì)。

　　作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，這幾年來，我也看到了中國航天事業(yè)的發(fā)展迅猛，速度之快不是我們可以想象的。而這些成功背后，離不開那些航天人的默默付出。他們?yōu)樽鎳�付出了自己的光輝歲月，而如今他們卻兩袖清風(fēng)，正如出生時赤裸裸地來，長大了也空手而去。我不僅佩服他們對航天了解頗多，更佩服他們:雖然大有成就，但依舊保持自己清廉的品行。

　　也許他們的心也如同那些航天飛船一樣，平時不為人知，但當(dāng)發(fā)射那一刻，總能在星空里熠熠生輝!

家國情懷的素材摘抄篇5

　　曹操與滿寵

　　(法律面前人人都是平等的)

　　曹操有個堂弟，名字叫曹洪。曹洪跟隨曹操帶兵打仗，立過許多戰(zhàn)功，曹操對他十分信任與寬容。

　　有一天，曹操的侍衛(wèi)報告：“丞相，曹洪有急事求見。”曹操說：“讓他進來。”曹洪氣喘吁吁地走進來。曹操問：“有什么緊急的事嗎?”曹洪向曹操行過禮，說：“有。您快管管滿寵吧，他要殺我的人了。這不是故意讓我出丑嗎?”

　　原來，曹洪的手下有一個人，這個人依仗曹洪的勢力，常常干違犯法律的事，還滿不在乎。最近，他又犯了法，被人告到地方官滿寵那里。滿寵立即抓來那個人，經(jīng)過審問，根據(jù)法令，判處那個人死刑。曹洪聽說以后，連忙寫信給滿寵。信中說：“……請大人能夠看在我的面子上，饒了這個人吧。這個人是我的親信，您千萬不可殺他。如果饒了他，您有什么要求，我一定盡力為您效勞……”滿寵收到信，心中十分不高興，他說：“曹洪身為大將，怎能為自己犯罪的親信辯護?實在不應(yīng)該!”滿寵對曹洪的說情理也不理，仍然堅持原則。曹洪沒有辦法，只好來求曹操出面講情。曹操想了想，說：“待我問個明白。”

　　曹操傳令，召見滿寵。過了好久，滿寵才來見曹操。曹操剛想開口詢問，滿寵倒先講話了。滿寵不慌不忙地說：“我想，您是要為曹洪將軍的一位犯法的親信說情吧?我剛才已經(jīng)把他殺了!”曹操聽了，大吃一驚，說：“怎么?你怎么能這樣做呢?”

　　滿寵說：“丞相請您千萬不要生氣。我聽說曹洪將軍找您告我的狀，我料想您找我來，就是為了曹洪將軍的那個親信的事。那個人罪大惡極，是不能饒恕的。我怕您命令我放掉他，所以，就干脆先按判決殺了他才來見您。”滿寵說完，望著曹操，等候發(fā)落。曹操聽罷，想了想說：“當(dāng)然，我很為曹洪傷心，但是，滿寵你做得是對的，你大概還怕我治你的罪吧?”

　　滿寵說：“不。我沒有罪，所以我不怕。”

　　曹操哈哈笑了起來，豎起大拇指，贊揚說：“滿寵做得對!做官就應(yīng)該像滿寵這樣。不然，我定下的法律，誰還愿意執(zhí)行?不管是誰，犯了法，就要按法律處置!”

家國情懷的素材摘抄篇6

　　航天科技一直是任何國家都必須重視的一個新興領(lǐng)域妹，她對我們探索太空以及探索未知領(lǐng)域有著很重要的作用。在如今這個社會上，制空權(quán)已經(jīng)變得非常的普及了，那么還更深層次的就是宇宙太空的權(quán)利。比如說美國這個強大的國家，他們率先登陸月球，然后他就聯(lián)合其他的國家在月球上面劃分區(qū)域，說誰占領(lǐng)誰就在將來擁有采礦的權(quán)利，所以我們的航天技術(shù)也不能落后，否則的話在未來的100年內(nèi)我們將會逐步的落后，所以航天技術(shù)以及航天的愛好將是我們新一代顏最重要的一個方向。

　　第一次接觸航天方面的知識是在幼兒園大班。那一天，老師把一張報紙貼到了墻上，那上面有一艘火箭——其實是神舟六號，還有兩個人——其實是費俊龍和聶海勝。聽到老師繪聲繪色地講解，我弄明白了個大概，心里覺得自豪。突然，我發(fā)現(xiàn)——居然沒有一名女性。當(dāng)時我就想：要是我能當(dāng)中國的第一名女宇航員，該有多好呀！從那時開始，我便懷揣著這樣一份夢想，上了小學(xué)。我曾經(jīng)很自豪地跟班上的一位同學(xué)說，我將來會成為中國的第一位女宇航員，他聽了，流露出羨慕的眼神。那時的我自豪極了，覺得當(dāng)一名宇航員太簡單了！三年級，我逐漸了解了一些有關(guān)航天方面的知識，這才知道，當(dāng)一名航天員不是那么簡單的，不僅要有學(xué)問，要有好的身體，也要有好的心理素質(zhì)——其實當(dāng)時我并不明白到底什么是心理素質(zhì)，只是模糊地覺得是身體好的一部份罷了。

　　雖然我知道我想成為一名航天航空員已經(jīng)不太現(xiàn)實了，但是我可以在地下為他們工作，比如說地勤服務(wù)以及研究。我們可以在地上研究一些更加安全更加高效的航天飛船或者航天器材，也可以在地下的指揮中心，中間空宇航員的一局動，看看他們的生命體征以及各類的信息安全技術(shù)等。所以說，為了我能夠?qū)崿F(xiàn)這個夢想，我現(xiàn)在不斷地學(xué)習(xí)，不斷地去參加一些科技展。為的了就是能夠更多的了解這方面的知識，為我將來的夢想做鋪墊。

家國情懷的素材摘抄篇7

　　11月7日的早晨，我懷著愉快的心情回到了學(xué)校。這天，正是秋游的日子，地點是航天奇觀。

　　汽車在公路上歡快的奔跑著，同學(xué)們嘻嘻哈哈的有說有笑，有的聽歌，有的吃東西。而我的心中就有一個奇怪的想法，不知楊利偉剛到廣州會不會到航天奇觀去呢？忽然，同學(xué)們說：“到了，到了！”原來，不遠處，有著幾支火箭雕塑那就是航天奇觀！

