關于冬天的作文（通用23篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關于冬天的作文（通用23篇），希望能夠幫助到大家。

　　冬天的作文 篇1

　　那次的雪，拉進了冬天的腳步，也讓我們提前感受到了冬的氣息。

　　——題記

　　當春演繹盡浪漫，夏彰顯過熱烈，秋呈現(xiàn)過飽滿，冬便毫無保留攜帶著自己的美來了。

　　我們這兒雖然雪下的不多，但只要一下雪，景色那是美不勝收。

　　起初，雪花只是如一層輕霧，薄薄的，隨風飄飛，飛到行人身上，濕漉漉的，立即化成一滴小水珠，晶瑩透亮，一塵不染，讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大，宛如一只只白蝴蝶，冒著寒風，依然飛行在風雪中，展現(xiàn)它美麗的身姿。

　　風一點點平息下來。此時，世界銀裝素裹，粉妝玉砌，那么有光彩，那么令人陶醉。一棵棵銀樹傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是耀眼的冰雪，到處是刺眼銀剪。

　　這時的道路兩旁積雪應該在花草之上，就像一條巨大的棉被，帶著冬天最后一絲溫暖。

　　冬天不變的只有寒冷。你瞧，路上的行人都全副武裝，帽子、圍巾、手套、口罩，一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅，只好雙手合攏，對著手吹暖氣。

　　這時就到了孩子們的時間了。他們有的顧不上外面的寒冷，提起身子就往外狂奔；有的雖在穿戴保暖用品，但雙眼卻緊盯著窗外，腳在地上蹦跳發(fā)出“咚咚”的聲音；有的在外面玩的小手發(fā)白，可還不想停下，走前又扔了兩個小雪球，眼神里仍透出不舍；還有的飛快地奔跑著，一不小心摔了個跟頭，他絲毫沒有注意到嘴里有不少血，爬起身子拍拍，發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲……

　　冬天雖沒有鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，令人感到格外寧靜，但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來了蓬勃生機。

　　冬，它讓松樹更加蒼翠，讓潔白的雪花點綴人間。冬，怎能不令人贊嘆！

　　冬天的作文 篇2

　　從幼稚無知的兒童到頑強勇敢的少年；從遇到困難的半途而廢到知難而進；從受到慘重失敗時的手足無措到一次次的成功；從傻里傻氣的孩童到受益終身的教誨與啟迪……一切都因你們——我的家人。

　　寫您是因為您對我的教育使我終身受益。您在我成長的軌道中充當著街燈，指引著光明之路。我該怎么理解您，我的爸爸？

　　我一直和媽媽關系不是太好，隔幾天便吵一次已是家常便飯。那年冬天雪在飄，天氣的寒冷遠抵不上心靈的創(chuàng)傷。是啊，大部分學生都有一個在學習中很難超過的對手——別人家的小孩。一次小小的失誤，又遭來了一頓臭罵。那次我也真是氣急了，噙著眼淚對媽媽抵觸接答：“我學習就很容易嗎？不要再向我闡述現(xiàn)在你的困處了，那是因為你小時候沒有好好學。無論別人家的孩子學習多好多認真，也不是你的孩子。即使羨慕嫉妒恨人家也不會有你這樣的媽媽�！贝�到全部說出口后摔門進了房間。鎖了起來，任憑門外歇斯底里的諷刺言語。

　　來到房間，眼眶中打很久的淚珠不爭氣的傾瀉而出，戲謔地從兩頰旁滑落，在空中蕩著秋千。也許平時成績優(yōu)良的孩子更有壓力，會遭受比平人更大的挫折吧�；叵肫疬^往時光，幼時游樂場中的嬉笑；小學雪地上清鈴般的笑顏，與初中后不屑的嘴角。稍稍回想便又痛苦難耐。哆啦A夢，你的時光機可否借我，回到匆匆那年。

　　這時，您回家了。了解情況后有條不紊，不明覺厲的氣場似乎要將空氣凝固凍結。原以為您要大發(fā)雷霆，但您卻原諒了我，說我學習也不容易。事后您可能也忘了吧，幾個月后再提及，哪知您又露出一副人艱不拆的神色。您知道嗎，憑這顆理解的心與“頑皮”的態(tài)度，足以讓我景仰。

　　太陽從地平線升起，照亮了大地，照亮了城市的盡頭，也照亮了我們一家的未來。

　　冬天的作文 篇3

　　一座座滑稽的雪人，一場場驚心動魄的打雪仗，一個個冰上玩耍的背影，一陣陣經(jīng)久不息的歡聲笑語……冬天，對于孩子們而言是一個完美的時節(jié)。但是對我來說，冬天卻意味著一雙布滿傷痕的手。

　　奶奶，從小把我拉扯大的人，也是我最親近的人。外地打工的父母，家中忙碌的爺爺，還有在上學的我，有誰真正地關心過她呢。早晨天不亮她就要起床。洗衣，做飯，打掃，一切家務都壓在了她的身上。那滴水成冰的冬天，那無盡的操勞，釀就了如今那雙布滿創(chuàng)傷的手。

　　小時候，記得每個冬天的晚上，奶奶都要用燙水將手泡在里面。我很好奇，好好的手干嘛要泡啊，可我每次問她的時候，她總是一帶而過地說道“沒事沒事”，睡覺前還要涂護手霜，戴手套。這是在做手療嗎？巨大的疑惑在我的心頭。終于，在一個晚上，我趁奶奶睡著，偷偷地，小心翼翼地脫下了她的手套，我驚呆了！奶奶的每根手指上都有一條很深很長的裂痕，令人觸目驚心。我想到，她不讓我知道，是不想看到我現(xiàn)在的這個樣子嗎？我心里莫名的涌出一股酸澀，我輕輕地將手套戴了回去。看了看奶奶那布滿皺紋的臉，明明才60出頭，為什么會老得這么快。我躺回了床上，在閉眼的那一瞬，一滴眼淚從眼角滑過。

　　之后的每年冬天，晚上的一盆燙水已經(jīng)成了我的習慣。而如今，時光流逝，又一個冬天如約而至。而不在你身邊的我的愿望，不是雪人，不是游戲，不是玩耍，不是笑語……而是一雙最美的手。

