翅膀作文（通用25篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的翅膀作文（通用25篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　翅膀作文1

　　我醒來的時(shí)候，我那長翅處令我疼痛不已。因?yàn)槲乙呀?jīng)失去飛的翅膀。

　　——題記

　　曾經(jīng)的我，是個(gè)落泊不堪的孩子，因?yàn)槲沂莻�(gè)沒有翅膀的天使�；蚴鞘�去翅膀太久啦，所以有點(diǎn)久違了那種飛翔的感覺，于是斷翅后，希望再次飛翔的沖動(dòng)也漸漸丟淡了。

　　回想：當(dāng)初，沒有翅膀的日子，我記不起種子是如何在春天里長成新綠的；我忘記了時(shí)間是怎樣在不知覺中銷蝕所有的快樂；夜里，我彷徨與橘黃色燈光的街角中；白天，徘徊在圣潔的教堂前。因?yàn)槲覍?shí)在不習(xí)慣著繁重的生活——人間的生活。

　　每天，我麻木地佇望著日升日落，每刻，我反問自己：我在期望什么，我還能期望什么呢？飛翔嗎？已經(jīng)沉淀的心，再也不能飛翔了。即使我那斷翅處還有關(guān)于飛翔的記憶，但是我依然清楚，我沒有屬于天使的雪的翅膀。不是麻木了嗎，為什么我此刻心痛得緊緊蜷縮著我弱小的身子呢？

　　沒有翅膀，就像沒有靈魂，所以我曾經(jīng)過著行尸走肉般的人間生活。只是有時(shí)候，看到輕舞著的蝴蝶抖動(dòng)著它那美麗的翅膀，我感覺到剩有一些稍縱即逝的幸福，少的微薄的幸福，但瞬間立刻變的蒼白無力，而我也開始蒼白無力了。

　　除了蒼白無力，還有心痛�？傆袝r(shí)候，藍(lán)天令我揪心，白云令我錐心，微風(fēng)令我心。難道這痛心的感覺都是迷離的感動(dòng)嗎？所以我會(huì)不自覺的在每個(gè)簡單無助的夜里不斷重溫那些感動(dòng)嗎？曾經(jīng)想飛一次，心就痛很久，恐怕心經(jīng)受不起太多太重的痛，于是我決定放棄飛翔，做個(gè)平凡的俗子。

　　現(xiàn)在的我，按人間的年齡計(jì)算，我大概是個(gè)18歲的孩子，應(yīng)該迎接高考了。于是我開始沉浸在書海中，奮斗。我發(fā)覺我居然有了追求，有了對(duì)生活、對(duì)理想的追求。我曾經(jīng)是不死的天使，但竟也開始身心生命中的每分每秒。

　　直到五月風(fēng)輕拂我那曾經(jīng)長翅的傷處，我突然想哭泣。原來自我斷翅后，淚水一直在儲(chǔ)蓄，好讓我哭泣的時(shí)候，沖垮我用心裝飾得很堅(jiān)固的堤岸，可是我還沒有哭泣，時(shí)間的洪荒早把我卷走啦。

　　往者不再，逝者如斯，當(dāng)時(shí)間的洪荒潮退后，我不知道留下來的還有什么，生命里會(huì)被省略了些什么。望著快樂的天使飛想自己的理想，只得我一個(gè)努力奮進(jìn)。但是我知道，終有一日我都可以的，我不再妄自菲薄，我知道我并不可憐，人間的生活并不那么不堪。

　　誰可以預(yù)知每個(gè)故事的結(jié)局，請(qǐng)告訴我關(guān)于我的結(jié)局：我是否可以在六月里也能飛向我的理想。而我也不再希冀，匆匆人潮中，誰為我停留一時(shí)半刻，來尋找我丟失在人間的翅膀。因?yàn)槲倚闹兄匦麻L出一雙與眾不同的翅膀。

　　七月初，我迎著風(fēng)，閉目，感受著風(fēng)的愛撫，感受著風(fēng)溫柔的把我托起。當(dāng)我睜開眼睛，我已在深邃的穹蒼中，我以為在我斷翅后再也不可能觸及的穹蒼。我興奮得展開我的手臂，我告訴我自己在飛翔，奇跡便在剎那間誕生。我的羽翼在我雙手展開之時(shí)再次從傷處長出來。

　　原來我還可以飛翔，只是來自太多青春的壓力像一塊黑色的巨大的丑石，向我無情的砸來之際，我不得不只顧抵擋它，雙翅漸漸退化，收藏在心的凈土。曾經(jīng)一度尋找，絕望時(shí)竟以為永遠(yuǎn)失去。

　　我揣著在人間是的理想，懷著在人間時(shí)雖然痛苦但美好的記憶，迎風(fēng)高翔，回到天堂，回到上帝的身邊。我告訴上帝：很感激您，我的神，您讓我在人間走了一回，雖然不瀟灑，但是我感受到生命可貴得不因?yàn)槭艽炀枉鋈皇�色，而因�(yàn)閵^發(fā)光彩奪目，才得到更多的自由

　　翅膀作文2

　　我問朋友，翅膀用來做什么？朋友說，飛。如果翅膀只為了美麗，則失去意義；如果翅膀只為了襯托，便不再真實(shí)。于是，有翅，就飛。

　　那么雞鴨鵝呢？它們不也有翅膀？我疑惑。朋友很平靜：盡管它們不會(huì)飛，但飛，始終是它們對(duì)生命的最高奢望，也正因?yàn)檫@樣，它們才要好好生活，等有朝一日，上帝大發(fā)慈悲，放它們飛……

　　我曾翻閱字典，“飛”的解釋很抽象，但其中有一個(gè)名詞很引人注目，翅膀。于是我又想問，翅膀是用來做什么的？只支起了一個(gè)觀點(diǎn)，翅，是飛的道具，那么飛呢？是翅的聯(lián)想。翅膀在自由飛翔，先張開，便起飛，升空，飛向目標(biāo)。它們唯一的發(fā)展空間，就是“空”，天空，太空，高空……

　　神舟5號(hào)的升空，是一次騰飛。飛向神秘的宇宙，美麗的星球。他的翅膀，是人類對(duì)宇宙，月球的探索，是那種求知，追求，不斷實(shí)踐的精神。只有這樣，他才能飛，順利地飛。

　　人的幻想，是一次高飛。飛去自己所幻想的地方，飛去一個(gè)虛幻的世界。他的翅膀，是自己的渴求欲望。就像日有所思，夜有所夢(mèng)。只有渴求，自然，才會(huì)飛，不受阻礙地飛。