　　汽車剛停，同學(xué)們就擁出車廂。哇，人可真多！這也難怪，“神舟”五號飛船發(fā)射成功，當(dāng)然吸引了很多人來參觀。

　　剛進大門，導(dǎo)游就帶我們參觀“航天科普館”里面有著許多導(dǎo)彈的模型，“東方”一號、二號，其中最引人注目的就是雄偉壯觀的火箭：“長征”三號乙火箭的實物它全長54.8米，直徑3.35米，是我國載人航天工程的第一艘不載人試驗飛船“神舟”號的運載火箭。第二層有許多衛(wèi)星，有中巴地球資源衛(wèi)星，還有中國第一顆衛(wèi)星——“東方紅”一號，他是專門播放“東方紅”歌曲的衛(wèi)星。出了“航天科普館”，就來到“火箭發(fā)射中心”，親身經(jīng)歷了火箭發(fā)射的過程：點火升空助推器分離——一二級分離——整流罩打開——衛(wèi)星入軌。

　　接著，我們登上了火箭雕塑的小山。那里有一座航天飛機的雕塑、“長征”三號雕塑和一座導(dǎo)彈雕塑。

　　然后，我們?nèi)チ?ldquo;火山地震館”。進去以后，大家都很害怕，燈光忽然熄滅。接著，火山噴出“巖漿”，地下動起來了，左搖右擺。建筑塌下來了，我看上去像真的一樣，真是驚心動魄。