　　冬天啊，你是否聽到我的祈禱，讓那陽光更加溫暖，讓那寒風更加溫柔吧！

　　這個冬天，愿你能加倍地照顧好自己。

　　冬天的作文 篇4

　　這個冬天，依舊很冷�？偸呛芟硎芏�日里暖陽的照耀。

　　每天都重復著同樣的事情：早晨天剛蒙蒙亮時，就要離開溫暖的被窩，早早地去學校。早讀、各科的課、晚自修……然后，回家睡覺。就這樣，像單曲循環(huán)一樣。

　　但是，在這個冬天，似乎有些不同，雖然說只有幾天這樣的時光。

　　在這寒風刺骨的冬天，那幾天的日子，我的世界卻春暖花開。

　　和平常沒什么兩樣，也是早早地來到學校。在我的印象中，早讀課無非就是讀和背。

　　躲了好些天的太陽，終于肯露面了。慢慢地，慢慢地，爬上了天邊。先是一小塊陽光灑在了我的課桌上，那金色的小精靈還真是頑皮呢，一會兒跳在我的筆上，一不留神，它又蹦到了我的書上。

　　桌子，書，衣服，我的臉上……

　　那一抹陽光溫暖了我的心，心靈之花悄悄綻放，這枯燥無味的早讀課也因此變得活潑起來，同學們似乎都從睡夢中蘇醒了過來，朗朗的讀書聲更響亮了，充滿了朝氣，帶著青春活力，彌漫在整個校園之中。

　　有了這抹陽光，我坐直了身子，徜徉在油墨書香之中，流連于知識的海洋里，突然發(fā)現(xiàn)，原來生活如此多嬌，冬天竟也可以這般溫暖！

　　就這樣，在那些天的早讀課里，我總會受到有陽光的照耀，微風的輕撫。不禁讓我想起了那句“陽光正好，微風不燥”。

　　后來，調了位置，再不會在這早讀課享受到陽光的那般溫暖了，還是很懷念那些日子呢！現(xiàn)在沒有了陽光的照耀，心靈之花卻依然盛開著，我已不再寒冷。

　　陽光，這個冬天有你相伴，我心安然。別忘了下個冬天你我的約定哦！

　　冬天的作文 篇5

　　冬天的風凜冽的吹著，枯黃的殘葉隨風飄蕩。觸摸冬的氣息，感受冬的蕭靜。

　　冬天，最喜愛的季節(jié)，卻總在這個季節(jié)生活的那么狼狽。是巧合？是寒冷的浸染？還是我虛浮的刻意？

　　退回最初的位置，做往事的旁觀者，撥開那層朦朧了過去的青煙，讓視野在記憶的畫廊里游覽，細數(shù)遺落在冬天的歡樂憂愁……

　　每當還不算凜冽的冬風吹亂秋的旋律，你們踏著已停止呼吸的落葉走來，陽光穿過錯亂的樹枝，滑落到臉上，微笑，隱沒了所有的凄涼。

　　萎靡、頹廢的欲望在自以為彌漫著關心的言語面前不堪一擊，是真情賦予了文字可以左右自己的能力。憂，或是樂，已經(jīng)不能自己……

　　害怕錯過的心渴望完美的綻放，于是催促著雙手去扯開那包裹著唯美的顧忌，就像撥開了即將化蝶的繭，破壞了生活的常規(guī)、自然的定律。期待，換來的是令人懊惱的毀壞。

　　沒有怨天尤人，是自己一直在幻想中延伸劇情。所有的遐想在不斷地追尋中不知所措，終被真實擊打得粉碎，寒冷將其凍結在內心的深處。

　　氤氳著溫暖的陽光彌散在風中，臨風而立，心中這無以釋懷的訴說在緘默里被冬風一一放逐。

　　每個相遇的結果并非都是凄涼的分離，堅守的最終也并不一定都是寒冷的破裂。老了又老的時光，刻畫了一場又一場欣喜憂傷，誰也無法走出塵世的紛紛擾擾。拂袖而去，任憑生活的悲歡如流風衍生。

　　在斑駁的光影里數(shù)落耀眼的亮圈，彌漫的溫馨輕輕撞擊肌膚，緩緩滲入心間，溫暖冬天的記憶，將冬天的深邃鐫刻……

　　將手中捧著的陽光撒向風中，與風融化成一股暖流，飄散在冬天的每個角落，不要讓一心的憂傷清冷了整個溫暖的冬季。

　　冬天的作文 篇6

　　走在路上，刺骨的寒風從空抽里灌了進來，凍得我一個激靈，從來我就沒過么狼狽過！我環(huán)抱住自己，心中后悔不迭，早知道就是呆在家悶到發(fā)需也別出來！屈然該死的迷路了！

　　說來我也直是笨，連回家的路都又難以記全，只記得些四周的建筑。幾乎我都感受到寒氣進過衣裳侵入身體了。還是沒遇到一個肯幫我回家的好心人。原因很簡單，卻足夠讓我頭疼，連回家的路都記不清，肯定是個騙子！

　　“你怎么了？”頭頂傳來一聲溫和的女聲，我下意識地抬起頭，卻意外地撞進一雙清澈而充滿溫柔的雙眼。是迷路了嗎”面前的何姨對我。來說太高，我只得仰著頭望向她，阿姨似也發(fā)覺了，荒亂地蹲下身。她會幫我！”我的耳畔響起來一個肯定的聲音。我的心一下子被一種名為希望的東西給填滿了，可還是留有理智。我細心打量起眼前的阿姨，穿著卡其色的大風衣，一條褲子簡直不再休閑，長長的卷發(fā)隨意披在肩上，臉上有一絲疑惑，怎業(yè)也不像媽媽口中所謂的人販子。