　　讀名牌大學(xué)，對(duì)于我們來說，是一次起飛。飛去知識(shí)的殿堂，成功的地方。他的翅膀，是努力，奮斗。不怕苦，累。只有這樣，才能飛，高高地飛。

　　你信嗎？翅膀，是用來飛的。載著你我，飛得好高，好遠(yuǎn)。

　　直到我又遇上了朋友——謝謝，我說。她只是微微一笑。我也有了翅膀，飛得好高，好遠(yuǎn)……

　　翅膀作文3

　　今天是假期，忽然我在外面玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的背上長了一雙粉色的翅膀。

　　它的樣子就像動(dòng)畫片里小天使的翅膀一樣，但是它有老鷹的翅膀那么大，而且還會(huì)說話呢！

　　翅膀不停的扇動(dòng)著把我?guī)У揭粋�(gè)陌生的地方。一眼望去，高樓聳立，翅膀告訴我這里最少的樓層就有500多層，我看了看這里的房子、高樓，回想我居住的樓房，與這里看到的那些根本就不能比，我們所說的高樓大廈最多也就幾十層，放到這里也算不上是高樓了只能說是平房。我看得是目瞪口呆。在我還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候，呼的一下翅膀又把我?guī)У搅艘粦羧思�，正在我納悶的時(shí)候，翅膀又說，看出什么了嗎？看，在門口的地方安裝了高清無死角的攝像頭，只要有人來到門前，家里的墻壁上就會(huì)顯示出，來人的所有資料，包括他的心里動(dòng)態(tài)好的、不好的，以防來歷不明、心懷不鬼的人進(jìn)來。心想這房子的科技含量好高哦！這攝像頭、墻壁要是能放在我們的社會(huì)，就不會(huì)發(fā)生那么多違法的事情了，這時(shí)翅膀又說：“這房子只是這里其中一項(xiàng)高科技的體現(xiàn)，走，我?guī)�你去看看其它的！”不到一秒，我就來到了公路上，不看不知道，一看嚇一跳，公路竟然是鋪設(shè)在云朵上的，翅膀告訴我這種公路被車輪壓的時(shí)候，是非常堅(jiān)硬的不會(huì)影響車的行駛；如果有人在路上跑的時(shí)候，就算人摔了也不會(huì)疼的，因?yàn)樗鼤?huì)變得像棉花一樣柔軟。

　　我還想再進(jìn)一步仔細(xì)參觀的時(shí)候，翅膀說今天的行程只能到這里了，再見！說完它便消失不見了，我也回到了家中。

　　翅膀作文4

　　年幼時(shí)，我渴望擁有一雙“獨(dú)立”的翅膀，能夠掙開父母的庇佑；長大后，我渴望擁有一雙“追夢(mèng)”的翅膀，能夠飛到自己夢(mèng)想的地方。

　　現(xiàn)在才知道，其實(shí)，生活中處處都有人給我翅膀。

　　那天我拿著不理想的考卷失魂落魄地回到家里，無精打采地癱在床上。媽媽微笑著坐在我身邊，溫柔地對(duì)我說：“考差了沒關(guān)系，失敗是成功之母，只要你肯努力，就一定會(huì)取得好成績的。媽媽相信你。”媽媽簡簡單單的幾句話就將我從萬丈深淵中給拉了上來，讓我增添了信心和力量。這是親情的翅膀。

　　當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活中遇到不開心的事，她——我的好朋友，就會(huì)來到我身邊，安慰我：生活哪能一帆風(fēng)順？我們要學(xué)會(huì)冷靜處理生活中的難題，學(xué)會(huì)與人交往。不要太在意別人對(duì)你的評(píng)價(jià)，為人要大度點(diǎn)。她的話總是充滿了哲理，如涓涓細(xì)流，緩緩流進(jìn)我的心里，滋潤著我的心田。這是友情的翅膀。

　　當(dāng)我在成長的路上遇到困難，想要半途而廢時(shí)，老師及時(shí)找我談心：人生的道路曲折漫長，要好好把握自己，不要迷失了方向。山泉雖小，但它有遠(yuǎn)大志向，經(jīng)過不懈努力，最終撲到大海的懷抱。老師的話語給了我巨大的力量，讓我在理想的天空飛得更高更遠(yuǎn)。這是師恩的翅膀。

　　這一雙雙翅膀給了我力量和信心，讓我一步步走向人生的輝煌。

　　翅膀作文5

　　“日有所思，夜有所夢(mèng)”就像一場(chǎng)不定時(shí)的表演，五彩繽紛，情調(diào)各異。我做過的夢(mèng)，多的就像天上的繁星，但我印象最深的一個(gè)夢(mèng)，就像那天上一輪皎潔的明月，無論何時(shí)，我都忘記不了現(xiàn)在，我給大家講講我的夢(mèng)。

　　清澈的泉水叮咚咚地流向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)處的房子里緩緩地冒出炊煙，不遠(yuǎn)處是石頭壘出的圍墻，還有大片大片的森林，這里是哪里呀？——是一個(gè)小山村。我是這里童年小學(xué)的一名老師。

　　一天早上，我踏著朝陽來到學(xué)校。等孩子們差不多到齊了，“丁鈴鈴”上課了。我推開教室門，孩子們立馬齊刷刷地站起來大聲的說：“老——師——好”。在上課時(shí)每個(gè)孩子都認(rèn)真的專注的盯著我，我看見孩子們這么認(rèn)真，就更加認(rèn)真地講課，孩子們也更加想從我這里得到更多知識(shí)，這時(shí)“叮鈴鈴”的聲音又響了起來，下課了，孩子們爭先恐后的涌出教室，來到操場(chǎng)上。我也和他們玩了起來。我們先玩老了老鷹捉小雞，我這只“老鷹”不停地和“母雞”周旋，終于出其不意在“母雞”沒有防備的時(shí)候捉到了一只“小雞”。隨后，我們又玩了打雪仗，我被孩子們打的落花流水，我剛站起來就看見一個(gè)大雪球向我飛來，雪球剛要打中我時(shí)我突然被一陣，“叮叮�！钡聂[鐘聲拉出了夢(mèng)境世界�！斑祝�我不是要背一個(gè)大雪球打中了嗎？哦，原來我是在做夢(mèng)啊！真希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)做下去！”我想到。“我長大后一定要做一名老師！”