　　接著我們又去了很多地方，都很好玩。經(jīng)過這次秋游，令我親身體會到了科技的發(fā)達，令我了解到了我國航天技術(shù)的發(fā)展。

家國情懷的素材摘抄篇8

　　一、關(guān)于時評類任務(wù)驅(qū)動型作文題的認識
　　白居易曰：“文章合為時而著，歌詩合為事而作。”這便強調(diào)了寫文章要關(guān)注社會現(xiàn)實的重要性，同樣，聚焦社會熱點，體現(xiàn)時代特點，也是高考作文特別是全國新課標(biāo)卷一貫的命題理念，而時評類任務(wù)驅(qū)動型作文便是這一命題理念的典型題型。
　　所謂時評，顧名思義就是對社會上的某一事件或話題進行評論，所以時評類任務(wù)驅(qū)動型作文的試題材料幾乎都與時事有關(guān)，一般有以下幾個取材方向：一是某一具體社會熱點事件，二是全社會關(guān)注的某一焦點話題，三是歷史發(fā)展進程中的某一特有話題。
　　此類試題的寫作從閱卷現(xiàn)場來看最大的問題就是行文極易偏離寫作任務(wù)、認識膚淺、內(nèi)容空洞。其實考生只要堅守“鎖定材料莫偏離，同類拓展莫單薄”的寫作原則，便可輕易奪取高分。
　　這種任務(wù)驅(qū)動型材料作文更能貼近社會生活;注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用，更能體現(xiàn)學(xué)生分析問題、解決問題的能力;任務(wù)驅(qū)動型材料作文在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面，給考生留出更大的自主選擇空間。
　　二、任務(wù)驅(qū)動型作文寫作的解題思路
　　1、體式驅(qū)動——寫成議論文
　　2、內(nèi)容驅(qū)動——內(nèi)容的規(guī)定
　　3、思維驅(qū)動——爭議的焦點
　　4、對象驅(qū)動——對以上事情你怎么看
　　任務(wù)驅(qū)動型作文寫作分為兩部分，閱讀材料審題和任務(wù)寫作部分。
　　要注意：
　　(1)閱讀材料并要讀懂材料。我們只有在掌握材料的范圍、含意后才能進行寫作，所以第一步閱讀非常重要;
　　(2)任務(wù)驅(qū)動型作文寫作要求考生去發(fā)表議論的主題，往往就是材料要揭示的某種主題。所以，考生可以從命題者給出的論題里找到中心詞，關(guān)鍵語句，防止離題。
　　(3)往往這樣的命題材料不止一個，所以要仔細分析材料間的異同，為寫作做好準(zhǔn)備。
　　(4)任務(wù)驅(qū)動型作文寫作既然是先“讀”后“寫”，是讀后有感而發(fā)，那么，“讀的內(nèi)容”和“感的內(nèi)容”要有機地聯(lián)系起來，開頭要引述材料，后面要針對材料，聯(lián)系寫作任務(wù)而寫作。
　　(5)就材料的范圍而言、就寫作任務(wù)而言是就事論事;就材料含意、行文中說理論證而言是就事論理。說理就是思辨，就要比較辨析，就要具體問題具體分析。
　　(6)寫作任務(wù)是什么?一定分析透徹，否則累死也無功。
　　三、任務(wù)驅(qū)動型作文寫作的題型歸納
　　時評類任務(wù)驅(qū)動型作文，從試題材料的感情格調(diào)上來看，可分為三大類。
　　1.肯定型
　　所謂肯定型是指試題材料感情格調(diào)積極向上，體現(xiàn)時代主題，彰顯時代核心價值，所以考生在圍繞材料評論時，對此材料只能贊揚而不能質(zhì)疑。行文思路大體如下：引述事件或現(xiàn)象(話題)——提煉所要評論的觀點——評論所提煉的觀點——回扣材料，發(fā)出倡議。
　　
　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
　　盧永根，2023年感動中國人物之一，中科院院士、作物遺傳學(xué)家。因罹患癌癥，87歲的盧永根自覺時日無多，與夫人徐雪賓商量，決定捐出所有積蓄。2023年3月的一天，盧永根在夫人攙扶下來到銀行，將十多個存折的存款轉(zhuǎn)入華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的賬戶。盧永根夫婦一共捐出8809446元，他說：“黨培養(yǎng)了我，將個人財產(chǎn)還給國家，是作最后的貢獻。”
　　其實，這樣的“院士風(fēng)范”我們并不少見。92歲的崔昆院士一件襯衫穿30多年，卻累計捐款400余萬元，甚至將自家的轎車都捐了出去;93歲的黃旭華院士55年沒進過理發(fā)店，全靠夫人在家“幫忙”;已故的徐祖耀院士，起居室狹小不堪，找不到一件像樣的家具，而他卻累計捐出500余萬元……
　　對于上述人物的行為，你有怎樣的思考與感悟?請寫一篇文章表明你的態(tài)度。
　　要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。
　　
　　試題材料所提供的4位人物，都具有高貴的人格：在這些老科學(xué)家眼里，財物重于泰山，一粥一飯、一絲一縷都不敢浪費;財物也輕于鴻毛，當(dāng)他人、社會有需要時，他們可以不計得失、傾囊相贈。試題材料感情格調(diào)積極向上，彰顯著時代正能量，既關(guān)注社會熱點，又很好地體現(xiàn)了“立德樹人”的教育理念。所以考生對這4位科學(xué)家的行為只能贊揚而不能質(zhì)疑，可有以下評論角度：匠心精神，樂于奉獻，淡泊名利，社會責(zé)任，崇高信仰，實干精神，人生價值......
　　2.否定型
　　所謂否定型是指試題材料所選的事件或話題是社會上的某些反面現(xiàn)象，所以考生在對其評論時，立意的感情格調(diào)只能是否定而不能是肯定。行文思路大體如下：引述事件或話題——剖謬誤(破)，提觀點(立)——評論所“立”的觀點——回扣材料，發(fā)出倡議。
　　
　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
　　2023年2月20日晚，有網(wǎng)友在微博上爆料，兩名男子身穿日本軍服在南京紫金山抗日守軍碉堡前擺造型拍照。23日下午，南京玄武公安分局在官方微博發(fā)布事件處理結(jié)果，對涉案違法行為人唐某、宗某分別予以行政拘留15日。2023年冬天，由于接連降雪，江蘇多地路政部門為了做好應(yīng)急準(zhǔn)備，在道路、橋梁等處堆放了融雪用的工業(yè)鹽。沒有想到的是，風(fēng)波和大雪一起降臨，“融雪鹽丟失”竟然成了高發(fā)新聞。據(jù)報道，常熟一個老太太對自己拿鹽一事并不懊悔，也不抗拒講述整個過程。她說拿走融雪鹽是準(zhǔn)備腌咸菜，而理由是“我不識字、沒有人管”。
　　對于上述兩則新聞，你有怎樣的思考與感悟?請綜合兩件新聞自選角度寫一篇文章表明你的態(tài)度。
　　要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。
　　
　　試題材料呈現(xiàn)了兩則新聞，雖涉及的領(lǐng)域不一樣，但皆為社會負面現(xiàn)象：抗戰(zhàn)遺址“惡搞”，既缺乏對歷史應(yīng)有的敬畏，也是對抗戰(zhàn)英靈和民族情感的褻瀆，這些看似“不經(jīng)意”的個人行為，反映出的是個人素養(yǎng)與自律意識的缺失;融雪鹽的丟失，固然有與當(dāng)?shù)赝斗挪块T管理存在漏洞有關(guān)，但更多的與某些國民愛貪小便宜的習(xí)慣，法不責(zé)眾、法不責(zé)老、自律意識不強等觀念有關(guān)，由此可以看出，兩則新聞均反映了某些國民個人素養(yǎng)低下、社會責(zé)任淡薄、自律意識缺失等方面的問題，所以考生就此問題即可展開評論。值得提醒的是，在結(jié)構(gòu)安排上，考生應(yīng)該采取“先破后立”式結(jié)構(gòu)，同時一定要綜合兩則新聞立意，如果就一則新聞立意的話則為脫離寫作任務(wù)。
　　3.開放型
　　所謂開放型是指試題材料所選的事件或話題是社會上的某些充滿爭議的現(xiàn)象，同時，材料中也沒有表明對其是肯定還是否定等感情色彩的詞語，所以考生只需抓住材料的一個角度或從材料的整體內(nèi)涵上發(fā)表對其的看法即為切題。行文思路大體如下：找出試題材料中或蘊含的多個觀點或角度——以其中一個觀點或角度為切入點提煉觀點，當(dāng)然也可以綜合多個觀點或角度為切入點提煉觀點——評論所提煉的觀點——總結(jié)全文，提出倡議。
　　
　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
　　因父親總是在高速路上開車時接電話，家人屢勸不改，女大學(xué)生小陳迫于無奈，更出于生命安全的考慮，通過微博私信向警方舉報了自己的父親;警方查實后，依法對老陳進行了教育和處罰，并將這起舉報發(fā)在官方微博上。此事贏得眾多網(wǎng)友點贊，也引發(fā)一些質(zhì)疑，經(jīng)媒體報道后，激起了更大范圍、更多角度的討論。
　　對于以上事情，你怎么看?請給小陳、老陳或其他相關(guān)方寫一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。