　　我放下戒心，鼓起勇氣，三步作兩步，雙手緊緊貼在大腿兩側，走近阿姨，向她躬下身子，獻了一個標準的九十度禮。

　　是的！”請問您能幫助我回家嗎？”我平常隨和的聲音竟難得染上了一絲緊張，心中無比期待阿姨能答應我的請求。可頭卻理得更低了，做好了被拒絕的準備。

　　“十分樂意哦！”阿姨的聲音此時此刻在我耳中是多么說耳呀！她答應了！

　　這句話一下子就讓我的心溫暖起來，什么所謂冷風、什么所謂寒冷統(tǒng)統(tǒng)成了浮云，煙消云散。

　　我為我那一瞬的猶豫而感到羞愧，回到家對著阿姨又不猶豫鞠了個躬。只記得阿姨笑了起來，如同五月的春風；只記得這個世上好人多；只記得這個冬天不太冷。

　　冬天的作文 篇7

　　冬天，沒有春天那般生機勃勃，沒有夏天那般熱情火辣，也沒有秋天那般碩果累累。冬就是冬，她性情難測，時而溫柔，時而暴躁，她有自己的白色音韻，一襲白衣，惹萬人喜愛。

　　冬，對北方格外喜愛，總在第一時間，帶著潔白的雪精靈降臨北方大地，如同人間的仙境。

　　冬，對南方卻也十分照顧，鵝毛大雪從不出現(xiàn)，這兒的一年四季照樣溫暖如春，不過樹爺爺們都準備好迎冬了，他們有的穿上了白漆襪，有的披起了麻繩外套，還有的都已經(jīng)撐起了幾根老拐杖……許多花妹妹一如既往地濃妝艷抹，仍是國色天香，讓一旁的草兒看得好生羨慕。樹梢上歇息的麻雀也愈發(fā)多了，似乎都是從寒冷的北方遷過來似的，幾乎哪兒都有它們的蹤影，靜靜地仔細觀看，才發(fā)覺麻雀其實也很可愛的。

　　我望著這一片和諧的景色，情不自禁地笑了笑。心里卻涌現(xiàn)出一絲愧疚感�！皣\嘰嘰”，父親手里的鞋盒里傳來幾聲清脆的鳴叫聲，我耐不住心中的好奇，偷偷地往里瞄了一眼，剎時，我頓住了，里面居然是一只羽毛還未長豐滿的雛鳥，可它卻被遺落在路邊，還好父親發(fā)現(xiàn)了，現(xiàn)在它可以跟著我住在同一屋檐下了。我要對它負責，用心照顧它，我悄悄地對自己說！

　　一天，兩天，一個星期……我終于看到了——雛兒一天天地長大了，我不由得在心里感嘆，多么可愛的小麻雀��！

　　后來幾天，它表現(xiàn)得很不安寧，一直上躥下跳地往外撞，我也因為學業(yè)繁忙，一時沒精力照顧它了，不知道什么時候，它永遠地離開了我——飛走了……

　　雖然已是幾年前的事了，但在我的心中永遠住著那只小雀……

　　再見暖冬草木繁盛，小雀群起群落，一旦想起那只小雀，便添一絲冷清……

　　冬天的作文 篇8

　　有人喜愛萬物復蘇、生機勃勃的春天，有人喜愛綠葉成蔭、流金鑠石的夏天，有人喜愛五谷豐登、疊翠流金的秋天……而我，卻對天寒地凍、粉妝玉砌的冬天情有獨鐘。

　　每當寒風掠過，我哆嗦著雙手走進老家的院子，正巧瞧見那綻開在種植臺角落的十余枝早梅，真可謂“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”。那用潔白作為外緣，再用粉紅勾其蕊，最后搭上那褐色的枝干，這是我第一眼看見它留在腦海中的形象。它雖不像牡丹以富貴而聞名遐邇，不像玫瑰以妖嬈而引人注目，更不像杜鵑以可愛而被人稱為“花中西施”�？墒�，它選擇了寒冬，選擇了這個與自然抗爭的季節(jié)。它面對寒風的侵襲而不屈不饒，面對冰冷的氣息而堅毅不拔，這精神令我敬佩。

　　每當寒風掠過，我一邊朝手中哈氣，一邊將目光移向那盆爺爺親手栽培的翠竹。這盆竹是爺爺在秋天插種的，在十月份，它尖尖的竹筍如利劍般捅破泥土，半個月就已經(jīng)長得比我還高出5厘米�，F(xiàn)在它長得粗壯有力，翠綠的枝干一節(jié)一節(jié)的，中間空心，令人不禁聯(lián)想到有節(jié)虛心的品格。綠葉經(jīng)寒風一吹，發(fā)出蕭蕭之聲，清脆悅耳。望著在寒風吹打下不動如山的勁竹，我心中突然涌動著“任風雨來襲，自巋然不動”的氣概和獨善其身的浩然正氣。

　　每當寒風掠過，我將目光移向屹立在院子門口的蒼松。這棵松樹生長于石縫之間，龐大的根系深深扎根于貧瘠的土地中，吸收那少得可憐的營養(yǎng)。雖營養(yǎng)供給不足，可屹立于寒風中的它仍顯得青翠欲滴，絲毫不顯脆弱。看著這蒼松，我不禁想起李方膺的詩句：“用戶天闕高且堅，迥干春天碧云里。”充分體現(xiàn)了蒼松“飽歷冰與霜，千年方未已”的萬古長青。

　　梅、竹、松為寒冬添加了點點生機，為寒冬點綴了一絲暖意，歲寒三友——令我敬佩，更令我愛上冬天！

　　冬天的作文 篇9

　　今年冬天快過去了，可是我們這里仍然很溫暖。因此，我們去了都江堰的龍池——感受冬天。

　　汽車在盤旋的山路上行駛，遠處連綿不斷的山巒與山上的雪已隱隱可見了。山上大多呈深褐色、墨綠色，中間點綴著白色。奇峰相連，鑲銀點翠，山間云霧繚繞，給人一種奇幻的感覺。

　　又走了一段路，兩旁的房頂上面全是白茫茫的，兩旁的樹木也銀裝素裹水上也結了一層冰殼……如此瓊樓玉宇，竟在人間。

　　進了山門，路開始不好走了，路上全結了冰，滑溜溜的，好不容易才上了山。

　　多美的雪景啊！山上一片潔白，點綴著和諧的影子和未被雪覆蓋的綠的顏色。樹枝結冰了，全變成一樣成玻璃的大大小小、彎彎曲曲的棒棒，錯落有致的地組合起來，像水下的珊瑚宮殿。凜冽的寒風一刮，搖動那冰帶雪的樹枝，大樹在搖晃中抖落身上的積雪，嘩！嘩！到處都看見雪的瀑布。穿梭在這叢林中，冰枝拂衣，脆折有聲，白雪壓地，不見寸土，確實是個絕無纖塵的世界。