　　翅膀作文6

　　飛翔是眾鳥的理想，它們之所以能夠成功，這是因?yàn)樗鼈冇凶约旱某岚�；我們也�?yīng)為自己插上勤奮，謙虛和永不放棄的翅膀。

　　首先，我們插上勤奮的翅膀，我們的夢(mèng)想是迷人的，每一個(gè)人都在拼命的爭取它。但是，勤奮是實(shí)現(xiàn)一個(gè)人理想的前提。雨果曾經(jīng)說過：藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。只有我們插上勤奮的翅膀，就能夠披荊斬棘，達(dá)成我們的理想，走向輝煌的大路。居里夫人為提煉純凈的鐳，終日在實(shí)驗(yàn)室里攪拌鍋里的礦渣，每天休息不超過6個(gè)小時(shí)，經(jīng)過10632次的結(jié)晶，才提煉出了0。1克鐳，開辟物理學(xué)的新紀(jì)元。居里夫人的勤奮是令人敬佩的，正是她超越常人的勤奮，才達(dá)到了別人所不能達(dá)到的地步。所以說，要達(dá)成我們的理想，先插上勤奮的翅膀吧！

　　其次，我們?cè)俨迳现t虛的翅膀，古今中外，多少的英雄豪杰死于狂妄�。∵@不由得使我們想起了關(guān)羽大意失荊州，并不是他無能，只是過于驕傲自滿罷了。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，謙虛怎能遺棄？

　　最后，不要忘記插上永不放棄的翅膀，我想伽利略大家都認(rèn)識(shí)吧！他曾經(jīng)被別人視為怪人，但他卻并沒有放棄，只是通過自身的努力，來否定人們單純的思想，最終，成功了。由此可見，永不放棄這對(duì)翅膀多么的重要！

　　只要我們插上這三對(duì)奇妙的翅膀，一切問題都會(huì)迎刃而解。

　　翅膀作文7

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽揖拖褚恢粵]有翅膀的雛鳥，正貪婪地吮吸書籍中的“營養(yǎng)”，等待著長出翅膀那一刻的到來。

　　我從牙牙學(xué)語時(shí)起就開始吮吸那里的“營養(yǎng)”。記得頭一次接觸漢語拼音的時(shí)候。那天，媽媽從她的學(xué)校里給我拿回了一摞東西�！熬Ь�你從明天開始就要學(xué)習(xí)了！”媽媽邊說邊拿出了一摞畫著“abc”紙片，我接過紙片很好奇起的看著上面美麗的圖片。封面上寫了幾個(gè)字，媽媽念給我聽：“漢語拼音大卡”我的心里充滿了期待感和神圣感！

　　“啊，啵，呲，嘚”我正式學(xué)習(xí)漢語拼音了。媽媽念一個(gè)我念一個(gè)“啊，啵，呲，嘚”經(jīng)過半年多的努力，我學(xué)會(huì)了這些枯燥的漢語拼音。本來以為我沒事可做了，一直閑到上學(xué)之前，哪知我這只小鳥還有很多東西沒有學(xué)。我的期待和迫切讓我踏上了學(xué)習(xí)的旅程，遨游在書籍的海洋中。我從帶拼音和插圖“我是一個(gè)大蘋果，小朋友們都愛我……”的兒歌書開始學(xué)起，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)漢語拼音的用處，更發(fā)現(xiàn)了書中的奧秘。

　　我長大了，可以自在的享受著陽光的照耀，自由的遨游在書籍的海洋中。我不得不承認(rèn)兒時(shí)的學(xué)習(xí)是很有用的。書！給了我童年無限的樂趣，我喜歡讀書，喜歡這雙可以在書中遨游的翅膀！

　　翅膀作文8

　　七月的早晨格外舒爽。

　　清晨，我睜開沉重的雙眼，扭頭看向窗外，我早已習(xí)慣清晨時(shí)的孤獨(dú)，只與這房屋為伴。簡單洗漱后，我獨(dú)自騎車去拉行李。父母工作早出晚歸，受環(huán)境熏陶我已習(xí)慣獨(dú)立。

　　天是藍(lán)的，夾雜著微微的白色，涼爽的空氣清透肺腑�；蛟S是這好天氣，我倒有點(diǎn)感性起來。

　　行人絡(luò)繹不絕，各自忙著各自的事情，但終是為了生活，生活總會(huì)磨練每個(gè)人，予以他們形形色色的翅膀。我在等綠燈時(shí)忽然聽到“以后自己騎車去補(bǔ)習(xí)班，我們都不送你。每天睡懶覺，耽誤我們上班！”我好奇地扭頭看去，一對(duì)夫妻帶著一個(gè)小男孩，兩個(gè)人一個(gè)看著紅燈，一個(gè)生氣地瞪著孩子，男孩卻扣著手指，若無其事�！昂恰蔽铱粗�這畫面不禁低笑。余光瞥到車輛都行駛了，抬頭繼續(xù)前進(jìn)。

　　我在想：男孩看起來不大，也許并未懂事，不知道獨(dú)立的益處吧！穿過一條條街道，來到曾經(jīng)生活過的午托部，跟阿姨寒暄幾句，熟門熟路地尋找自己的東西，簡單地整理好行李，和阿姨道別后，便行進(jìn)在返航之路上了。

　　那個(gè)男孩居然又蹦入了我的腦海，今后如果他能獨(dú)自上補(bǔ)習(xí)班，也許那便是生活給他的一雙小小翅膀，如果大多數(shù)事情是自己完成的，那他的翅膀應(yīng)該越來越強(qiáng)大。（

　　回來的時(shí)間不早了，許多學(xué)生已經(jīng)下課，他們都獨(dú)自騎著車行在回家的路上。

　　原來，這許多人都是有翅膀的�。�

　　翅膀作文9

　　我是一只小小小鳥，想要飛也飛高

　　我是一只鳥，一只不能自由飛翔的小鳥，我只能躲在鳥巢里望著天空。但我依舊感謝上天，把我?guī)У竭@個(gè)世界；感謝太陽，給我充時(shí)的陽光；感謝母親給我愛的溫暖。

　　晨曦，鳥兒們飛上蔚藍(lán)的天空，而我只能孤獨(dú)的躺在大樹上的鳥巢中，不過我依舊感謝那辛勤的園丁，剪掉了阻擋我視線的葉子，讓我擁有一片屬于自己的藍(lán)天，感謝他不忘照顧；這只還在鳥巢中的小鳥。

　　望著藍(lán)天，偶爾的幾條黑影引起了我的注意，看著它們?cè)陔娋�間來回的穿梭，身體也不由自在的跟著抽動(dòng)，于是羨慕的感覺便油然而生。

　　又是一個(gè)晨曦，鳥兒們又展翅高飛了，出于嫉妒我也學(xué)著它們的樣子起飛，我想向它們證明，我也可以雙翅飛翔在藍(lán)天下。于是我拼命的舞動(dòng)著翅膀，并勇敢的向前邁進(jìn)。但，我失敗了，重重的摔在地上，于是所以的鳥兒都飛了起來嘲笑我。我用力的蹬著，用力的拍著翅膀匍匐前進(jìn)，激起了一層層塵土。這時(shí)園丁走了過來，用雙手捧著我，把我高高的捧在頭上，繞著大樹走了幾圈，在那時(shí)，我終于體會(huì)到了飛翔的樂趣。每天早晨當(dāng)園丁走過來時(shí)，我總會(huì)嘰嘰嘰有叫了幾聲，雖然我不能像鳥兒那樣的繞著園丁飛，但至少可以用我的喉嚨為園丁歌唱。