　　要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務(wù)。明確收信人，統(tǒng)一以“明華”為寫信人，不得泄露個人信息。
　　
　　試題材料先呈現(xiàn)新聞事件，然后對這一事件做了一下簡單地評論提示——此事贏得眾多網(wǎng)友點贊，也引發(fā)一些質(zhì)疑，經(jīng)媒體報道后，激起了更大范圍、更多角度的討論。所以考生緊扣此事件，可以給任一相關(guān)方寫信發(fā)表對事件的看法。
　　(1)給老陳寫信。從感情上來說女兒報警了，表面上看是大義滅親的行為，但是實際上是對父親換一種方式的關(guān)心。提醒父親注意行車安全，這既是孩子對自己生命的負責(zé)，也是對其他行人生命的負責(zé)，更是對規(guī)則的敬畏，身為父親應(yīng)該理解孩子的行為。
　　(2)給小陳寫信。可以對她的行為理解并贊同甚至拍手叫好，因為規(guī)則面前人人要平等;也可以對她的行為不理解甚至嗤之以鼻，因為她完全可以用更加寬容或者找其它方法幫助父親開車不接電話，而不是只可以用這種“極端”的方法。
　　(3)給其它相關(guān)方寫信。比如給交通管理者寫信，贊揚他們嚴(yán)格執(zhí)法，信息公開，對這種違反規(guī)則的行為進行了懲罰。
　　四、任務(wù)驅(qū)動型作文寫作的高分攻略
　　根據(jù)以上試題類型及特點，時評類任務(wù)驅(qū)動型作文可從以下幾個方面奪取高分。
　　1.鎖定材料莫偏離——找準(zhǔn)角度，亮出觀點。
　　因時評類任務(wù)驅(qū)動型作文的寫作任務(wù)就是發(fā)表對某一新聞或某一焦點話題的看法，所以考生開篇必須找準(zhǔn)寫作角度，旗幟鮮明地表明自己對事件或話題的看法，從而鎖定寫作任務(wù)。
　　如優(yōu)秀作文《致陳先生的一封信》之開篇——
　　陳先生：
　　您好!
　　在您開車打電話時您的女兒向交警部門舉報了您，您可能還陷在不解與郁悶之中，但我想說，如果是我，也會如您女兒一般對您進行舉報。我這樣做，不僅是因為您的所作所為違反了交規(guī)，更是因為當(dāng)您開車載著家人時，那個接通的電話已經(jīng)將您自己、您的家人和路上的其他人的生命吊在了懸崖之上。所以我必須要寫信告訴您：生命關(guān)天，我們必須敬畏。
　　2.鎖定材料莫偏離——圍繞任務(wù)，就材論材。
　　因時評類任務(wù)驅(qū)動型作文的寫作任務(wù)就是發(fā)表對某一新聞或某一焦點話題的看法，所以考生始終就應(yīng)該圍繞事件或話題來行文，讓事件或話題貫穿全文，成為文脈的一條明線，從而鎖定寫作任務(wù)。
　　如優(yōu)秀作文《從獨木橋到陽光大道——我看高考》之主體片段——
　　四十年前，高考是一座通往理想彼岸，卻隨時有跌落深谷的危險的獨木橋。我的父輩都是農(nóng)民，卻也飽受高考所帶來的利弊之苦。曾經(jīng)，大學(xué)生是知識與文化的象征，卻也是高貴與財富的象征。那時的教育遠未有如今這樣普及與發(fā)達，能考上大學(xué)的因素也遠不止努力與勤奮，“千軍萬馬爭過獨木橋”是最貼切的形容，反映了當(dāng)時考大學(xué)之困難與艱辛。
　　四十年后，高考是一條寬闊穩(wěn)固的陽光大道，是付出便有收獲的寒門子弟的成功之道。隨著我國國力與日俱增，教育現(xiàn)狀已得到了極大的改善，考上一所大學(xué)早已并非難事，越來越多的人擁有了獲得高水平知識的權(quán)利。隨著科技的進步，人文關(guān)懷的逐步提升，高考的公平性也日益明顯，使高考從一個冷酷多變的“刑場”成為了無數(shù)人的夢想騰飛之地。
　　從獨木橋到高考如今的陽光大道，這標(biāo)志著一個國家的興盛，一個民族的崛起。德國總理默克爾認為，一個國家的教育水平?jīng)Q定了一個國家的未來國力。當(dāng)越來越多人不再恐懼于高考的淘汰率而轉(zhuǎn)向期待高考所會帶來的人生改變時，高考就真正達到了它培育人才、挑選人才的真實目的。
　　高考仍然需要改革，需要從“陽關(guān)道”向不定方向的“自由原”轉(zhuǎn)變。盡管我國的高考在對人才的培育上已獲得舉世矚目的成績，但“唯分數(shù)論”依然束縛著考生的發(fā)展，可喜的是浙江等地推行的高考新政正在努力改變這一現(xiàn)狀。當(dāng)不再一考定終身，不再為擇文擇理而犯愁時，高考才真正地成了一個“自由原”，考生則是原野上馳騁的駿馬，自由而奔放，掙脫韁繩，以自己喜愛的方式肆意奔跑。
　　3.同類拓展莫單薄——以材為點，同類拓展。
　　時評類任務(wù)驅(qū)動型作文要求考生就材論材，這只是對考生在立意角度及行文線索方面的要求，故考生切不可整篇文章僅僅就著試題材料反復(fù)評說而缺乏對其必要的拓展，從而造成文章內(nèi)容單薄，說服力不強，所以此類作文在內(nèi)容方面的高分之道是以試題材料為原點，精選同類素材加以例證以增強評說的力度。
　　如優(yōu)秀作文《高考，彰顯選材的公正——我看高考》之主體片段——
　　40年前高考大門的打開，如一盞明燈，照亮了中國的前程，悄然改變了無數(shù)人的人生軌跡，讓公民有了公平競爭的機會，更為人才的公正選拔提供了平臺。
　　我們欣喜地看到，高考已經(jīng)成為選拔人才的風(fēng)向標(biāo)。無論出身寒門還是身體有恙，抑或是年齡太大,這些都不再是高考路上的絆腳石，人人享有公平競爭的機會。父子、母子、夫妻、兄弟、姐妹、師生同場爭擠“獨木橋”，讓曾經(jīng)在迷茫和困頓中苦苦探索追求的人們，親身感覺到公平競爭時代的來臨，一批批人通過個人努力改變了自己的命運。在農(nóng)村插隊的張藝謀，帶著自己的攝影作品跑到考場，最終如愿考上北京電影學(xué)院，從此開始了自己的藝術(shù)人生;1978 年考入吉林大學(xué)歷史系的歷史學(xué)者雷顧曾說，恢復(fù)高考就像突然開了個小孔，讓人們看到光;劉少奇之子劉源也在1978 年入讀北京師范學(xué)院歷史系.....
　　如果說1977 年高考制度的恢復(fù)，是高考改革交響樂的序曲，那高考40 年來的改革之路，更是彰顯了選材標(biāo)準(zhǔn)穩(wěn)步趨向公平與公正。從“一考定終身”到“分類考試、綜合評價、多元錄取”，從“一把尺子選人”到“不拘一格降人才”，從取消考生年齡、婚姻限制到實施“異地高考”，再到減少和規(guī)范高考加分......一系列改革舉措讓公平和正義成為高考的主導(dǎo)，一個公正選拔人才的機制正在不斷完善。
　　4.同類拓展莫單薄——以材為點，辯證分析。
　　因時評類任務(wù)驅(qū)動型作文試題材料中大多蘊含著多個觀點或材料本身就充滿著爭議，所以考生欲彰顯自身思維之深度，評論時一定要辯證分析，即既要看到事物的一面，也要看到其另一面;既要看到它們之間的對立關(guān)系，也要看到看到其統(tǒng)一關(guān)系，從而避免文章內(nèi)容上的淡薄。
　　如《警惕“知識付費”讓你喪失思考能力》之主體片段——
　　知識付費的出現(xiàn)與流行凸顯了我國經(jīng)濟社會的巨大進步，既體現(xiàn)了付費者可貴的求知熱情，又體現(xiàn)了知識的價值，可謂雙贏。但在付費圍觀了若干問題的解答乃至花錢買了感興趣的幾堂課后，我對知識付費的態(tài)度卻有所保留了。問題不在于解答是否令人滿意，而是這種方式容易讓人養(yǎng)成依賴性——只要我點點鼠標(biāo)、花點兒小錢，所有我尋求的答案立即一目了然。我得到了答案，卻失去了存疑、尋找、分析、判斷、論證的過程。換句話說，我在沒有思考的情況下就拿到了答案，痛快倒是痛快，但我懷疑長此以往自己會不會上癮。
　　有了互聯(lián)網(wǎng)這個無所不知的老師，我們獲取知識的途徑可謂便捷，但這種途徑讓我們還需要思考嗎?有了知識付費平臺，我們還有必要自己尋找答案嗎?
　　五、任務(wù)驅(qū)動型作文寫作的應(yīng)對策略
　　1.在閱讀中培養(yǎng)感悟能力
　　任務(wù)驅(qū)動型作文寫作要對材料進行分析理解，要求考生要理解材料，把握材料的主旨。因此，考生在平時的閱讀訓(xùn)練中要有意識地去概括文章的內(nèi)容要點或中心思想。提高認識能力。
　　2.擴大閱讀面，積累素材
　　除了課程內(nèi)的閱讀，考生在平時要多閱讀，尤其是要多關(guān)注一些時事話題，如環(huán)保、教育、娛樂、科技等。而且，一般讀了以后多少會有些感悟，那么一旦在寫作中真的碰到這類題材，由這個材料引發(fā)議論就是很自然的事情了。在備考時，考生也可以把平時所做的閱讀理解作為很好的素材庫并積累一些相關(guān)話題。
　　3.培養(yǎng)理性思維
　　考生在上課時要積極參加各類話題的討論、辯論等，在課間休息、茶余飯后、睡前閑聊等時間也要多與身邊的人交流思想，對發(fā)生在身邊的事情發(fā)表自己的看法和觀點。同時也要留意他人對同一事物的看法。這樣，評論就能做到有理有據(jù)，寫作起來水到渠成。
　　4.進行大量的寫作練習(xí)
　　俗話說，熟能生巧。只有經(jīng)過不斷的練習(xí)，才能培養(yǎng)出良好的寫作習(xí)慣，流暢的表達能力。也只有這樣，才能做到“下筆如有神”。特別要多寫時評。