　　在這冰清玉潔的世界里，人們忘記了年齡，忘記了輩分，沉醉在這純潔無瑕的境界里，一起堆雪人、打雪仗。小朋友不畏嚴寒，用凍紅的手在雪地里挖雪，用一個個雪球打得大人們求饒。大人們也找回了失去多年的童真，像孩子似的，在雪地里追逐嬉戲，成了一群大孩子，在這雪的世界里感受冬天。

　　下車了，我坐在纜車上，俯視冬天的龍池，一片冰天雪地。雪中的龍池，高處銀裝素裹，地處白絮成堆，玉樹銀枝交輝，飛卷雪花輕舞，一切都是那么迷人，那么真切地透露出冬的氣息，冬的韻味。

　　仰望天空的雪花，我向這些白色的精靈許下心愿：明年，我還來這里感受冬天。

　　冬天的作文 篇10

　　冬天是純潔無瑕的，雖沒有春的色彩斑斕、夏的活力四射、秋的碩果累累，但他有白雪皚皚，銀裝素裹，魅力無限！

　　冬天是美麗的。就在天氣漸漸寒冷，紅葉裹著霜降時，冬天來臨了。當雪花紛紛落下時，飄飄揚揚，落在地上或者我們手上，仿佛是在和我們捉迷藏，一下子就沒了影。鵝毛大雪飄飄灑灑，在空中飛舞，如同舞動的精靈，引得人們欣喜雀躍，忍不住站在雪里跟著舞動起來。是誰變了一場這么大的魔術？世間萬物都成了白色，一切都鋪上了純白的絨毯，地上也是，讓人不忍心破壞，卻又忍不住去走走，因為踩在雪地上時那感覺松松綿綿，伴著雪的咯吱聲，真是又舒服又有趣。樹上也有皚皚白雪，正如岑參說的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。放眼望去，滿眼的雪雕美景，如同童話世界般。咦？哪里來的幽幽清香？“遙知不是雪，為有暗香來”沒錯，正是梅花！雖然被雪覆蓋著，依舊在冬日里怒放，在雪的映襯下，美的如同中國畫。

　　冬天是快樂的。雪姑娘喚出了頑皮的孩子們，他們在打雪仗，雪球在空中劃出美麗的弧線，在歡聲笑語中雪球飛來飛去。大人們仿佛也被雪精靈帶到了爛漫的童年，也紛紛加入到了打雪仗、堆雪人的隊伍中。這時的冬天，因為雪，儼然成了一個天然的，免費的，無比熱鬧的游樂場。

　　冬天是孕育希望的搖籃，俗話說：“瑞雪兆豐年”“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”大雪凍死一部分害蟲，又為莊稼提供了養(yǎng)分。農民伯伯們看到這大雪，仿佛也看到了來年的豐收年成。

　　冬藏春發(fā)，魅力無限的冬天來了，生機勃勃的春天還會遠嗎？

　　冬天的作文 篇11

　　是的，還沒到冬天，但是我想起了它，準確地說，是想起了外公。

　　外公是在前年冬天走的，走的很安靜，走的很急，我和媽媽都沒能趕回去見他最后一面。那時我六年級，總是很忙很忙，到有一天把作業(yè)都寫完了，我才忽然想起，外公已經(jīng)走了，在一年的末尾走了，沒有熬到春天。

　　關于外公的記憶，已經(jīng)很淡很淡，如同老人的頭發(fā)，花白花白的。自從我上小學后，就很少回老家，對外公幾乎沒什么印象，聽媽媽說，小時侯，都是外公外婆照顧我的。

　　南方的冬天沒有雪花，我不知道外公在一生中，有沒有看過雪花漫天飛舞的壯麗景象。我記得，在外公走后不久的一天里，天空突然下起了雪子，白色的小冰粒，像極了人的眼淚。我癡癡地想，是不是天空，也在為外公流淚？

　　思考了許久，還是挖掘不出關于外公的一些很清晰的記憶。我似乎記得，他是個很慈祥的老頭，臉上有很多的皺紋。外公好象也是個很強壯的老頭，大概是因為他做了一輩子的農民吧，一輩子都在跟黃土打交道。我想，將外公的骨灰葬入大地，和與他過了一輩子的泥土溶在一起，對他來說，也是一個比較好的歸宿了吧。

　　外公走的消息，媽媽過了很久才告訴我，只是在那段時間里，我常�？吹綃寢尪阍诜块g里哭的像個孩子。我覺得，如果外公在，一定不希望她那么難過，因為那是他的孩子啊。外公應該是個很樂觀的老人，會樂呵呵地摸我的頭，會買糖給我吃，還會告訴我要做個聽話的孩子。

　　不知道今年的冬天會不會下雪，也不知道明年的冬天會不會下雪。如果有一年下雪了，我就會替外公好好看看。如果一直沒有下雪，那么長大以后，我就要到北方去看雪。我只是想讓外公知道，他走的冬天，和春天一樣美麗。

　　冬天的作文 篇12

　　“冬天到了！冬天到了！”同學們就像一只只歡快的小燕子，奔跑在白茫茫的雪地中。是呀！冬天是充滿詩意的，冬天是充滿情趣的，冬天也是同心飛翔的時刻。

　　在一片白茫茫的雪地中，如果你站在雪地里，欣賞著美麗的雪景，是否會詩興大發(fā)呢？我想，你一定會的。再來看看校園的雪松吧！白白的、閃閃的雪花接二連三地從天空飄落下來，落在了青翠的松樹上……不一會兒，耀眼的青綠色就被純潔、高雅的白色所覆蓋了。此時此刻，校園的綠色幾乎全被白色所代替，那景象多么純潔，

　　多么典雅，多么令人陶醉，多么引起人探索的沖動……

　　抬頭看看天空吧！原本蔚藍色的天空在雪花的點綴下，漸漸變?yōu)槿榘咨�，好像有一層淡淡的霧氣冉冉上升……天空變白了，大地變白了，只有雪花從天空中靜靜的飄落下來。此時此刻，大地上的一切都顯得那么寧靜，那么愜意……