　　現(xiàn)在，我依舊不能自由的飛，但園丁每天給我?guī)�來的知識(shí)，使我的思想永遠(yuǎn)在知識(shí)的藍(lán)天中翱翔，雖然我不能像別的小鳥一樣的飛翔，但我依舊感謝上天給我的一切。

　　在我眼中，園丁就是天使，我愿永遠(yuǎn)乘著他的翅膀，飛在藍(lán)天下。

　　翅膀作文10

　　我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，一個(gè)美好的夢(mèng)想�？墒�，它們卻不能自由地飛翔。它需要我們?yōu)樗�畫上翅膀，才能讓它展翅高飛，變成美好的現(xiàn)實(shí)。

　　有了夢(mèng)想才有了努力，有了努力才看得見希望。每個(gè)人都有權(quán)利為夢(mèng)想畫上翅膀，一對(duì)可以跨越艱難險(xiǎn)阻的翅膀；一對(duì)可以披荊斬棘的翅膀；一對(duì)可以飛向更高遠(yuǎn)天空的翅膀。也許，在黑暗夜空中受到了傷害，但是，只要有信心，還能再次起飛。

　　信心，是一種多么強(qiáng)大的力量��！愛迪生有了信心，為世人送去了光明；愛因斯坦有了信心，為理學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)；牛頓有了信心，得出了萬有引力定律……一個(gè)個(gè)成功告訴世人，為夢(mèng)想畫上翅膀，就得用信心勾出豐滿的羽毛。

　　光有了羽毛還不能飛翔。我們要努力，為翅膀汲取飛行的力量。也許，我們會(huì)受到一些小小的挫折，但我們決不能放棄，看！幾千次的失敗，愛迪生放棄了嗎？殘酷的大刑，哥白尼放棄了嗎？病魔的摧殘，霍金放棄了嗎？不，沒有，他們沒有放棄。他們用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，為自己夢(mèng)想的翅膀汲取力量，日復(fù)一日，年復(fù)一年，正是不斷的汲取，才使他們的夢(mèng)想得以飛翔。

　　不止偉人，許多平凡的人，也一一放飛了夢(mèng)想。建筑工人蓋起了一幢幢大樓，放飛了夢(mèng)想；老師培育出一代代優(yōu)秀人才，放飛了夢(mèng)想；警察打擊罪惡，伸張正義，使社會(huì)得以安寧，放飛了夢(mèng)想。

　　為夢(mèng)想畫上翅膀，其實(shí)并不難，讓我們的夢(mèng)想化作一只雄鷹，飛向那更高更藍(lán)更遠(yuǎn)的天空。

　　翅膀作文11

　　哇！我頭戴金箍帽，身穿黃金鎖子甲，腳穿藕絲云履，來去一陣風(fēng)，手拿一條金箍棒，我搖身一變，就成了蜚聲天地的孫悟空了。

　　一天，閑來無事，猛地想起東海龍王，不知那條大蟲過得是否快活，我去攪和它一下，想著便駕起云朵直奔東海。到了東海之上，從耳朵里掏出一枚繡花針，口念咒語，繡花針長到水缸粗細(xì)，探到海里一邊使勁兒的猛攪，一邊高聲大喊："大蟲，俺老孫來了，還不快來接駕，小心我把你這條泥鰍掛在魚鉤上釣魚�！笨撮T的那些魚鱉蝦蟹哪敢怠慢，早就跑進(jìn)龍宮報(bào)告去了。龍王早就感覺到海水的動(dòng)蕩，心想“這猴子，天宮他都敢鬧，我這小宮殿可禁不住他折騰�！奔泵Υ┐髡�齊，列隊(duì)迎接。我一看這陣勢(shì)，心里一陣得意。進(jìn)到龍宮對(duì)龍王說：“龍王，還有什么私藏的寶貝拿來瞧瞧？”龍王一聽，急忙說：“我那些破銅爛鐵你都見過了，哪里還有？”“你這條泥鰍學(xué)得嘴滑了，不說實(shí)話。小日子過得舒服了是吧？”我又嚇了他一句。這時(shí)，小蝦報(bào)告，酒菜已經(jīng)擺好。龍王借高下驢，說：“大圣，還是先吃飯吧�！蔽乙膊幌朐陔y為它，酒足飯飽之后，告辭東海龍王，正想去耍耍豬八戒。媽媽卻叫醒了我，原來是個(gè)夢(mèng)。

　　夢(mèng)是美好的，愿我夢(mèng)中的翅膀永遠(yuǎn)帶著我，自地飛翔在天地之間。

　　翅膀作文12

　　夢(mèng)想是郁金香，把郁金香的香氣傳到每一個(gè)角落，夢(mèng)想是一首動(dòng)聽的歌謠，夢(mèng)想是成功的起點(diǎn)，夢(mèng)想是一條華麗的'彩帶，夢(mèng)想是一個(gè)個(gè)美麗的音符優(yōu)雅的旋律，成功孕育著夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程，沒有夢(mèng)想成功便無法起步，插上翅膀，翱翔世界。夢(mèng)想是石，擦出星星之火，夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，夢(mèng)想是燈，點(diǎn)燃夜行的路，夢(mèng)想是路帶你走向黎明，夢(mèng)想是每個(gè)人心中的一個(gè)理想，每個(gè)人必須擁有一雙隱形的翅膀，沒有翅膀，我們的心便無法飛翔，心無法飛翔，行動(dòng)的雙腳也難以踏上成功的高峰。夢(mèng)想是一支火把，它可以燃起每一個(gè)人的激情與潛能，讓每一個(gè)人放飛夢(mèng)想的天空，如果我能看見夢(mèng)想，我就能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，如果我相信夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。

　　其實(shí)夢(mèng)想就像天上的每一顆星星都一個(gè)屬于自己的軌道一樣，沒一個(gè)都有一個(gè)屬于自己的位置，在找到屬于自己的位置之前，如果會(huì)彷徨、迷茫、無助甚至絕望，我一定堅(jiān)信，“只要我是一顆星星我就會(huì)有屬于自己的軌道，只要我是一粒種子，就會(huì)有適合我生長的地方”夢(mèng)想像一根魔法棒，一旦我擁有它，我將會(huì)發(fā)現(xiàn)你整個(gè)人都會(huì)為之改觀。夢(mèng)想像一面鏡子，你對(duì)著她笑，她便對(duì)你笑，你對(duì)她哭，她便對(duì)你哭。夢(mèng)想就像鏡中月，水中花，要想放飛自己夢(mèng)想的翅膀，就要去征服。