家國情懷的素材摘抄篇9

　　1、星星像一雙雙明亮的眼睛在夜空中閃爍。

　　2、春天是位魔法師，她融化了冰雪，讓小草破土而出。

　　3、流云在天邊，行囊在眼前，有一條通往太陽的路無邊又無沿。

　　4、小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱。

　　5、互相尊重是第一種美德，而必要的距離又是任何一種尊重的前提。

　　6、東方天邊的彩霞時刻在變幻，如霜楓，如榴火，如瑪瑙，如琥珀。

　　7、人永遠不知道誰哪次不經(jīng)意的跟你說了再見之后就真的再也不見了。

　　8、愛，就大聲說出來，因為你永遠都不會知道，明天和意外，哪個會先來！

　　9、你永遠看不到我最寂寞的時候，因為在看不到你的時候就是我最寂寞的時候。

　　10、母愛是迷惘時苦口婆心的規(guī)勸；母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀；母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。

　　11、溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫在臉上的笑影；溫暖是義無反顧的響應(yīng)；溫暖是一絲不茍的配合。

　　12、生活是一位睿智的長者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們?nèi)松�的啟迪�?/p>

　　13、春天是一首美妙的樂曲，讓世界充滿生機；春天是一只快樂的小鳥，讓世界充滿活力；春天是一個優(yōu)美的舞蹈，讓世界充滿微笑。

　　14、愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方；愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房；愛是夏日的風(fēng)，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。

　　15、母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。

　　16、選擇自信，就是選擇豁達坦然，就是選擇在名利面前巋然不動，就是選擇在勢力面前昂首挺胸，撐開自信的帆破流向前，展示搏擊的風(fēng)采。

　　17、思念是一首詩，讓你在普通的日子里讀出韻律來；思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤起來；思念是一片陽光，讓你的陰郁的日子里明朗起來。

　　18、因為愛心，流浪的人們才能重返家園；因為愛心，疲憊的靈魂才能活力如初�？释麗坌�，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠被唱下去。

　　19、信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進的船帆；信念的魅力在于即使遇到險運，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。

　　20、母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細雨的溫情，用鉆石的堅毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃；母愛不是人生中的一個凝固點，而是一條流動的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

家國情懷的素材摘抄篇10

　　曇花用一年的默默醞釀，才換來一夜的風(fēng)姿綽約;蟬蟲用四年的地下修練，才換來四周的放聲高歌;企鵝用竭盡全力的沉潛，才換來迅猛的騰空而起……自然現(xiàn)象向我們透示著一個哲理：沉潛是絢爛前的孕育，沉潛是高亢前的醞釀，沉潛是騰飛前的蓄勢。

　　在被動不利的形勢下，采用沉潛的策略，往往能化被動為主動，變不利為有利，從而獲取成功。從古到今，小到個人，大到國家，無數(shù)的事實都為這條哲理作出了令人信服的詮釋。

　　沉潛能使人反敗為勝。

　　公元前496年的吳越之戰(zhàn)，越國敗北，勾踐請降。吳王夫差以越王質(zhì)吳為條件，許降撤兵。勾踐一如夫差手下忠實的臣子，聽?wèi){夫差呼于車前馬后。甚至在夫差犯病時，勾踐竟愿親嘗夫差糞便，以配合太醫(yī)用藥。三年，夫差為勾踐的“忠誠”所動，如勾踐所愿，他終于再次回到了越國。于是，他臥薪嘗膽，整頓國政，勵精圖治;招賢禮士，重用能人;發(fā)展生產(chǎn)，安富救貧，使越國逐漸走向強盛，十年后，終于像企鵝一樣“潛到適當(dāng)?shù)纳疃?rdquo;，公元前475年，越國攻吳，吳國敗北，夫差自刎。