　　“叮鈴鈴！！”下課了！原本寧靜的校園立刻沸騰起來，雪地成為了孩子們歡樂的海洋。戴上絨帽，套上手套，孩子們“全備武裝”沖下教學樓，來到雪地里玩耍。打雪仗，堆雪人，孩子們高興的臉都紅了！我碰了你，你砸了我，歡笑聲久久回蕩在校園上空……瞧，一位同學正吃力地滾著雪球，旁邊兩位同學正在打雪，只見女孩從地上抓起一把雪向男孩砸去，男孩也不示弱，捏了個較硬的雪球向女孩砸去�！班蹋　迸�孩沒躲開，被砸了一下，兩人都大笑起來……

　　“叮鈴鈴！”上課了！同學們又飛奔回教學樓。現(xiàn)在往雪地里望去，只見一個個活潑可愛的小雪人立在雪地里，深厚的雪層鑲上了孩子們如梅花般的小腳印……

　　�。《�天真有趣，我愛冬天！

　　冬天的作文 篇13

　　有人說冬天很冷；有人說冬天沒有生命；有人說冬天很孤獨。但我覺得冬天充滿了愛。

　　當校車緩緩開到校車點時，在人群中，我看到了他——我的父親，他正期待著，尋找著我。我站在門前向他喊道。然后我聽到他慈愛的聲音：“兒子，把包給我，重的！”我還沒來得及說什么，他就把手放在我的包上了�！蹦阍趺创┑眠@么少，學校又這么冷！”他的眼睛瞥了一眼我的衣服。雖然他的語氣中有責備，但他還是更關心我。他走了兩三步走到車前，急忙打開車門，對我喊道：“上車吧，車里很暖和�！蔽疑宪嚭�，他把溫度提高了一點，“以后多穿點衣服，不像在家，沒人能照顧你，照顧好你自己�！币苍S，這句話不是這樣的華麗，但在我看來，它們比那些華麗的句子更生動美麗。聽到這句話的那一刻，我全身充滿了溫暖。外面，很冷這是一個寒冷的冬日，但在車里，此時此刻，就像一個炎熱的夏日。在車里，一瞬間，它被深深的愛包圍著。

　　穿過寒冷的北風，終于回到家里，“媽媽，我回來了。”“嗯，等一下。飯馬上就好了�！眿寢屖煜さ穆曇魪膹N房傳來，伴著炊具的“滋滋”聲。我走進房間，打開電視，一準備坐下，廚房里就傳來一陣咳嗽。起初我不在乎，但咳嗽越來越厲害了。我快步走到廚房，看見媽媽在做飯。她一手拿著鏟子，另一手捂住嘴。她的臉很痛。豌豆的汗珠從她頭上掉了下來。她緊皺眉頭，左右搖晃著身子，好像會不小心摔倒似的。我的眼睛禁不住紅潤起來，心里也被震得很厲害，眼前的情景仿佛是一把錐子，狠狠地刺傷了我的心。我深愛的母親此刻正帶病為我做飯，而我，一個健康的人，沒有權利像殘疾人一樣等著家人給我喂食。我忍不住向前走去。”媽媽，我會幫你的`。”

　　這個冬天，讓我們帶著愛去吧

　　冬天的作文 篇14

　　冬天的美，在于冬天的純潔。

　　噍！雪精靈們呼朋喚友緊緊地抱成一團，從蒼茫的天空中飄飄悠悠地落下，還不時地打著旋兒。一團一團的雪花輕輕地落在大地上，把大地裝點成一個銀色的世界，這時的世界不像春天那樣五彩繽紛，而是那樣干凈，那樣純潔，讓人耳目一新，似乎世界一下子空曠了許多。

　　冬天的美，在于冬天的剛強。

　　瞧！“歲寒三友”——松、竹、梅，昂首站在冰雪和風雨的輪番擊打中，身上的衣服還是那樣綠，在冬日枯燥而冰冷的灰色中顯得那樣鮮艷，那樣生機盎然。門外同學們三五成團在凜冽的寒風中奔跑著，看來同學們也想和“歲寒三友”一樣，不怕風雪和冰霜，在惡劣的天氣中鍛煉身體，以增強體質，將來為祖國建設美好的明天。

　　冬天的美，在于冬天的謙遜。

　　冬天不喜歡花里胡哨，不像春天那樣五顏六色，不像夏天那樣充滿勃勃生機，更不像秋天那樣到處都充滿了金色收獲的喜悅，恐怕是一年中最樸素的季節(jié)了。但是在那皚皚白雪下面孕育著來年跳動的生命，冬天用自己的精力培養(yǎng)著它們，呵護著它們，希望它們能在來年快快發(fā)芽，快快生長，給人們帶來清新的氣象，豐收的糧食，給人們帶來一個美好的家園。

　　冬天的美，在于冬天的活力。

　　冬天是一位長不大的“老頑童”，它拿著兵弟弟制造的“魔力冰筆”，晚上悄悄地爬上窗戶，用其奇幻的“魔力冰筆”畫上水晶般的冰凌花，還有時候冬爺爺會拿上一只涂滿紅顏料的筆，然后神不知鬼不覺地溜進我們的教室，悄悄地站在我們身邊，不一會兒，我們的鼻子就被涂成了紅蘿卜。

　　我走在路上歡快地吟誦著一首詩，“冬天來了，春天還會遠嗎？”

　　冬天的作文 篇15

　　雪，一片片的落了下來，以一種跳舞者的姿勢。像是為了奔赴一場盛大的宴會，雪花鋪天蓋地地涌向大地，訊速創(chuàng)造了一幅凜冽而雄壯的美景。

　　記憶中的冬天便是這般來的，靜悄悄的，毫無聲息的，樹葉就全掉光了，然而在某一個早間，拉開窗簾一看，才發(fā)現(xiàn)雪早已被大雪掩蓋，震驚之余便意識到是冬天來了。