　　翅膀作文13

　　幼時(shí)，總有許多幻想。幻想最多的莫過于能像在天空中自由飛翔的鳥兒一樣，擁有一雙翅膀。

　　如果，我有一雙翅膀，我要飛上天宮，與孫猴子比武藝。

　　如果，我有一雙翅膀，我要潛入海底，與老龍王話家常，與大鯊魚同流浪，像三毛一樣到處漂泊。

　　如果，我有一雙翅膀，我要飛到宇宙深處，探索這個(gè)世界是否有盡頭。

　　如果，我有一雙翅膀，我要飛回遠(yuǎn)隔千山萬水的老家。

　　小時(shí)候，我就經(jīng)常這樣想入非非。

　　但是當(dāng)我稍稍長大，稍稍懂事，所有的幻想都如肥皂泡般破碎，無法復(fù)原。雖然知道人的身上永遠(yuǎn)長不出翅膀。但是唯獨(dú)那個(gè)有幼稚的幻想，一直如鐵般堅(jiān)硬，不會(huì)破裂，但也被壓在心底，因當(dāng)時(shí)的我，以為我已長大。繼續(xù)幻想，必定會(huì)被笑話。又過了幾年，當(dāng)我步入青年，當(dāng)我走向成熟，知道了基因工程，知道了生物變異，知道了人的身上確實(shí)有可能長出理想的翅膀來，但我已不再幻想這些。因?yàn)槲乙仓�道，世上沒有什么孫猴子，什么老龍王，我也不能像三毛那樣去流浪，有了翅膀也無法回到過去飛向?qū)�來，探索宇宙也全然不像我想象中那樣簡單�?/p>

　　于是，我的生活變得越來越現(xiàn)實(shí)，越來越平凡，越來越枯燥。但我仍然渴望一雙翅膀：一只叫做寬容，另一只名曰堅(jiān)強(qiáng)；一只對(duì)待生活瑣事，另一只處理學(xué)習(xí)；一只如同人染沉疴后還原五臟六俯的淡粥，另一只好似隨之而來的猛藥。二者相得益彰，比翼齊飛。

　　翅膀作文14

　　從小我就夢(mèng)想能環(huán)游世界，帶上個(gè)大包，里面裝滿零食，那將會(huì)多么的瀟灑與自在。如今我又有了個(gè)夢(mèng)想，那就是在上海國際汽車城建成的時(shí)候，當(dāng)一名小翻譯，讓更多的人認(rèn)識(shí)上海，了解嘉定。

　　小時(shí)侯，爸爸就告訴我未來的嘉定充滿希望。他作為一名大眾廠的工作人員，把業(yè)余時(shí)間都放在了他的工作上。有時(shí)候我甚至覺得他對(duì)待汽車比我這個(gè)兒子還親。每當(dāng)我看到小伙伴們跟爸爸一起踢足球，跨在爸爸的脖子上“騎大馬”時(shí)，我都羨慕的不得了。媽媽說：“爸爸是在追尋他的夢(mèng)呢�！蹦菚r(shí)的我還不明白，只是盼望爸爸能陪陪我和媽媽。

　　現(xiàn)在，爸爸更忙了，整天早出晚歸，我問媽媽爸爸為什么那么忙，媽媽說：“你爸爸在追尋一個(gè)更大的夢(mèng)想。”一次，我從新聞上看到“未來的幾年將在嘉定的安亭古鎮(zhèn)建成60余平方公里的上海國際汽車城，這里也即將成為亞洲最大的國際汽車貿(mào)易中心、博覽中心、物流中心、研發(fā)中心、信息中心和服務(wù)中心……”這時(shí)我才恍然大悟。原來爸爸的夢(mèng)想是……

　　我把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴小伙伴，他們都說：“你爸爸真行！”我的心中充滿自豪，展現(xiàn)在我面前的是未來嘉定欣欣向榮的圖景：現(xiàn)代化的設(shè)施，豪華F1賽車跑道，各國的投資者、參觀者……對(duì)，我要在汽車城建成的時(shí)候當(dāng)一名小翻譯。

　　我把我的夢(mèng)想告訴了爸爸，他笑了，媽媽也笑了。

　　翅膀作文15

　　翅膀也許，每個(gè)人都渴望擁有一雙翅膀：年幼時(shí)，我們渴望擁有一雙“獨(dú)立”的翅膀，能掙脫父母無微不至的庇護(hù)；長大后，我們渴望擁有一雙“追夢(mèng)”的翅膀，能到達(dá)自己努力追尋的地方；痛苦時(shí)，我們渴望擁有一雙“超越”的翅膀，能幫助自己飛過絕望看到希望。而我則渴望擁有一雙能翱翔于世界，翱翔于自然的翅膀。飛

　　過浪漫的水城威尼斯、飛過古樸自然的麗江古城、飛過美麗優(yōu)雅的云南西雙版納。世界真是太美了，而我的夢(mèng)想剛好是環(huán)游世界的每一寸肌膚。世界上有太多我想看到的景物，有太多我想看到的城市及建筑，所以我想擁有一雙可以讓我翱翔于世界每一角的翅膀。讓我用相機(jī)拍下這美好、拍下這壯觀、拍下這巍峨，那可真是一件美好而幸福的事。有一次，我睡覺時(shí)，竟夢(mèng)見我長了一雙美麗的翅膀，在夢(mèng)里這翅膀帶我去了好多地方。我飛去了我最想去的水城威尼斯，那里河多，橋也很多，一百多條運(yùn)河縱橫全市。運(yùn)河兩側(cè)還有很多棕紅色的矮樓，少有高層建筑。真是美麗極了。我還飛去了長城，領(lǐng)悟歷史，體會(huì)當(dāng)時(shí)的人們是怎么辛辛苦苦把長城建造起來的，我看到了當(dāng)時(shí)人們的智慧結(jié)晶。還要去看敦煌寞高窟。還要去九寨溝。

　　總之，不管你有什么夢(mèng)想，你只要相信你的身后都有一雙時(shí)刻守護(hù)著你的翅膀，帶你自由翱翔。

　　翅膀作文16

　　每個(gè)人的心靈深處都長著一雙理想的翅膀，我也有一雙這樣的翅膀。它讓我開啟了知識(shí)的大門；讓我走向光明的大道；讓我一次又一次拾回信心。它就像一條幫我渡過洶涌的海洋到達(dá)知識(shí)的彼岸的船；它就像一盞照著我走過黑暗的小路到達(dá)光明的大道的照明燈；它就像一臺(tái)幫我從喪氣中拾回以往信心的安慰器；它就像一把幫我開啟成功之門的鑰匙。