　　沉潛能使人優(yōu)秀卓越。

　　康多莉扎·賴斯，這個名字讓無數(shù)人艷羨而又嫉妒。是的，一個黑皮膚的女人憑什么登上美利堅合眾國國務(wù)卿的寶座?她出生在種族歧視最嚴(yán)重的阿拉巴馬州伯明翰，但她沒有選擇屈服，也沒有選擇武力抗?fàn)�，而是選擇了像企鵝一樣沉潛。嚴(yán)酷的種族歧視讓她相信這樣一條嚴(yán)峻的真理：黑人的孩子只有做得比白人孩子優(yōu)秀兩倍，他們才能平等;優(yōu)秀三倍，才能超過對方。于是多年之后，她憑借全面優(yōu)秀的素質(zhì)、豐富的知識和卓越的能力青云直上，畫出“一道完美的”人生“弧線”。

　　沉潛能使國家走向復(fù)興。

　　當(dāng)年，同志根據(jù)復(fù)雜的國際形勢，根據(jù)中國處于社會主義初級階段這一現(xiàn)實和面臨的任務(wù)，高瞻遠矚，提出了“韜光養(yǎng)晦，有所作為”的國家發(fā)展戰(zhàn)略，使中國經(jīng)濟走向了高速發(fā)展的快車道。作為一個發(fā)展中國家，我們不可事事都鋒芒畢露，甚至以一種“大國主義心態(tài)”處理國際問題，熱衷于在國際事務(wù)中起“帶動”和“領(lǐng)導(dǎo)”作用，事事想沖在前面，那樣就可能引起本可避免的、不必要的對抗。倘若我們當(dāng)初不是像企鵝一樣奮力沉潛，韜光養(yǎng)晦，能取得今天如此輝煌的成就嗎?

　　把沉潛作為我們?nèi)松�的策略�?不管目前我們的處境多么艱難，形勢多么被動，條件多么惡劣，只要我們有了企鵝的智慧，就一定能“騰空而起”，抵達看似陡不可攀的彼岸。

家國情懷的素材摘抄篇11

　　春分的農(nóng)諺

　　熏風(fēng)怕日落，北風(fēng)怕天明。

　　熏風(fēng)多霧露，北風(fēng)多寒霜。

　　夜夜刮大風(fēng)，雨雪不相逢。

　　熏風(fēng)若過三，不下于就陰天。

　　風(fēng)頭一個帆，雨后變晴天。

　　晌午不啻風(fēng)，刮到點上燈。

　　無風(fēng)現(xiàn)長浪，不久風(fēng)必狂。

　　無風(fēng)起橫浪，三天臺風(fēng)降。

　　大風(fēng)怕日落，久雨刮風(fēng)晴。

　　東風(fēng)不過晌，過晌翁翁響。

　　雨后東風(fēng)大，明天將來雨還下。

　　雹來順風(fēng)走，頂風(fēng)就扭頭。

　　春天刮風(fēng)多，秋天下雨多

家國情懷的素材摘抄篇12

　　天高海闊，風(fēng)正帆懸。習(xí)近平總書記的新年賀詞如約而至，溫暖著極不平凡的2023年，也鼓舞著悄然開啟的2023年。
　　“征途漫漫，惟有奮斗。我們通過奮斗，披荊斬棘，走過了萬水千山。我們還要繼續(xù)奮斗，勇往直前，創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!”“奮斗”二字是每一個365天在歷史年輪上留下的較清晰的注腳，也是習(xí)近平總書記過去幾年新年賀詞中必不可少的關(guān)鍵詞，構(gòu)成了我們共同的時間記憶。2023年，新年賀詞中指出“幸福都是奮斗出來的”，需要“不馳于空想、不騖于虛聲”;2023年，“堅持自力更生、艱苦奮斗”的激勵，讓每一個人都“努力奔跑”，并始終以“我們都是追夢人”自勉;2023年，“用汗水澆灌收獲，以實干篤定前行”激勵著每一個新時代奮斗者。
　　九層之臺，起于累土。“奮斗”是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的方法論，站在“兩個一百年”的歷史交匯點上，在“兩個大局”的時代背景下，每一項決定性成就、每一個目標(biāo)的達成、每一次重大沖刺和收獲都源于“涓涓細流”的積累。統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展取得重大成果的背后，是黨中央的判斷力、決策力、行動力，是對生命至上、人民至上的始終堅持，更是制度優(yōu)勢下各族人民同時間賽跑、與病魔較量，分秒必爭、日夜奮戰(zhàn)的成果;全球?qū)崿F(xiàn)經(jīng)濟正增長的主要經(jīng)濟體背后，是不斷改善供需關(guān)系，增強市場活力動力，落實“六穩(wěn)”“六保”任務(wù)，穩(wěn)定供應(yīng)鏈、產(chǎn)業(yè)鏈的不懈努力;如期完成新時代脫貧攻堅目標(biāo)任務(wù)的背后，是政策制定和一整套扶貧舉措的有力，更是一批又一批扶貧干部的接續(xù)奮斗;科技創(chuàng)新捷報頻傳的背后，是為了解決科技領(lǐng)域“卡脖子”問題，攻堅克難、臥薪嘗膽的堅定信念和壯志雄心。
　　天道酬勤，力耕不欺。“奮斗”也是漫漫人生路上不可或缺的態(tài)度。極不平凡的時代之下，記錄著無數(shù)勤勞勇敢、無私奉獻的奮斗者名字，的發(fā)展進步離不開每一個“我”的努力。“共和國勛章”獲得者鐘南山院士84歲高齡依然奮戰(zhàn)前線，為疫情肆虐的暗夜中送去閃亮的光;“共產(chǎn)黨員”“時代楷模”張桂梅，年逾花甲依然為教育事業(yè)鞠躬盡瘁，照亮孩子們的追夢人生;采油摸爬滾打的新時期“鐵人”劉麗，“走在時間前面的人”王崇倫、“金牌焊工”高鳳林，一連串閃亮的名字，詮釋著理想信念的堅定、勞動創(chuàng)造的卓越、無私奉獻的忘我，為時代樹立“全心全意為人民服務(wù)”的拼搏旗幟。當(dāng)然，還有那些把每一項平凡工作做成非凡事業(yè)、把每一項小事做成人生大事的普通人，他們在各自的崗位上揮灑汗水，為社會的每一次前進留下奮斗的身影。
　　大哉乾坤內(nèi)，吾道長悠悠。脫貧摘帽不是終點，而是新生活、新奮斗的起點，如何推進脫貧攻堅更好與鄉(xiāng)村振興有效銜接，是新征程上的新考驗;在外部環(huán)境變化帶來的風(fēng)險挑戰(zhàn)下，改革進程仍面臨著諸多復(fù)雜矛盾和問題，如何把深化改革攻堅同促進制度集成結(jié)合起來，聚焦基礎(chǔ)性和具有重大牽引作用的改革舉措，進一步提升改革綜合效能，是時代的新考題;科技興則民族興，科技強則強，如何更好推動自主創(chuàng)新，破解“卡脖子”難題，讓科技自立自強促進發(fā)展大局，是危機之下面臨的新挑戰(zhàn)。
　　奮斗沒有終點，當(dāng)2023年的曙光照進新征程的新起點，繼續(xù)奮斗、勇往直前是對中國共產(chǎn)黨百年誕辰的較好獻禮。愿每一個了不起的我們都能成為努力拼搏的奮斗者，共同譜寫建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的華美樂章。