　　河曲的冬天是溫暖的。寒冷的早晨，戴著厚厚的手套去廣場晨練，道倆旁因為這一場寒冷的天氣而愈發(fā)顯得綠，那是一種怒放的顏色。當?shù)匾豢|陽光投射到它們身上時，那綠色便像蒸騰著一種綠色的氣體，周圍的一切也就顯得溫暖起來，籠罩在這生意怏然的綠色之中。

　　河曲的黃河，也是一種能夠使人聯(lián)想起冬天的點綴。像水晶一樣的結冰，總是反射出耀眼而美麗的光芒。整條黃河都結上了這種厚厚的美麗的晶體，熠熠生輝，但是在它之下是依然緩緩流動的黃河水，這時的黃河是溫柔的，文靜的，如同一位慷慨的款款而行的女子。打魚的人早早地便把木杵插在那些結冰較薄的地方，等到下一場大雪之后，便用錘子將木杵所在的地方敲開，釣出一尾尾肥碩而貪婪的小黃魚。也許中午，它就會成為一盆美味的湯。

　　冬天的早市，更是河曲的特色。冬天的早市是非常熱鬧的，溫暖的，人聲鼎沸的。早市之上時常有小孩子撒嬌的聲音，老人們爽朗的笑聲，還有流浪的無聊的吠聲。其實早市上的飯菜非常簡單，只是些簡單的樣式。這些菜河曲人從一出生便開始吃，一直吃，吃到他離開人世的那一刻也不會厭倦。這些飯菜有一個總稱是酸飯，包括酸粥、酸菜、酸米飯……人們便是在這酸酸的親切的氣味中感受到了溫暖，拉近了彼此心靈間的距離。

　　我愛故鄉(xiāng)，愛故鄉(xiāng)的冬，愛她的美，愛她的氣味，愛她的溫暖。

　　冬天的作文 篇16

　　前幾日冷空氣突襲，永嘉山區(qū)降雪了，因為是寒假，爸爸媽媽準備帶我去看雪。

　　到了目的地，映入眼簾的當然是一大片白皚皚的雪啦。對于很少見到雪景的我來說，置身于這樣白茫茫的晶瑩世界里，是多么興奮啊。山上，樹上，都穿上一層潔白的婚紗，整個世界看起來多么夢幻，多么美麗。這里，人也很多，有的人在堆雪人，有的人在打雪仗，還有的人在滑雪。

　　我和爸爸媽媽迫不及待地加入了打雪仗的行列，我和媽媽一組對戰(zhàn)爸爸一個人。爸爸和媽媽先打，我就在媽媽背后滾雪球，先做一個小雪球，然后放在地上把它越滾越大。我回頭看一下媽媽，媽媽和爸爸打的可激烈了，雙方都快速做著雪球向對方扔。過了大約五分鐘，媽媽要支撐不住的時候，我拿著大雪球來助陣。我舉起大雪球，身體后仰，全身力氣都凝聚在手臂上，用力一扔，雪球砸在爸爸身上，好像下了一場大雪，爸爸苦笑著投降。我和媽媽開心地跳了起來，心里比吃了蜜還甜。

　　我們又滾了兩個大雪球，做了一個開心的大雪人，這時我心里想：雪人孤零零地站在這里，多么無聊啊，如果有人陪伴就好了。于是，我們又在大雪人旁邊堆了一個小雪人。此時，太陽公公已將一半臉藏進了大山中。紅紅的光，照紅了白云，照紅了天空，照紅了每個人的臉……我們一家人靜靜地站在雪地上，觀賞著這美麗的夕陽。一直等到遠方的巨人拉下夜晚的黑布。

　　這雪很快就會融化，到時候，這美麗的世界也會消失，就像變戲法一般。不過，我心里依然很開心，因為抓住了冬天的尾巴，真正的高興一回。這副美景，也會讓我記憶猶新。

　　冬天的作文 篇17

　　朋友，一年四季中，你最愛哪個季節(jié)？是百花齊放、蜂蝶共舞的春天，還是綠樹成蔭、蛙聲如潮的夏天？是紅葉飛舞、瓜果飄香的秋天，還是銀裝素裹、樂趣無窮的冬天？我要告訴你：我最愛那母愛如火的冬天。

　　那年冬天的一個早晨，媽媽做好熱騰騰的可口早餐，來到我的床前：“寶貝，起床了。再不起床就要遲到，挨朱老師的批評了�！薄昂冒�！”我最怕朱老師批評了，于是趕緊起床�！敖裉齑┻@件衣服吧！”我瞟了一眼——正是那件過膝的，我最不喜歡的羽絨服，穿起來就像個大冬瓜，說有多看就有多難看�！安灰�這件！我自己挑！”我把小嘴一撅，頭一扭，走向衣柜，就自己挑起衣服來。“小祖宗，今天很冷的，你就穿上它吧……”媽媽喋喋不休個沒完�！安淮�，就是不穿！”我就像一頭小犟驢。媽媽見我軟硬不吃，頭一低，臉一黑，生氣地走開了。我挑了一件薄薄的小棉襖穿了起來。

　　來到學校上了半節(jié)課，我就開始瑟瑟發(fā)抖起來，真是“不聽老人言，吃虧在眼前”啊！“媽媽，對不起！我錯了。我好冷，再丑的衣服我也穿。您快來救救我吧！”我開始后悔，深深地自責起來。

　　終于熬到了下課，我冷得不敢走出教室，坐在位置上時不時地往教室門口張望。突然，一個熟悉的身影印入我的眼簾，啊，是媽媽！只見她手里拿著那件羽絨服。我高興地沖了過去。媽媽一把把我摟在懷里，說：“嵐嵐，很冷吧？早上媽媽不應該那樣的！”邊說邊把衣服往我身上披。哇，真暖和！我緊緊地靠在媽媽的懷里，眼淚在眼眶里直打轉。

　　母愛就像冬天里的一把火溫暖著我。多幸福啊，我愛冬天！

　　冬天的作文 篇18

　　寒冷的冬天，在不知不覺中來到了身邊。今天，我就和媽媽相約一起去我冬天啦！

　　我找到的冬天是厚重的！因為人們都及時穿上了厚厚、暖暖的的“過冬神器”，那是棉襖、羽絨服和大衣；大樹悄然裹上了雪白的“毛衣”，那是防凍液；小狗們披上了軟軟的“羊毛大衣”，那是它自帶的厚厚狗毛；一些商店也掛上了重重的“扛凍戰(zhàn)袍”，那是擋風的塑料門簾……