　　記得有一次，姐姐要和我比賽。說是要比比誰的耐力強(qiáng)，等跑到大街上誰能不中途停止，誰就算勝者。我爽快地答應(yīng)了。途中，我曾試過停下休息，但理想的翅膀卻不停地把我推向終點(diǎn)�！耙�是你連這點(diǎn)小事都做不到，那怎么去實(shí)現(xiàn)你的理想呢？”就因?yàn)檫@樣，我榮幸的成為了“冠軍”。

　　理想的翅膀，是它，它讓離開了媽媽的懷抱，獨(dú)立成長；讓我從脆弱的小鳥變成展翅高飛的雄鷹，搏擊長空。途中，重重障礙阻著我前進(jìn)，但我不曾因此而放棄，因?yàn)檫@雙理想的翅膀凝聚著父母的期望與辛勞，凝聚著父母的支持與鼓勵(lì)，凝聚著父母的關(guān)懷與對(duì)我的信心。我也堅(jiān)信成功就在眼，只要我堅(jiān)持不懈，它必將會(huì)屬于我。

　　在到達(dá)終點(diǎn)之后，我會(huì)和那雙理想的翅膀在一個(gè)夢(mèng)想的國度里。那兒沒有城市的喧嘩聲；沒有滿天的垃圾；沒有世間的不平事。只有最藍(lán)的天空，最茂盛的的大樹，最動(dòng)聽的鳥叫聲，最清澈的小溪，最蒼勁有力的小草。

　　相信我一定會(huì)到達(dá)這個(gè)理想的國度。

　　翅膀作文17

　　今天是2023年6月24日，周六。 又要忙上課了。

　　我在路上走著，邁著沉重的腳步，不一會(huì)兒，我的周圍突然變得沒人、沒車……腳下也沒有路，我離地面好遠(yuǎn)了。我很奇怪，回頭一看，好大一雙翅膀在我身后，好美、好潔白的翅膀，好順的毛。我真懷疑，這不是幻覺嗎？如果是，我希望一生在幻想中 飛個(gè)不停就好了。我飛到了一朵云上，坐在上面休息。我抓起了一把云，啊！原來是棉花糖，我好幸福呀！天上的景色也好好看！不過從上往下看更有一番風(fēng)味。突然，我看到一個(gè)大姐姐，接著，我就跟著她。她是仙女？這個(gè)“仙女”進(jìn)了一個(gè)特別美的宮里。這是天宮嗎？怎么比王子與公主的宮殿還美呀！

　　“雅昔，是你！”“雅昔？”好怪的名字，是叫我嗎？我輕輕應(yīng)了一聲“啊”“走，去見宮主”“什么公主？她很漂亮嗎？很可愛吧！”“是宮主啦！我是雅顏姐姐��！”我一頭污水，莫名其妙！

　　我見到了宮主�！把盼�，我明白你不記得我了，你也不是天使，已經(jīng)變成人了。我是你父親。算了，告訴你，你不要驚訝！”真是越來越懸了�！澳闶侨碎g天使！”“啊！”“真的，雅昔。”雅顏在旁邊說到�！澳俏覀冏吡�，雅昔，我們還有機(jī)會(huì)見面的，這對(duì)翅膀永遠(yuǎn)是你的。拜拜！”說著宮殿、宮主、雅顏都消失了，我也回到了地面。

　　我這一次旅行真是奇怪，下次翅膀會(huì)帶我去哪呢？

　　翅膀作文18

　　記得第一次聽《老男孩》這首歌時(shí)，總是聽到一句“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是因該放棄”，當(dāng)時(shí)，我非常疑惑，夢(mèng)想真的遙不可及嗎？夢(mèng)想真的只是兒時(shí)的美好幻想嗎？難道夢(mèng)想真的這么難以實(shí)現(xiàn)嗎？如果真是這樣，那還需要什么夢(mèng)想，那還談什么成就？

　　兒時(shí)的我有許多的夢(mèng)想：上幼兒園之前，我幻想但一名醫(yī)生，每天披著白大褂，為病人們出一份自己的力，讓人們不被病痛所干擾到生活，讓大家都開開心心快快樂樂的；上了幼兒園之后，我又想當(dāng)一名畫家，有著自己獨(dú)立的工作室，每天沉醉在畫畫當(dāng)中，去體現(xiàn)藝術(shù)的價(jià)值，去感受藝術(shù)的美好，讓生活就先調(diào)色盤一樣豐富多彩；沒過多久，我又改變了當(dāng)畫家的夢(mèng)想，我想當(dāng)一名鋼琴家，像肖邦和貝多芬一樣，站在世界的舞臺(tái)上，獲得所有人的喝彩，用自己的音樂去感動(dòng)別人；長大了，學(xué)會(huì)了讀書，學(xué)會(huì)了識(shí)字，我的夢(mèng)想也隨之改變了，當(dāng)時(shí)，我又想當(dāng)一名作家，用自己的文字去感受生活的美好，去感受生活的樂趣，讓所有人都感受到文字的美好。之后，我又有了許多的夢(mèng)想，當(dāng)小提琴家、當(dāng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家、當(dāng)慈善家等等。

　　但是，當(dāng)再長大一些的時(shí)候，我知道，夢(mèng)想是要通過自己的努力才能得到美好的結(jié)果，就像李紳詩人的憫農(nóng)中所寫的“春種一顆栗，秋收萬顆子”，就是這個(gè)意思。夢(mèng)想不是遙不可及，只是沒有努力，所以沒有結(jié)果。夢(mèng)想夢(mèng)想，有夢(mèng)才有想，只要我們努力了，就一定會(huì)有收獲。

　　翅膀作文19

　　社區(qū)里有一棵大樹。它有多強(qiáng)。樹枝上滿是鳥。樹葉又綠又綠。太陽進(jìn)來，落下點(diǎn)點(diǎn)陽光。

　　清晨，血染的紅光使大樹變紅，白色的棉花般的云悠閑地漂浮在半空。

　　鳥兒開始了他們美妙的歌唱。我懶洋洋地從床上爬起來，面對(duì)這些活潑可愛的小鳥，我充滿了嫉妒。

　　慢慢打開窗戶，鳥兒在啁啾，突然聽得更明顯了，剛走過來一會(huì)兒，樓下傳來一首比鳥兒更動(dòng)聽的曲子，那就是樹葉咯咯地?fù)u曳，仿佛在說，“我沒有煩惱，樹葉是我快樂的伙伴�！倍嗝赖穆曇舭�。我不禁陶醉了。