家國情懷的素材摘抄篇13

　　1、我的同學(xué)她是我的同學(xué)鄭欣雨。一張白里透紅的臉，像一個紅紅的大蘋果，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上閃爍的星星，小巧玲瓏的鼻子，她的伶牙俐齒總是說得別人啞口無言。
　　2、一雙大大的眼睛，散發(fā)出和善的光芒，矮矮的個子，瘦瘦的身材，他就是我的同學(xué)李剛。只要一提起李剛，大家準(zhǔn)會嘖嘖的稱贊，夸他是個助人為樂的人哩!
　　3、我有一個朋友，叫作許舒捷。許舒捷有兩條小辮子，一雙大大的眼睛，像兩顆黑寶石，忽閃忽閃的，一張不大不小的紅嘴巴，透出幾分機靈樣兒。許舒捷長得挺漂亮，可就是有點兒小氣。
　　4、我的同桌是一個活潑開朗的小男孩，他叫關(guān)博元。彎彎的眉毛像倆個月牙似的掛在臉上，一雙炯炯有神的眼睛下面長著一個小鼻子和一張能說會道的小嘴巴。
　　5、今天，我給大家介紹一個人，她是我的同學(xué)，也是我的好朋友。她叫陳雅莉。她長得很漂亮，長長的馬尾辮，前面留著流海兒。大大的眼睛，小小的嘴巴湊成了天真可愛，能說會道的她。
　　6、她啊，柳葉眉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。從她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍，云彩有多么的白。她還扎著個馬尾辮，走起路來那馬尾辮就有節(jié)奏的隨著腳步晃起來。她的歌聲很美，在班里屬前幾名呢?曾經(jīng)有一個老教師還說聽她唱歌是一種享受。
　　7、我有一個好朋友，名叫趙浪琴，她有一雙像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛，一對彎彎的柳月眉，一個高高的鼻梁，還有一個紅紅的櫻桃小嘴，長得可漂亮可愛了。
　　8、我抬頭一看，白皙的臉蛋映入我的眼睛，圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她-----陳銘源。
　　9、農(nóng)青寶是我的同學(xué)。他的個子高高的，人黑胖黑胖的。不管什么時候都顯得精神飽滿，充滿活力。臉略有些圓，大大的眼睛。同學(xué)們喜歡叫他“阿寶”。我從他身上學(xué)到了許多有益的東西。
　　10、他穿一身舊制服衣裳，高大的身板有些單薄。一張瘦條臉上，栽著一些不很稠密的胡須，由于臉色顯出一種病容似的蒼白，那胡須看起來倒黑森森的。他實際上除過氣管有些毛病外，身體并沒有什么大病。只是因為多年來體力勞動少此，身板才顯得單薄了一些。
　　11、打那以后，他就將黑得像中國墨一般的一臉大胡子修剪得短短的，像公園里的黃楊木一樣。他的嘴巴很大，高興時張嘴一笑，嘴就大得從這邊的耳根咧到那邊的耳根。也不知是什么原因，每當(dāng)這個時候人們便能理解貝爾穆德斯為什么老是說自己腸胃不好，消化不良，便秘嚴(yán)重。他一笑起來，便滿臉堆起皺紋，模樣很像肚子痛時做出的苦臉。
　　12、這樣想著，我側(cè)過臉去看我左邊的一個人頭。這是滿腮長著黑森森的胡子根的中年漢子的強壯的頭。他挺起了眼睛往上瞧，似乎頗有心事。
　　13、我撫摸著他那雪白細膩光滑如瓷的皮膚，這白色的皮膚與窗外射進的陽光相映成輝。我簡直不相信白人男人的皮膚有這么高雅細嫩。特別是那圓滾滾線條優(yōu)美的雙臀。白人男人圓滾滾的臀峰，和白人女人圓滾滾雪白的乳峰一樣，同樣是美不勝收令人贊嘆。
　　14、少校上了年紀(jì)，身材高大威壯，五官粗獷強悍，一副磐石模樣。但盡管如此，他的仇人還是找到了動搖他的手段。此刻他臉色煞白如死尸，比死尸更駭人。寬大的額頭痛苦地緊抽，兩條眉毛擰成一條灰白的直線，眼睛充血，目光狂亂，顫抖的唇邊掛著白色的口水，渾身激動得抖個不停，就連處于壓倒一切的'羞辱之中，也竭盡自尊想鎮(zhèn)定下來。
　　15、他的膚色像大理石一樣潔白，這使熱情的南方民族看來更加光輝燦爛，更加崇高。他矯健的身材穿了一件棕色的緊身短上衣，一把精工雕鏤的匕首掛在他左邊屁股上。他轉(zhuǎn)動一雙多愁善感的眼睛，同時露出了一口白牙齒。
　　16、我最要好的朋友叫黎詩昭，她性格開朗，活潑可愛。她比我瘦，眼睛不大不小，眉毛淡淡的，她是雙眼皮的，紅紅的嘴巴，像個人間小天使。她要是穿上紫色的裙子，走在路上就像是一朵紫色美麗的云朵。
　　17、我有一個好同學(xué)------張都。他在我們班也算胖的了，圓圓的紅臉蛋，胖乎乎的小手，一只鼻子挺極了，一雙小眼睛時常瞇成一條縫，但總是那么炯炯有神。張都體育成績很好，別看他胖，卻跑得飛快，題球也不錯，十足一個體育健將。
　　18、我有一個好朋友叫薛小明，他今年八歲了，高高的個子，身體胖乎乎的，走路來一扭一扭的。他留著一頭烏黑的短發(fā)，胖胖的臉像紅蘋果似的，彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一半張大大的嘴巴，笑的時候露出兩個小酒窩，很可愛。
　　19、我有一個好朋友，她叫小童，我和她如同親姐妹，相處得十分和睦。小童今年八歲，比我小一歲，個頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛，高高的鼻子下有一張能說會道的小嘴。
　　20、我有個同學(xué)，叫農(nóng)青寶。他留著一頭短短的黑發(fā)，彎彎的眉毛，明高的大眼睛，“空對地導(dǎo)彈發(fā)射孔”的鼻子。在我心中他堪稱“悠悠球狂”。
　　21、我的同桌名字叫曹宇楊，一九九八年四月十八日出生，今年10歲了。他的皮膚有點黑，方方的小臉，頑皮的眼睛，彎彎眉毛，直直的鼻子，靈巧的小嘴，笑起來還有兩個迷人的小酒窩。平時，他喜歡穿紅白相間的T恤衫白色的褲子白色的運動鞋，是班里的小帥哥，大家都喊他“陽光男孩”。
　　22、他長著一個圓圓的臉蛋，一雙小眼睛和一個小鼻子更是反襯出了他的胖。他一笑，眼睛立即瞇成一條縫，可愛極了。在二年級時，我們都稱他為小胖(因為大胖已經(jīng)有了人選)，他還樂呵呵的，覺得這是對他的美稱。不過，現(xiàn)在只要我們一叫他小胖，他就會怒氣沖沖地，跟你鬧個沒完沒了。
　　23、羅若峰是我的表弟，他比我小半歲，我們是同班同學(xué)。羅若峰很胖，圓圓的腦袋圓圓的臉圓圓的眼睛圓圓的鼻頭，連四肢也是圓滾滾肉乎乎的。他性格開朗活潑，特別喜歡笑，對一切事物都充滿好奇心。
　　24、羅丹彤是我的好朋友之一，她長得很可愛，胖嘟嘟的圓臉有點黑，兩只眼睛時常做出小丸子似的眼神，讓人想笑又不敢笑，嗅覺靈敏的鼻子下邊長著說起話來滔滔不絕的小嘴。
　　25、她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服，我們是最好的朋友，經(jīng)常一起出去玩，這不，作業(yè)做完了，我們便手拉著手，一溜煙兒地跑向花園。
　　26、她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。