　　我找到的冬天是單調的！因為它沒有了春天的五顏六色、夏天的翠綠色、秋天的金黃色，它只有暗沉、素淡的褐色、黑色、灰色……

　　我找到的冬天是蕭條的！因為夏天的晚上，大街上是熱鬧非凡、人來人往的，可是現(xiàn)在的大街上只有幾個人在邊散步邊聊天，還縮著脖子、搓著雙手，感覺十分冷清。外婆說小區(qū)晚上散步的人也明顯少了很多，有時只有一兩個人，甚是孤單。冬天的晚上北風呼呼吹，人們都想早早上床，在溫暖的被窩待著！

　　我找到的冬天也是堅強的！自常香水兒的梅花，在寒風刺骨的冬天里傲然怒放著，翠竹在天寒地凍的冬天里筆直挺立著，松樹在風刀霜劍的冬天里不屈屹立著。假如霜在松葉上結晶了，那松針就像穿上了一層銀白色的小棉衣，別有一番美意！

　　而我想象的過冬生活特別是寒假生活是這樣的：天天躲在被窩里，一邊喝著熱巧克力或珍珠奶茶，一邊津津有味、悠然自得地看著喜歡的課外書，有時搭張小桌子寫寫作業(yè)，晚上每天吃熱騰騰、火辣辣的小火鍋，那真是太愜意了！

　　冬，它雖沒有春的鶯歌燕舞、夏的蓮葉滿湖、秋的瓜果遍地，但它卻是一個孕育春的搖籃！因為，冬天到了，春天還會遠嗎？

　　冬天的作文 篇19

　　“走，和我們一起玩游戲去！我們帶你玩這邊最好玩的游戲，‘天地人’，快點，快點！”我在二樓陽臺聽見樓下一個充滿稚氣的聲音響起，朝下一看，是隔壁鄰居家的孩子，這使我想起了我兒時的玩伴。

　　還記得那年的冬天，我遇見了一對雙胞胎姐妹。

　　“你，你好，我可以和你們一起玩嗎？你們可以叫我“侯子”，可以嗎？”“當然可以呀！我們一起玩‘天地人’�！薄爸x謝�！�

　　因為父母為了讓我度過一個不再受寒冷襲擊的冬天，他們帶我回到了在廣東汕頭的老家。老家沒有什么有趣、好玩的，我只好去嘗試結交一些新朋友，這對雙胞胎是我最早結識的朋友。

　　“哈哈，你輸了！你來做人，來抓我們�！薄昂�，小心點哦！”

　　我們在一根粉筆畫出的兩條界限中，玩了一個下午，吃完晚飯后，我和她們坐在門前的一塊大石頭上聊天。聊著我在的城市，她們在鄉(xiāng)下的經(jīng)歷……盡管汕頭冬天的夜晚還是有一絲冰涼，可我還能感受到她們帶給我的溫暖。

　　就這樣，我和她們玩了一個冬天，我們在一起戲耍、玩游戲，一起放爆竹。

　　新年的時候，我與家人們吃完年夜飯，約著一會兒去后院放炮仗的時候喊上她們兩姐妹。“咻——嘭！”隨著一朵煙花在空中綻開，我拉著她倆的手說：“明年，我們再在一起放煙花�！彼齻凕c了點頭。

　　大年初五的時候，爸爸爸媽告訴我，初六就要回到貴陽，讓我和朋友們好好告別，我怕她們傷心，直到初六才告訴她們，我當天就要走。

　　她們從家里拿了一盒牛奶遞給我，說：“明年來找我們玩，這個送給你，別忘了我們哪！”我點點頭。

　　后來，我再回去時，發(fā)現(xiàn)她們已經(jīng)不知因為什么搬家了，已聯(lián)系不上了。她們將是我對冬天的最溫暖的回憶。

　　冬天的作文 篇20

　　送走了涼爽的秋天，寒冷的冬天來臨了。

　　我走在回家的小路上，看見人們穿著厚衣服，圍著圍巾，我感覺到寒冷的冬天在向我招手，不一會兒，天空中漸漸飄起潔白的雪花，雪花越積越多，過了一會兒，雪停了，我走出房間，看見大地積著一層厚厚的白雪，仿佛給大地披上了銀裝，看見雪花落在了房頂上、白鐵皮煙囪上，雪花落在桃樹枝上，構成了千百個毛茸、晶亮的銀條。我走出大門，看見雪落在松樹枝上便掛滿了蓬松，沉甸的雪球，成風襲來，宛如千百張干凈可愛的小臉微笑著抖落下來玉屑似的雪沫。雪光玉樹，使人的眼睛不由得瞇攏起來，朦朧地幻想著一個白色的夢。

　　你瞧！看家家院內聚集著興奮的老老少少。人們有的掃雪，有的人鏟雪等等。人們忙碌著，歡笑著，玩雪，你可以看見孩子們怎樣堆雪人，先弄一個大的球體來做雪人的肚子，再把雪弄成一個比較小的球體，做頭，把小球體放在大球體的上面，老爺爺笑呵呵地抱起驚奇的小孫子，叫他用細嫩的小手嵌進兩個黑如碳的煤球。把玉米棒嵌在中間做鼻子，一個雪人就做好了。

　　還有的孩子，他們跑在雪中，鬧著，打著雪仗，滾著雪球。一團團飛來的“炮彈”不時地打在通紅的小臉上，炸開一朵朵潔白的雪花。不知何時，各家的煙囪里冒出清淡的炊煙，在白雪的輝映下，變成淡灰色，裊裊的飄游著，消逝著······

　　你看！那兩個小孩再干什么呢？他們兩個在玩滑冰，一個人蹲在冰上，另一個人站在他的前面，把他拉著走，滑滑得好好玩��！前面的那個人可就辛苦啦！他們玩的真可愛啊！不一會兒，沒玩幾次，他們就開始摔跟頭了，你看她摔跟頭還帶了一個前滾翻呢！