　　欣賞完這美妙的音樂后，我把頭轉(zhuǎn)向堆積如山的作業(yè)。

　　坐在那張飽經(jīng)風(fēng)霜的椅子上，一種熟悉的感覺觸動(dòng)了我的心。

　　一分鐘，兩分鐘，一小時(shí)，兩小時(shí)。我情不自禁地把熱筆拿在手里。時(shí)間從不等待任何人。不久，中午來了。

　　我悲傷地走向熟悉的餐桌。擺在我面前的不是美味佳肴，而是簡單的飯菜。這時(shí)，我已經(jīng)木然了。

　　樓下，學(xué)生們正在踢足球。他們汗流浹背，氣喘吁吁。但是從他們的臉上，我可以清楚地看到快樂和滿足。

　　眨眼間，時(shí)間就像匆匆流淌的水。現(xiàn)在是晚上9： 30，家人開始入睡，但我仍然醒著。

　　望著窗外圓圓的月亮，我熱淚盈眶。

　　我多么希望我有一雙夢(mèng)想的翅膀，飛出我的房子，飛到藍(lán)天，和星星交朋友。飛到郁郁蔥蔥的森林，跟著鳥兒學(xué)唱歌。飛向深藍(lán)色的大海，與小魚共舞。

　　希望，向著更美好的明天，希望，明天會(huì)快樂。

　　翅膀作文20

　　“其實(shí)我一直擁有隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望”。其實(shí)天地間，每一個(gè)自由的人兒都有一雙美麗的翅膀，我，也不例外。

　　我背后的翅膀，潔白如雪，如池塘的荷花出淤泥而不染。它的羽毛有著“吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫暖，又有著母親手掌般的溫柔。每當(dāng)雙翅展開，蓬松的羽毛輕拂臉龐，總會(huì)有一股曖意涌上心頭，仿佛具有魔力，拂去了心靈的創(chuàng)口。

　　每至晴初，我總會(huì)面向初升的太陽，輕輕抖開背后的雙翅，迎著朝陽飛上那片屬于我的天空。輕取下一片云朵于掌心，盡情釋放它的調(diào)皮以及心靈的魔力，體驗(yàn)水和陽光的神秘。面前這一片白云，是風(fēng)向和潮汐千變?nèi)f幻偶然形成的精巧模樣，是畫家的絕筆。它遠(yuǎn)勝于人間繁瑣竹簡，僅是一片“蝴蝶標(biāo)本”就打開了你識(shí)知美的空間。風(fēng)在耳邊輕輕呼喚，訴說著天空的神奇奧秘。不時(shí)兩三小鳥為伴，哼唱著宇宙的史詩。

　　但暴風(fēng)驟雨也是難免的。有時(shí)突然烏云四起，遮蔽了整片天空，悶得透不過氣來。緊接著就是狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴。云朵嚇得散落四方，鳥兒停止了飛翔的步伐。而我背后的兩片翅膀，呈弧形遮蓋在我的頭頂上方，強(qiáng)大的支撐力竟驅(qū)走了多作怪的暴雨。羽毛在身邊包裹，濃濃溫暖頓時(shí)洋溢。

　　又是一日之晨，迎著夢(mèng)想，繼續(xù)在人生路上起航……

　　翅膀作文21

　　一個(gè)陽光明媚的春天，小草慢慢地伸了個(gè)懶腰，“呀！外面的世界真美，春姑娘怎么不早點(diǎn)叫我呢？太不夠意思了吧！"

　　柳樹姑娘的辮子一直垂到地上，一陣春風(fēng)吹過，柳枝象一只手輕輕撫摸著大地。

　　從南方飛回來的燕子，都忙著銜泥筑巢，一只只忙得不亦樂乎。還有一些鴛鴦，一看到燕子就大吵大鬧：“瞧，春天的使者來了！”“是啊，是啊，趕緊喊別的鴛鴦也來曬太陽吧！”不一會(huì)兒，一大群鴛鴦成雙成對(duì)地游來了。

　　放學(xué)的鈴剛打響，學(xué)生象洪水一樣涌了出來，一個(gè)個(gè)急急忙忙地跑回家，拿上風(fēng)箏到空地上放。

　　你瞧，我的風(fēng)箏是一只和平鴿，后面的尾巴還一擺一擺的。因?yàn)槲覠釔酆推�，希望人類能遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭。

　　看，馮瑩瑩的風(fēng)箏是一架古箏，因?yàn)樗�想象王中山一樣，將來�?dāng)一個(gè)音樂家。還有，那個(gè)巨龍風(fēng)箏是李金龍的，因?yàn)樗�的“李”字去掉就變成“金龍”了。李昂的風(fēng)箏是一條蛇，那條蛇還是我讓他做的，第一別人碰他一下他就回別人一拳，第二他很狡猾，無論別人怎么說，他總能贏，第三呢，他就是屬蛇的。

　　最有意思的風(fēng)箏要數(shù)楊景昊的了，他做的是一個(gè)博士帽，因?yàn)樗�長大相當(dāng)博士啊！每次上課，楊景昊都能回答出老師最難的問題，還真的象個(gè)小博士呢！

　　在地面上我們一邊放線一邊跑著，手里的線越放越長，風(fēng)箏帶著我們的理想越飛越遠(yuǎn)、越飛越高。

　　翅膀作文22

　　我一直認(rèn)為世界上有許許多多的天使，扇著隱形的翅膀，當(dāng)他們?cè)谌巳褐写┬袝r(shí)，說不定會(huì)因?yàn)榛ハ噍p觸到對(duì)方而相視一笑。他們可能并不知道自己是天使，或許是上帝派他們下來的時(shí)候帶走了所有的記憶，只留下一顆善良的心！

　　一個(gè)老奶奶帶著臉上長滿雀斑的小孫子去公園玩，那里有個(gè)藝術(shù)家在為小朋友免費(fèi)畫臉譜。奶奶陪小孫子去排隊(duì)，一個(gè)小女孩對(duì)孫子說：“你臉上雀斑太多了，根本沒地方畫！”小孫子聽到后羞愧地低下了頭。奶奶看到后，慈愛地?fù)崮χ�他的頭，說：“你知道嗎，我最喜歡你的雀斑了，小時(shí)候我就一直希望能有雀斑，那多可愛啊！”“真的嗎？”小孫子開心地說�！爱�(dāng)然，不然你說還有什么比雀斑更可愛呢？”孫子想了一會(huì)，回答道：“是奶奶的皺紋！”老奶奶笑了，似一朵綻放的菊花。此時(shí)在陽光的照耀下，不正有兩對(duì)翅膀在舞動(dòng)著嗎，他們不正是兩個(gè)天使嗎！