家國情懷的素材摘抄篇14

　　法國政府兩位部長曾被發(fā)現(xiàn)在一條鄉(xiāng)間公路上超速行駛。

　　這兩位部長分別是交通部長德羅比恩和負責(zé)管理交通執(zhí)法的內(nèi)政部長薩爾科奇，他們所乘的轎車分別以98公里和103公里的時速在一條最高限速每小時70公里的路上飛速行駛。

　　據(jù)悉，他們都是趕去參加法國第一部自動路邊雷達測速裝置的啟用儀式。這一裝置能夠?qū)⒊�速行駛的司機記錄在案。

　　交通部長辦公室發(fā)言人稱，德羅比恩沒有否認這一事實。他還補充說：“法律面前人人平等，交通部長也不例外，趕去參加活動不是借口。”

家國情懷的素材摘抄篇15

　　曹操有個堂弟，名字叫曹洪。曹洪跟隨曹操帶兵打仗，立過許多戰(zhàn)功，曹操對他十分信任與寬容。

　　有一天，曹操的侍衛(wèi)報告：“丞相，曹洪有急事求見。”曹操說：“讓他進來。”曹洪氣喘吁吁地走進來。曹操問：“有什么緊急的事嗎?”曹洪向曹操行過禮，說：“有。您快管管滿寵吧，他要殺我的人了。這不是故意讓我出丑嗎?”

　　原來，曹洪的手下有一個人，這個人依仗曹洪的勢力，常常干違犯法律的事，還滿不在乎。最近，他又犯了法，被人告到地方官滿寵那里。滿寵立即抓來那個人，經(jīng)過審問，根據(jù)法令，判處那個人死刑。曹洪聽說以后，連忙寫信給滿寵。信中說：“……請大人能夠看在我的面子上，饒了這個人吧。這個人是我的親信，您千萬不可殺他。如果饒了他，您有什么要求，我一定盡力為您效勞……”滿寵收到信，心中十分不高興，他說：“曹洪身為大將，怎能為自己犯罪的親信辯護?實在不應(yīng)該!”滿寵對曹洪的說情理也不理，仍然堅持原則。曹洪沒有辦法，只好來求曹操出面講情。曹操想了想，說：“待我問個明白。”

　　曹操傳令，召見滿寵。過了好久，滿寵才來見曹操。曹操剛想開口詢問，滿寵倒先講話了。滿寵不慌不忙地說：“我想，您是要為曹洪將軍的一位犯法的親信說情吧?我剛才已經(jīng)把他殺了!”曹操聽了，大吃一驚，說：“怎么?你怎么能這樣做呢?”

　　滿寵說：“丞相請您千萬不要生氣。我聽說曹洪將軍找您告我的狀，我料想您找我來，就是為了曹洪將軍的那個親信的事。那個人罪大惡極，是不能饒恕的。我怕您命令我放掉他，所以，就干脆先按判決殺了他才來見您。”滿寵說完，望著曹操，等候發(fā)落。曹操聽罷，想了想說：“當(dāng)然，我很為曹洪傷心，但是，滿寵你做得是對的，你大概還怕我治你的罪吧?”滿寵說：“不。我沒有罪，所以我不怕。”

　　曹操哈哈笑了起來，豎起大拇指，贊揚說：“滿寵做得對!做官就應(yīng)該像滿寵這樣。不然，我定下的法律，誰還愿意執(zhí)行?不管是誰，犯了法，就要按法律處置!”