　　冬天的來臨是多么的好�。∥易钕矚g的季節(jié)是“冬天”。

　　冬天的作文 篇21

　　西北風在怒吼著，大雁在清晨的時候往南飛去了，說不定晚上雪花就要下下來了。我看著窗外的世界，思考著什么時候走進冬天，什么時候該換厚被子系圍巾。

　　我知道，西北風刮過來的時候，我們就該走進冬天了。小時候不知道西北風的厲害，長大了才知道偶爾胃痛是因為灌進了西北風，這涼涼的風，像一瓶涼涼的飲料，在神不知鬼不覺的時候，讓孩子們開始捂著胃喊痛，讓他們需要開始喝姜湯，讓他們開始穿厚棉襖、系圍巾、戴手套。西北風是有形狀的，那也是寒冷的形狀，摸不著也看不見，卻清清楚楚的讓我們感到了冬天的寒意，讓我們清楚，是時候走進冬天了。

　　我知道，大雁往南飛去的時候，我們就該走進冬天了。當我看見大雁像一支軍隊似的在天空中列陣，在天空中逐漸往南、往南的時候，我知道我們是時候走進冬天了。大雁有著厚厚的羽毛，可它們也還是怕冷，它們需要去往溫暖的南方，去更南方的春天，把冬天的漫長過短，把寒冷的季節(jié)過完。等到溫暖的時節(jié)，它們再像赴約一樣回到我們身邊，回到這里的春天，回到溫暖的懷抱。

　　我知道，雪花翩翩飛舞的時候，我們就該走進冬天了。有時候雪花會來，有時候雪花又不會來，這我不太確定，可我能夠確定的是，雪花翩翩起舞的時候，我們一定得走進冬天了。這樣我們的冬天除了寒冷，還有雪花的陪伴，可以看見美，也看見浪漫。要是雪花成了鵝毛的形狀，那我們又可以在雪停了的時候去見雪人朋友了，它們一定會來，在有孩子們的冬天里。

　　從媽媽手里接過大紅色的圍巾，我把它在我的脖子上系緊，我假咳了兩聲，走進了冬天。

　　冬天的作文 篇22

　　冬雪覆蓋了大地，萬物披上了一層銀色的時裝，漫長而又寂寞的嚴冬到來了。

　　——題記

　　冬，有著脫俗的美。那茫茫的天，茫茫的地，一切事物都是白色的。偶爾點綴著幾朵紅梅，更覺得別具一格。不論如何都流露出它那清淡、純潔的主調。

　　冬天就是這樣：既有粗狂的外表，又有內在的秀巧。它仿佛在告訴我們：人生在世，只有經(jīng)過嚴峻的考驗，才會獲得更美好的東西。

　　萬籟寂靜，此時的我擁有一種悲歡交織的心情。也許是在今年，發(fā)生了許多的事。今年，我失去了許多以前的朋友，也收獲了許多新的朋友；今年，我們完成了人生中的一次重要的跳躍——從小學升到初中；今年，我們又長大了一歲，是一次次獲得如新生般的感悟的痕跡。這個冬天，我會永遠銘記于心。

　　新的校園，冬季的校園，是一個寧靜的世界�？萑~從樹上悄然隨風飄落，旋轉，跌落在冰冷的地面上。一層，又覆蓋一層，堆砌出生命的厚度。不時有風調皮地掀起落葉，翻滾向前，像一群互相追逐的孩子。打破這一寧靜的是悅耳的下課鈴聲。隨之是凌亂的腳步。有些人是快步向前，為了節(jié)省花費在兩節(jié)課之間的時間；有些人是成群結隊地浩蕩走過，歡笑聲不斷，一時快樂無比。以致于，歡笑聲淹沒了腳步踏碎葉子發(fā)出的“吱吱”聲——這生命優(yōu)美而華麗的樂章。

　　我站在校園里一棵凋零的大樹之下，抬起頭，仰望著被枯枝“分割”成無數(shù)碎片的天空。風起，落葉以大雪紛飛的姿態(tài)，席卷眼前。

　　那個冬天，我又長大了一歲，明白了許多道理，懂得了許多事情；那個冬天，失去和收獲，讓我感覺到成長的歷程遠不如我想象的那樣……

　　冬天的作文 篇23

　　時間隨風呼嘯而過，寒冷正向我們襲來。冬天了，2004年的冬天，又一年過去了，幾個晝夜后，2005年將要來臨。突然意識到，時間過得太快了，我只留下了空虛的一年。

　　朱自清先生說自己“赤裸裸地來，赤裸裸地去”，就連這樣一位偉大的作家都說自己沒有做偉大的、有意義的事，我還有什么資格說自己在過去的一年里過得很充實，做了偉大的事而沒有遺憾呢？

　　冬天，樹葉都枯黃了，這是萬物最落魄的時候。我們都將衣服裹。我們都將衣服裹得緊緊的，用微笑偽裝自己。衣服后，我們必須好好回味這一年，感受曾經(jīng)輝煌所遺留下的自豪與快樂，丟掉所有的悲哀和煩惱，找回一個最原始的自己。冬天，我們在棉襖后，獨自洗去所有的酸甜苦辣。畢竟，這些都已經(jīng)結束，我們要以一個全新的自我迎接新的開始。

　　玩夠了，樂夠了，寒風中思索著，卻發(fā)現(xiàn)自己的心悄悄地偏移了原來的位置。是啊，總是想今天玩玩明天再用功�？墒牵�一年中有多少個明天？玩了多少天？又用功了多少天？回答我的，只有耳邊刺骨的寒風�！昂艉簟�…呼呼……”它在嘲笑我。我害怕極了，將衣服裹得更緊了。在寒風的笑聲中，我是多么無助。

　　“風啊，不要再嘲笑我了！明年，明年我一定會努力的！”

　　自從進入初二，成績便有些下滑。很恐怖的，不知該如何告訴父母。初中，發(fā)現(xiàn)自己對理科的無奈，對學習產生了厭倦的感覺。于是，在過去的一年里，我只是混過了一天又一天。在這個寒冷的冬天，我已經(jīng)想不起什么溫暖的事情了，沒有成功給予我心靈的那種溫馨的感覺。

　　光陰似箭，又過了一年。我要在一個無人知曉的角落反省自己，然后默默地觀看明年太陽第一次升起的時刻，那縷曙光。