　　人們認(rèn)為天使都具有傾國傾城的美貌，其實(shí)不然，許多天使的相貌也是極普通的，甚至談不上漂亮。但他們以那善良的心，時(shí)常溫暖他人的心！

　　我想世界上每一個(gè)人都可以成為天使。

　　走在大街上，我總能發(fā)現(xiàn)無數(shù)閃亮的翅膀，就像到了天使之城！也許，就算天使離開了，也只是暫時(shí)的吧？

　　因?yàn)檫@里是天使之城��！

　　翅膀作文23

　　一個(gè)星期六的下午，我同媽媽來到了山上，我躺在草地上，仰望天空，沐浴著陽光。鳥兒從天空飛過，��！鳥兒有翅膀，可以盡情的在天空中飛翔，可惜人類沒有翅膀，我多么渴望有一對(duì)翅膀。每當(dāng)我仰望天空，看者鳥兒自由自在的飛翔，我多么想自己也有一雙矯健的翅膀。假如我有翅膀，我會(huì)在空中翱翔，飛向祖國的大江南北，俯瞰繁華美麗的城市，欣賞祖國的錦繡山河。假如我有翅膀，我會(huì)遍訪祖國的名勝古跡，觀賞那里的自然風(fēng)光，領(lǐng)略那里的人文景觀。假如我有翅膀，我會(huì)周游世界，像白鴿一樣當(dāng)和平使者，和各地的小朋友架起友誼的橋梁。假如我有翅膀，我會(huì)飛到地球的兩極，破解雪山、冰川的成因，探求氣溫變暖的奧秘。假如我有一對(duì)又大又美的翅膀，我也會(huì)飛。那么我一定要在天空遨游并為地球補(bǔ)好臭氧層。因?yàn)槿祟愔挥械厍颉�—唯一的家園。保護(hù)地球是每個(gè)人義不容辭的職責(zé)，如今地球“生病”了，我們?cè)跄苤弥�不理呢？我要�?hào)召全世界的人都插上翅膀?yàn)榈厍颉把a(bǔ)天”也當(dāng)一回“女娃”。總而言之，有一雙翅膀就像夢(mèng)的羽翼，你想做什么都能辦的到，有一雙翅膀，就像窮人擁有萬貫家產(chǎn)，有一雙翅膀，就像朋友之間擁有更深的友誼，有一雙翅膀，就像擁有你要的夢(mèng)想。“鑫馨，走吧，時(shí)間不早了！”媽媽對(duì)我說，我愣住了，媽媽知道我又在幻想了，忙對(duì)我說：“這是現(xiàn)實(shí)世界，不是你那個(gè)幻想世界！”我聽了，笑了。

　　翅膀作文24

　　我們每個(gè)人都有一雙生命的翅膀，它是由自己掌握，時(shí)起時(shí)落。

　　現(xiàn)在每個(gè)地方都會(huì)貼有“預(yù)防溺水，珍愛生命”的橫條，就是為了警告人們注意安全，不擅自下水，不獨(dú)自下水。但是我們身變的溺水事件也很多，就比如說我們這兒的：

　　6月29號(hào)，初中生放暑假的第一天，有兩個(gè)男孩獨(dú)自跑到一個(gè)池塘游泳，他們開心的在水中嬉戲，打鬧，天也不是很熱，他們就在水中泡。接著，他們游到了一個(gè)很深的地方。不幸的事情發(fā)生了：他們?cè)谒�中掙扎，可力量卻使不出來……不知過了多久，他們就悄無聲息的逝去了。當(dāng)他們家人發(fā)現(xiàn)時(shí)，得到的卻是痛苦，后悔。

　　這就是溺水事故，這件事讓全縣人得到了教訓(xùn)：我們因該珍惜生命！

　　事后，學(xué)校讓全校人開了一次會(huì)，家長也到場(chǎng)，簽一份安全保證書，同時(shí)聽一聽《生命的翅膀》這首歌：“不擅自，和同學(xué)結(jié)伴在河邊游蕩……生命的翅膀！”

　　我們是無法預(yù)知危險(xiǎn)的來臨，也許在未來的某一天，水災(zāi)，火災(zāi)，地震等等事故可能會(huì)發(fā)生在我們身上，但只要采取對(duì)應(yīng)的措施，就能挽救一切！當(dāng)然，這些事故最好不要發(fā)生在任何一個(gè)人的身上。千萬不要讓一個(gè)不小心，剝奪了你美麗的生命！

　　時(shí)刻謹(jǐn)記，生命不是玩笑，我們將為生命插上翅膀，這對(duì)生命的翅膀會(huì)一直在我們背上，帶著我們飛翔，飛向美好的藍(lán)天！

　　翅膀作文25

　　每一雙翅膀都渴望飛翔，每一雙翅膀都渴望自由，每一次的飛翔都是一種歷練。我們也有一雙翅膀，雖然這雙翅膀被“鐵索”束縛著，但是卻依然想要掙脫這鐵索，飛向遠(yuǎn)方。

　　在人生的漫漫道路上，有著無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，這些是我們必須要經(jīng)歷的。可是我們的翅膀卻一直被一條無形的“鐵索”纏繞著。

　　生活中，我的一切抗議都是無效的，父母的命令，是我必須服從的。那次學(xué)校舉行了足球選拔賽，我自愿參加了，因?yàn)槲蚁雵L試一下。但是父母知道后，那嚴(yán)厲的目光，那不停傳入耳中的責(zé)備，使我不得不退出了隊(duì)伍。父母將他們的想法強(qiáng)加于我，我就如同一個(gè)提線木偶，任他們擺布，永遠(yuǎn)失去了自由。我的人生道路永遠(yuǎn)不由我規(guī)劃，父母早已幫我制定了人生的目標(biāo)。我的翅膀永遠(yuǎn)不能展開，飛向遙遠(yuǎn)的天際，被他們用“鐵索”拴住，自由一詞幾乎不復(fù)存在。

　　在學(xué)習(xí)上，我的那雙翅膀更是舒展不開，每次報(bào)興趣班時(shí)，嘴上說的是由我來決定，可是只要是他們決定的，不管我的感受如何，就一定替我報(bào)名。我也試著向他們表明自己根本不接受的態(tài)度，但是他們聽了之后只會(huì)羅列一堆參加興趣班的好處，拿我和別的同學(xué)比較，啰嗦那么一大段，我只好乖乖答應(yīng)，即使心中充滿了不甘心。

　　我的翅膀應(yīng)該是由我自己掌控的，可是，你們永遠(yuǎn)束縛了我那雙翅膀，我的人生中是必須要經(jīng)歷一些坎坷和磨難的，我要闖過它們，我需要展翅高飛，我需要飛往廣闊藍(lán)天。

　　掙脫這鐵索的束縛，我想要自由。